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網絡教育畢業生自我鑑定集合10篇

網絡教育畢業生自我鑑定集合10篇

正常來講,自我鑑定即為自我總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。我們該怎麼寫自我鑑定呢?下面是小編為大家收集的網絡教育畢業生自我鑑定10篇,歡迎閲讀與收藏。

網絡教育畢業生自我鑑定集合10篇

網絡教育畢業生自我鑑定 篇1

回首兩年半的網絡教育生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上,本人熱愛祖國,熱愛人民,擁護中國共產黨的領導,及時瞭解和關心黨和國家的方針、政策和路線。

在學習上,我認真學習,態度明確。熱愛自己的專業,能輕鬆操作各種網絡和辦公軟件。充分利用晚上時間和休假時間登錄西財在線模擬課堂進行課件點播,完成網上作業。向老師提出問題及跟同學們交流和討論。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了信用社的坐班主任。

在工作上,對工作熱情,任勞任怨,責任心強,具有良好的組織交際能力,得到了大家的一致好評。由於學習勤奮刻苦,成績優良,學習中受到老師充分肯定。不但掌握和提高了金融知識,也有了一定的理論水平,完全達到了本科生所具有的水準。在學習理論的同時,更加鑽研業務,把學到的金融知識融會到工作中去,使業務水平不斷提高。

畢業在即,回首兩年半的網絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

網絡教育畢業生自我鑑定 篇2

時光飛逝,光陰荏苒,轉眼間我參加的歷時三年的湖南xx學院大學本科成教學習已近尾聲,即將畢業的我回顧過往的點點滴滴依然清晰分明。

三年前成人高考的情景至今仍歷歷在目,曾記那時,正在xx市xx房地產綜合開發有限公司上班,工作上任務繁重,休息日都被新樓盤的籌備擠去了,屬於自己支配的時間少之甚少,那段時間,好幾次有放棄這次入學考試的機會,憑着毅力還是堅持了下來,每次的抽空複習,終於順利過了成人高考。為自己能有幸成為湖南xx學院的學員而倍感慶幸,現又即將完成學業,心裏總感到一種“苦盡甘來”的滋味,付出後的成功使內心更充實。這也正驗證了“決心即力量,信心及成功”這句名言的內涵。

通過三年的成教學習獲得了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。思想變成熟了許多,性格更堅毅了,認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些短處並盡力改正。這段成教學習生活是我人生成長道路上一道亮麗的風景線,也是閃閃發光的一段人生歷程,它包括汗水和收貨,為我劃平人生的線起着至關重要的作用,給了我一次重新塑造自我、完善自我的機會。三年的成教學習生活,使自己的知識水平,思想境界,工作能力等方面都邁上了一個新的台階。我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到以後的工作中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

網絡教育畢業生自我鑑定 篇3

回首二年的網絡教育生活生涯和社會實踐生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會

“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。

在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

在生活上,我最大的特點是誠實守信,熱心待人,勇於挑戰自我,時間觀念強,有着良好的生活習慣和正派作風。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽,連續擔任了信用社的坐班主任。

畢業在即,回首二年的網絡教育的學習生活,我深深地體會到學院老師為我們所付出的艱辛勞動,在此我要向他們表示深深的謝意和崇高的敬意!

網絡教育畢業生自我鑑定 篇4

為了提高自己的知識水平和能力,20xx年x月我報名了中國人民大學網絡教育漢語言文學專業,開始了為期兩年半的學習。

人大的網絡教育以治學嚴謹、學習氛圍濃厚而聞名,我也為自己能夠就讀於這樣一所學校而驕傲。網絡教育在很大程度上靠的是學員的自學能力,平時不常讀書的我,在學習中感受到了自

身文學修養的欠缺,促使我研讀各種專業書籍,在學習論壇裏向老師認真討教自己學習中遇到的困惑,高質量的完成每一次作業,認真準備每一次考試,因為我深深明白:這是我提高自己水平和能力的機會。由於我所在單位工作任務繁忙,平時少有空閒時間,我利用所有業餘時間堅持學習,終於,提前一年時間完成了專科階段的學業。

