【精品】大學畢業生的自我鑑定三篇

自我鑑定是個人在一個階段的自我總結，它可以給我們下一階段的學習生活做指導，為此我們要做好總結，寫好自我鑑定。自我鑑定一般是怎麼寫的呢？下面是小編收集整理的大學畢業生的自我鑑定3篇，希望能夠幫助到大家。

大學畢業生的自我鑑定 篇1

四年的大學生活即將結束了，在面臨畢業的時候，回首過去，從入學時的懵懂少年，到如今躊躇滿志即將走上社會的青年。四年的成長，在此作一個鑑定。

在思想上，我從一個普通學生到一個以為人民服務為己任的共產黨員，思想覺悟有了非常大的提高。我熱愛祖國，熱愛人民，擁護共產黨與社會主義。我認識到一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的，我加入中國共產黨的原因也是要努力實現自我價值。我認真學習黨的各種理論，並努力把他們付之於實踐，對黨有了更加清晰的認識。

在學習上，由於高考落榜帶來的灰心，曾有一陣消極，為珍惜這學校所給的學習機會，用從未有過的拼搏的精神學習自己的國貿專業，還利用課餘時間學習一些網絡與辦公軟件來充實自己。並在學校得到了肯定連或三年學校的獎學金，我相信自己在以後理論與實際相結合中，能有更大的進步提高。

在生活與工作中，當然我也有自己的缺點，就是性情太直率了，需要處事冷靜穩重才好。我對班級與學生會工作熱情，任勞任怨，責任心強，對人友善，注重配合其他學生幹部出色的完成各項工作，得到了大家的一致肯定。

四年裏我樹立了正確的人生觀，價值觀與世界觀，但更多的是在這期間我學到了許多書本上學不到的知識，修養與能力，我可以用熱情與活力，自信與學識來克服畢業後生活與工作中的各種困難，用自己的學習能力與分析處理問題的協調，管理能力去完成今後的美麗人生！

從踏入大學門檻的那天起，經過良師的精心指導以及自己的奮力拚搏、自強不息，我逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代大學生，併為做一個知識型的社會主義建設者打下堅實的基礎。

在大學期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力與分析處理問題的能力，也獲得大家的認同。另外，我也積極參加各種社會實踐活動。工欲善其事，必先利其器。在求學期間，學而知不足是我學習、工作取得進步的動力。除了必修課程外我還自學Photoshop、flash、dreamweaver等軟件，並製作了自己的個人站點。在英語學習上，我堅持閲讀英文報刊，提高自己的科普知識與閲讀能力。

在學習之餘，我堅持參加各種體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！

我最大的特點是：誠實守信，熱心待人，勇於挑戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，若要人敬已，先要已敬人，良好的人際關係正是建立在理解與溝通基礎之上的。同時作為一名即將畢業的20xx年應屆計算機業的大學生，我所擁有的是年輕與知識，使我不畏困難，善於思考，但年輕也意味着閲歷淺，更需要虛心向學。我也深知，畢業只是求學的一小步，社會才是一所真正的漫漫人生路。

大學畢業生的自我鑑定 篇2

幾度風雨，幾度春秋。經過幾年的堅苦磨礪，終於拿到了夢裏尋她千百度的證書。

有付出，就必有收穫，幾年的汗水凝聚成終身的內能，得來一張拿得出去的證照，這是讀書的最好受益。而走過的坑坑坷坷，蹚過那一個又一個堝，有幾多艱苦奮鬥的歷程值得去回顧。

由於是在職學習,只能充分利用8小時以外的時間,於是乎,緒如朋友聚會,同學聯宜,同事宴請,統統地讓開。我只能借故不參加，隻身躲藏斗室中啃書。電視連續劇再精彩也不敢去瞧一眼，生怕學習之魂被迷住，耽誤了寶貴的時光。工作之餘，別人可能在談天説地，縱論天下大事，熱衷股票基金，我則不管東南西北風，乘機進入自考書本天地。

由於是成年學習，上有老，下有小，煩瑣事多多。沒有堅韌的精神，沒有恆心與耐性，哪能來到自考圈子？多年來，為了實現自我目標，在煩瑣事上只能退居二線，由我家庭的另一半去應對，所以説，我那畢業證書也有她的一半。年紀大了，記憶力大大不如過去，只能多采用温故知新的方法，多花時間去重複學習，學會一招一式，用的精力時間總比青年人多。

