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大二學期個人鑑定

大二學期個人鑑定

大二轉眼就過去了,我們要對大二期間的生活進行一次鑑定。下面是小編帶來的是大二學期個人鑑定,希望對你有幫助!

大二學期個人鑑定1

兩年的大學生活,我學習到更多的知識,並有了較快掌握新事物和獨立創新的能力;思想更加成熟,性格更加堅毅。大二學年是我大學生活中至關重要的一段,也是飽含汗水和收穫的一段;在接下來的學習生活中,我將更加勤奮,增強臨時決策能力,更好地服務同學,也為自己的考研大廈增磚添瓦。

又過去了一年,這一年相比去年,少了幾分精彩和歡笑多了一絲迷茫和淡定;沒有了大喜大悲的愛,僅僅是平平淡淡地一個人,不去尋覓愛情,也很少和夥伴們談天,多是一個人,更深層次地去體悟孤獨,自娛自樂;喜歡一個人扒在牀上,手裏拿着手機,翻看更新地小説,不關心學業,不熱心交際,只是業餘找了一份家教工作,掙一些零用錢,也很輕鬆。遊了三天北京,為了請假,還和班主任鬧的很不愉快,圓了兒時嚮往首都的夢,發現自己還是見識太少,眼界太狹窄,北京那三天,給我的震撼和觸動很大。

總的來説,這一年。自我感覺,對我意義深遠;切身體驗了許多沒有體驗的事,也選好了過去無法抉擇的道。這一年總體上比大一好了一些,曠課的次數少了,聽課的狀態也有了一些起色;雖説最後一學期仍然掛了兩科,但也在我的意料之中。最後複習時,我對這兩科缺乏信心,因為幾乎就沒看書,説到這,就不得不提一下,那時,我正處在一個很迷茫的狀態,有一陣子的厭學情緒,導致厭學的主原因,我想是看小説的緣故。使人思想立刻從小説的世界中走出來還需要一個過程。而且它很容易令人沉迷,無法自拔。也算是一種”癮”;它更像是一種精神上的毒品,讓人越看越想看。但我認為效果應該是雙重的,具有兩面性。有弊也有利。當然了,是弊大於利的,弊處就不多説了,像什麼荒廢學業,精神恍惚之類等等。而其利處,我覺得更多的是對一個人人格上的影響。使你的眼光變得更長遠和獨到,思考問題更加深入和透徹,並多多少少使人的性格變得加堅毅和果決。也許有相當一大部分人會對我的説法嗤之以鼻,認為這根本就是無稽之談。我只能説你根本就不瞭解小説,由其是網絡小説;就是看小説,也不會思考和分析,僅僅是看其表面和熱鬧。每一部好的小説都是經過作者的巧妙構思,反覆推敲,再三斟酌而成。對我來説是一種心靈上的薰陶,一種影響,一種享受。我只不過比同齡人做的更加沉迷,陷的也更深。我真真切切地知道我在做什麼,也知道浪費了寶貴的學習時間,但仍然義無反顧,無怨無悔地投入進去,這也許就是現代網絡小説的魅力吧,或者説是一種魔力。故而,我根據自己的情況,適當的選擇先放棄兩科,而着重看其它科,這一年課業比較繁重,而我的剩餘時間不多,只能先抓一些易記易掌握的課目,結果和我預想的差不多,其它科考的還都不錯,成績也不低。

