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藥學專業實習自我鑑定(精選6篇)

藥學專業實習自我鑑定(精選6篇)

正常來講,自我鑑定即為自我總結,寫自我鑑定可以幫助我們正確地認識自我,不如我們來制定一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會千篇一律呢?以下是小編為大家收集的藥學專業實習自我鑑定(精選6篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

藥學專業實習自我鑑定(精選6篇)

藥學專業實習自我鑑定1

實習是對一個應屆畢業生來説非常重要的經歷,實習時我們接觸社會的一個平台,最真實的感受社會的一個窗口。這次在藥業有限責任公司為期的實習生活讓我學到了很多東西,對我而言有着十分重要的意義。我更深刻的瞭解社會,更便捷的融入社會,它不僅使我在理論上對製藥技術這個領域有了全新的認識,而且在實踐能力上也得到了提高,真正做到了學以致用,讓我學到了許多書本上學不到的東西,有效的鍛鍊了自己,長了見識,開拓了視野,實習是我們把學校學到的知識應用在實際中的一次嘗試,是我們邁向社會的第一步,通過這次實習,我發現了不少問題,自己的缺點、不足,早該摒棄的陋習,逐漸被自己所認知,自己所學知識膚淺,專業知識在實際運用中的匱乏讓我明白我需要學習的太多,使我認識到必須讓自己瞭解更多才能在當今競爭激烈的社會中擁有一席之地。

我作為一名畢業實習的中藥專業學員,深知只學習書本知識是遠遠不夠的,是不能學以致用的,理論和實踐相結合才能把我們所學的知識帶給人們,所以,我深入到基層在藥廠崗位接受鍛鍊。

在實習期間,我嚴格遵守該院的勞動紀律和一切工作管理制度,要求約束自己,不畏酷暑,認真工作,基本做到了無差錯事故,不怕出錯、虛心請教,同帶教老師共同商量生產方面的問題,進行生產分析,大大擴展了自己的知識面,豐富了思維方法,切實體會到了實習的真正意義;不僅如此,我們更是認真規範操作技術、熟練應用在平常實驗課中學到的操作方法和流程,積極同帶教老師相配合,儘量完善日常實習工作,給各帶教老師留下了深刻的印象,並通過實習筆記的方式記錄自己在工作中的點點心得,由於我的主動積極,勤快認真以及良好的操作能力,各科室給予的好評。

在這裏我不知不覺地容入了整個團隊。當自己的工作幹完時主動幫助他人,同時我也得到了別人的好評和關心;師傅領進門,修行在個人”,雖然無緣與老師繼續學習下去因為實習即將結束,但是老師已經將學習方法和工作技巧教於我,今後我一定能在實踐中成長為一名優秀的監控操作能手,將所學知識與技巧發揮於以後的工作當中。

在生產部和質監科實習期間我學會了用辦公自動化設備和生產設備,如操作沸騰乾燥器、雙效濃縮器、打印機、制粒機等。學校裏學習的中藥專業知識在這裏也得到了一定的運用,一個人的工作能力是各方面綜合知識表現,當今社會競爭越來越激烈,一個人的知識要全面廣泛,但在本專業要精益求精,這樣才能適應職場的激烈競爭

通過實習,我對藥業生產的工作有了進一步的認識,進一步瞭解了藥品生產和管理的工作任務,在實習過程中我們以踏實的工作作風,勤奮好學的工作態度,虛心向上的學習精神得到了帶教老師的一致好評。

實習是步入社會前的預演,實習中的苦與樂都嚐盡後發現自己長大了。今後將步入社會參加工作,從好醫生藥業實習完畢走出的我將牢記“做好人、制好藥”的廠訓,肩負起中藥學工作者的使命和責任。工作對得起職業,做事對得起國家。

藥學專業實習自我鑑定2

我是藥學專業的學生,在校期間積極參加學校裏組織的各項活動。上學期間不遲到,不早退,不違反學校的各項規章制度,積極配合老師的教學工作,平日幫老師做力所能及的事。連任協助老師管理班中紀律,團結同學,尊敬老師。

