在校期間自我鑑定範文（精選5篇）

自我鑑定是個人對一個時間段的自我總結，它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律，讓我們好好寫一份自我鑑定總結一下吧。我們該怎麼去寫自我鑑定呢？下面是小編收集整理的在校期間自我鑑定範文（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

在校期間自我鑑定1

我是一名在校的學生，所以在校的時候，就應該嚴格的按照學校和班級的紀律來，做好一個學生所應該要做的事情，認真的學習，積極的生活，儘自己的努力去完成自己的學習，盡全力去成為更好的自己，我在校的期間裏，在學校的學習和生活過程當中，我也都做好了一個學生所應該要去做的所有的事情，也得到了很好的成長，以後我也會更加的努力，在此基礎上更加的發奮圖強，在我的人生字典裏，也只有更好，沒有最好，我也會朝着自己更好的目標去不停的努力。

在校期間，在學習上，我積極的去參與到學習的過程當中，儘自己最大的可能去更好的拓展自己的知識面，在課堂上認真的跟着老師的腳步來，按照老師的教學進度去學習，嚴格的按照老師的學習步驟來學習，穩紮穩打的進行自己的學習，也絕對沒有出現任何的急功近利的想法，在課後，我也會及時的對自己的當天所學的知識更好的去吸收，通過自己更多的辦法，通過自己的方式去更好的完善自己的知識，我也很喜歡閲讀，所以我也經常會找各種各樣有意義的名著來讀，通過自己的閲讀來豐富自己的內心世界，讓自己的精神層次更加的豐富和深奧，所以在學習上，我是一個獨立，自覺主動的去學習的人，我也可以通過自己的努力更好的去完成自己的學業，成為一個有着豐富知識的人。

在思想上，我獨立自主，我懂得自己無論什麼時候，都只能依賴自己，通過自己的努力去得到的東西才是最真實的，所以不管是做什麼，我都會獨立的去完成，儘自己的全力去做好自己的事情，同時我也樂觀，積極，在學習和生活當中都有着一個良好的心態，不管是遇到挫折還是困難，我都可以樂觀的去面對，我也是一個堅持不懈的人，在校期間，我也曾遇到很多的困難和挫折，但是我依舊沒有放棄，也沒有產生過任何的氣餒的想法，一直都非常的堅持自己的原則，堅守自己的初心。

在學校我也存在很多的毛病和不足，我粗心大意，我沒有很好的自律能力和自控力，很多的時候都需要外界其他的因素來更好的管理自己，這些也都是我在之後的學習以及校園生活裏面所應該要去改正的，我也會繼續加油努力的去發揚自己的優點，彌補自己的缺陷，在學校的時候，盡全力的讓自己去成為一個完美，獨立的人，生命不息，自己的學習也不會停止，我會繼續加油的。

在校期間自我鑑定2

一晃眼大學三年的時間已經過去，回顧這三年，我作為一名市場營銷專業的學生在xx大學裏的點點滴滴。我覺得彷彿就像是一場夢一般。在這場夢裏，我從一個青澀的小姑娘，成長到了現在一名自信而堅強的大學生。

剛來到我們學校，我並沒有因為這只是一個專科院校，而就去放棄成長自己，放棄去讓自己變得優秀的機會。我覺得即便是在這所專科院校裏，我也可以闖出自己的一片天地，可以實現自己的夢想。

首先，在大一的時候，我就給自己制定了一個大學職業生涯規劃，要求自己一定要好好的注重自己未來的發展。我們來到大學，並不是來放鬆和玩耍的，而是來提升自己，來為自己以後的人生做充足準備的。所以，我加入進了大學的學生會，加入進了我喜歡的文學社。並且還在本專業的班級裏爭取到了班長的職位。作為一名班長，雖然我要比其他同學忙很多，但是我也在幫助輔導員分擔事務的過程中得到了很多的歷練，得到了很多的成長，不僅我的辦事能力得到了提升，我和組織和領導能力也得到了加強。在學生會裏，我也一直在虛心學習着其他同學的優良品質，學習着他們的長處。雖然很多時候，都是做一些打下手的事情，但是通過在學生會裏的工作，我結交到了很多優秀的朋友，也提升了自己的社交能力。

