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學生自我鑑定範文15篇

學生自我鑑定範文15篇

自我鑑定是一個人對某一特定時間段內的學習和工作生活等表現的自我總結,自我鑑定可以讓我們對自己有個正確的認知,不妨讓我們用心總結,認真完成自我鑑定吧。自我鑑定一般是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的學生自我鑑定範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

學生自我鑑定範文15篇

學生自我鑑定範文1

我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

本人從20xx年進入xx大學護理學院就讀護理學以來,積極地學習相關的護理知識和認真工作,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,也有過無法補及的過錯。然而,日益激烈的社會競爭也使我充分意識的成為一名德、智、體全面發展的大學生的重要性,但是,當我們真正接觸到病人後,我發現臨牀護理和我們書本上所學的知識還是存在着差距的,自己不僅要有紮實的護理理論知識,還要有熟練的操作技能,應具備有受傷觀、愛心、奉獻精神等。無論如何,在過去在校學習的幾年是我不斷努力學習,不斷奮鬥目標,不斷完善自我,不斷經歷成長磨練的階段。在其中我曾經努力學習護理相關知識,擔任班幹、社團幹部和舍長時工作認真,與同學友好相處,積極主動參與班集體活動,也榮獲獎勵;可其中我也迷糊過,踏上過錯誤的路,但是我一直都在悔悟,它使我擁有動力更努力地完善自我,改正不足,讓我的人生更充滿信心與動力。

在今後的工作道路上我給我個人的自我鑑定:在思想上,認真學習,積極向上,要有勇於接受批評和自我批評的精神,樹立正確的人生觀和價值觀;嚴格遵守醫院的各項規定和制度,團結同事,積極主動參與各種活動;在學習上要嚴格要求自己,刻苦鑽研,態度端正,目標明確,不斷擴展自我的知識面,提高自思想文化素質;在工作上,我一定能做到對待患者細心、耐心、愛心、責任心,不遲到不早退,認真仔細做好每一項工作,善於工作總結,向護士長及資深的老師請教,努力提高自身的業務水平;在生活上,養成良好的生活習慣,有條理,嚴謹生活態度和作風,豐富自己的閲歷。讓自己所學的護理知識充分運用到臨牀上,為病人更多的服務,提供更好更全面的護理,幫助他們恢復健康。

人生總要不斷地學習,不斷的完善,爭取克服一切的不足,努力奮鬥,朝着目標,做好一名優秀的護理人員,我相信只要努力與付出自己一定行!

學生自我鑑定範文2

畢業生就業制度改為社會選擇就業制度後,求職者首先遇到的就是如何寫好求職信,幼師學生自我鑑定。通過寫求職信與用人單位取得聯繫,也是“雙馴就業的一種有效方式。學會寫好求職信和填好履歷表,是踏上成功的第一步。因為將求職信寫得清楚、準確又有條理,會給用人單位留下一個良好的第一印象。也是吸引聘人單位的重要條件之一。寫求職信沒有成規,也沒有統一格式,一般來説,求職信的基本內容應包括以下幾點:

(一)用人消息是從什麼地方得到的,説明自己希望申請哪種工作。因為用人單位往往同時為多個崗位招聘人才,如不寫清申請哪種工作,聘人單位將無法回覆。

(二)告訴聘人單位,你對該項工作如何感興趣,你有哪方面的專業知識和特長、才能,受過哪方面的培訓和鍛鍊,對這項工作有何研究,有哪方面的成就等等。

(三)簡單介紹一下自己的資歷,寫出自己就讀的學校名稱、主修和選修的科目。如果你覺得有必要,可以列出某些科目的考試成績。

(四)求職信中還可以寫進與求職有關的其他有利條件,如參加過哪些課外活動,做過哪些調查,有哪方面的工作經驗等等。

(五)求職信的最後,應該提醒聘人單位留意你附呈的簡歷,請求給予迴音等等。除了求職信的內容外,寫求職信時還應該注意以下5個問題:

(1)寫求職信時,字跡不要潦草,應清楚、工整,給人一種辦事認真負責的印象。

(2)求職信應該具有針對性,每申請一份工作,應該認真寫好一份求職信,以表示自己對申請這份工作很真誠。不要千篇一律的寫幾十份求職信到處投寄,其結果必然是處處落空。

(3)謙虛是我國人民的美德,但在求職信裏過分謙虛,就不能正確反映出你的實績和才能。應該在求職信裏強調自己的長處,但是,在強調長處時,又要避免出現過於自負、自信。

(4)在求職信中需要用我覺得、我看、我想、我認為等語氣來説明自己的觀點時,要慎重,否則會給聘人單位留下你自高自大、思想不成熟的感覺。

(5)字跡整潔,文句通順,語氣精練,切忌宂長,實事求是,突出重點。

為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

“學而知不足”是我學習期間學習和工作的動力,除了必修課之外,我還堅持自學了等多種技能。學習之餘,我還不忘堅持參加各種體育活動與社交活動。在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。

作為 畢業生,我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗,但是年輕也意味着熱情和活力,我自信能憑自己的能力和學識在畢業以後的工作和生活中克服各種困難,用自己的學習能力和分析處理問題的協調,不斷實現自我的人生價值和追求的目標。回首四年的大學校園生活和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。在思想上,令我最自豪的事情是經過不斷的努力學習和提高自己,我順利的加入了中國共產黨,並且成為一名光榮的黨員。

感覺就像在自己的生命上添上了神聖的一筆,轉化成為一種無形的力量在鼓勵我,在督促我,在時時刻刻的檢查我,讓我在思想行為方面能夠作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務。為社會為學校為同學為身邊的人做事不再覺得是一種累贅,而是很樂意的去做並且能夠得到滿足和快樂,並且一直在追求人格的昇華,注重自己的品行。在大學生活中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。現在我理解道理,樂於助人不僅能鑄造高尚的品德,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫助自己。回顧這幾年,我很高興能在同學有困難的時候曾經幫助過他們,同樣的,在我有困難時我的同學們也無私的伸出了援助之手。對於老師,我一向是十分敬重的,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,我可能將不知道何去何從。我現在領悟到,與其説品德是個人的人品操行,不如説是個人對整個社會的責任。一個人活在這個世界上,就得對社會負起一定的責任義務,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,在貢獻中實現自身的價值。

學生自我鑑定範文3

時光荏苒,大三生活即將結束,馬上進入大四的學習。回顧這一年的學習、生活和工作,有成功的汗水,也有失敗的辛酸;有收穫的喜悦,也有失去的惆悵。正是有了這些歷練,才讓我即將走向競爭激烈的社會的時候有着以往不能比擬的自信。

在思想品德上,我一直在加強自己的道德道德修養,並有堅定的政治方向及崇高的信仰.我熱愛祖國,熱愛人民,遵紀守法、愛護公共財產、團結同學、樂於助人,並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我嚴格要求自己,刻苦鑽研、勤奮好學、態度端正、目標明確,同時,向老師和同學學習到一些有用的學習方法,不斷改進,提高自己的學習效率。這一年來,除了專業知識的學習外,通過對在圖書館借的課外書的閲讀,擴展了自己專業以外的知識。只有一年就要畢業了,我也和大多數同學一樣迷茫過:是就業好呢?還是繼續深造?通過這大三一年的深思熟慮,我準備好好把大學最後一年充分把握,充實自己,畢業以後先就業在深造。

在生活上,我崇尚質樸的生活,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有着嚴謹的生活習慣和生活作風,樂於助人,誠實守信,與老師、同學相處得十分融洽。

當然,我也有自己的不足之處,那就是做事有時候會優柔寡斷,不能果斷、大膽的放開手去做事。在今後的日子裏,我會從自身找原因,改進缺點不足,繼續努力,不斷進取,以飽滿的熱情去迎接我人生的新旅程,迎接和珍惜我大三的生活。