較圓滿地完成了學校期間的學業,希望實習也能夠順利完成。

急診藥房

在帶教老師的指導下,我能夠配合老師進行調劑、發藥的工作,熟悉了發藥的流程。瞭解了一般常用藥品、急救藥品、麻藥品、藥品的擺放及管理的要求。尊敬師長,積極完成老師佈置的各項任務。團結同學,與同學之間良好的溝通,瞭解同學的實習情況。

臨牀藥學

在臨牀藥學基地的學習過程中,我瞭解了許多學校沒有的儀器,學會了部分儀器的操作方法及注意事項。在處方的點評工作中,使我懂得處方應如何書寫,書寫的正確與否,從哪些方面點評處方等等,此項工作的'意義在於幫助醫師合理處方、合理用藥。通過這裏的學習,我知道有些藥物是要經常測其血藥濃度,血樣的檢測過程中都必須一一對應,一定要有認真負責的態度,我認為這是醫學生從現在開始必須具備的醫德。

外科藥房

在外科藥房基本熟悉了藥品的擺放位置,可以協助老師拿藥、退藥、盤點藥品往科室送藥、與護士老師清點藥品。瞭解了藥物的適應症,藥物相互作用。同時在日常的工作學習中也發現了自己的不足,不僅有知識上的欠缺,也有與人交往方面的欠缺及工作經驗匱乏,我會盡快彌補自己的不足,做一個能付得起責任的人。

病房藥房

病房藥房的實習中,我學會了給病人發藥,退藥的程序,對於統計藥品每天要進行數量清點,處方的分類處理,藥品在藥房內儲存方法,掌握了藥物的臨牀用途及藥物在治療量過程中的不良反應,在病房藥房要隨時為每個科室儲備好搶救藥品。較圓滿的完成了病房藥房的實習。

門診藥房

在門診西藥房的實習中,我學會了對處方的分類及管理,知道藥品的擺放位置及分類,精神、麻藥品、貴重藥品的特殊管理方法,瞭解發藥、退藥、領藥的程序,掌握了一些藥物的適應症以及在用藥過程中的注意事項,能以積極的心態面對工作,但是不論在學習中,還是工作中,仍有很多不足,希望“博學慎思,篤行親民”不斷促使我前進。

注:處方的分類(合格處方、不合格包括250元以上處方,藥士發藥的處方、特殊人員的處方、大病統籌的處方、精神處方、麻醉處方)

中藥庫

在中藥庫的實習中,我學到了以下關於藥品養護的知識:中成藥的排列是按照劑型的分類,要求藥品陳列整齊,保持室內清潔、温濕度,庫房通風,藥品應放在避光乾燥的地方,收貨驗貨時要有質檢報告書和發票,檢查藥品的質量、效期,發藥與驗收程序上有相同之處。草藥是按用藥部位分類,存放要保證原藥品的質量,驗收發藥與成藥類似,每月要進行盤點工作。我提出工作上不懂的問題,老師總會耐心解答,在此感謝老師。

西藥庫

在西藥庫中,藥物的排列位置首先是按給藥途徑分為口服藥、外用藥、注射用藥,再按照藥理作用分類。庫房的儲備條件、收發藥品與中藥相似,發藥要雙人複核,特殊的藥品特殊管理。在這裏我只能協助老師核對藥品數量,做自己力所能及的事,感謝老師在工作中及時糾正我的錯誤,使我在工作上更加努力,更加認真。

中成藥房

在中成藥房的學習中,我可以協助老師進行藥品調劑的工作,掌握了中成藥的分類、部分藥物功能主治,熟練藥品的發藥流程,在中成藥房中能保持好室內衞生。當遇到不能解決的問題時,老師會熱情地幫助我解決問題,事後告訴我的錯誤在哪裏,我學會了在工作中正確處理與同事,病人之間的關係。使我在中成藥房的實習圓滿的結束

中草藥房

中草藥房的實習我學到了以下知識:

堅決杜絕將相反藥物放在一起。藥品存放的藥鬥中,不能出現串鬥,錯鬥,因此要定期檢查,挑出串鬥,錯斗的藥物。由於中藥存放在藥鬥中,要每天做好填補工作,不能裝太多,要定時開窗通氣。藥稱的使用方法,發藥的流程等等。短短兩週的時間在中草藥房的實習快樂而圓滿的結束。

