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大學生自薦書(通用15篇)

大學生自薦書(通用15篇)

在當今社會生活中,能夠利用到自薦書的場合越來越多,自薦書有着不同的類型。相信寫自薦書是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編整理的大學生自薦書,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

大學生自薦書(通用15篇)

大學生自薦書1

尊敬的領導:

您好!

當您瀏覽這一頁的時候,您已經為我打開了通往成功的第一扇大門。感謝您能在我即將踏上人生又一嶄新徵程的時候,給我一次寶貴的機會。希望它不同於您手中若干份雷同的求職材料,並能有助您在激烈的市場競爭與知識經濟的大潮中錄求到你正在尋找的綜合型人才。

我是xx專科學校的一名大三學生,主修的是機械設計製造及其自動化專業的數控技術方向。欲在各企事業單位尋找一份與計算機相關的管理或技術工作,如:信息採編,網絡管理,也願意從事與本專業數控技術有關的管理技術性工作 。

作為一名專科生,“合格加特長”始終是我的目標。在學校裏我的學習成績名列前茅,並積極參加各種課外活動,作為新世紀的大學生,我深深知道只學習本專業的知識是遠遠不夠的,因此我閲讀了各個方面的書籍並參加了各種極其有用的培訓課程的學習,充實自己的同時也得到了更多機會的鍛鍊。經過大學三年的努力,我已具有較高的理論及實踐能力,有良好的人際關係,能適應新環境。計算機和英語知識的掌握使我工作責任心強,富有創新意識,願從事具有挑戰性的工作。並且,具有一定的組織、社交能力。對未知領域充滿熱情,自信。有相當的發展潛力,以求不斷完善自我。我肯吃苦,踏實苦幹,從點滴做起,在工作中始終保持勇於創新的信念和樂觀向上的態度。

此致

敬禮!

  自薦人:

  日期

大學生自薦書2

尊敬的領導:

你好!

感謝您在百忙之中抽出寶貴的時間來瀏覽我的 自薦信 ,我是xx職業技術學院08級機電一體化的學生,將於XX年6月畢業。在校期間參加和主持過學生活動,並順利的完成了學業,通過了學校的一些考核證書。曾被評為“院優秀青年志願者”“三好學生”。大學時光匆匆而過,留下的卻是懷戀和回憶,回味無窮、意味深長,十年寒窗走出如今的我,學識所長在其於用之,如今的我正渴望着知識對社會的回報。故不揣冒昧,毛遂自薦,呈上此份 簡歷 。

機械—猶如太陽、普照大地,滋潤萬物,從一個螺絲釘的生產到一個新產品的問世,它裏面都藴含着科學和美學價值,這都是知識和汗水的結晶,人類文明的進一步標誌,每一個新產品的開發,是人類智慧的升級和思維的創新。

貴公司是我一直仰慕已久的大公司,我渴望成為貴公司的一員,如果我有幸加入這個光榮的集體,我將嚴格遵守公司的規章制度,服從領導安排,任勞任怨不怕千辛萬苦,盡我的最大努力為公司添磚加瓦,和大家一起創造公司美好明天。至於待遇我沒什麼特殊要求,一切按照公司制度。

期盼能給我一片藍天!

此致

敬禮!

  xxx

  日期

大學生自薦書3

親愛的領導:

你好!首先,請理解我最真摯的問候和深深的感謝,因為一個年輕人最輝煌的人生旅程可能就要從你開始!在這裏,我很高興向大家介紹我自己:

我來自————。我有着悠久的中國文化歷史,我一直在培養自己“敢為人先,自強不息”的良好品質和自信。隨着知識經濟的到來,具有突出專業特長和綜合素質的複合型人才將更加緊密地適應社會的需要。因此,在課餘時間,我積極參加班級和校園的各種社會活動,從不同的層次和角度鍛鍊自己,使自己的組織能力、管理能力和團隊精神得到很大的提高。

大學生自薦書4

我是——大學——學院的——專業畢業生,得益於校園濃厚的學習與創新氛圍,融人複合型人才。四年的大學生活讓我的思想、知識和心理都得到了進一步的發展。

進入大學後,我決心在四年的時間裏全面發展自己,從適應社會發展的角度提高自己的素質。在未來,我真的可以在自己的工作中有所成就,為母校爭光。

我學習認真嚴謹。在掌握專業知識的基礎上,不忘擴大知識面,課外知識也很豐富。我也很重視英語學習,不斷努力擴大詞彙量,英語交流的潛力有了很大的提高。同時,為了全面提高我的個人素質,我用心去參加各種活動。這些經歷讓我意識到團結合作的重要性,也讓我學到了很多社會知識,增加了經驗。我相信這將在我未來的社會參與中扮演重要的角色。

