有關畢業生自我鑑定範文彙總10篇

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，快快來寫一份自我鑑定吧。但是自我鑑定有什麼要求呢？下面是小編收集整理的畢業生自我鑑定10篇，歡迎大家分享。

畢業生自我鑑定 篇1

四年的大學學習生活裏，雖然有成功的淚水，也有失敗的辛酸，然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何，過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一個過程。

大學生活似彈指一揮間，從剛跨入中專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容、坦然。本人知道，這又是人生中的一大挑戰，角色的轉換。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大學裏的學習積累和技能的培養。

生活中，本人對師長尊敬有加，和同學相親相愛，和睦相處。集體生活使自己懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使自己變得更加堅強和獨立。本人覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兑現。生活需要自己來勾畫，不一樣的方式就有不一樣的人生。在學習上，本人圓滿地完成本專業課程。對office辦公軟件等其它流行軟件能熟練操作。現已考取“計算機等級一級證書”；“辦公軟件應用高級操作員”；“統計證”等專業證書。相信在以後理論與實際結合當中，能有更大提高！三年的校園生涯和社會實踐生活我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的自己對知識、對本專業一絲不苟，因而在成績上一直都得到肯定，每學年都獲得獎學金。在課外空餘時間，本人閲讀了大量的文學作品，提高了自己鑑賞水平，關注時事政治，跟上時代步伐，也學習了為人處世倫理哲學，以提高自己的道德修養。所有這些使我越來越深刻地感覺到人生追求的意義。

在工作上，責任心強，有較強的組織管理能力和交際能力，有一定的藝術細胞和創意，注重團隊合作精神和集體觀念。曾擔任過校舞蹈隊隊長，現任班級文藝委員，多次帶領隊友參加校內外舞蹈大賽，多次獲獎，在“廣西機電學院工商系健美操大賽”中獲得二等獎；在“廣西自治區青少年舞蹈比賽”中獲得二等獎；在“廣西華聯舞蹈大賽”中獲三等獎等。參與了多次廣西民歌藝術節分會場的演出，受到各方領導及老師的好評。作為積極樂觀的新時代青年，自信是不可欠缺的，但是在以後的道路上自己會更加迫切地要求自己充實，充實，再充實，完善自我。本人相信：用心一定能贏得精彩！

在這即將揮手告別美好大學生活、踏上社會征途的時候，本人整裝待發，將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。“良禽擇木而棲，士為伯樂而榮”，本人將以勤奮的態度，不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼，開拓我人生的旅程！

畢業生自我鑑定 篇2

又是一年夏至，和往年一樣，我們“又一次”要離開校園了。但是與往年不一樣的是，這次離開也許在幾年之內，我們也許就再也不會回到這裏上課了。

以往暑假的到來，我們都非常的興奮，非常的高興！但如今卻不同，作為大學的畢業生，畢業的日子，既是我們離開學校的日子，也是我們脱離學校的日子。今後，我們就該走上社會的道路了！

回顧這三年，大大小小不少事情都在影響着我們。從生活到學習，我在這三年發生了不少的變化，現將自己這三年大專生活自我鑑定如下：

思想方面的完善：在思想上，我通過三年的經歷和鍛鍊，在大學和社會的兩種體驗中，鍛煉出了積極、樂觀、團結、負責的思想。大學的學習教會了我積極和樂觀，班級的生活以及實習的工作，讓我感受到團隊的力量。而這份責任感，則是來自我自己對自身的體會。

並且，在大學的學習裏，我還在老師的教導下積極的學習並關注國家發展情況，瞭解了馬克思主義等思想，進一步加深了自己的愛國心，並且如今也在持續關注着國家時事，努力的增強自己的世界觀、價值觀。

如今的我也還在不斷的培養自己的思想品德，通過在生活中的經歷來反思自己的思想，不斷的進步和改進自己！

學習方面：三年來，我從未中斷過自己的學習行為。大學的階段，我通過課堂和圖書館來學習提升，通過對老師講課的分析和理解，並在圖書館裏擴展瞭解，讓我在專業知識上有了很大的進步和收穫。並且不斷的堅持這個習慣，也培養了我的自學能力，讓我在學習中受益匪淺。

此外，在課堂的知識學習外，我還通過過去假期工作，以及在現在實習階段的上班經歷瞭解了社會的工作情況。這不僅加深了我對社會和工作的瞭解，也讓我明白了自己作為未來的工作者，還有怎樣的欠缺，進一步的打磨了我自己。

個人的不足：反思這三年，我最大的不足和遺憾，想必就是和同學們的交流過少。除了寢室中的朋友，我就只認識一些在實習中的同事了。交流較少導致我的圈子也並不大這對未來的發展也是非常不利的。

回顧了自己的收穫和不足。我對未來的情況也更加明瞭了。未來還有很寬廣的路，但是我會選擇自己最適合的道路去前進！今後我也會繼續努力！

畢業生自我鑑定 篇3

20xx年至今就讀於XXXX技工學校,將於20xx年畢業踏上崗工作,通過三年努力拼搏的我,非常珍惜在校期間的學習機會,認真學習文化課程,較熟悉,掌握專業知識和技術.

