畢業生自我鑑定（精選9篇）

自我鑑定是對自己過去某一階段的學習或工作進行分析，並作出相應的總結，自我鑑定就可以促使我們思考，不如立即行動起來寫一份自我鑑定吧。那麼如何把自我鑑定寫出新花樣呢？以下是小編幫大家整理的畢業生自我鑑定（精選9篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

畢業生自我鑑定1

三年的中職生活似彈指一揮間，從剛跨入中職時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。在箐箐校園中，老師的教誨，同學們的友愛以及各方面的薰陶。使我獲得許多知識。懂得許多道理。收穫很多，本人勤奮好學，勤學苦練。努力學習文化知識，專業技能，遵守《中職生行為規範》。

在學習方面，以優異的成績完成了全部課程，並利用業餘時間學習了專業之後的知識，拓展了知識面，開擴了視野，為以後進入工作崗位打下了堅實的基礎。

在思想品德上，本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，堅決擁護社會主義制度，遵紀守法，愛護公共財產，團結同學，樂於助人。並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在校期間，本人注重提高自身文化素質。並通過語、數、英、計算機會考。成績優秀，我積極參加各類文體活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛鍊自己堅強的意志品質，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應社會發展要求。

我作為一名即將畢業的中職生。我深知三年的中職生活，所奠定的只是技能和知識的基礎。在未來我將面對許多的挑戰。但我會以實力和熱誠的心理去克服挑戰。從中獲得經驗，豐富自我，從而更好的實現人生的價值。我會繼續努力，把自己培養成一有用之才！

畢業生自我鑑定2

本人xxx，於xx年10月出生，初中畢業後就自考電工證在xxx科技有限公司上班，任電工一職。在二年的工作實踐中，感覺到自己有許多的不足之處，所以我又返回到學校，選擇了自己喜歡的機電專業。如此一來，我就成了公司裏的兼職技術人員。

在學習方面，我覺得學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助，所以在每次的課堂上，我認真的聽講，不懂就問，針對作業我認真對待，一絲不苟，不明之處主動找專業老師；每次考試後，我會總結一下學習的經驗。一份耕耘，一份收穫，每每看到自己可喜的成績，我就會感歎只要你有決心，沒有什麼是不可能的。

個人認為這個世界上並不存在完美的人，每個人都有自己的優點缺點，但關鍵是能否正視並利用它們。三年來，我不斷的自我反省，歸納了一些自己的優缺點。我的優點是誠實、熱情、性格堅毅。我認為誠信是立身之本，通過四年的大學生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多，性格更堅毅了。認識了許多同學和老師，建立起友誼，並在與他們的交往中提升了自身素質，認清了自身的一些短處並盡力改正。三年的大學生活是我人生這條線上的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用。

畢業生自我鑑定3

本人在碩士研究生學習階段，思想上要求上進，努力鑽研專業知識，畢業之際，回顧三年來的學習、工作以及生活等方面，做自我鑑定如下：

在思想覺悟上，自從踏進校門那一刻起，我就對自己提出了明確的要求。堅持用科學的思想來認識社會，進行教育探索和研究。並清醒地意識到自己身上所擔負的責任，明確了新時期自己的人生理想和發展目標，並持有堅定的信心和勇氣。

在學習上，文化課的學習使我對本專業有了更深刻、更準確的認識；查閲相關的文獻和資料使我對專業的相關進展有了更加清晰的瞭解；在此期間，各門課程都取得了優異的成績。與此同時，我還利用課餘時間參閲了其他人文學科的書籍，開闊了研究的視野，彌補了自己知識上的不足。

在科研能力上，在導師的指導下，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，我還是取得了一些比較滿意的成果；進而提高了查閲文獻資料的能力和科研方法的能力，在一些省級刊物公開發表了3篇學術論文，這對我今後的學習和科研樹立了信心。

在生活中，我積極參加各項集體活動，同學之間和睦相處，關係融洽。平常注意鍛鍊身體，參加豐富多彩的各種體育活動，如籃球，乒乓球等。提高自身修養，從小事做起嚴格要求自己。