雖然現在有很多困難和困難,但我堅信大學生活的精神財富可以讓我克服它們。“當風吹,浪碎,我將飛的雲幫助大海”。我希望貴公司能給我一個發展的平台。我會珍惜它,不遺餘力地為實現我的人生價值而努力,為貴公司的發展做出貢獻。

大學生自薦書5

尊敬的領導:

在當今這個人材輩出競爭的 年代 只有具備了優秀的文化素質、專業知識、業務能力和優秀的心理素質,才能在競爭中立於不敗之地。面對如林的競爭對手,我對我的能力充滿信心,對未來充滿了希望。

大學生活對我的一生起了很重要的作用,“學博為師、德高為範”是我校對學生提出的最基本的要求。

“愛拼才會贏”是我的人生信條,“全心全意為人民服務”是我的做人準則。作為跨世紀的大學生,只有將自己的聰明才智應用到工作中,服務於社會,才能實現自己的價值。國家為培養具有多方面能力的`建設人才,把素質教育作為當前教育的重點來抓。對於從體育院校畢業的我來説更感到任重道遠,我願意用自己所學的專業知識來為素質教育貢獻自己的力量。面對斑斕多彩、日新月異的時代,提高自身素質,挖掘內在潛能,才能夠更好的完成自己的工作。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”在大學裏我已打下了堅實的理論基礎,並能把所學的知識應用到實踐中去。“吃苦耐勞,誠實守信,謙虛謹慎,勇於創新,愛好廣泛”是我具有的優良品質,是金子就要發光,我懷着滿腔的創業激情,真誠的期待着您的佳音。

給我一雙翅膀,還您一片天空!

祝貴單位事業發達,員工生活愉快!

此致

敬禮!

  自薦人:賈x

大學生自薦書6

尊敬的校領導:

您好!

據悉,貴校正招聘一名體育教師,我希望申請這一職位。

XXXX年XX月,我將從XX師範大學畢業,並獲得體育教育專業學士學位。大學的專業教育,使我獲得許多體育專業知識,全面系統地掌握了體育學科中各專業的基本知識、基本技能和基本方法,具有較強的實際操作能力,我堅信,自己能勝任一名全面而優秀的體育教師。

“勤奮創新,為人師表”,作為師範大學生的我,時刻牢記這一校訓,為培養良好的個人修養,我不斷磨練自己,積極參加校內外各項活動,自覺培養各方面的能力。

XXX年9月初,我們進行了為期四十天的教育實習,通過實地教學,使我不斷在實踐中完善自己,並結合當地的實際情況,自己創新了一種教學方法,受到許多老師的認可和讚揚。

知識就是力量,隨着社會的高速發展,在大學所學的東西已遠遠不能滿足社會的需要,為充實自己、完善自己,我以滿腔熱情、積極進取的創業精神,為成為一名優秀的人民教師而奮鬥着。雖然,我是一個即將畢業的教學新手,但我相信,有你們的栽培和薰陶,我也會和你們一樣,做得比別人更好,我能用我出色的表現證明我的能力,證明您明智的選擇。

如果您對我的申請感興趣,在您方便之時與我聯繫,我正期待您的答覆。

此致

敬禮

自薦人:XXX

時間:XXXX年XX月XX日

大學生自薦書7

尊敬的領導:

您好!首先感謝您在百忙之中閲覽我的自薦信。

為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門,給他一個邁向成功的機會。

他是XX科技大學計算機科學院的一名應屆畢業生,在大學四年裏,他已經學會了一定的計算機軟硬件的一些知識,參加了學院網站設計,對網絡設計管理維護都很熟悉,也能解決一些硬件問題。作為一名計算機專業的大學生,他熱愛自己的專業,期待着實際的工作考驗。

作為一名初出校門走向社會的學生,他認為自己最缺乏的是豐富的社會實踐和工作經驗,這或許讓你猶豫不決,但他有着青年人的熱情和赤誠,有着兢兢業業的工作態度和集體合作精神,真心希望貴公司能給他一個機會,他願與貴公司同甘共苦,共創未來!“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海”在機遇與挑戰並存的新世紀,他有信心憑自己的能力為貴公司的事業添一份力量,希望貴公司可以成為那個可以實現自我價值的大舞台,也希望為他自己贏得一片天空。

