大學生的自薦信（通用5篇）

現今社會公眾的追求意識不斷增強，各種自薦信頻頻出現，我們時常通過寫自薦信達成我推銷的目的。在寫之前，可以先參考範文，下面是小編幫大家整理的大學生的自薦信（通用5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

大學生的自薦信1

尊敬的單位領導：

您好！

我是xx學院工程造價專業應屆畢業生，我叫xxx，感謝您在百忙之中抽出時間審閲我的簡歷。在大學x年中，在造價專業上，我學習了《工程造價計價與控制》、《工程經濟學》、《建築工程計量與計價》、《安裝工程計量與計價》、《合同管理與招投標》等專業課程。我練就了較好的實驗操做技能，能夠獨立的運用水準儀，經緯儀，全站儀等儀器完成道路橋樑工程相關的測量；能夠熟練的運用CAD來繪製道路橋樑中的施工圖。但我並沒有滿足，因為我知道，大學是一個培養我們綜合素質的舞台；是學習與積累的過程。為了能更好適應日後的工作，我必須還要不斷地充實自己。

在校期間，我先後擔任了系學習攝影協會會長、以此來鍛鍊和培養自己的交往和組織協調能力。

實習期間，我在江蘇一建進行了近一年的實習，跟着高級工程師學習以及實踐，掌握了經緯儀在工地上的應用，混凝土試塊的檢驗，鋼筋的綁紮以及熟悉配筋圖，瞭解一些應辦理施工簽證的情況等等。通過在學校學習的理論知識與實踐結合起來，更加全方面地掌握專業技能。平時學習之餘，我參加了大量的社會實踐活動，從而鍛鍊了自己吃苦耐勞，一絲不苟的工作做風。

在學習上，我認為對建築工程造價專業課程的學習，需要的知識面廣了，涉及施工技術、材料性質、設備等方面的內容。學習專業課程，需要與實際結合，更需要認真的學習態度，細心、謹慎的性格。有一點特別的是，建築工程與經濟相掛鈎，在保證工程質量的前提下，應減少材料的損耗，選用更經濟的材料。

在這個人才濟濟、競爭激烈的新時代，雖然我不是最優秀的，但我決不輕視自己；我是平凡社會中的一員，但我決不平庸，也不甘平庸。一個人只有不斷的培養自身能力、提高專業素質、拓展內在潛能，才能更好的完善自己，充實自己，更好的服務於社會，不是所的事都靠聰明才能完成的；成功更青睞於勤奮執着的人、實事求是的人。我堅信自強不息，相信只有不斷地努力學習，積極主動地適應社會的發展和要求，就能夠在自己的工作中實現自己的人生價值和社會價值。

真心希望借尊敬的領導您的慧眼，給我一次展示自己的機會，誠摯期待您的答覆，並祝您和貴單位一切順利！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生的自薦信2

尊敬的貴公司領導：

您好！我叫xx，作為一名xx專業的應屆畢業生，我熱愛xx專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在幾年的學習生活中，系統學習了autocad天正cad、廣夏結構設計軟件、工程力學、結構力學、土力學、工程製圖，工程地質、基礎工程、xx材料、測量學、混凝土結構、鋼結構、xx施工與組織管理、高層建築結構抗震設計、巖土體工程、地下工程、工程管理、概預算與招投標等專業知識，通過實習積累了較豐富的工作經驗。

大學期間，本人始終積極向上、奮發進取，在各方面都取得長足的發展，全面提高了自己的綜合素質。曾擔任過校學生會體育部常務副部長一職。在工作上我能做到勤勤懇懇，認真負責，精心組織，力求做到最好。學習方面，我認真刻苦，注重基礎專業知識的學習，學習成績優秀。除了加強專業知識的學習，本人還注重實踐能力的培養。曾連續三年組隊參加了學校的的力學架構大賽和實驗技能大賽，雖然沒有獲得大獎，但我始終都是認真準備，積極參賽，經過這些大賽的洗禮，我提高了自己的動手能力，培養了較強的團隊合作精神。