我認為參加遠程教育並不只是拿張畢業文憑,更重要的是要不斷充實和擴大自己的知識面。這一階段的學習,不但提高了我的知識水平,更為今後的工作打下了堅實的基礎。我將以此為基礎,不斷地研究學習,提升自己。

網絡教育畢業生自我鑑定 篇5

20xx年我大專畢業,在社會工作兩年之後,感覺自己的知識水平以及能力不能跟上現代知識的更新速度,以前在學校裏所學的知識,遠遠不能滿足現工作的需求。面對這種情況,唯一的辦法就是繼續學習,進修。但是由於工作性質的關係,不能脱離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年春我懷着強烈的求知慾和進取心報讀了xx大學網絡教育學院漢語言文學專業(專升本),通過二年的學習,現已修完全部專業課程,就要畢業。

xx網絡學院的教育是開放教育。以自學為主,結合利用網絡教學平台輔導學員學習。二年的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業餘時間,通過觀看視頻授課光碟和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難並進行自主學習。

期間,本人下功夫認真院開設的專業必修課程,對專業知識理論有了系統的瞭解和把握;對文學作品的認識有了一定的廣度個深度,彌補了以往對此認識和把握的不足,拓展和提升了專業知識水平。在教育實習中,本人將兩年學習到的知識運用到工作中,在各個方面取得較為滿意的成績。二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過xx網絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

二年的學習生活,使本人在過去的專科基礎上對知識有進一步理解,自身素質也有了進一步的提高,我發現通過xx網絡學院開放教育學到不僅是知識技能,更重要的是學會了一種新的學習方法,為我終身的繼續學習創造了極好的條件和基礎。

網絡教育畢業生自我鑑定 篇6

三年的大學校園生活給我的人生賦予無限的亮點。使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時候,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

從20xx年入校就讀碩士研究生以來,我一直嚴格要求自己,思想上要求上進,認真學習,努力鑽研專業知識。畢業之際,回顧近三年來的學習、工作以及生活,做自我鑑定如下:

在思想覺悟方面,始終對自己有較高的要求,自入黨以來我一直以一名優秀黨員的標準嚴格要求自己,努力學習黨的精神,樹立良好的人生觀、價值觀和道德觀。

在專業課程的學習方面,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真學習相關課程,為自己的科研工作打下紮實的基礎。努力完成導師交給的學業任務,積極參與學院或學校舉辦的學術交流活動,同時還保質保量完成了導師課題所佈置的任務。研究生期間,研讀一定量的中英文文獻,對本人研究方向的應用背景及整個學科的結構有了宏觀的認識,除了認真完成自己的畢業論文,也在導師的指導下發表了三篇學術論文,並參與完成導師的研究課題多項。與此同時,不斷向老師、師兄師姐和同學請教,學習上取得了很大的進步。

在工作方面,讀研期間參加了研究生會,任生活權益部部長一職,曾與研究生會成員一起成功舉辦了多次研究生活動,併為身邊的研究生同學們提供幫助解決問題,個人的自身能力也得到了鍛鍊和提高。

在生活方面,勤儉節約,樂於助人,團結協作,在同學中具有較好的影響。

本人在研究生階段收穫頗豐,從學業、科研工作到個人素質都得到了充分的培養和鍛鍊。相信這些經歷和積累都將成為本人人生道路上的寶貴財富。在以後的工作或學習中,本人將繼續保持併發揚嚴謹治學的作風,爭取取得更大的成績。

網絡教育畢業生自我鑑定 篇7

我自20xx年9月入學以來,學習努力刻苦,在紮實學好科研所需理論知識的同時,也修完了學院規定完成的專業學分。

在思想上,我時刻不忘自己是一名共青團員,我積極的向黨組織靠攏,不斷學習黨的思想,嚴格遵守黨的各項組織紀律,積極參與黨內、學院、班級組織的各項有意義的活動。無論在思維上還是學習、行動上都堅持黨的與時俱進的思想,在不斷更新自我知識的同時緊跟黨的前進步伐,爭做時代有用人才。