這兩年來,本人在校表現優良,思想端正,勞動積極,學習認真遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,樂於助人,勤奮刻苦,成績優良,在班當勞動委員,工作認真負責,熱愛集體,能吃苦耐勞.

人生的挫折,使我明白了很多道理,人生不可能存在一帆風順的事,只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站,鑑於此,我希望在畢業後謀一職位,熱切期望用自己所學技術為社會做出自己的微薄之力.對待學習,我會認真努力,對待工作我同樣也能做到愛崗敬業,我相信能勝任自己的工作,本着‘迎難而上’的精神,我將憑自己的能力克服各種困難,更好地勝任將來的工作.

畢業生自我鑑定 篇4

作為一名高職類的學生，我並沒有因為自己考在職校而後悔過，因為這是我高中學習的成果，並且能在我們學校就讀我也感到非常榮幸。

高中的學習對於我來説多少有些困難，所以我考出那樣的分數已經很知足了。我一直沒有放棄過自己，一直在努力堅持着。在學校裏，我一直保持着自己努力學習的心，每天學完專業知識，就泡在學校圖書館裏面。早在之前就有人對我説過職校不好，但是我覺得並不是這樣，我們學校的環境真的很好了，各類校園活動，社團活動一個接一個的舉辦着，讓我感受到樂大學生活原來可以這樣多姿多彩，所以我更加憧憬着自己的未來，我在大專這三年裏，不斷鍛鍊自己，為自己增添籌碼。在大一和大二學年裏，我一直認真學習，一直保持專業成績第一的名次。很多時候，我也不明白自己為什麼可以考出這樣的成績，明明在高中我的成績並不怎麼樣。真是因為一次次的成績增長了我的信心，每天泡在圖書館裏用一名本科大學生的標準嚴格要求自己，天天早起貪黑的讀書，為今後的專升本做準備。

就在大一的時候，我就將全國公共英語四級的證書考取了，並且課餘時間還閲讀了很多名著來豐富自己的世界觀和價值觀。終於在今年，我成功專升本了，將繼續下一階段的大學生活。正是這樣一段人生經歷，也讓我懂得了，努力是會有回報的。回顧我這三年來的生活，每一天都是過得非常充足的，大一大二學年，我一直是班級中的學習典範，課堂上積極舉手發言，科任老師和輔導員都很喜歡我。不僅在學習上，我提升自己，學校的社團活動我也沒少參加，豐富自己的娛樂生活，體驗不同的文化碰撞。在大學期間我最喜歡參加的便是演講比賽了，一開始，我李安海軒都沒有過選，到了後來，我越來越知性，逐漸找到自己的閃光點，在後來的幾次大型演講比賽上，我獲得了第一名的好名次。

我始終認為，不論在什麼環境下，只要努力，只要奮鬥，總有出人頭地的那天，可怕的並不是自己不夠優秀，而是明知道自己不夠優秀卻還不更加努力。這三年來，挺辛苦的，我幾乎沒有課餘的時間去學校外逛街娛樂，基本上都是在圖書館，自習室，宿舍裏學習。這三年來，給我最大的感想就是，讀書真的有用，能夠讓人的緊身和對這個世界的認知更上一個層次。我也懂得了“腹有詩書氣自華”的道理，讀書帶給我的並不僅僅只是知識，還有自信。

畢業生自我鑑定 篇5

我叫ＸＸＸ於20xx年——20xx年就讀於ＸＸ大學商學院，是我的努力與上進，陪我走過了充實而又精彩的大學生活。

我來自農村，具備農民的堅韌不拔與艱苦樸素的優良作風，但是剛到大學時，由於自己的沉默寡言，虛榮自卑，所有與管理有關的品質自己幾乎都沒有，可是我相信自己有學好這個專業的信心和潛能，於是努力的學習各門知識，認真提高自己的專業能力，尤其注重英語和計算機的學習，取得了很好的成績，並且連續三年獲得獎學金。

