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培訓後自我鑑定五篇

培訓後自我鑑定五篇

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結,它能夠頭腦更加清醒,目標更加明確,為此我們要做好總結,寫好自我鑑定。那麼自我鑑定應該包括什麼內容呢?下面是小編精心整理的培訓後自我鑑定5篇,僅供參考,歡迎大家閲讀。

培訓後自我鑑定五篇

培訓後自我鑑定 篇1

xx日,我有幸參加了20xx年xx市入職教師培訓,這兩天的培訓時間緊湊,課程量大,不免感覺身體勞頓,單着實充實了頭腦,受益頗多。

作為教師,傳到授業解惑早已深入人心自不必説,可是做一個新時期的教師,不但要學會教書育人,還要不斷深造自我,提升自我,以最大的熱情,最飽滿的活力,最激昂的鬥志為教育事業添磚增瓦。

在我來xx的兩個多月裏,不管是在路上還是在公交車上總能聽見學生或者教師談論,稱讚一位叫呂維智的教師,大家都説他上課精彩,深刻,我一向都很渴望能聽到呂教師的課,15日恰好有呂教師的《《在教育教學中修煉》》的培訓課,我很激動也很專注的聽了這次課。

本次課程的題目叫做《《教學成果是這樣煉成的》》,一共十六講,以下是我對呂教師這次課結合我的實際教學中的一些認識:

1。活力澎湃的教師永不老,我是20xx年南京特教學院特教系的畢業生,在畢業一年之際,我趕上了xx事業編制招聘考試併成功考取了xx市特殊教育學校教師一職,成為一名真正的人民教師,從那時起我就是特教一線崗位上的一員了,最終能夠施展自我的實力對特教做出貢獻。我想這一條我已經做了一個很好的開始,我也必須會將這份熱情堅持下去,為殘疾人為特殊兒童振臂一呼!作為一個教師,要學會尋找活力感染源,在實幹中出成果,在善思中出成果,童心常駐出成果。

2。陽光心態溶化職業倦怠,我在內蒙古赤峯市紅山區特殊教育學校代課近兩年,一向從事特殊兒童的學前康復工作,主要是自閉症,二十一三體異常,發育遲緩等兒童的行為干預,言語訓練的醫教結合的康復訓練,和學生相處久了,親身經歷了很多教師和家長對學生對工作的失望,退縮,厭倦甚至放棄學生的康復,我很痛心。我代課近兩年,每一天上6,7節康復課,晚上學生放學後還要給學校裏的教師們做培訓,我依然對我的學生和家長信心滿滿,其實我不是不累,而是覺得特教事業空白還是很多,前途廣闊,每一個學生都應當有受教育,發展自我,讓自我變得更好的權利,我們特教人就是學生們的天,學生們的地,我們要始終充滿愛心充滿温暖,堅持,堅強,必須要相信自我的本事方可做大事,敬業樂業,不圖回報,以海納百川的心態應對煩惱。

3。優化課堂結構是上好課的關鍵,優化教學細節是上好課的保證在我的教育教學過程中,以往的能夠借鑑,可是不一樣殘疾類別不一樣殘疾程度不一樣年齡不一樣個性的學生不能夠編成一個班級同時授課,所以針對性訓練是比較適用於我的學前教育康復課程中,這也是個別化教育計劃的原則和標準之一。瞭解每一個學生的心理,多站在學生的角度研究,在課堂上把握大局,靈活處理細節問題,師生關係良好發展的同時,教師的教學水平得以提高,學生的個人本事得以發展。

4。處理課堂突發事件的智慧作為特教教師,不分新老,很多都是頂着學生各種各樣的突發情景一步一步走到今日的,幾乎沒有一個特教教師沒見過上課時有學生突發癲癇的,有學生拉在教室裏的,有學生弄壞班級教學設備的情景,什麼哭鬧,自傷的那就更不勝枚舉了,每一個特教教師都是多重身份的,有時像醫生,有時像保姆,有時像警察,有時像魔術師,更多的像媽媽,我敢説特教教師都不是保家衞國的大英雄,但確實是一個一個人格上光芒萬射的天使。

呂教師的培訓課給了我萬千的鼓舞,作為一個新的教師,我會以飽滿的熱情,全部的精力和專業本事貢獻給我最愛的特教事業,為之奮鬥終身!!!