學生自我鑑定範文4

從XXXX年開始我的大學生活,那時的我經過了一個漫長的暑假,搖身一變成為了一名學習阿拉伯語的本科生。

充滿新奇的生活,而我卻一路延續了假期裏輕鬆的狀態,可以説在學習阿拉伯語的起步階段,我並沒有全身心的投入,在那個至關重要的時期,我的心理狀態連同學習成績,都處於較低迷的水平。像這樣從未經歷過的落後,為我敲響了警鐘,於是升到二年級的我,開始明白學習從來都不是一件輕輕鬆鬆可以手到擒來的事,這樣的緊迫感在鞭策着我,我把更多的時間和精力投入到了阿拉伯語的學習當中,回報便是我的成績有了起色並逐步攀升。更重要的是阿拉伯語甚至已經是我生命中的一部分了,這不能不説是時間在我身上開出的花朵。

學習與充實自我竟是讓人如此快樂。我甚至可以走出校門,用所學來幫助其他人,我甚至可以因為我懂阿拉伯語為國家服務,一系列的校外實踐活動告訴我:你是一座橋樑,你是一扇大門……我在做的是一件多麼有意義的事情!

爾後的留學生活,無疑更是帶我走進一座寶庫,我在不斷的觀察與接觸中,看到了這世界的多彩多姿,深諳與人交往之道之奧妙。回國後的生活變得愈發的忙碌與緊張,各種各樣的事情,有關學習,有關工作,我在忙碌中體會着充實的快樂,即使是時不時的焦慮不安,我也把它珍藏起來,這是我的大學,這是我的人生。

即將揮手告別了,不管我有多憧憬未來的日子,我知道此時此刻是最美的,縱是那些煩心事,經過歲月的雕琢,也儼然一處風景。

學生自我鑑定範文5

忙碌的大專生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分。這些日子有成功的喜悦,有失敗的彷徨。但卻把我培養成了一個現代大專生,使我在各方面的綜合素質都得到了提高,為以後的人生打下了堅實的基礎。開闢了而一條屬於我自己的道路。

在專業技能上,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,發揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

在學習方面,我覺得大專生的首要任務還是學好基礎知識,所以在學習上我踏踏實實,一點也不放鬆自己。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,所以在每次考試後,我都會總結一下學習經驗。一份耕耘一分收穫,每每看到自己優異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什麼事是不可能的。對於我們現代大專生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的。

在社會實踐上,我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍,並參加了軟件測試工程師的培訓,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

學習當然是重要的,一個人能力的培養也不容忽視。三年的大專生活給了我很多挑戰自我的機會,如系學生會的競選。在參與各種社團活動的過程中,我結交了一些很好的朋友,學到了為人處事的方法,鍛鍊了自己的能力。這些經歷使我明白有些事情如果嘗試了,成功的機會就有一半,如果不去嘗試,成功的概率只能為零。機會來臨時,我們就要好好地把握住。

三年的大專生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經的歲月。謝謝我的大專鑄造了成長的我。

大專生活學習的經歷對我受益非淺。所以,我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助,更要感謝我的母校,感激他給我的這一切。

學生自我鑑定範文6

本人黃健,就讀於中山大學法學院XX級4班,入黨積極分子。現在寫這份自我鑑定書用於全院黨支部選舉准入黨發展對象,希望能讓各位黨員對我有一個全面的瞭解,並希望黨組織對我認真考察,使我能夠早日加入共產黨這個大家庭裏面來。

黨性覺悟

本人從小就接受共產主義思想的陶冶,我的奶奶是一名十分優秀的黨員,她用她的行動教育了我,共產主義信仰是她一生不孜的追求,共產主義思想是她一生堅定不移的信念。在這種家庭背景下,我從小品學兼優,年年三好學生,家長和老師從來沒有對我的前途擔憂過。為了實現我的共產主義目標,我初二的時候就加入了共青團,高三的時候就因為突出的學習和認真的態度,被評為“廣東省三好學生”,並積極遞交了入黨申請書。去年,我有幸參加了黨校的培訓學習,並以較優秀的成績畢業,可以説,是向偉大的共產黨組織邁進了一大步。在黨校學習期間所接受的系統的馬克思主義,思想和理論,都是我堅持入黨信念的源源不斷的動力,也是我思想理論上不斷成熟的積累。所以,我一定繼續提高對自己的要求,努力向一名合格的黨員發展。