另外我還利用20xx年的暑假時間去到廣州工程總承包公司參加施工實習，當時的項目是：南沙水晶灣2期高層住宅。我主要任務是負責現場的測量與放線工作，協助各工種技術員的工作，實習期間我努力刻苦，虛心向現場的施工員和監理工程師學習，學到了很多現場施工的技術與技巧，並理論聯繫實踐，加深了對課本知識的理解。另外通過實習，我還積累了一定的項目管理經驗，為將來的工作，打下了堅實的基礎。

在大學四年的學習和生活的經歷，使我學會了思考，學會了做人，學會了如何與人共事，鍛鍊了組織能力和溝通、協調能力；培養了吃苦耐勞、樂於奉獻、關心集體、務實求進的`思想。沉甸甸的過去，正是為了單位未來的發展而藴積。我的將來，正準備為貴公司輝煌的將來而貢獻、拼搏！如蒙不棄，請貴公司來電查詢，給予我一個接觸貴公司的機會。

感謝您在百忙之中給予我的關注，願貴公司事業蒸蒸日上，屢創佳績，祝您的事業百尺竿頭，更進一步！期盼您的佳音，謝謝！

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生的自薦信3

尊敬的領導：

您好！非常感謝您能在百忙之中抽出時間閲讀本人的自薦書。

以本人短短二十二年的閲歷，有一些關於人生的看法想在這提及。

生活就好象是打一場撲克牌。有的人天生就握有一副好牌，有的人天生就握有一副爛牌。但是不管怎樣，所幸的是，你還可以選擇打法，或者還可以選擇搭檔。而生活與打撲克牌不一樣的是，一旦打出，就無法在收回，所以，每一步，都得三思而行。

我想我擁有一副不算差的妙牌。我生在魚米之香的岳陽，“先憂後樂，團結求索”的岳陽精神一直激勵着我奮發向上。多年紮實的學習讓我具備了夯實的基礎知識和基本能力。

四年的大學生活又讓我係統的掌握了專業知識，在團隊管理、市場策劃、場所管控、服務管理及標準化流程控制等領域有一定的理論和實踐基礎；熟悉涉外工作常用禮儀；具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯能力，以及韓語的口語交流和閲讀能力；能熟練應用計算機辦公。同時，我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍，不但充實了自己，也培養了自己多方面的技能。更重要的是，嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我勤勉、樸實、穩重、創新的性格特點。

我之所以偏愛打拖拉機，是因為喜歡那種與人合作共同進步的感覺，以及觀察人們各種各樣的反映，去猜測他們的心理。

我總在想人類是偉大的，發明出撲克牌這種遊戲，方寸之間便盡顯一個人的觀察力，靈敏度以及與人合作的能力。

擁有一副好牌並沒有決勝的把握，如果可以得到貴公司的提拔與合作，我想，我人生的這副妙牌可以打得更好。若能給我一個面談的機會，我將倍感榮幸。恭候您佳音。

隨信附上我的個人簡歷，期待與您的面談。祝您身體健康，工作愉快！願貴公司事業蒸蒸日上！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日

大學生的自薦信4

尊敬的領導：

您好！

首先感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來閲讀這封求職信。

我是大學土木工程系建築專業應屆畢業生。在此臨近畢業之際，我期望能得到貴單位的賞識與栽培。為了發揮自己的才能，特向貴單位自薦。

我以“嚴”字當頭，在學習上勤奮嚴謹，對課堂知識不懂就問，力求深刻理解。在掌握了本專業知識的基礎上，不忘拓展自己的知識面。同時，為了全面提升個人素質，我積極參加各種活動，經過長期刻苦的訓練。經歷使我認識到團結合作的重要性，也學到了很多社交方面的知識，增加了閲歷，相信這對我今後投身社會將起重要作用。

