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初二學生期末的自我鑑定(通用5篇)

初二學生期末的自我鑑定(通用5篇)

正常來講,自我鑑定即為自我總結,自我鑑定能夠提升我們的書面表達能力,因此我們是時候寫一份自我鑑定了。你所見過的自我鑑定應該是什麼樣的?以下是小編幫大家整理的初二學生期末的自我鑑定(通用5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

初二學生期末的自我鑑定(通用5篇)

初二學生期末的自我鑑定1

缺點

1、本學期做值日班長時,衞生扣了分,為班級抹了黑。

2、丟三落四,東西總是忘記拿,落在學校。

3、上課時不熱情,不積極舉手發言。

4、有時作業會遲交。

5、至今沒獲得過什麼獎,沒為班級爭光。

6、週一會晚到學校。

7、在宿舍有睡過懶覺。

8、作業正確率不高。

優點

1、晚自習上不喧鬧,認真寫作業。

2、碰到不會的題目即時問老師或同學。

3、適應了宿舍生活,合理安排休息時間。

4、會做些知識集錦,把重點記錄在小本本上。

5、空閒的時候會背英語或歷史

目標

1、作業不遲交。

2、提高作業質量。

3、早睡早起。

4、找出一門課目作為長項好好培養。

初二學生期末的自我鑑定2

這初二下學期學期即將結束,在這學期中,我有得有失,下面我就來總結一下這一學期我各方面的表現。

從生活方面看:

1、我每天不管是午飯還是晚飯後回到宿舍見到阿姨,我都會打招呼,阿姨也非常喜歡我。

2、每天早上,我都是我們宿舍起得最早的,每當阿姨叫其他人起牀時,我已經刷好牙、洗好臉了。在宿舍方面自認為表現不錯。

3、但也有問題存在,在晚上熄燈後還有講話現象,總是要過一會兒才安靜這和我的性格也有關係。

從學習方面看:

1、對於新開的科目物理,我較為重視,有什麼不會我立刻去問老師,平時上課我也會認真聽講。從而在物理方面的學習我還是比較輕鬆的。

2、一直考得不太好的英語,在這一學期也有很大的進步。這學期我開始中式英語的學習,在我的努力和老師的幫助下,我的英語一下就從90分上下躍升至95分以上。減輕了我其他各門課的壓力。

3、美中不足的是,我的傳統優勢項目數學在這一學期有所下降,甚至有一次考到了88分。我會總結經驗教訓,努力穩定我的各科成績,使之平穩上升。

本學期的功過得失大致就這些。

初二學生期末的自我鑑定3

優點

一、 我變得有責任感了。自從於老師給我下了這個任務後,我就每天提醒大家要戴好E卡通。從未忘過。

二、 我的聒噪好多了。初一的時候,我可是個討人厭的女孩子,整天唧唧呱呱的像只破鴨子似的,八年級,我的聒噪好多了,甚至淑女了一些呢。

三、 我堅強了,不再脆弱了!從小就被人家叫做嫩豆腐,碰一碰就哭。自尊心強,一聽到別人的不友好一點點的語氣和眼神,就會想哭,覺得受了委屈。現在也許是長大了吧,整個人變了好多,除了打針吃藥的時候會擠出幾滴眼淚之外,都沒哭過。

四、 我懂得“吃虧了”。以前的我是一個凡事都要硬碰硬的人,你比我火,我比你更火。跟同學的口角就是這時候發生的。現在,除了一些原則性的問題我不會退讓外,其他的,我都可以退一步。這樣真好,就再也沒生氣過了呢。

五、 我不再是一個鋒芒畢露的破小孩了。還是13歲時候的我,在自已的空間裏寫下了一篇跟13歲告別的文章,也許下了對14歲的冤枉,我終於實現了!我不要鋒芒畢露,我要處處收斂,我不要張牙舞爪,我要安靜淑女……