過去並不代表未來,勤奮才是真實的內涵,在求學之路中養成積極樂觀,進取的品質和滿腔的熱情,使他有信心能很快勝任自己的本職工作,並且在實際中不斷學習,不斷完善自己。他堅信真誠勤奮可以創造奇蹟。

千里馬因伯樂而馳騁,該生需要你的賞識和認可,如果你能給他一個機會,他會更加嚴格要求自己,以全新的面貌迎接輝煌的明天。

再次感謝你在百忙之中一閲,並衷心祝願貴單位蓬勃發展,蒸蒸日上!

此致

敬禮!

大學生自薦書8

尊敬的領導:

您好!

首先讓這封求職信帶去蝸摯的祝福。祝您工作順利,萬事如意!

我畢業於xx大學食品工程學院輕化專業的本科學生,主修的課程在成長經歷裏。我的愛好廣泛,現欲謀一份適合本研究方向或能發揮個人專長的工作。我的具體情況請參閲本人的個人簡歷表和畢業推薦表。

四來,在師友的嚴格教益及個人的努力下,我具備了紮實的專業基礎知識,系統地掌握了經濟學、管理學等有關理論;熟悉涉外工作常用禮儀;具備較好的英語聽、説、讀、寫、譯等能力;能熟練操作c語言,vb等計算機辦公軟件。同時,我利用課餘時間廣泛地涉獵了大量書籍,不但充實了自己,也培養了自己多方面的技能。更重要的是,嚴謹的學風和端正的學習態度塑造了我樸實、穩重、創新的性格特點。

此外,我還積極地參加各種社會活動,抓住每一個機會,鍛鍊自己。大學四,我深深地感受到,與優秀學生事,使我在競爭中獲益;向實際困難挑戰,讓我在挫折中成長。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;大學培養了我實事求是、開拓進取的作風。我熱愛貴單位所從事的事業,殷切地期望能夠在您們公司的領導下,為這一光榮的事業添磚加瓦。希望能給我一個機會,謝謝。

此致

敬禮

  自薦人:

  日期:

大學生自薦書9

你騙我騙大家騙不騙白不騙

周蓮是成都某大學中文專業20xx年的畢業生,在一家公司當內部刊物的編輯。能進這家公司,周蓮那份讓人刮目相看的自薦書起了舉足輕重的作用:“院報主編,曾在數家媒體實習、兼職,有相當紮實的文字功底和豐富的報刊工作經驗……”用人單位一看,當即拍板要人,並作出承諾:工資每月800元,要籤勞工合同,要辦醫療保險,有福利,工作內容是整理編寫內部資料……

一個月後周蓮和公司就爆發了戰爭。原因很簡單:公司不但沒跟她籤合同,沒辦醫療保險,而且還只發400元月薪。周蓮遂和公司理論。經理振振有辭地説:“承諾的待遇是正式員工才有的,你剛畢業,當然有個試用期。”周蓮責問當初招聘的時候為何不講清楚,經理説:“你一上辦公桌我就知道你是個新手,沒點破是給你面子。”周蓮一下子就啞了———她根本不是什麼院報的主編,也從未在哪家報社任兼職,僅僅有過幾次發稿經歷而已。結果擺在周蓮面前的只有啞巴吃黃蓮和自動辭職兩條路。

周蓮承認在自薦書裏“做了手腳”,但她説用人單位也不地道:“他們不也常常會開出一些根本就辦不到或不想辦到的‘優厚待遇’吸引我們嗎?”在周蓮眼裏,大家都在欺騙,應聘者不做手腳就要吃虧。

用人單位的人才觀:品德第一,能力第二

成都某書城今年6月打算招一名打字員,招聘廣告發布後應聘者紛至沓來。在100多份自薦書中,有個一個月後才畢業,漢字輸入速度達到120字/分鐘的廖玲引起了用人方的注意。當他們打電話叫廖玲前來面試時,廖玲雙手貼滿膠布跑來了,結果一試,她每分鐘僅能打60字,據廖玲説是“昨天打籃球不小心把手傷了”。實際上書城的內定條件只要求60字/分鐘。可是書城負責人對部下説,廖玲受沒受傷大家心知肚明,以她的速度我們可以要她,但書城不會考慮她了,因為我們很難對一個不誠實的人投以信任。

一廣告公司老闆坦言:“我從不看應聘者的自薦書,我只相信他的作品和我的眼光。”他説人都有虛榮心,應聘者一般都會自覺或不自覺地在自薦書上添油加醋,所以,他除了看作品外,全靠自己的眼睛暗地裏給對方打分。

被採訪的數家用人單位有三分之二表示:一旦發現能力與自薦書出入較大的,將毫不留情地請走。

學子之辯:這是自我包裝!

