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關於個人鑑定的材料範文

關於個人鑑定的材料範文

導語:面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我等候更多的挑戰。戰勝艱難,抓住每一個機遇,信賴自己一定會演繹出傑出的一幕。歡迎大家前來查看關於個人鑑定的材料範文,祝大家愉快!

關於個人鑑定的材料範文1

某同志於某年×月×日到某局掛職鍛鍊,在掛職期間,該同志能夠按照組織要求,認真學習,謙虛謹慎,勤勤懇懇,腳踏實地的開展工作,工作成績得到領導的認可和全局同志們的稱讚。

加強學習,提高自身素質和工作能力。該同志堅持把學習作為提高自身素質和工作能力的重要途徑。積極參加黨委理論中心組學習,堅持利用業餘時間自學,並注重深入基層,向羣眾學習,向實踐學習。使自己的政策理論水平和實際應用水平不斷提高,工作預見性、系統性和創造性進一步增強,使自身能夠更加適應和擔當起新形勢、新任務的需要。

真抓實幹,創造性開展工作。掛職期間,該同志在儘快熟悉工作情況的基礎上,堅持以改革的精神抓工作、促落實,以創新的思路抓重點、促全盤,分工的各項工作都取得了明顯成效。深入基層單位,調查研究。到某局後,他就深入到基層單位和村屯進行調查研究,本着邊學習邊瞭解情況的宗旨,先後走訪了教育、醫療衞生、文化等社會事業單位和部分鄉村。在走訪過程中瞭解到某教學用房比較緊張,創建示範性高中硬件條件還達不到要求;計劃生育服務站業務用房滿足不了計劃生育服務、宣傳工作需要;檔案館年久失修,已成危房。針對這些情況,某同志積極幫助出主意、想辦法,並計劃在今後向上爭取項目資金時予以重點考慮,使這些情況有一個較好的結果。在某調研時,當了解到某革命戰爭歷史時,就與當地領導謀劃開發某旅遊業為新的機遇,作一個起點比較高的旅遊規劃,建設社會主義新農村。 獻計獻策,謀劃思路。通過對基層的調研,看到制約某經濟發展的主要原因一是交通不便,二是沒有新的經濟增長點,針對這一情況,該同志提出了發展經濟改變環境的規劃思路。加快口岸建設,擴建煤礦,開發鐵礦、菱鎂礦,使產量達到10xx-xx噸以上,從而解決某的瓶頸制約,改善環境,發展經濟。

謙虛謹慎,平易近人,虛心學習,提高素質。該同志能夠虛心向基層同志學習,不論是老同志還是年輕同志,只要是不懂的事情就會向他們請教,豐富了基層管理經驗,綜合素質進一步提高,認識問題、分析問題、解決問題的.能力進一步增強。

嚴於律已,樹立良好形象。掛職期間,該同志能夠嚴格要求自己,帶頭遵守各項規章制度,堅持原則,敢於負責,崇尚實幹;堅持求真務實,狠抓落實,深入企業、村屯調研,在“一線”解決問題,以務實的態度和紮實的作風樹立了黨員幹部的良好形象。

關於個人鑑定的材料範文2

王xx,男,1983年7月5日出生,漢族,大學本科文化,系 縣鄉人,2010年7月加入中國共產黨,1999年12月參加工作,現為教導員。

該同志能認真貫徹執行黨的路線、方針、政策, 努力學習鄧--理論和“三個代表”重要思想,有較好的政治素質和樸素的思想,生活作風正派,對黨忠誠,熱愛本職工作;自覺遵守國家的法律、法令和學校的各項規章制度,服從組織安排;能自覺抵制不良的風氣和腐朽的影響,廉潔奉公、秉公辦事。

該同志有較強的事業心、責任感和獨立工作的能力,能勝任教導員的工作;他比較注重學習,認真鑽研業務,有奮發圖強的追求;能積極向校領導提出合理化建議反映工作情況,及時收集和掌握有關教學及學生動態;能做好各處室的協調工作,密切聯繫羣眾,在同事間有一定的威信。

在工作中他能認真履行工作職能,始終堅持把學校的發展放在首位,協調教導主任組織好學校課程改革,協調好各處室為課改的進行提供保障和發揮各自的作用。與分管教研的科組長同志一道,為研究性學習的開展、校本教研出謀劃策。積極引導教師向學習型、研究型、能力型的方向轉變。建立新的課堂教學模式,提高教與學的興趣;堅持集體備課,以互動精神,接納、吸收新知,改造更新知識結構,儘快適應新課改的需求。

在新課程背景下他努力轉變觀念,把熱愛學生放在第一位,尊重信任學生、關心愛護學生。只要是他的學生,無論成績好壞,他都一視同仁。對性格孤僻的學生,更多給以熱情幫助。意圖使他們恢復自信,走出自我評價的誤區。堅持與學生平等相處,鼓勵他們談自己的想法,儘量使師生之間形成一種交流的習慣。十幾年來,他嚴格要求自己,自覺遵紀守法,廉潔自律,工作中既立言,又立行,做到不斷學習,努力工作,不斷提高自身的思想道德水平和業務能力。

在平時工作中,他利用自己學過的電腦知識,不厭其煩、毫無保留地為同事解答疑難問題,使同事的業務水平得到了提高,通過一系列的改革,使學校的工作得到進一步加強、有條不紊地開展。他能夠積極協助分管領導,加強學校的黨風廉政建設和學校作風建設工作,通過定期組織幹部職工、黨員同志觀看宣教片、宣教文件和召開民主生活會等形式的宣傳教育活動,使學校的精神面貌煥然一新,學校校風得到了加強。

注意問題:

社會實踐經驗不足,需繼續努力學習,不斷提高辦事效率;需要進一步加強與同志們的溝通聯繫,及時瞭解收集第一手資料,為領導提供信息渠道,同時要有針對性地學習有關知識,提高自身的業務水平和工作能力。

關於個人鑑定的材料範文3

我是XX大學的一名應屆畢業生,應學校畢業設計的要求,在此對我四年的大學生活做一個個人的材料鑑定。

大學生活的學習和實踐,讓我從一個少不更事的學生,接觸了社會,脱離了幼稚、浮躁和不切實際,心理上更加成熟、堅定,為走上工作崗位做好了心理準備。

在專業知識上,由於在校期間的努力,我以優異的成績完成了各學科的功課,紮實地掌握了財會專業理論和技術知識,我圓滿地完成會計電算化專業課程。對OFFICE辦公軟件能熟練操作,平時我還涉獵了大量文學、心理、營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大提高!同時英語水平、社交能力有了很大程度的提高;

在政治思想方面:本人積極要求進步,擁護黨的路線、方針、政策,遵紀守法,廉潔自律,具有良好的社會公共道德和職業道德;有較強的集體榮譽感及團隊協作精神,能尊敬師長、團結同學、助人為樂。吃苦耐勞,工作積極主動,能夠獨立工作、獨立思考,勤奮誠實,具備團隊協作精神,身體健康、精力充沛,可適應高強度工作。

四年的大學生活是我人生中美好的回憶,在開始揚帆起行的未來,才能不斷成長進步,才能不斷豐富知識,才能更好地工作,為走完今後的人生道路打下了堅實的基矗在未來的學習與生活裏,我將更加努力,充實自己,鍛鍊自己,取長補短,不斷創新,只有這樣,為祖國的未來作出貢獻。

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