與此同時我也深深的意識到學習管理專業僅僅靠書本是不夠的，能力則更為重要。於是我廣泛的參加學校的活動，諸如辯論會，英文競賽，組織同鄉會等，並且擴張自己的興趣與愛好，學習圍棋，書法，口琴，日語，評彈等，它們不僅僅讓我的大學生活更為充實和有趣，重要的是鍛鍊了我的溝通，組織的能力，提升自己的修養和品德，讓我可以更好的和每個人交往，20xx年獲得商學院分團委的“活動積極分子”稱號。

大學是社會的過渡，在進入的時候，我便知道我不可能去考研究生的，所以我付出了很多的時間參加社會實踐：在新龍門酒家做服務生，我知道如何禮貌平等的對待每一個顧，這讓我在以後工作裏可以與上司和同事進行良好的相處溝通；天馳的現場管理，我知道要學會思考觀察，懂得經濟的策略，學會創新；推銷鉛筆使我知道應該敏鋭的抓住市場機會，並仔細進行自主的策劃，還有其他的等等，在實踐的過程中鍛鍊了自己，也為以後的工作適應打好基礎。

在即將畢業的日子裏，我希望能夠得到學校的審批與推薦，到ＸＸＸ公司進行學習與工作，在畢業前簽訂就業協議，為我的未來邁出堅實的一步。

畢業生自我鑑定 篇6

兩年的大專生活似彈指一揮間，從剛跨入大專時的失落和迷茫，到現在即將走上工作崗位的從容，坦然。我知道，角色的轉換，這又是我們人生中的一大挑戰。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外，更重要的是得益於大專兩年的學習積累和技能的培養。

我自認為無愧於大專兩年，剛入學時，我曾為身為大專生而懊喪過。但很快，我選擇了坦然面對。因為我深信，是金子在任何地方都會發光。所以我確信，大專生的前途也會有光明，輝煌的一天。通過這兩年的學習使我懂得了很多，從那天真幼稚的我，經過那人生的挫折和坎坷，到現在成熟，穩重的我。

使我明白了一個道理，人生不可能存在一帆風順的事，只有自己勇敢地面對人生中的每一個驛站。當然，兩年中的我，曾也悲傷過，失落過，苦惱過，這緣由於我的不足和缺陷。但我反省了，這只是上天給予的一種考驗，是不能跌倒的。大專生的我們應該善用於揚長避短的方法來促進自己，提高自己的綜合水平能力。

這兩年的鍛鍊，給我僅是初步的經驗積累，對於邁向社會還是遠遠不夠的。因此，面對過去，我無怨無悔，來到這裏是一種明智的選擇;面對現在，我努力拼搏;面對將來，我期待更多的挑戰。戰勝困難，抓住每一個機遇，相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

科學文化知識方面，我認真端正學習目的、學習態度，系統全面地學習了本專業的理論基礎知識，同時把所學的理論知識應用於實踐活動中，把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力，力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養自己其他方面的能力。

進入大學並通過三年的校園生涯和社會實踐，我不斷的挑戰自我、充實自己，為實現今後人生的價值時刻準備着。三年裏，對專業知識我一絲不苟，在學好本專業課程的同時我也特別注重對其他各科知識的學習與涉獵。

為了將自己鍛鍊成一名各方面能力都具備的綜合性複合型人才，三年裏，我特別注重各方面能力的培養與鍛鍊，學校的各種活動我都熱情、積極、踴躍的參加，在校期間，我嚴格要求自己，力爭全面發展。

學習上，認真聽講、刻苦作業、積極配合老師教學、踴躍參與教學實踐，以優異的成績順利完成學業;工作生活上，作為學生幹部，從參與到組織、從配合到管理、從監督到協調，大事小事，以服務同學為宗旨，以管理團結班級為己任，不論在學校領導、院系組織、同學之間、還是在社會實踐活動中，到處都有我的身影。

畢業生自我鑑定 篇7

要和校園做告別了，不捨，但也是知道，這時間已經回不去了，但我的大學也是過得很是充實，畢業之際，也是來對自己這些年大學的學習生活情況做好自我鑑定。

學習的方面，自己認真的把課堂給聽好，認真的學習，筆記會做，同時也是有不懂的方面會和同學們一起來交流，去得到解決，四年下來，沒有曠課以及遲到的一個記錄，同時也是拿到了全部的學分，這也是自己有的一個收穫，同時對於要求畢業的證書以及對於自己以後進入社會有用的一些證書我也是積極的去考取到手裏了。平時的時候，會多去圖書館或者自習室和同學們一起來看書和複習，更多的時間花費到學習當中去，雖然大學有很多自由的時間，但是我也是清楚這些自由不能浪費了，更是要去珍惜才行的，去自由的選擇自己想要學習和提升的方面，去讓自己的大學是過得有意義的，考上大學並不容易，自己更是需要去珍惜，只有如此，自己才能對得起之前的苦讀，而四年下來，我也是學到了很多的知識，同時也是讓自己能力有了更好的鍛鍊。

