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【實用】畢業生自我鑑定3篇

【實用】畢業生自我鑑定3篇

正常來説,自我鑑定也是總結的一種,它能夠給人努力工作的動力,因此,讓我們寫一份自我鑑定吧。自我鑑定怎麼寫才不會流於形式呢?以下是小編整理的畢業生自我鑑定3篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】畢業生自我鑑定3篇

畢業生自我鑑定 篇1

時間匆匆流逝,轉眼就到了大三,總結過去,有苦有甜,歲月的痕跡記載在大三學年自我鑑定,希望我 寫的自我鑑定對大學生有幫助。

回首三年的大學校園生活生涯和社會實踐生活,有渴望,有追求,有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎.

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識.本人遵紀守法,愛護公共財產,關心和幫助他人,並以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國活動.

在學習上,我熱愛自己的專業,還利用課餘時間專修計算機專業知識,使我能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件.除了在專業知識方面精益求精外,平時我還涉獵了大量網絡編程,網絡管理與維護,網頁設計等知識.並且相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高.

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風.由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,和同學團結一致,注重配合其他學生幹部出色完成各項工作,得到了大家的一致好評.

三年的大學生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階.在這即將揮手告別美好大學生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的信心,高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯.

畢業生自我鑑定 篇2

春去冬來,轉眼三年,我的大學並沒有像四年前所憧憬的那樣走過。在大學期間,我始終以提高自身的`綜合素質為目標,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,以自我的全面發展為努力方向。三年來有過激情有過艱辛,同樣也有收穫,點滴的積累中,我逐漸蜕變,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

大學三年的學習,使我自身的各方面等都有了質的飛躍;讓我懂得了除學習以外的個人處事能力的重要性和交際能力的必要性。更讓我不斷的挑戰自我、充實自我,在曲折的過程中充分體現自我價值。

從學習來説,我懂得了運用學習方法的同時注重獨立思考。隨着方法的確定,我不止是學到了公共基礎知識和專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍。到現在為止,除了學業上的成績,還通過了國家英語四級,並正向六級水平進展;能運用Microsoft office的各種功能進行辦公室日常工作。並獲得國家計算機二級——Access數據庫程序設計證書。

此外,我還抓住一切機會鍛鍊自己各方面的能力,使自己朝着現代社會所需要的具有創新精神的複合型人才發展。在班裏,我一直都是班幹主力。大一任職團支書,大二至今都是班長。在三年時間裏,我帶領班級和本專業參加過不少活動,造就了我的凝聚力和親和力,積累了豐富的工作經驗,同時組織和交際能力也達到了一定的深度,使我懂得了人與人之間的溝通技巧,也使我處事更務實、更有責任感。另外,我還在校外做過兼職和實習,實在的接觸過社會工作,適應能力得到鍛鍊。這是我所具有積極進取精神的體現。相信這些將是我今後做事情的重要經驗和寶貴財富。

在工作中學會工作,在學習中學會學習。樂觀、執着、拼搏已成為我的航標。為了有更好的實踐平台,我會不斷的鍛鍊完善自己。

畢業生自我鑑定 篇3

我是某大學成人教育學院企業管理專業09級畢業生,回顧這幾年的成人教育,有辛酸、汗水更有收穫的喜悦。通過自己的努力,使自己掌握了學習方法,變成了學習的主人,鍛鍊了自己的毅力,培養了自己吃苦耐勞的品質,為自己終身學習奠定了基礎。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程。並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其它流行軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在思想品德上,我有良好道德修養,並有堅定的政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

作為積極樂觀新時代青年,會完善自我實現未來目標。我相信:努力一定能贏得精彩!塑造一個健康,充滿自信的我,自信來自實力。社會是在不斷變化,發展的,要用發展的眼光看問題,自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。要學會學習,學會創新,學會適應社會的發展要求。

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