其次，除了注重自己辦事能力的提升之外，我也十分的重視自己學業成績。在這三年的專業課裏，我從來沒有遲過一次到，礦過一節課，在課堂上，更是認真的聽好老師的每一個重點，完成好老師佈置的每一次任務。在課外之餘，我也會經常去學校的讀書館裏自習，一邊感受着文化的氛圍，一邊激勵自己努力讀書。就這樣，我的專業成績一直都排在我們班級裏的前幾名裏。也曾獲得過不少的獎學金。

最後，除了這些在校內的表現，這三年裏，我也參加了很多場社會實踐活動。有兼職，有志願服務活動，有毅行等等。這些活動都讓我增長了很多見識，也鍛鍊了我的意志力，也更加豐富了我大學三年的生活。

這些都是促進我成長的經歷，我會好好的保存。在以後的人生道路中，我還會有更多的成長，我會時刻把握住它們的機會，讓自己變得更加優秀。

在校期間自我鑑定3

五年的學生活已接近尾聲，在校的生活讓我開心過失落過；平靜過瘋狂過；自信過也自卑過。現在的我知道了什麼叫真正的堅持和追求；懂得了什麼叫真正的奮鬥與拼搏；也看到了什麼叫頹廢什麼叫墮落。沒有人告訴我怎樣是對的怎樣是錯的，也沒有人告訴我怎樣是好的怎樣是壞的，這些鮮明的對比只留給自己去思考。我知道人生的路還很長，我要辨別的還很多，也只有在這之中才能體會什麼是成長什麼是生存，現在我知道了自己該做什麼該追求什麼，也知道了怎樣去做怎樣去追求。

回顧自己走過的路，是為了更看清將來要走的路。 在思想品德上，我認識到僅僅學習好是不夠的。思想上的進步也是必不可少的。我有着良好道德修養，始終對自己高標準、嚴要求，遵紀守法、愛護集體、關心和幫助他人。作為當代青年，我們要為祖國建設貢獻自己的力量。同時我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在生活上， 我有良好的生活習慣和正派作風。良好的人際關係是建立在理解與溝通基礎之上的。我熱心待人，誠實守信，勇於挑戰自我，有着較強的團隊精神。我崇尚簡單質樸的生活，不鋪張不浪費。我的時間觀念強，約好的時間總會提前到達。小時候的生活也鍛鍊了我吃苦耐勞精神，自立自強的能力。當然人無完人，我除了具有塌實，熱情，誠信，做事有始有終，肯拼肯闖等優點以外，也有一些缺點。諸如不善於表現自己，不善於交流等。我會在以後的學習工作中克服這些缺點，不斷的完善自己。 在學習上，我熱愛自己的專業。我深知未來是計算機網絡時代，因此，我選擇了計算機信息管理專業，現能夠熟練應用與操作Word、Excel、Powerpoint等計算機常用辦公軟件，Dreamweaver、Photoshop、Falsh等設計軟件，通過學習我的能力明顯得到了提高，懂得了運用正確的學習方法，同時也注重了獨立思考。在今後的工作中我會進一步充實自己的專業知識，把學到的理論知識與實際工作相結合，從而使學習和實踐融為一體，為自己更好的適應工作打下良好基礎。通過五年的學校生活，學到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力，思想變成熟了許多，性格更堅毅了。

在校期間，我認真學習，發揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力，在學習之餘，我堅持參加體育活動，使自己始終保持在最佳狀態，這些都是我將來工作的重要本錢！

作為一名即將畢業的2011年應屆計算機信息管理的學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，但年輕也意味着閲歷淺，更要虛心向學。我深知，畢業只是求學的一小步，社會才是真正的`一大步！我可以用熱情和活力，自信和學識來克服畢業後在生活和工作中的困難，用自己的學習能力和分析處理問題的協調管理能力去完成今後的美麗人生！ 我相信在今後的生活中我一定能夠飛得更高，走得更遠！

在校期間自我鑑定4

從進入學校，我就致力於做一個好學生，現在依然在校，我也一直都在努力做好自己學生的身份，現在就來對自己在校的情況做一番鑑定。

在校，我從來沒有在上課遲過到，也從來沒有不交過作業，或者遲交作業，總是按時把作業寫完，上交給老師批閲。我努力完成老師交代的任務。作為一位在校學生，我很遵守我們學校的所有的制度規定，遵守校規，不去做一些違反學校規定的事情，培養成一個有高尚的道德思想品德的人，讓自己的修養達到學生的標準。