工作方面

這是我比較突出的表現。我曾擔任過珠海校區學生會宣傳部部長,策劃和製作過多次學校大型文娛晚會的宣傳工作,組織能力和工作能力受到老師和學生會成員一致好評。回到廣州校區後,擔任院學生會外聯部部長一職,工作開展較順利,除了和校內各個院系保持了友好聯絡以外,更以成功組織了中大法學院首次與廣州各大高校法學院的聯誼活動,而受到各校的熱烈歡迎和稱讚。在班裏,我連任生活委員一職兩年,較好的管理班內財務,工作深入人心,並且能關心每位同學生活和學習,全心全意為同學服務。同時,我還非常努力加強專業學習,連續兩年暑假,我都參加了法院實習,不斷鞏固自己所學的專業知識。另外,我還是明基的綠卡工程師,定期參加讀書會,不斷利用課外時間來充實自己,並且把讀書會的形式帶回到本院學生會中來,鼓勵大家一起學習,在學習型的組織中不斷的成長。

 學習方面

大學以來一直都在班內中上位置,連續兩年獲得中山大學優秀學生獎學金,並獲得中山大學優秀新生獎學金等。以優良成績通過四、六級考試和口語考試,上學期寫的實踐論文還獲得了學校二等獎。平時有注意請教老師和同學學術問題,學習認真紮實,注重摸索學習方法。

生活作風

良好,習慣經常性參加體育鍛煉,是系裏籃球隊排球隊成員,也有組織同班同學去鍛鍊身體,體育成績較優秀。

性格為人

從上面的介紹您已經可以看出來,我是個性格比較開朗,活潑,愛好結交不同的朋友,待人真誠,注意團結同學的人,人緣較好,羣眾基礎也比較紮實,屢較高的投票結果就可以看出同學對我的信任。“黨員從人民中來,應盡力為人民服務”。這是我對黨員義務的詮釋。所以平時同學們有什麼困難我都十分樂意為他們解決。

當然,我也有許多缺點和不足。有時過於參加社團活動,而忽略了與身邊同學的深入的交流;有時做事情比較感性化,考慮得不夠充分等等。以後我一定會加強這些方面的改善,以更高標準來要求自己,爭取早日加入光榮的中國共產黨!

法學XX級四班 黃健

學生自我鑑定範文7

在高中的三個階段中,我步入了知識的殿堂,品嚐到了酸甜苦辣的人生。在學習方面,我熱愛班級,熱愛集體尊敬老師,與同學關係十分融洽。我上課一絲不苟的聽老師講課,積極回答老師提出的問題,遵守紀律,嚴格要求自己。課後和同學們討論不懂得問題,或區尋找老師的幫助。在生活方面,我活潑好動積極參加體育活動,積極參加運動會,我不怕苦不怕累,以堅強的毅力衝向終點。我樂於助人,給她們幫助,給她們精神上的鼓舞,使他們為之感動。我對自己充滿信心,讓老師放心,讓家長寬心。我藥努力,繼續加油,做一個對社會有益的人,努力為國家做出自己的貢獻。讓祖國更加繁榮昌盛。堅持就是勝利。

豐富多彩的三年高中生活即將結束,這三年是我人生中最重要的一段里程,它將永遠銘記在我的腦海裏。

三年的高中生活,使我增長了知識,也培養了我各方面的能力,為日後我成為社會主義現代化建設的接班人打下了堅實的基礎。但是,通過三年的學習,我也發現了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現在學習上“鑽勁”不夠、“擠勁”不夠。當然,在我發現自己的不足後,我會盡力完善自我,培養吃苦精神,從而保證日後的學習成績能有較大幅度的提高。

甜苦辣,邁入高校去尋找另一片更加廣闊的天空。在這最後的中學生活裏,我將努力完善自我,提高學習成績,為幾年來的中學生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝的一頁。