在碩士研究生期間，無論是在思想上、個人素質上還是在學業上我都有了長足的進步，是充實且有意義的三年。在今後的工作當中我將繼續保持併發揚這些優點，以取得更大的成績。

畢業生自我鑑定4

"工欲善其事，必先利其器"。兩年的理論學習，讓我認知了建築專業，提高了各方面的能力，為今後的職業生涯奠定了基礎，在校的兩年中，我積極主動地參加各方面的志願活動，積極為班級做事，參加社會實踐，爭取做一名全方面發展的職中生。這兩年，讓我有了理想、渴望和追求。我也不斷進取自我孜孜不倦，不斷地挑戰自我充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

我掌握了CAD製圖技巧，建築施工技術與機械、工程建設法規，工程預算定額，施工組織與管理，識圖與構造，以及建築概論知識等等。我也會經常到圖書館閲讀各類有益的知識，廣泛學習各類社會學科，閲讀名人傳記，查閲經典典籍，不斷提升思想境界和拓寬眼界，並充實自己的專業知識。

在一年的實習工作中，我熱愛自己的專業，對工作熱情，任勞任怨，責任心強，具有良好的組織交際能力，和同學團結一致，注重配合其他同事完成各項工作，得到了大家的一致好評。一年裏，我不斷累積工作經驗，打下更加紮實的基礎。即將畢業，我揮手告別美好的中專生活，踏上社會征途，我整裝待發。將以飽滿的'熱情、堅定的信心和高度的責任感。去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。打拼一片屬於自己的未來，我相信，我能行！

畢業生自我鑑定5

本人具有比較強的專業理論知識，基礎紮實且廣泛，能熟練使用本專業要求的用友財務軟件。思想覺悟，做事認真仔細，目標明確，勤奮務實，有較強的適應能力和協調能力，責任感強，有團隊合作精神，助人為樂，能恪守以大局為重的原則，願意服從集體利益的需要，受過良好的教育。，在職期間認真謹慎，通過對工作的處理，練就自己謹慎細緻的工作習慣，提高自己對工作的責任感。

xx年畢業於廣西一工學校，本人性格温和，善於溝通，適應力強，勤奮好學，吃苦耐勞，工作踏實、認真負責，有較強的團隊精神，並能，勇於迎接新的挑戰，我將充分發揮學習生活中所積累下的豐富知識和技能。

對於會計專業的人來説，一份耕耘一份收穫，不僅要擁有一技之長，精通自己的專業技能，而且還需要個人很高的綜合素質。會計電算化專業是一門操作性很強的學科，在校學習會計軟件操作以來，我努力將所學理論知識運用到實踐中去。三年的大學生活和一年的社會實踐給了我很多挑戰自我的機會，學會了為人處事的方法，鍛鍊了自己的交際能力和團隊合作能力，使我明白事情如果嘗試了，就會有成功的

機會，如果不去嘗試，成功的概率等於零。機會來臨時，就要好好地握住。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。

畢業生自我鑑定6

四年的大學生活即將結束了，回首着校園的生活和社會實踐活動，有歡笑，有悲傷，有成功，當然也有失敗，但我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立了正確的人生觀，價值觀和世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養和能力。

一、在思想品上

我有良好的道德修養，並有堅定的政治方向，關注國家的時勢要聞。並用真誠的熱心經常參加學校組織的志願者活動，去關心和幫助他人！

二、在學習上

由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的專業，還利用課餘時間學習一些網絡和辦公軟件來充實自己，並在學校得到了肯定，連獲三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

三、在生活和工作中

當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級和學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

現在我擁有年輕和知識，我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後生活和工作中的各種困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！