在學習實踐上,我積極投身於臨牀學習實踐中。在這10個月的臨牀實踐裏,使我更加深刻的體會到做一名醫生所擔負的.救死扶傷的責任和義務。一名好的醫生不僅要有紮實深厚的理論基礎、嫻熟精湛的臨牀技能,更重要的是要有醫者父母心的高尚醫德醫風。在嚴格要求自己的同時,不怕吃苦耐勞主動於走入病人中間,急病人之所急,想病人之所想,遇到問題積極向上級師生請教,在上級醫生的指導下盡努力送給病人健康和歡笑。

畢業在即,查閲的大量的國內外與我目前所研究課題相關的文獻材料,並進行總結分析,寫相關綜述一篇。在代教老師的指導下,制定了課題相關計劃和技術路線。現已經成功的建立了實驗所需動物模型,結束預實驗內容。在實驗過程中,堅持實事就是,一絲不苟,認真切實的記錄每一步實驗內容和實驗數據。用馬克思主義來指導科研實踐,並在實踐中不斷驗證、完善科學理論。

對於我來説,無論是臨牀方面還是科研方面都有太多的東西要去學習、掌握和實踐。在以後的日子裏,我會更加努力學習、鑽研科學,成為一名優秀的醫務工作者和科研人員,為國家的醫療事業不斷努力奮鬥。

網絡教育畢業生自我鑑定 篇8

大學四年,塑造了一個健康、充滿自信的我,自信來自實力,雖然這當中有過坎坷,有個失敗,也有過孤單無奈的時候,但這四年的大學生活卻是我人生這條線上閃閃發光的一小段,因為它包含了汗水和收穫,將對我的人生起着至關重要的作用。眼下社會變革迅速,對人才的要求也越來越高,社會是在不斷變化、發展的,要用發展的眼光看問題,自己也看到自身還有很多的缺點和不足,要適應社會的發展,得不斷提高思想認識,完善自己,改正缺點。相信大學畢業,不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的比現在更好!

經歷了大學四年的學習與工作,轉眼即將畢業,離開校園。在這四年中,自己其實成長了許多,工作認真、負責、一絲不苟、勤勉不懈;具有較強的表達和溝通能力;具有較強的判斷能力及邏輯分析能力;且具有很強的責任心和進取心;為人正直;樂於與人交往,具有較好的團隊精神,更重要的是自己學會了堅強。下面就我在這四年中的表現進行闡述。

在這四年之中,我係統全面地學習了本專業的基礎知識,在校期間,我認真學習了從c語言開始的基礎程式語言,到之後的java高級語言,基礎知識的掌握情況有條有理,也能夠靈活運用。與此同時也掌握了計算機網絡基本原理;熟悉局域網、廣域網、internet、intranet等基本原理、通信協議及流行的網絡操作系統。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還努力拓寬自己的知識面,培養自己其他方面的能力;積極參加各項社會實踐活動。同時,除了本專業的知識不放鬆之外,也通過了大學英語六級考試,做到專業與其他技能同發展,共進步。出色的成績也讓自己連續三年能夠拿到學校的徐國炯獎學金,成為學生的表率,自己也會與同學們一同進步。

除了在自己的學業與技藝水平有所建樹外,在工作上,自己是班級的團支部書記,也是學院的副主席,經歷了四年的磨礪,讓自己的工作能力,人際交往能力等有了進一步的提高。自己與同學們團結一心,配合其他學生幹部順利的完成各項工作,得到大家的肯定,是自己最大的收穫。可以説從一個初出茅廬的靦腆小生,到如今能獨當一面的冷靜少年,自己感到大學給我的經驗是相當多而且相當寶貴的,對我將來的就業有着很重要的幫助。除了學院的工作外,自己也曾是一名志願者隊隊長,為別人提供無償服務的同時,也讓自己得到快樂,讓自己能夠增加閲歷,而這也是一段別人無法換取的財富。在四年的工作中,自己學會了控制,協商,調節,合作等,這些是讓自己能夠很好融入社會的要素,有了基礎,才有立足的能力,自己至今也在為這個目標而不斷努力着。