學生自我鑑定範文8

經過實習一段時間的磨練,我的專業知識已經有明顯的提高,不但這樣,我的綜合素質也伴隨着專業知識的提高有所進步。我已經由一位學生的階段完全進到工作的狀態,以前的我總是把自己的私人感情帶到工作中,但是現在的我已經懂得公與私分開,還知道在上班時間,以客人為主。

這段時間我已經在逐步進步,有意識把自己培養成一名合格的工作者,時刻要知道自己的責任所在,時刻要銘記自己的形象代表着公司。我對自己的進步感到十分滿意,雖然還有很多小毛病,但是隻要我一直努力,這些小問題會很快解決的。我對我現在的形象雖然不是100%的滿意,但是我覺的只有我有着對顧客、對公司、對自己負責的態度,我相信着個結果很快就會來的。我對自己的工作態度、對自己能力的提升、對自己的進步感到十分滿意。

學生自我鑑定範文9

大專,是夢開始的地方;為了不使這個夢在畢業時落空:那我們就要用一種認終為始的心態去規劃與度過大專生活。大專也是我們人生中最集中的能夠揚長避短的時期,早能夠盡情折騰的時期,所以如果誰的大專默默無聞了,平平淡淡了,那他就沒有真正的理解大專的含義與作用。因為一旦失去青春的激情,便永久也找不到了,所以大專必須要且行且惜!

大一是大專的開端,是影響大專其他三年的重要一年,所以這進入大專的第一步要走好,這樣才能夠為其他的三年打下基礎,我時刻堅信只要做到了步步為營,就能步步升高,就能步步為贏。一切只因“當夢想揚帆起航!

不如大專,是我們人生的另一個新起點,是真正好處的大專,是每個幸運的大專生生命中最重要的旅程,這一路由三個寬闊的台階和無數的細磚碎瓦組成我們年輕的凜冽和青春歲月!然而,該怎樣應對大專的第一個台階。大一是此刻每個剛進入大專的同學所思考的,所悵惘的。

大一,是開始的良端,也是完結的預兆。大一和我們的許多境遇一樣,只有一次,而這個開始是有着制勝的影響甚至決定好處!

大專和中學有着本質的區別,在那裏,你會發現,你更自由了,更有主宰權了,完全掌控着自己的生活!也因為如此,我們更容易迷茫,更容易失去方向,有時候都不明白自己到底追求的是什麼。

人生目標是人生道路的航標,是人生前進的動力。在自我迷失一段時間以後,我透過與高年級同學的交流以及與老師的溝通,初步確立了我的大專奮鬥目標:全面發展。我決定透過大專三年的學習成為思想覺悟高,心理素質好,專業技術精,工作潛力強的複合型人才。這也是新世紀對大專生的要求。

確立了目標,我們學生重新獲得了源源不斷的動力。因為對英語很感興趣,我便以英語為突破口,為提高英語口語潛力,我改掉了睡懶覺的壞習慣,每一天早上在校園裏大聲地朗誦英語,用”瘋狂“英語問候校園的一草一木。透過努力,學習成績開始逐步提高。

大專生活是漫漫人生路的一個階段,也是人生之歌的一個樂章。這段路即使短暫的,也是漫長的,這個樂章既可能是優美動聽的,也可能是遺憾苦澀的。雖然,我的大專生活才剛剛開始,但我相信它會是充滿快樂的。

最後,我在那裏拜祝大家共同努力,共同進步,多多積累經驗,讓自己能走好以後的路。

學生自我鑑定範文10

“厚德修身,博學致遠”,作為學優的我,匆匆走過四年緊張而充實的大學生活,從一個對大學充滿好奇,對生活迷茫的新生,到如今對未來躊躇滿志,我一直在努力做最好的自己。

在學習方面,我掌握了本專業方面的知識,同時在計算機方面也積攢了相當的知識儲備,我對網絡技術相當瞭解,並且深入學習了數據庫技術。我的自主學習能力很強,對新知識的接收速度很快,因此幾年來在繁重的社會工作以及學業的壓力下仍能應對自如。並通過自學獲得了全國計算機等級考試三級。