缺點

一、 我失去了初二時候的好的東西,膽量,勇氣。初一,鴉雀無聲的課堂有我高舉的手,無人敢挑戰的文段,我敢。讀錯了,還會一路微笑的讀下去,説錯了,也會正色,繼續説出自已的看法。而現如今,我少了以往那份膽量和勇氣,縮在座位上,心思糾結着要不要舉手。

二、 成績還不夠穩定。我呢,成績可以穩定一段時間又浮下去幾名,再跳到前面去,又浮下去。總是不穩定。

三、 性子還是太急,風風火火,三分鐘熱度,就是指我這樣的女孩子,説做就做。可沒興趣了,就再也不碰了。

也許總結的還不夠全面,但這就是目前的新鮮的真是的我!

加油!

初二學生期末的自我鑑定4

初二這個學期有明顯退步。比起第一個學期來,成績起伏不定。心思不全在讀書上,總想着玩。這學期做的不好的地方有:

1、上課時看見同學吃東西,受不住美食的誘惑,下次再也不敢了。

2、上課時會和同學講話。以後不講不必要的話。

3、上下午的課經常會犯困。由於我一直有午睡的習慣,所以一直會很困。以後在家裏多休息休息。

4、有時會忘記晚飯後管理班級。今後會記住。

需要改進的地方還有。

這學期,我也有很多地方是做的不錯的。

1、晚自習的速度比初一提高了。原來一直很慢。

2、每個星期二早晨的拖地不忘記。

3、班級的傘每天都去排排好。

4、有時教沈家鑫題目,督促他寫作業。

5、待人熱情,對待新同學友善。

6、籃球比賽為班爭光。

進步的地方也還有。

這個學期的學習不夠認真,我寫作業時要專心致志,提高效率,爭取再多出時間來鞏固複習。我的.玩心太重,要學會剋制自己玩的念頭。要加強責任心,要學會辨別是非,要學會長大,要學會自己的事情自己做。八年級不小了,我會努力地。

初二學生期末的自我鑑定5

時光如流水,轉眼間,初二下學期已過去,不知道自己是否滿意現在的我,分析一下吧! 似乎在別人的眼裏,我不認真吧。其實,我一點也不清楚自己是在什麼狀態,真的是好迷茫好迷茫,不知道自己整天都在想些什麼亂七八糟的東西,每個星期天晚上都告戒自己,這個星期要好好努力了,可是到了星期六才發現,我有迷糊了一個星期。

現在我只能苦笑了,不,我連笑都笑不出來了,因為發現了自己實在是很差勁,想要努力,卻總是沒毅力,不能堅持下去,真的好恨我自己的沒毅力,不優秀,想成功,想優秀,可是卻又是自己讓自己放棄了。

期中考試結束了,我所剩下的初中生活隨着一次又一次的考試逐漸變短,這次考試雖然比上次有些進步,可是這離我想考上一所好的高中還相差甚遠,我認真分析了原因:

1、在考試前我並沒有深入複習,只不過是看了看書。

2、臨陣磨槍,突擊英語,平時不善於積累。

3、複習沒有重點。 主要拉分的是英語。

其實,英語一直是我這幾科中最不理想的科目,我對此也非常的着急,所以我在今後的學習中會更加重視英語學習。 數學一直是我的強項,可這次發揮的不是令自己滿意,雖然及格了,但沒有發揮出自己應有的水平。這是什麼原因呢?主要是自己思想上的問題,我總認為數學沒什麼,靠自己的功底完全可以應付,但是事實與自己所想的是完全相反的。

經過這次考試,我也明白了,隨着年級的升高,我們所需要掌握的知識也在不斷的增多,我以前學的那些知識已經遠遠不夠,所以,數學既是自己的強項,就更不能落下,就更應該跟着老師好好的學。在語文方面,我還應該加強閲讀訓練,使自己的閲讀能力有所提高。 努力,是我們熟得不能再熟的字眼,但這兩個字就夠一個人做一輩子的了,而且它是永遠做不完的。所以我更應該珍惜時光,為自己的目標而奮鬥!

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