現在，我以滿腔的熱情，準備投身到現實社會這個大熔爐中，雖然存在很多艱難困苦，但我堅信，大學生活給我的精神財富能夠使我戰勝它們。

希望貴公司能給我一個發展的平台，我會好好珍惜它，並全力以赴，為實現自己的人生價值而奮鬥，為貴公司的發展貢獻力量。

作為一名將結束學業步入社會的學生，我有信心接受社會的考驗和來自自身的挑戰。從一踏入大學校門開始，我就注意加強綜合素質的培養和綜合能力的鍛鍊。我始終堅持“修德、博學、求實、創新”的治學態度，對知識努力鑽研，在廣博的基礎上力求精益求精，形成了較為完備的知識結構。同時我還積極鍛鍊自己的動手實踐能力，具有獨立思考、解決問題的能力和團結協作精神。

在學校期間，積極拓展知識面，輔修計算機專業，熟悉計算機操作，掌握了autocad，photoshop，3dma等製圖軟件，以及windows，office，等其他各種常用軟件。在專業上，幾年來我努力學習專業知識，從各門課程的基礎知識出發，努力掌握其基本技能技巧，深鑽細研，尋求環境藝術設計的精髓，並取得了良好的成績。完整系統的掌握了專業知識理論，積極參與社會實踐活動，綜合素質和能力在自強不息的奮鬥中得到了全面的提高。

此外我還注重其他方面的能力培養，在與本專業相關的平面設計領域有過嘗試與鑽研，對動畫製作也有濃厚的興趣，並創作過動畫模型與遊戲場景。此外還選修了服裝設計，作品參加課業展覽，取得老師們的一致好評。我堅持進行社會實踐，在各類實習中，不斷得到鍛鍊和提高，使自己擁有了良好的應變能力和團隊合作精神。再不斷鞏固自己專業知識的同時面臨社會的選擇與考驗，滿懷熱情，自信而堅定的去迎接將要面對的一切。我深知只有腳踏實地，努力工作，才能做出更出色的成績！

我深知：是為人才，修德為先。感謝您――希望您能給我一個機會，“投之以桃，報之以李”，我一定會踏踏實實的做好每一份工作，為貴單位事業獻上綿薄之力，再次感謝！

大學生的自薦信5

尊敬的領導：

你好！

本人是xx師範大學xx系教育專業xx級學生，現經過四年的大學生活，業已達到一名合格畢業生的要求。

進入xx師大校門的那一刻起，我就遵照校訓“勤奮創新、為人師表”全面系統地塑造自己，在各方面嚴格要求自己。學習成績優良，年年均獲專業獎學金，更為注重專業知識的積累和教學基本功的訓練，課餘在xx大學旁聽了計算機課程，具有一定的計算機操作能力，此外，我大量閲讀了歷史、教育、心理等書籍，開拓視野，積累了作為一個教師所必需的廣泛知識。讀書期間，利用寒暑假從事家教工作，在試講和教育實習期間積極鍛鍊自己，對板書、教案等多加揣摩，進一步掌握了中學生的學習和心理規律，在吉林省實驗中學高中部實習期間得到了師生的一致好評。

在思想上，我積極要求進步，努力培養作為教師的情操和胸懷。在我國第一次無償獻血中成為一名志願者。作為教師，還應擁有健康的身體、良好的心理素質和優秀的組織表達能力，因此，大學四年中我參加了年級籃球比賽、長跑比賽，系“紅太陽”舞蹈隊等活動，取得了一定成績，很好得到了鍛鍊。

我熱愛教師這一職業，教書育人不僅僅是一項工作，一名真正的教師將會影響到學生的一生。大學四年學習讓我自信能成為一名優秀教師，相信今後在社會上我能很好地發揮自己的知識和能力。

此致

敬禮！

　　自薦人：xxx

　　20xx年xx月xx日