在人際關係方面,為了讓自己更好的融入集體,我特別注重培養自己的興趣愛好,我加入了游泳協會和拉丁舞協會,在那裏我不僅學會了如何與人溝通,還我學會了自信大學畢業生就業推薦表自我評價大學畢業生就業推薦表自我評價。因為這兩件事給我帶來的成就感增強了我的自信心。我相信這些經歷將會為我以後的工作和生活提供動力。

另外,在在社會實踐上,我利用課餘時間經常閲覽各類的書籍,並參加了技術開發工程師的培訓並取得高級工程師證書,成績優秀。學習固然是學生的職業,這份職業同樣需要有智慧、毅力和恆心。在當今這個快速發展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰勝自己。

四年來,我一直尋找着大學的意義,曾迷茫,曾浮躁,曾輕狂,曾失意大學畢業生就業推薦表自我評價自我鑑定。然而,在即將畢業之際,正應了那句話:驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。大學是人生的一個轉折,這裏是學習的起點而不是終點,在今後就業後,我將以最高的熱情,致力於我的職業發展,讓自己在工作中獲得一番收穫。

最後提醒,就業推薦表除了要寫好 自我鑑定 內容,另外,大學畢業生也要重視在社會實踐中的收穫,掌握相應的就業 求職 技巧,以順利的從一名學生轉變為職場人士。

學生自我鑑定範文11

大學時光猶如白駒過隙,x年衞校學習生活很快就要畫上句號。

一、學習方面

能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。通過x年學習,現已掌握了所學知識,並通過了有關課程考核。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以”獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。

二、思想政治方面

我注重政治理論學習,能在工作和學習中,尊重領導,團結同志,作風嚴謹,為人正派。

三、生活方面

勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

在衞校的第x年是我到醫院實習的時間,基本上一年都是呆在醫院裏學習。在醫院裏我熟練我的護理操作技術,把理論和實踐結合在一起,在帶教老師的指導下用我全部的耐心和愛心護理病人,使病人得到良好的照顧,早日康復。到醫院實習認識到許多也是學習護理的同學,也就增加了與其他同學交流和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。

經過x年的專業技能學習加上x年的實習實踐,我不但有了牢固的理論知識而且有了豐富的動手能力。我相信這會成為我以後每項工作並不斷取得成功的保障。因此我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,爭取做一名優秀的護理工作者。

學生自我鑑定範文12

珍貴的x年護理專業的大學生活已接近尾聲,回顧自己走過的路,我感覺非常有必要將這x年所學進行自我鑑定,以便在今後的工作生活中揚長避短。

這x年是我一生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為今後發展服務的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“願吾一生純潔忠誠服務,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高吾職業之程度,幾服務時所知所聞之個人私事及一切家務均當謹守祕密,予將以忠誠勉助醫生行事,並專心致志以注意授予護理者之幸福。”這是護理專業的偉大先驅南丁格爾為所有護士所立的誓約,也是我願用一生所遵守的誓約。

在這x年裏,我時刻提醒着自己,護理專業並不是只要有願為病患服務的心願,有熟練的'操作技術就足夠的。我在提高自己專業素質的同時,也努力提高自己的思想道德素質,使自己成為德、智、體諸方面全面發展,適應21世紀發展要求的專業人才。

一、德,即思想道德

我熱愛祖國,擁護中國共產黨的領導,樹立了集體主義為核心的人生價值觀。上學期間認真地參加學校組織的各項政治活動,在思想上和行動上努力的與黨中央保持一致。

二、智,即護理專業知識

我熱愛我的專業併為其投入巨大的熱情和精力。x年來,我係統全面地學習了護理專業的理論知識,才真正知道了護理專業內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理,到需要護理者耐心細緻的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理。我明白了要將護理知識真正的掌握並能夠學以致用,真的是要付出很多努力的。老師教導我們:一本本護理專業的課本,都是護理界的先驅們用自己的經驗甚至是血的教訓,一點一滴積累起來的。我們不但要繼承,還應該在自己的工作中,加以發揚。讓護理技術變成熠熠發光的藝術般的人類瑰寶。

三、體,包括身體和心理兩個方面

作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學裏,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛鍊,為有個健康的身體打下了良好的基礎。在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今後工作的要求。