儘管困難重重，但一個有理想、有追求的人是不會被困難所壓倒的。困難只能讓奮鬥者越戰越勇！雖説我的自學之路困難重重，但我都不斷地去克服困難。雖然學習佔用了一些業餘時間，但工作時間我卻是以效率取勝，工作並不耽誤，而且取得更大成就，受到領導首肯，當年度考核等級達到優。

雖然年紀大學習困難更大，但考試中我堅持以誠實守信去對待，嚴格要求自已，考出自已的真實水平。

人生處處有考場，我們都將時時去應對。今天的成功將迎來新的起點。

大學畢業生的自我鑑定 篇3

珍貴的預科生活的已接近尾聲，偶爾想起來的是剛剛軍訓時在太陽下暴曬的'身影，而如今卻要面對分別，回首一年裏走過的路，感覺收穫不小，總的來説：

在思想上，我發生了很大的轉變。高中時期是為了準備高考，而進入大學，就進入了一個自由、無拘束的天地，沒有人管你，你必須有自我約束力。我開始也很散漫，但是看到周圍同學們都在認真學習我也轉變了態度，開始了大學的學習旅程。大學的課程感覺跟以前的課程很不一樣，一堂涉及的東西很多，有時候如果不注意聯繫老師前後説過的話很可能感覺所説的東西與課本脱節了，這就要求在課後去鞏固上課的一些東西，有的東西還必須去圖書館查一些資料。久而久之，自學能力得到了提高，課餘的生活的也的到了充實。當然在運用學習方法的同時我也注意到獨立思考的重要性。“學而不思則罔 思而不學則殆”這句《論語》中的這句話一直對我起着很大的激勵作用，如果學習與思考沒有聯繫起來，再多的功夫也是白搭了。但是説起來容易，要真正做到學習與思考的緊密聯繫還真不是件容易的事情。在學習知識的這段時間裏，我和身邊的許多同學在學習問題上，有過激烈的爭論；與老師對學習上的問題也有過詳細的討論，回想那些日子，總覺得很感謝他們。

我很崇拜有着良好性格的人，在這一年的學習生活的中，我讀了一些與個性、性格有關的書籍，瞭解到可以從圖書館借書出來後，又在圖書館找了一些有關名人的書籍，看着他們的人生軌跡，我越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要，關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。以前幫助別人，自己沒有很深的認識，覺得不過是舉手之勞，但現在我意識到幫助別人其實就是在幫助自己，在這一年的生活的中，我很高興在同學有困難的時候，我曾經幫過他們，而在我有困難的時候，同學們也對我伸出了援助之手。我現在領悟到，與其説品德是個人的人品操行，不如説是個人對.個社會的責任。一個人活在這個世界上，就得對社會負起一定的責任義務，有了高尚的品德，就能正確認識自己所負的責任，在貢獻中實現自身的價值。只有把責任分清楚，才能做出正確的抉擇。

大學校園就是一個大家庭。在這個大家庭中，我們扮演着被培養對象的角色。老師是我們的長輩，所以我對他們尊敬有加。同學們就像兄弟姐妹，我們一起學習，一起娛樂，互幫互助，和睦的相處。.體生活的使我懂得了要主動去體諒別人和關心別人，也使我變得更加堅強和獨立。我覺得自己的事情就應該由自己負責，別人最多隻能給你一些建議。遇到事情要冷靜地思考，不要急躁。不輕易的承諾，承諾了就要努力去兑現。生活的需要自己來勾畫，不一樣的思考方式就有不一樣的人生。

預料生活的的結束，是終點也是大學生活的的起點，我一顆感謝的心離開這裏，去面臨即將到來的新的挑戰。

二、在生活的上，我基本上都可以和同學們友好相處，和睦共處，互幫互愛，自己的事情自己做，形成獨立自.自立的良好品德。宿舍是一個大.體，八個人生活的在同一個空間裏面，但是各自的生活的習性都不相，這就需要大家互相和遷就，只有這樣才能和好相處，為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。這個方面我們宿舍就做得比較好。我們宿舍的融洽和諧關係很大程度上歸屬於我們每一個宿友。可是最我我覺得自豪的是，進大學以來，我從來沒有一次光顧洗衣部，即使是在寒冷的冬天，我也堅持自己洗衣服，不給自己偷懶的機會。因為我知道惰性這樣東西是培養出來的，只要不給它一次機會，它就永遠沒有可能成為現實中的東西了。還有的是，我在生活的中，始終保持乾淨的作風，做到勤清潔，勤洗手，養成良好的衞生習慣。