四川師範大學外語系李力透露,他班上有一個學生會幹事,自薦書上變成了學生會主席;一個在外面幹過兩個月家教的學生説自己“有豐富的教學經驗”;一個僅在某報實習過的應屆生在自薦書上成了“兼職記者”.......像這種抬高自己的情況在相當一部分學生中存在,“他們這是在完成一種自我包裝,可以理解。”

西南交大建築系的張建英認為,自薦書本身就是一個人修養、能力的載體之一,在客觀的基礎上把自薦書“做”得好一點,既可表現自己的才能,又能獲得用人單位好感,何樂而不為?“即使有些‘水分’,也可讓當事人在實踐中去‘擠幹’嘛。”

1999年畢業於四川大學物理系的陳兵説,去年畢業時他到一家電器公司應聘技術部主管,公司是國內一家知名度很高的大企業,待遇相當不錯。公司只要兩人,而去應聘的卻有三個:一個只有大專文憑,卻在本行業工作了4年;另一個是復旦大學物理系研究生,還有一個就是他。公司最後把他淘汰出局。陳兵説,其實那家公司只是僅憑印象:“你怎麼就斷定我不行?所以,一份優秀的自薦書,往往能在應聘時起關鍵作用。”

老師:“發水現象”背景複雜

西南民族學院計科系王主任説,自薦書必須由繫上考核蓋章後,再由學生處蓋章才能得到承認。但是,學校考核的都只是分數等客觀的東西,而對學生的具體情況卻不能面面俱到地考核。例如:學校可以考核學生在規定實習期間的實習成績,但對學生利用課餘時間進行的社會實踐就無力一一考證了。作為學校,總是希望自己的學生都能順順利利找到工作,學生多一些資本,對推銷自己有利無害,學校一般不會為難。

西南交通大學建築設計院劉揚老師説,大學生自薦書的“發水現象”不能單純歸結為學生“推銷自己”的利益推動,説到底根子還在社會:“把大學生推向市場,勢必導致激烈競爭;加之這幾年國家擴大高等教育面後,大學生如雨後春筍般,客觀上加重了就業壓力,在勞動力處於‘買方市場’的情況下,必然產生人們的相互‘擠兑’,這就難免有各種情況的‘發水’——企業不也在其廣告中發過水嗎?”

大學生自薦書10

尊敬的領導:

您好!我叫xx,我是一名即將從金華職業技術學院生物製藥專業畢業的大學生。我很榮幸有機迴向您呈上我的個人資料。在投身社會之際,為了找到符合自己專業和興趣的工作,更好地發揮自己的才能,實現自己的人生價值,謹向各位領導作一自我推薦。

作為一名製藥專業的大學生,我熱愛我的專業併為其投入了巨大的熱情和精力。在三年的學習生活中,我所學習的內容包括了從藥學的基礎知識到運用等許多方面。通過對這些知識的學習,我對這一領域的相關知識有了一定程度的理解和掌握,此專業是一種工具,而利用此工具的能力是最重要的,在與課程同步進行的各種相關時踐和實習中,具有了一定的實際操作能力和技術。

在學校工作中,加強鍛鍊處世能力,學習管理知識,吸收管理經驗。眾所周知,生物製藥專業是21世紀的朝陽產業,特別是隨着生物藥物在全球的悄然興起,該專業炙手可熱,因此在此形式下我積極學習好本專業理論知識,學習製藥的基本理論和基本知識及系統的藥物學專業的基本訓練,具有藥物鑑定、藥物製劑、質量控制及評價的基本能力。

我正處於人生中精力充沛的時期,我渴望在更廣闊的天地裏展露自己的才能,我不滿足與現有的知識水平,期望在實踐中得到鍛鍊和提高,因此我希望能夠加入你們的單位。我會踏踏實實的做好屬於自己的一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。我相信經過自己的勤奮和努力,一定會做出應有的貢獻。

願貴單位事業蒸蒸日上!希望各位領導能夠對我予以考慮,我熱切期盼你們的迴音。

此致

敬禮!