腦科藥房

在腦科藥房實習主要熟悉了關於腦外傷,神經損傷治療的藥品,掌握腦科藥房發藥退藥的程序,對於統計藥品每天進行數量清點核查,藥品在藥房的儲存方法,特殊藥品進行特殊管理,熟悉藥品的擺放位置能迅速準確的找出藥品,協助老師發藥。開心地度過了腦科藥房的實習。

中心擺藥室

由於我沒有資格擺藥,所以在這裏的實習只能幫助老師進行擺藥前的準備工作,主要以扒藥片為主,掌握了一些扒藥片的技巧。熟悉了藥品的性狀,在擺藥室主要劑型是片劑、膠囊劑。知道一些藥品需要帶包裝存放的原因(主要是怕潮解、怕水解、難辨認、易挑出,方便控制治療劑量),瞭解了一些藥品特殊的劑型決定了藥效時間的長短、藥效高低的程度、藥物能否靶向性的達到病灶部位。快樂開心地結束了擺藥室的實習。

個人總結

大家懷着一顆好奇的心踏進青醫附院的大門,進行畢業前的最後學習,一起經過實習培訓後,依次進行科室輪換,每離開一個科室,我都戀戀不捨,忘不掉忙碌的門診,忘不掉匆忙的急診,忘不掉……首先我要在這裏感謝老師為我們提供了理論與實踐相結合的機會,請您聽我説一句真心話;“對不起老師,給您添麻煩了,謝謝您!“

我學會了藥劑師在醫院裏調配藥品的程序,知道如何退藥,如何發藥,怎樣正確處理與病人及病人家屬、領導、同事的關係,怎樣在工作中學習,在學習中工作。發現了實際的藥品數量遠遠不止書上提到的那幾種,在實習中我努力地積攢藥品説明書,一邊攢,一邊看,儘量把書本中沒有的藥品知識多補充一些。在實習中,我盡力做好老師交代的每一件事,雖然受到各科室老師的好評,但是我認為自己只是做好了自己的本職工作,老師交待的任務在我認為就應該認真、細心、耐心地做,哪怕那是枯燥的,往往這些任務卻是成為一名真正醫務工作者前的必修之課。

3月底,我只能帶着在醫院中學到的知識,將“明德慎思,博學濟世”永遠銘刻在心,依依不捨地離開實習了10個多月的婁底市中心醫院,希望我能與老師們重逢。

藥學專業實習自我鑑定3

在中藥房工作,這裏的工作量是很大的,每天都有許多病人來這裏取藥,所以這裏需要調配的藥方也很多,每天要有好幾十張藥方需要調配,所以在這裏工作需要有,豐富的理論知識,嫻熟的動手操作能力。

首先,在拿到方子的時候要驗方,檢查方子有沒有問題,確認沒有問題後方可進行調劑。這樣擁有中藥調劑學的理論知識就很重要,我們可以運用中藥調劑學的知識來對方子進行檢查;而且由於在中藥中同一種藥物的別名有許多,如:九孔子又名路路通;牽牛子又名黑醜、白醜、二醜等。

其次,在抓藥時又要會熟練地使用藥戥進行稱量。藥戥不同於我們平時見到的小販賣菜時用的桿秤。藥戥又分前毫和後毫,在使用時用右手提住後毫可以稱量50克以內的重量,用右手提住前毫可以稱量50克至250克之間的重量。在使用時還要先在定盤星上定位,便於稱量時進行校準。

這次實習活動我們去了醫院的許多地方,這也使我有了更多的實際接觸機會。我的專業知識、操作技能、相互協作能力都有了一定的提高。這對我的幫助是很大的。

來到了這裏,我重新審視了自己曾經學習過的東西,發現有很多知識是課本不能給予的。對於我這個只有兩年學習藥品經歷的學生來説,我對一切都感到新鮮和畏懼。第一次穿上白衣看着鏡中的我,心底的那份堅定與自信猶然而生!