畢業生自我鑑定7

我是xx年光榮的考入xx大學制控學院，雜眼時間就要面臨畢業了。作為一名大學生，更作為一名人民軍人，四年大學雖然生活非常的辛苦，但是也是這份辛苦使我有了常人沒有的堅強的心態，健康的體魄，深厚的專業基礎和敏鋭的思維。畢業了，有渴望、有追求、有成功也有失敗。以下就是我的個人自我鑑定：

在思想上

我積極地向組織靠攏，並以務實求真的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

為人處事上

我堅持嚴於律已，寬以待人。若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的文祕專業大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。

學習上

我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識，所以在學習上我踏踏實實，一點也不放鬆。在大學期間取得了國家英語等級考試四級證書，計算機一級證書，公共關係資格證書等。在當今這個快速發展的信息時代，我們只有不斷汲取新知識，才不會落伍。

生活上

我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風。我努力充實自己使自己成為一名優秀的大學畢業生。我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。

四年，我孜孜不倦，執着探求，百般鍛鍊，使我的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。我將勇於挑戰，敢於迎接社會的考驗，把自己的青春熱血奉獻給祖國。

畢業生自我鑑定8

作為一名軟件開發專業的大學生，從不懂不愛程序，到喜歡並熱愛上編程，這是個很大的轉變。讀文科上來的我曾認為自己的腦子會跟不上那邏輯的轉動。但勤能補拙這是真理。更何況我並不拙。一個勤奮好學的我在大學的學習、生活和工作中都能給自己一個滿意的鑑定。

大學三年，自身專業從基礎課程到重點課程，不僅理論上能完成合格通過，而且在實踐動手上能結合理論。使自己在一定程度上提高動手創造能力和邏輯思維能力。並在專業團隊協作工作中，學到溝通和協調能力。加上，深入專業課程的的同時不忘拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

大專三年眼看就要結束了。回首往事，以前那位無知的青葱少年在大學裏就像一個初生的牛犢，不怕苦不怕累的去追尋那份自以為是。如今，經過大學的培養，現在的我成熟穩重了，做事都多了一份思考。

身為班級幹部的我，在完成本職工作同時能很好地協助老師和其他班幹部完成班級的大小事務，為管理好班級盡我力所能及。生活上，作為一位樂觀向上的大學生，本人生活儉樸，責任心強，辦事沉穩，適應性強，具有良好的心理素質。興趣廣泛的我，能與同學融成一片，能積極參加各種有益的社會活動，踴躍參加學校和班集體活動。

“人生沒有彩排，每天都是現場直播！”如今畢業在即，我相信，經過自己的勤奮和努力，一定能使我在將來的工作中實現自己的人生價值。

畢業生自我鑑定9

本人就讀於xx—大學xx年××專業。工作至今，使我充分認識到之前在校所學的知識及工作經驗在一定程度上已經不能滿足今後的工作需要，急需補充相關理論、專業技能知識。我懷着強烈的求知慾和進取心參加了電大學習，現已修完全部課程，即將畢業。

電大業餘學習以自學為主，條件艱苦，我統籌安排，以工作為主，學習為工作服務，正確處理工作與學習的關係，做到工作學習兩不誤；同時，正確處理好學習與家庭的關係，積極爭取家人的支持、幫助和配合，家人的支持和鼓勵，成就我的學業。業餘學習條件雖然艱苦，但也有它有利的一面，它為我提供了邊學習邊實踐的機會。在學習中，我注意做到理論聯繫實際，經常運用學到的專業理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾，尋求解決矛盾的方法。

三年的××大學學習，使我獲益良多。學校嚴格的管理，嚴明的紀律，良好的校風，為我們營造了優良的學習氛圍。在學校的嚴格要求和輔導老師的悉心指導下，我刻苦學習，積極參加輔導，按時完成課程作業，及時通過各種渠道與老師交流，獲取知識。順利通過了全部課程考試，完成畢業論文，修完學分。經過電大學習，使我增長了知識，增強了工作能力，提高了思想文化素質。

畢業後，我將一如既往地做好本職工作，把所學專業知識運用於工作實踐中去；同時，爭取創造更多的條件，繼續參與更高層次的學習深造。