培訓後自我鑑定 篇2

我在畢業之後順利地得到自己第一份工作,在嚴峻的就業形勢下,公司為我提供瞭如此珍貴的一個工作機會,我倍加珍惜!開始了我的一個新的征程,也是在這樣的一個全新的開始中,迎來了維持四天的新員工培訓。

這次培訓的內容主要有團隊拓展訓練、企業文化介紹、公司領導講座、各部門負責人講授有關規章制度和自身經驗的傳授等,雖然整個培訓的時間不是很長,但在這短短的幾天經歷中,我的知識得到了更新、團隊精神得到了提高、情操得到了陶冶,使我受益非淺、深有感受。

通過培訓,我還知道如何做到,從學生到職員的社會角色轉變。在學校,我的主要任務是學習,是為獲取知識,提升自己,是一個索取的過程。走出學校,我應該主動承當起為服務社會的責任!以一種敬業的態度去把工作做好,當我們專心於自己的工作時,我們會得到一種愉悦的享受,這個境界離我們事業有成的人生目標也就不遠了。所以説是工作,還是事業,取決於我們的態度,工作是謀生,事業是人生,態度決定命運!

在培訓學習中,我深深地體會到人與人之間的溝通、同事之間的相互學習和團隊精神是我工作取勝的關鍵。在我今後的實際工作中,無論自己從事哪個行業,哪個崗位,都離不開同事之間的配合,因為一滴水只有在大海中才能生存。

這次培訓,讓我對自己的工作崗位以及公司的優勢資源,有了更深刻的認識和了解,從而能更快的適應自己的工作崗位,充分發揮自己的主動性,在做好自己的本職工作的同時,充分利用好公司的優勢資源,最大效果的為公司創造效益,公司的快速發展也是我個人的發展。

培訓之後,我瞭解了什麼是職業化、什麼是價值觀、什麼是整合營銷傳播、以及很多為人做事的原則與方法,從而和之前的自己進行對照,認識到自己的不足,及時改進,對以後的工作的開展以及我個人的發展都是非常有好處的。鑑定

培訓後自我鑑定 篇3

在培訓中,我還意識到我在態度方面的問題。過去,我總是沒有重視工作,認為工作是任務,是固定的事情。但其實,工作經常在變化,在改變,如今,如果不重視起工作,不認真的對待工作,那麼在工作中是不會有進步的!

如今,我已經決心改變自己對工作的看法,並決心要繼續努力的提高自己,相信,在未來的工作中,我會有更加優秀的表現。

培訓後自我鑑定 篇4

在這次的培訓中,領導對我我們的問題也進行了深刻的改進。尤其是那些我們不重視卻又總是容易出問題的細節。經過了詳細的瞭解和分析以後,我深刻的反省了這些問題,並遵照領導給予的辦法,讓自己重新定義了這種問題的解決方式。這樣全新的工作方式,儘管需要一定時間去磨合、適應,但在習慣了之後,這不僅僅改進了我在工作中容易出現細節問題的毛病,也同樣提高了我的工作質量。

培訓後自我鑑定 篇5

轉眼間,一場激動人心的培訓就這樣過去了,通過這次的培訓,我們每位同事都收穫到了自己的體驗,各自在工作的能力上也有了很大的進步。在這緊湊的xx天裏,我們的收穫到了不少平時在工作中難以累積的經驗和體會。這也讓我,從一名普通的員工,變成了更加積極,樂觀的工作者!

現在,針對自己在培訓和後期工作的表現情況,我將自己的個人情況分析總結如下,希望自己能看清自己的收穫,並在工作中繼續提升自己。一下是我的自我鑑定:

一、思想的進步

在這次的培訓中,我在思想方面發生了不少的改變。不僅收穫了這次培訓的思想核心,更是根據和同事們的交談與體會,加深了自己對這次培訓的印象。並且,因為領導不時對我們培訓進度的'關注,讓我在培訓中也保持了積極熱情的態度,並且學會了保持。

在這次的培訓,我們對公司在今後的發展理念也有了一定的認識,通過掌握了公司的發展的路徑,我更加清楚了自己今後的前進方向,也明白了自己該如何去發展,成為一名對部門,對公司,都能做出貢獻的員工!

二、工作方面

參加培訓,最核心的目標還是提升我們在工作中的能力。在此次的學習中,我收穫最大的,首先是老師們對工作的基礎講解。過去對工作太過急躁,導致我在工作中的基礎很不牢靠。許多基礎方面的問題反而會出現漏洞。但是通過這次的培訓,我加深了自己對基礎的認識,讓自己的工作能力更加的穩固。

其次,老師們還通過詳細的介紹和鍛鍊,讓我們掌握了不少的新知識,並且這會在今後的工作中排上大用處。在新知識的學習中,我改變了過去的個人習慣,仔細的研究,並和同事們積極討論,讓自己的知識掌握的更加的牢靠。

三、對自我的看法

通過這些天的工作,我對自己情況有了不少的瞭解。當然,其中不少都是通過和同事們比較所得出的結果。通過和同時們的比較,我明白自己有很多的不足和問題,儘管這次的培訓大大的改善了我的情況,但是我更不能因此放鬆!我會在今後努力的保持自己的工作態度,提升自我的形象以及工作能力,讓自己更為xxx改善貢獻出更多的力量!

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