可以説的x年的大學生活,塑造了一個健康,充滿自信的我。但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高。社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。

x年的大學生活是我人生的一小段,但卻是閃閃發光的一段,它包含了汗水和收穫,為我規劃今後的人生起着至關重要的作用。就要畢業了,翻着課本,又想起了弗洛倫斯·南丁格爾的故事:她慈祥可親,熱愛傷病員。她工作嚴肅認真,具有高度的責任感和卓越的組織才能。她日以繼夜地不停工作着。每次,當她手持油燈巡視四里長街的傷病員時,身影所到。士兵們都以親吻她的身影來表示對她的崇高敬意,讚頌她的功績,讚美她的高貴精神,稱她為女界的英雄:“看,就在那愁悶的地方,我看到一位女士手持油燈,穿行在暗淡的微光中,輕盈地從一間房屋走進另一間房屋。像是在幸福的夢境之中,無言的受傷士兵慢慢地轉過頭去,親吻着落在暗壁上的她的身影,那盞小小的油燈,射出了劃時代的光芒。

榜樣的力量總是無窮的。每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈!”這將是我一生的誓約。

學生自我鑑定範文13

在這六年中,我在各方面都取得了進步和可喜的成績。 我熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產黨。我嚴格遵守《小學生守則》和《小學生行為規範》,平時勤儉樸素,謙虛謹慎,尊敬師長,孝敬父母,團結同學,樂於助人,愛護公物。我學習自覺、認真,上課專心聽課,認真完成各科作業。各科成績優秀。我熱愛體育,

在平時更是注重鍛鍊身體,體鍛達標。我喜歡繪畫,常利用課餘時間自學繪畫,並多次為班級板報繪製刊頭。我熱愛勞動,總是一絲不苟地完成學校佈置的各種衞生工作,不怕髒,不怕累。

但我在學習方面時間抓得還不夠緊,我將更嚴格地要求自己,改正缺點,發揚優點。相信在不久的將來,我將成為社會主義合格的建設者,更好地報效祖國。我不是好學生,也不是壞學生,中等偏下。三分鐘熱血,記不住老師的話,不乖。但從來不打架罵人,學生守則無大犯,守則沒有的常犯,還不知道改悔。 優點:能夠響應學校號召,關心集體,和同學能搞好關係。熱愛勞動,不怕髒不怕累,做值日(打掃衞生)比較主動,在植樹造林活動和除“四害”表現突出。遵守作息時間,不遲到早退。學習成績一般,但在關鍵時候知道用功夫。好奇,願意琢磨新問題,能自己動手製做和試驗。缺點:頑皮不懂事。思想不要求進步。只喜歡自己感興趣的事,不喜歡的事敷衍了事。上課小動作多,經常帶昆蟲和彈弓到課堂,甚至把小貓放在桌子裏上課,在上課時鬥蛐蛐,影響其他同學上課。課堂上交頭接耳説話, 老師不在時串 大學豐富多彩的社會生活和井然有序而又緊張的學習氣氛,使我得到多方面不同程度的鍛鍊和考驗;正直和努力是我做人的原則;沉着和冷靜是我遇事的態度;愛好廣泛使我非常充實;眾多的朋友使我倍感富有。

我很強的事業心和責任感使我能夠面對任何困難和挑戰。作為一名即將畢業的學生,深知自己的經驗不足,但我相信我的幹勁與努力將彌補這暫時的不足,也許我不是最好的,但我絕對是最努力的。我相信:用心一定能活得更精彩。

學生自我鑑定範文14

經過了x年的學習,我已經成功的從xx衞校成功畢業了!在我們歡呼畢業之際,也對這生活了x年的校園感到深深的不捨。在這x年間我們經理了太多太多,這裏是我們成長的地方,是我們的母校!