網絡教育畢業生自我鑑定 篇9

20xx年7月,我於計算機應用專業大專畢業,在多年的技術工作之後,感覺自己在技術以外的管理知識水平成為我職業發展的瓶頸。面對這種情況,我於是選擇了繼續學習和進修。但是由於工作性質的關係,不能脱離工作崗位,只能邊工作邊學習。針對這個問題,20xx年秋季,我懷着強烈的求知慾和進取心報讀了廈門大學繼續教育與職業教育學院項目管理專業,通過二年半的學習,現已修完全部專業課程,即將畢業。

在學習過程中,以自學為主,充分利用現代網絡技術,通過網絡課程點播和網絡教學平台互動學習。二年半的學習時間不長,平時工作也相對繁重,面對諸多困難,本人充分利用工作業餘時間,通過觀看網絡視頻課程和利用網上教學平台向指導教師請教學業疑難問題並進行自主學習。在這期間,本人下功夫認真學習項目管理專業開設的所有必修課程,對專業知識理論有了系統的瞭解和把握,並結合自己的實際工作,把所學的項目管理知識應用到我的工作當中,加深了對項目管理知識的理解和應用能力,彌補了工作當中對管理知識的欠缺,為以後的工作和職業的發展和提升奠定了知識基礎。

通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

在今後的工作與生活中,我將一如既往地努力學習,迎風激浪,為未來的揚帆起行做好準備。

網絡教育畢業生自我鑑定 篇10

我叫xxx,是遠程網絡教育的應屆畢業生,儘管不願離去,畢業的日子還是越來越近了。三年的大學生活使我成長成熟,成為有用之材。難忘逝去的歲月,下面就是我大學生涯的總結鑑定。

勤于思考。要想學好只埋頭苦學是不行的,要學會“方法”,做事情的方法。古話説的好,授人以魚不如授人以漁,我來這裏的目的就是要學會“漁”,但説起來容易做起來難,我換了好多種方法,做什麼都勤于思考,遇有不懂的地方能勤於請教。在學習時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。隨着學習的進步,我不止是學到了公共基礎學科知識和很多專業知識,我的心智也有了一個質的飛躍,能較快速的掌握一種新的技術知識,我認為這對於將來很重要。老師們的諄諄教導,使我體會了學習的樂趣。我與身邊許多同學,也建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。

端正態度。有人説,讀網絡教育無非就是“混”一張文憑;然而,我深知人的一生是一個不斷自我充實、自我完善的一生,讀網絡教育也是汲取知識、掌握技能的好方法。因此,在這三年的求學生涯裏,我能保持“認認真真做人,踏踏實實學習”的生活原則,積極投入到知識這個浩瀚的海洋裏,工學結合,綱舉目張,不恥下問,珍惜時間,切切實實地學習各種知識。

昇華人格。我崇拜有巨大人格魅力的人,並一直希望自己也能做到。在這三年中,我堅持着自我反省且努力的完善自己的人格。三年中,我讀了一些名著和幾本完善人格的書,對自己有所幫助,越來越認識到品行對一個人來説是多麼的重要,關係到是否能形成正確的人生觀世界觀。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴於律己的信條,並切實的遵行它。

注重實踐。三年中,我參加了一些社會實踐活動,增長了見識,提高了融入社會的能力,鍛鍊了自己的交際能力,學到別人的長處,認清自己的短處。我始終堅持用所學的知識指導自己的實踐工作,不斷地將學習內容與實際情況相互印證;這既提高了我的工作能力,又昇華了自己的理論政策水平。

通過三年的學習生活,學到了很多知識,更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力,比如:管理學、法律基礎、計算機應用等等……。思想變成熟了許多,性格更堅毅了。認識了許多同學和老師,建立起友誼,並在與他們的交往中提升了自身素質,認清了自身的一些缺點並盡力改正。社會實踐能力也有很大提高,為更好的工作奠定了堅實的基礎。

在未來的生活工作中,我會繼續努力,將我的能力提高到一個新的檔次,不辜負家人朋友對我的期望,我會盡我所能,創造美好的明天!

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