從第一天到中成藥房轉科,到現在在中草藥房幫忙,我的心裏還對很多事物充滿着新鮮感和好奇心。記得第一次對着滿室的中藥讓我想起了古代的藥房,抽拉式的藥箱,稱藥的戥子,熟悉的藥材名,甚至不時的搗藥聲,一切都向我展示着草藥的神祕,我喜歡這個地方。

從當初老師抓一副藥而我稱出一味藥的無奈到單獨完成一張處方的從容,我得到了太多東西。記得第一次體會到取錯藥的尷尬,將後下的砂仁一股腦的分到羣藥裏,然後被查藥的老師糾正,又重新分發。

藥學專業實習自我鑑定4

過了一個暑期的實習,讓我在從中明白到,對學生而言,實習可以使每一個學生有更多的機會嘗試不同的工作,扮演不同的社會角色,逐步完成職業化角色的轉化。通過自身的不斷努力,無論是在實踐上還是工作上,都使我有所瞭解和收穫。

在每天的實習工作中,我學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在着許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現並不是那麼簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及温度,濕度等外界因素對它都有很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。

我也在這次實習中學習到了一些知識:學會了藥物的擺放:同類藥物放在一起,做到先進先出;學會了看處方:首先看病號,再看年齡,最後看用法用量。;學會了拾處方,拾處方要認真、細心,要檢查有沒有藥物配伍禁忌;學會了處方的計價收費。

在前期的時候我遇到了一些困難,但在單位老師的幫助下和指導下,使得我能夠克服種種困難順利完成任務。從中我學會了如何發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。

其間我遵守藥房的各項規章制度。做到上班不遲到,不早退,熱愛自己的工作,關心病人,和同事相處得很好,他們也教會我很多知識。

我不會忘記的是我所獲得的寶貴經驗的背後,有着各級領導對我的殷切關懷,有着各位老師對我的期望,我會努力做到更好!

藥學專業實習自我鑑定5

xxxx年,我在北京xxxx公司進行了xx個月的實習,也是公司的第一批醫大實習生。

時間荏苒,一轉眼,已經度過了四個月的實習生活。這四個月,是我們緊張而充實,,飛速成長的四個月。回想在每天的實習工作中,我們學到了許多課本上學不到的東西,同樣也遇到了許多的困難和挫折,看到了自己本身存在着許多問題。以前總以為液相色譜分析很簡單,配樣進針就完事了,可現在發現並不是那麼簡單,在實際工作中,樣品,流動相,儀器以及温度,濕度等外界因素對它都有

很大的影響,任何一個因素出了問題,都不能得到一張合格的圖譜。前期我們遇到了許多困難,但在老師的幫助下和指導下,使得我們能夠克服種種困難順利完成任務。從中我們學會了如何發現問題,分析問題,解決問題,認識到醫藥研究的科學性和嚴謹性。因此我們不再單純的向老師索取知識,而是更多的思考分析,不再刻板的研究書本定律,而是要學有所用。我們已經走出了大學的象牙塔,能夠熟練操作各種儀器,獨立完成各項試驗工作,綜合素質得到了全面的提高。

在工作之餘,我們利用公司的網絡系統,整理畢業論文論文素材,在大家的幫助下,經過幾個月的努力,我們的開題報告,課題綜述已經完成,期間陳總和趙總兩位領導曾多次修改,並提出了寶貴的意見。兩位領導根據我們的實際表現如期完成了中期考核,通過不懈的努力相信我們能夠完成一篇優秀的畢業論文。

還有一個月我們的實習生活即將結束,四年的大學生涯也即將畫上一個完美的句號,在這樣一個經濟大蕭條時期,很多人正在為找工作發愁。但是公司的領導很負責,在百忙之中為我們謀劃未來的藍圖,併為我們安排了合適的工作,我們感到很幸運。憑藉着豐富的實戰經驗和崇高的人生目標,我們對未來充滿着信心,充滿着希望。

我們不會忘記,我們所獲得的寶貴經驗的背後,有着各級領導對我們的殷切關懷,有着各位老師對我們的諄諄教誨。所以,我再次向你們表示最誠摯的感謝,並致以最崇高的敬意。

藥學專業實習自我鑑定6

轉眼之間,兩個月的實習期即將結束,回顧這兩個月的實習工作,感觸很深,收穫頗豐。這兩個月,在領導和同事們的悉心關懷和指導下,通過我自身的不懈努力,我學到了人生難得的工作經驗和社會見識。我將從以下幾個方面總結中藥學崗位工作實習這段時間自己體會和心得:

一、努力學習,理論結合實踐,不斷提高自身工作能力。

在中藥學崗位工作的實習過程中,我始終把學習作為獲得新知識、掌握方法、提高能力、解決問題的一條重要途徑和方法,切實做到用理論武裝頭腦、指導實踐、推動工作。思想上積極進取,積極的把自己現有的知識用於社會實踐中,在實踐中也才能檢驗知識的有用性。在這兩個月的實習工作中給我最大的感觸就是:我們在學校學到了很多的理論知識,但很少用於社會實踐中,這樣理論和實踐就大大的脱節了,以至於在以後的學習和生活中找不到方向,無法學以致用。同時,在工作中不斷的學習也是彌補自己的不足的有效方式。信息時代,瞬息萬變,社會在變化,人也在變化,所以你一天不學習,你就會落伍。通過這兩個月的實習,並結合中藥學崗位工作的實際情況,認真學習的中藥學崗位工作各項政策制度、管理制度和工作條例,使工作中的困難有了最有力地解決武器。通過這些工作條例的學習使我進一步加深了對各項工作的理解,可以求真務實的開展各項工作。

二、圍繞工作,突出重點,盡心盡力履行職責。

在中藥學崗位工作中我都本着認真負責的態度去對待每項工作。雖然開始由於經驗不足和認識不夠,覺得在中藥學崗位工作中找不到事情做,不能得到鍛鍊的目的,但我迅速從自身出發尋找原因,和同事交流,認識到自己的不足,以至於迅速的轉變自己的角色和工作定位。為使自己儘快熟悉工作,進入角色,我一方面抓緊時間查看相關資料,熟悉自己的工作職責,另一方面我虛心向領導、同事請教使自己對中藥學崗位工作的情況有了一個比較系統、全面的認知和了解。根據中藥學崗位工作的實際情況,結合自身的優勢,把握工作的重點和難點,盡心盡力完成中藥學崗位工作的任務。兩個月的實習工作,我經常得到了同事的好評和領導的讚許。

三、轉變角色,以極大的熱情投入到工作中。

從大學校門跨入到中藥學崗位工作崗位,一開始我難以適應角色的轉變,不能發現問題,從而解決問題,認為沒有多少事情可以做,我就有一點失望,開始的熱情有點消退,完全找不到方向。但我還是儘量保持當初的那份熱情,想幹有用的事的態度,不斷的做好一些雜事,同時也勇於協助同事做好各項工作,慢慢的就找到了自己的角色,明白自己該幹什麼,這就是一個熱情的問題,只要我保持極大的熱情,相信自己一定會得到認可,沒有不會做,沒有做不好,只有你願不願意做。轉變自己的角色,從一位學生到一位工作人員的轉變,不僅僅是角色的變化,更是思想觀念的轉變。

四、發揚團隊精神,在完成本職工作的同時協同其他同事。

在工作間能得到領導的充分信任,並在按時完成上級分配給我的各項工作的同時,還能積極主動地協助其他同事處理一些內務工作。個人的能力只有融入團隊,才能實現最大的價值。實習期的工作,讓我充分認識到團隊精神的重要性。

團隊的精髓是共同進步。沒有共同進步,相互合作,團隊如同一盤散沙。相互合作,團隊就會齊心協力,成為一個強有力的集體。很多人經常把團隊和工作團體混為一談,其實兩者之間存在本質上的區別。優秀的工作團體與團隊一樣,具有能夠一起分享信息、觀點和創意,共同決策以幫助每個成員能夠更好地工作,同時強化個人工作標準的特點。但工作團體主要是把工作目標分解到個人,其本質上是注重個人目標和責任,工作團體目標只是個人目標的簡單總和,工作團體的成員不會為超出自己義務範圍的結果負責,也不會嘗試那種因為多名成員共同工作而帶來的增值效應。

五、存在的問題。

幾個月來,我雖然努力做了一些工作,但距離領導的要求還有不小差距,如理論水平、工作能力上還有待進一步提高,對中藥學崗位工作崗位還不夠熟悉等等,這些問題,我決心實習報告在今後的工作和學習中努力加以改進和解決,使自己更好地做好本職工作。

針對實習期工作存在的不足和問題,在以後的工作中我打算做好以下幾點

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