為了不辜負在這裏學習的時光,我也對自己做一次自我鑑定,在記錄自己變化的同時,也記錄在母校中我經歷了那些成長。我的自我鑑定如下:

一、在學習方面

在校學習期間,我認真的學習護理的專業知識,遇上不懂的問題積極地請教專業老師和那些優秀的同學,把所有的課堂知識都牢牢地記住。而且在將這些學完了之後,我還經常找一些課程上沒教的,卻在我們未來作為護理人員容易遇上的問題去到網上查詢或是問專業老師。每次當我找不到答案去問老師的時候,她總是能給我解答這些難題。在那個時候我就經常在想,這就是職業人與我們學生之間的經驗差距吧。

二、在實習方面

大學想要畢業就要必須要經過實習。在學校的安排下,我和幾個志同道合的好友一起進入了xx醫院作為實習生工作了幾個月。在這幾個月當中,我們積極的發揮自己學生的優點,不懂就看、問、想。但是這裏不必學校,雖然我們是來實習的,但是沒有人能停下來教我們,大家都非常的忙碌。用管理我們的護士長的一句話説就是:“自己多看,多想,實在想不明白了在問。”雖然是這樣説,但是她對我們還是非常照顧的,在我們幹活的時候,他總是要親自的在一旁看着,檢查過後才讓我們動手。

在實習期間是我學的最多的時候,短短几個月的實習經驗,卻比我在這x年來大學裏所有學到的東西都要實用。

三、生活方面

在這段大學期間,我也曾參加過兼職工作,主要是為了去體驗生活。在參加過那次兼職過後,我感覺給自己帶來的收穫就是,我不再像以前一樣肆無忌憚的向家裏要錢了。想在以往的時候我都是沒錢就像家裏要。但在我自己親身體驗過賺錢的困難後,我也瞭解了家裏為了我究竟付出了多少。

在人際交往上,我自認為我做的還是很不錯的。班級上的同學都和我很合得來,我們和老師也是很好的朋友。在實習期間,那些遇上的同事,也成了我經常聯繫的人。總的來説,在大學裏,我的人際交往能力得到了很大的提高。

以上就是我對自己的自我鑑定了,雖然只是對自己有個大概的鑑定和鑑定,但是我也清楚的看到了自己的成長。在今後的日子裏,我會更加努力,讓自己成長的更加出色!

學生自我鑑定範文15

我所學習的是護理專業,轉眼之間學生時代就要過去,我即將離開美麗的校園,走上社會,走進醫院,而成為一名救死扶傷的護士。

大學是我人生的重要階段,是學習專業知識及提高各方面能力為今後發展服務的重要階段。從跨入大學校門的那一刻起,我就堅定了這樣一個信念:“願吾一生純潔忠誠服務,勿為有損無益之事,勿取服或故用有害之藥,當盡予力以增高職業之程度。”

我熱愛我的專業併為其投入巨大的熱情和精力,我係統全面地學習了護理專業的理論知識,才真正知道了護理專業內容的豐富。從要求護理者機敏而沉穩的急救護理,到需要護理者耐心細緻的幼兒護理;從內容豐富的內科護理,到要求嚴格、非常強調無菌操作的外科護理,我明白了要將護理知識真正的掌握並能夠學以致用,真的是要付出很多努力的。

老師教導我們:一本本護理專業的課本,都是護理界的先驅們用自己的經驗,一點一滴積累起來的,我們不但要繼承傳統,還應該在自己的工作中加以發揚,讓護理技術變成熠熠發光的人類瑰寶。

作為護理者,必須擁有良好的身體素質和堅韌的意志品質。大學裏,我一直積極參加學校、學院和班級的各項體育活動,堅持鍛鍊,為健康的身體打下了良好的基礎;在心理方面,我鍛鍊自己堅強的意志品質,塑造健康人格,克服學習和實踐中的心理障礙、畏難情緒,以更好地適應今後工作的要求。

可以説大學生活塑造了一個健康,充滿自信的我,但同時我也認識到,眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多缺點和不足,要適應社會的發展,就得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點,做一名優秀的白衣天使。

榜樣的力量總是無窮的,每每思及我們偉大的護理先驅之時,我也心潮澎湃,“做像南丁格爾一樣的健康守護者,用我自己的光輝照亮每一位被護理者的心靈”,這將是我一生的誓約。

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