生活的方面，和同學相處也是不錯，同時也是養成好的一個習慣，積極的參與運動以及學校的一些活動不斷的鍛鍊自己，同時也是利用假期的時間去做社會實踐，讓自己更加的瞭解社會，對於自己的職業也是做好了規劃，而在實踐之中也是更加的明白自己善於做什麼事情同時又是哪些的方面自己是可以做好的，又是要去哪些提升，可以説實踐讓我更加的瞭解了自己，同時也會讓我更清楚要去從事的職業以及以後的發展方向是怎麼樣的，大學讓我得到成長，學到了知識，同時也是清楚了以後自己的路，可以説改變了我很多，並且也是讓我明白去到社會，自己也是會更加的有信心了，很是感激老師們的一個教導，以及自己也是沒有浪費了大學的時光。同時多年的時間我也是交到了很多的朋友，也是給予了很多的幫助讓我能更好的來面對未來。

大學的日子也是要結束了，雖然不捨，但是也是清楚校園的時光成為了過去，面對社會的挑戰，以及職場的一個競爭，我也是有了準備，也是相信自己可以去到崗位做出一番成績也是不會讓老師們失望，自己也是會去積極的面對往後的工作。

畢業生自我鑑定 篇8

我來自xx工業大學，有着良好的專業基礎知識和操作能力，並於0*年*月通過國家人力資源管理師(三級)考試。對人力資源管理的相關知識掌握紮實，熟悉人力資源開發，績效管理與考核，薪酬管理及企業戰略管理流程，熟悉學習和掌握了《勞動合同法》及《社會保障法》的.相關理論。

思想上，堅決擁護中國共產黨的領導，熱愛祖國和人民，不曾有過叛國叛黨的言行舉止。同時，積極接受並主動了解國家的大政方針，力求跟上時代的步伐。

學習上，在大一第二個學期和大二第一個學期這一階段，因主客觀多方面原因，學習成績不甚理想。但自大二第二個學期開始，本人專心於學生的角色，認真學習理論知識。同時，也在學校的指導下，積極參加各類社會實踐活動。理論水平和社會閲歷都有長足發展。

工作上，大學期間，本人積極參與第二、第三課堂的學習與實踐。曾擔任班委、社團幹事等職，與同學合作初涉商海，利用週末和寒假時間進行兼職，並於大三暑假期間，進入深圳聯創實業有限公司的人力資源部，開展了為期一個半月的實習生活。

本人專業為工商管理，大三期間，用心考慮了個人的職業規劃。在參考多方面意見的基礎上，綜合個人的性格和興趣，最終決定從事人力資源工作。在聯繫實習單位的時候，也矢志成為一名人力資源部的實習生。大四伊始，報名參加國家助理人力資源管理師的培訓和考核，力求在理論上亦有相當準備。

有理由相信，在人力資源管理這條路上，我可以走得很遠。

通過三年的函授生涯，使我學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握新事物的能力，思想也變得成熟了許多。我的本科函授學習認真而充實，很有收穫。今後，我會把所學的專業知識用在工作中，爭取把人力資源工作做得更好。

畢業生自我鑑定 篇9

光陰荏荏，時光如梭，在師大的學習生活即將臨近尾聲，此刻我的心情很激動，這一路走來經歷了很多事，也遇到了很多朋友，讓我備感珍惜。在菁菁校園中，老師孜孜不倦的教誨，同學之間的友愛互助，課堂的温馨和暖意，以及來自各方面的薰陶，使我在獲得知識儲備的同時，也懂得了許多人生的道理，可以説這段經歷讓我受益非淺，也註定將是我人生道路上又一個深刻的轉折點。

學習期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展作為努力的方向，在樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀的同時，一直秉承以刻苦的學習態度，和紮實的學風來完成全部學業，並注重點滴積累，並努力實踐，逐漸將理論知識轉化，並牢固掌握以適應社會的發展，鍛鍊自身，完善己身，開闊眼界，用更多的金融知識來武裝自己，讓自己擁有理性的頭腦，使得所學可以更好的所用，成為一門實用的技能。