因為是住校，所以一直都是下課之後就歸寢，不會晚歸，也不會逃出去玩遊戲，總是每天都在規定的時間內熄燈睡覺。同時我也有保持早睡和早起的好習慣，培養了自己的生物鐘，不管任何時候，我都能在那個點醒來。早上一般都喜歡跑步鍛鍊，沒有一天是落下的，即使是下雨天，我也會進入室內做運動鍛鍊，也是為了保持自己的身材以及健康的身體。也是因為自己愛運動的習慣，所以學校的運動會，我都會參加幾個項目，並拿到了名次，這是值得我去驕傲的。

我雖然是學生，但是跟老師也能如朋友那樣相處，我性格比較外向，適合交友，興趣愛好很多，雖然不是都擅長，但是都會去嘗試一下，為此我還交到挺多的朋友的。我熱愛我的學習生活，一直都擁有着持續的熱情，沒有去放棄過，即使遇到很難克服的問題，我都會先自己嘗試着解決，等自己解決不了我再去找同學朋友或者老師幫忙，這樣也就鍛鍊了我自主解決問題的能力，能夠靠自己去面對難題，不會去過多依賴他人，總是做好自己分內的事情。

我在校的學習成績一直就排在前頭，平時也喜歡去看書，從書中積累很多的知識，看書讓我的生活過得很充實。我進入學校讀書以後，就沒有一天是鬆懈的，總是往自己的目標前進着，因此還在校內，我就已經擁有了很多的額能力。

在校學習到的或者培養的，它都將成為我未來的助力，會讓我變得更加優秀。在學校學習的時間還有些長，我還有更多的機會去提升自己，可以再讓自己往更多的方面發展，尤其是我的實踐，這是我之後需要去加強的，有足夠的實踐經歷和經驗，也是會幫助我未來畢業找工作的。

在校期間自我鑑定5

在校大學生個人自我評價我是一名在校大學生，即將畢業。下面我要對自己做個自我評價。我樂觀向上、富有熱情、熱愛集體、團結同學、有強烈的責任心。在校期間，我勤奮上進，積極參與學校開展的各項活動。曾在“校園歌手大賽”中榮獲“最佳潛力獎”。在院學生會中任職兩年多時間，曾人學習部部長一職。期間，我工作積極，敢作敢為，得到了老師和同學的認可。

並榮獲了“優秀學生會幹部”和“優秀學生幹部”的嘉獎。200x年，我加入了中國共產黨。課外，我積極參與社會實踐活動。在活動中，學習和體味到一個社會團體的工作方式和社會號召力，親眼看到了一個社團的影響力的逐漸變大。也讓我逐漸認識到了要超越自我。超越自我是人生的崇高境界。超越自我，才能頭腦清醒，進行冷靜的思考；超越自我，我們才能找到人生的真正價值。每一次人生的關鍵時刻，每一次大大小小的抉擇，其實都是一個能不能自我戰勝、能不能自我超越的過程。現實畢竟不同於理想，必然有不足和缺點，勇敢地面對現實，承認現實，不迴避自己存在的不足與缺點，真正做到實事求是地對待自我，就是一種自我超越。

既不抹殺、掩蓋自己的優點和成績，也不誇張、擴大、炫耀自己的長處和進步。誇張、擴大、炫耀自己的長處，易造成過分的自信和自尊。過分自信會導致自負、自傲；過分自尊會導致虛偽、做作、裝腔作勢。同時，人必須擁有適當的自尊心和自信心。適當的自尊心是激勵個人力爭上游、勇攀高峯、追求崇高目標的巨大動力；適當的自信心是個人健康成長不可缺少的一種心理品質。

一個人如果看不到自己的實際力量，就可能忘記妄自菲薄，或者是妄自尊大。因此，大學生要超越自我，首選必須在保證維持適當自尊心和自信心的前提下實事求是地觀照自我承認現實，實事求是地對待自我，命運掌握在自己手中，勤奮鑄就成功，我相信自己會有一個美好的未來。