歷史學專業畢業生的自我鑑定

自我鑑定是個人在一個時期對自己的學習或工作生活的自我總結，自我鑑定可以總結出具體的經驗，為此我們要做好總結，寫好自我鑑定。我們該怎麼去寫自我鑑定呢？以下是小編幫大家整理的歷史學專業畢業生的自我鑑定，歡迎閲讀與收藏。

歷史學專業畢業生的自我鑑定1

六個多星期的實習即將結束，回想這些天的實習生活，給我的感受頗深。

我所學習的科目有些偏門，是歷史學專業，在那學校實習也自然帶的是歷史課。歷史是一門很古老的學問，描述的都是過去以往發生的事。學習歷史需要把握五點，即時間，地點，人物，幹什麼事，為什麼，只要理清思路，把握好這五點，學起歷史來就容易多了。歷史也是一門很有趣的課程，能讓你通曉古今。

在實習的這一個多月裏，我體會到了教師是一份平凡而又偉大的職業，給予教師的環境就是教室，講台，黑板，粉筆，學生，站在講台上向學生講述着，在身後的黑板上書寫着歷史。看起來是一份很平凡的工作，但是教師肩負着傳播民族文化，提高民族素質，振興民族未來的巨大使命，所以説教師是偉大的。同時要當好一名教師也不是件容易的事。在實習期間，我還學到了好多書本上沒有的東西，學會怎樣和各種人相處，與領導，與同事，與老師，與學生，學會怎樣去與一個集體融合，學會了怎樣去管理好一個班級，學會了如何去當好一名歷史教師，同時還感受到了教師的責任和意義。

以上是我的實習自我鑑定，帶着實習中的收穫我精心迎戰，為成為一名歷史教師感到無比榮幸和自豪。同時我也會時刻貫徹國家給予教師的崇高使命，認真學好專業知識，努力工作，虛心學習，熱愛教學，認真備課，講課，為爭取做一名合格的歷史教師而努力奮鬥。

歷史學專業畢業生的自我鑑定2

一晃眼，我進入xx大學歷史系以來，已經走過了4年的風風雨雨。大學四年，恍若昨天，雖然短暫，但我過得充實而快樂。

大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作和生活都本着“團結、奮進、求實、創新”的原則，時刻嚴格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

作為歷史學專業的學生，本人把“教育”作為人生的首要目標，並具備強烈的事業心和責任感。本人熱心於社會實踐，曾多次參加社會實踐工作，具備較強的組織能力。

本人具有較強的學習能力，較強的判斷能力及邏輯分析能力。熱愛生活， 積極進取，誠實守信，自信樂觀，吃苦耐勞，善於與同事相處，具有很強的團結合作意識。我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那麼多人的教誨、鼓舞和幫助。

今後，我始終會以一顆謙虛、熱情和執着的心來對待我的工作和事業，始終以樸實的性格，實幹的作風，端正的態度，樂觀的精神去誠誠懇懇地工作，踏踏實實的走好人生路。

歷史學專業畢業生的自我鑑定3

轉眼間，我最青春的大學四年光景就這樣走過來了，固然短暫，但我過得充實而快樂。

大學四年，我的學習成績一直保持優秀，工作和生活都本着“團結、奮進、求實、創新”的原則，時刻嚴格要求自己，不怕困苦，向自己的成功彼岸邁進。

作為歷史學專業的學生，本人把“教育”作為人生的重要目標，並具有強烈的事業心和責任感。本人熱情於社會實踐，曾屢次參加社會實踐工作，具有較強的組織能力。

本人具有較強的學習能力，較強的判定能力及邏輯分析能力。酷愛生活，積極進取，老實取信，自信樂觀，吃苦刻苦，善於與同事相處，具有很強的團結合作意識。

我本是平凡人，卻在不平坦的道路上得到那末多人的教誨、鼓舞和幫助。因此，我在進進社會後，我始終會以一顆謙虛、熱忱和執着的`心來對待我的工作和事業，始終以樸實的性情，實幹的作風，端正的態度，樂觀的精神往誠懇切懇地工作，腳踏實地的走好人生路。

歷史學專業畢業生的自我鑑定4

光陰似箭，轉眼間四年的大學生活即將結束，從進入xx大學歷史學專業就讀以來，經過老師的精心指導和自己的刻苦努力，本人各方面都有較大提高，順利完成了學業。回首四年，對我來説是不平凡的四年，是收穫的四年，是不斷汲取養分的四年，是成長的四年，是值得懷念的四年。在畢業之際，總結了這四年來的點點滴滴，我成長了不少，同時也深刻的認識到：學無止境，需要加緊步伐去完善自己，提高技能，實現人生價值。

歷史學專業是專業性很強的學科，在老師的教誨下我係統全面地學習了歷史學專業的理論基礎知識，牢固的掌握了歷史學專業知識和技能，同時把所學的歷史學專業理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。

在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力，廣泛的涉獵其他學科的知識，從而提高了自身的思想文化素質。英語、計算機、普通話等方面的等級考試已達標，除了在歷史學專業知識方面精益求精外，還利用課餘時間專修計算機專業知識，使我能夠熟練的操作各種辦公軟件，從而提高了自身的思想文化素質。