當初選擇繼續讀書純粹是出於偶然，或許也是很多人口中的“為了混一個更高的文憑”，但或許偶然事物之間往往也存蓄着些許必然，人的一生註定是一個不斷自我充實、自我完善的過程，汲取知識、掌握技能的方法勢必是多種多樣的，但系統化的學習對於工作後再次邁入校園大門的我們來説，可以説是一次巨大的挑戰，邊工作邊學習確實很辛苦，或許這其中的點滴和感悟只有經歷過的人才懂得。

我很慶幸這一路走來縱然很辛苦，但我依然堅定的一如往昔，不後悔自己當初的選擇，也感謝這樣的一段經歷讓我成長，變的成熟，逐漸褪去了往日的羞澀，靦腆，真正的長大成人，敢於去承擔起更多的責任，而不是説多做少。

在求學生涯裏，我始終保持“勤奮，刻苦，用心，真誠”的生活和學習原則，學習成績名列前茅，獲得過優秀學生幹部的榮譽，我積極投身到知識這個浩瀚的海洋裏，工學結合，綱舉目張，不恥下問，珍惜時間，切實的讓自己學習到更多的技能，並勤于思考，注重方法，與人為善，結交了很多志同道合的朋友，大家互幫互助，克服難關，彼此之間締結了很深厚的友情，也開啟了自己的人脈關係，為將來的發展打下了一個紮實而堅定的基矗

隨着學習的進步和深入，我覺得自己不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識，我自身的心智也有了一個質的飛躍，我能夠比較快速的掌握一種新的技術知識，並從中體會到了學習的樂趣，也因此提高了自己的工作效率和工作能力，同時昇華了自己的理論政策水平和分析能力。

“人要活到老，學到老”，可見學習是一輩子的事情，即使離開了課堂依然如此，知識註定將是我們人生不可隨意屏棄的寶貴財富，在華師大的學習生活是我人生軌跡中的一小段，是閃閃發光的一段，它包含了汗水和收穫，為我劃平人生的線起着至關重要的作用，但未來我註定還有更長的路要走，有更多大大小小的三岔口需要我去獨自作出正確的選擇，需要靠我自己來把握自己的人生，但目標堅定一點，信念永遠不改變，我會努力將一切做到最好，始終不斷的學習用知識來武裝自己。

作為一名即將離開校園的學生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味着欠缺經驗，但是年輕也意味着熱情和活力，我自信能憑自己的能力和學識在以後的工作和生活中克服各種困難，不斷實現自我的人生價值和追求的目標。

畢業生自我鑑定 篇10

3年的大學生涯中，我不斷的充實自己，挑戰自我。為實現人生的價值打下了紮實的基礎。在老師和同學的幫助下，我具備了非常紮實的專業基礎只是，並系統的掌握了醫學專業課程。於此同時，在不滿足與學好理論課的同時，也注重於對各種相關醫學知識的學習，我非常熱愛醫學事業，並立志投身於醫學事業中去！我決心竭盡全力除人類之病痛,助健康之完美,維護醫術的聖潔和榮譽,不辭艱辛,執着追求,為祖國醫藥衞生事業的發展還有人類身心健康而奮鬥一生。進入大學一直是我的夢想,但真正的大學生活並不是我所想象的那樣,在進入大學前,腦子中想的是自由了,可以從緊張的學習中解放出來了,但我很快就明白了,大學更要努力學習,面對周圍更多,更優秀的同學,我打消了以前的念頭,開始了進入大學後各課程的學習.

在這一年基礎課的學習中,我對醫學知識有了更大更濃厚的興趣,我逐漸瞭解了人體的結構,生理特點,病理過程等,為自己第二的臨牀課打下了堅實的基礎,同時在這一年的基礎課學習過程中也遇到了許多困難,但是在老師和同學的幫助下,自己都逐一克服了,另外我也總結

了學多科學的學習方法,並在自己的實際學習生活中得到了紮實的運用.

通過這一年的理論學習,我自己堅信但是的選擇是沒錯的,今後我還要繼續努力,為下一步的學習和生活鋪平道路.

通過第一年基礎課的學習,我對第二年的專業課的學習有了跟深更濃的興趣,在學習中,我比第一學年的學習更加努力,課下努力複習以前的基礎知識,還要去圖書館查閲一些相關的資料和知識,自己各方面的知識得到了提高,我的各方面能力也相應地得到了發展.

在臨牀課的學習中,我對內科,外科,婦產科,兒科等專業課的學習更加努力,重點掌握了疾病的診斷和治療,對一些常見病的特點,診斷,鑑別及治療原則等更為重視,為以後的臨牀實踐打下了堅實的基礎。