我覺得大二這一年,是對我心靈上一次深深地磨練。如今,我的同齡人中,多多少少都有些心理上的疾病。而且自殺事件也屢見不鮮。教育局和學校不太重視學生心理上是否健康,大學開的心理課也是形式主義,就是老師在上面自言自語,學生在下面或是漠不關心,或是呼呼大睡。學業固然重要,但我們畢竟已經不再是天真爛漫地小學生了。我們已經有了自己的主見,自己的想法;對愛情的嚮往,對社會的好奇,對一切新事物的憧憬,使我們各方各面都想嘗試一番,更何況如今信息爆炸地時代,使我們不得不更快的接受和吸收新的信息或是誘惑。否則,就跟不上時代地腳步。身邊沒有了父母的監護,已經開始嘗試獨立思考,解決問題,交際和為人處事。而這其中所產生的問題,又有誰人來指導?沒有人!只能自己解決,也只有自己解決。我就曾很長時間一段時間陷入一種困擾之中而無法解脱,但最終還是咬牙堅持了過來。既然是大學生了,就應該有大學生的'心態,為下一步走入社會而做好充分地準備。我覺得我説的一點都不遠,也許有人會訴我只要把學習抓好了就行,這些事就以後再考慮。以後?呵呵!以後是指畢業嗎?真要是畢業再思考就一切都晚了!現今找工作這麼困難,不為就業多做幾手準備,況且我們又是三本,沒人脈,沒金錢,等畢業了,就哭去吧!再兩耳不聞窗外事,一心只讀聖賢書,就太單純和可笑了。這樣子學出來,也一定是高分低能,不懂人心的叵測,不懂就業的艱難和社會人情的冷漠!

大二學期個人鑑定2

大二學年是我的四年大學生涯的重要轉折時期;大一的奮鬥,大二的努力,都為我的學習生活增添了驅動力,使得我脱胎換骨,實現了一種自我認識的飛躍;寶貴的經驗沉澱,證明了我的付出和努力,也為接下來的奮鬥奠定了基礎。

在學習方面,我按部就班,認真對待;雖然相比大一學年的突出表現,我在大二學年的學習生活顯得平淡無奇,但我認真學習專業課程,不缺課,不早退,以良好的太對對待自己的學習。在一年的學習過程中,我克服諸多困難,付出諸多心力,順利地通過了專業課的考試。同時,我在本學年通過了英語六級考試,外語水平有了很大的提高;總體來看,我圓滿地完成了本學年的學習任務,專業視野更加開闊,思維能力得到了提升,為接下來的考研之路掃清了障礙。

同時,我時刻不忘提升自己的思想覺悟。我堅決擁護黨的路線、方針、政策,自覺地保持與黨、團組織政治上的一致。自覺接受黨組織的領導和團組織的指導幫助;重視政治理論的學習,關心時事政治,思想解放,有極大的政治熱情和強烈的社會責任感。有全心全意為同學服務的思想和不計較個人得失的大無畏犧牲精神。作為一名團幹部,我認真及時地學習各種共產主義政治思想,關注時事,在生活中一點一滴地積累並提升自我政治素養;作為一名入黨積極分子,我認真參加上級團委組織的各項活動,並按時向黨組織彙報個人思想。在河南大學第三屆青馬班的學習中,我學習積極,表現優異,榮獲了“優秀學員”稱號。

擔任班級團支部書記一職,我兢兢業業,認真工作。我嚴格要求自己,在各方面做同學的楷模,善於團結同學、關心同學疾苦,熱心幫助同學,想辦法解決同學們的實際困難。工作作風民主,善於聽取和採納同學中的正確意見。勇於接受同學的批評,勇於改正自己的缺點和錯誤。對其他學生幹部的工作評價公正,不摻雜個人感情,正確使用自己掌握的權力。為人正直、謙遜,善於學習別人的優點。值得一提的是,我支部在”紀念12.9“歌詠和朗誦比賽中取得雙第一的好成績,既展現了我支部成員的精神風貌,也得到了領導老師對我工作的肯定。

我積極組織並參加各項校園實踐和文化活動。作為我院團委學生會學研部的副部長,我主要組織了河南大學英語演講比賽選拔賽、講課大賽、辯論賽等活動,並協助團委學生會其他部門完成了迎新晚會、化裝舞會、捐書活動等多項文化活動的準備籌辦工作。同時,我個人報名參加了河南大學英語演講比賽、河南大學第三屆辯論賽、院講課大賽等活動,均有優秀表現,成績優異。歷經50天的辯論賽衝關準備,不驕不躁、互相團結的我與其他隊員一起捧回了冠軍獎盃,寫下了我院在此方面的新的一頁。參與這些活動,增加了我與其他同學的交流,並鍛鍊了自己的交際能力和全局意識,增添了自信,發現不足並努力改進。

標籤: 學期 大二
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