  自薦人:

  年月日

大學生自薦書11

尊敬的領導:

您好!我是xx大學xx學院的畢業生,專業是會計電算化,即將踏入社會的我對未來充滿着期待,帶着一份自信心,冒昧向您自薦自己!

大學四年,我即注重基礎課的學習,又重視對能力的培養。在校期間,我抓緊時間,刻苦學習,以優異的成績完成了基礎理論課的學習。同時我也有計劃的抽出時間去閲讀各種書刊,雜誌,力求儘可能的擴大知識面。我還參加了會計電算化的學習,掌握了會計軟件的基本應用,現已取得會計電算化合格證書,還考取了會計從業資格證書。

在校期間,我一直擔任學院公寓管理委員會副主席。繁忙的工作不僅培養和鍛鍊了我的工作能力,更加鍛鍊了我解決問題的能力,和形形色色的人打交道,為人處事能力有極大提高,使我面臨問題的時候能夠冷靜分析,縝密思考,而這一切對我專業的選擇都產生了深刻的影響。

社會主義現代化建設需要的是具有綜合素質的管理人才,因此我在學好專業知識的同時,積極參加社會實踐,參加學院的招生工作,取得了優異的成績。

我期望貴公司能給我一個施展才華的機會,我一定會用自己的能力來證明。貴公司的選擇是正確的!

此致

敬禮!

xxx

  20xx年x月xx日

大學生自薦書12

尊敬的領導:

您好!

首先感謝您在百忙之中親閲我這封求職自薦信。我叫黃啟達,是曲靖師範學院計算機科學與技術專業的畢業生,中預備黨員,優秀實習生。值此擇業之際,我懷着一顆赤誠的心和對教育工作的執著追求,真誠地向您推薦我自己。就業在即,投書自薦,我真切地希望能成為貴校的一員,為貴校的發展而作貢獻。

高速發展的計算機業需要新型人才,需要具有創新的技術、專業的知識和富有團隊作業能力的人才。四的計算機專業知識學習和豐富的課餘社會實踐經歷,使我在計算機技術和實踐方面獲益匪淺。我深知當今社會“非專無以立足,非通無以應變”的道理,立足專業、全面發展、勤懇踏實、積極上進是我四大學生活的概括和總結。經過四的刻苦學習,我掌握了比較紮實的基礎知識,各科課程都取得了優異的成績。在計算機專業知識方面,主要具有一定的c++編程能力,具有一定的小型信息管理系統開發和組網能力,熟悉辦公自動化系統。比較熟悉pc機及其常用外部設備的功能和結構,瞭解windows系列操作系統的基本原理,能熟練製作教學課件。同時,還利用課餘時間學習了一些機房管理和維護知識。在英語學習方面,我通過了大學英語三級考試,並且在四級考試中也取得了比較好的成績。但作為一名師範類學生,還必須要具有相關的教育工作知識,對此,我進行過比較系統的教育學和心理學知識的學習,通過了普通話二級乙等考試。且在教育實習中得到了比較好的應用和鍛鍊,使我在實習工作中得到了老師和同學們的好評,被評為“優秀實習生”。通過這些學習和實踐後,使我具備了相當的從事教育工作的知識和能力,為我將來的教師職業打下了良好的基礎。

在平時的學習、工作、生活中,我不斷地加強和培養各方面的修養和品德,努力提高自己各方面的素質。我的最大優點是為人誠懇,做事態度認真負責,有較強的團隊合作精神。“堂堂正正做人,踏踏實實工作”是我的行為準則。在努力提高自己知識水平的同時,我十分注重培養自己的組織和實踐能力。四來韋期擔任系學生會組織部部長,並組織開展了一些活動來豐富同學們的課餘生活,都得到了老師和同學們的好評,還因此獲得曲靖師範學院XX—XX學度“優秀學生幹部”榮譽稱號。而且由於學習和能力得到了老師的認可,我被推薦到學校教務處輔助做一些工作,得到了教務處老師的好評。這些都為我積累了一定的工作和社會經驗。

我堅信:沒有太多經驗不要緊,最重要的是隻要認真努力不斷去學習,就一定能很快勝任新的工作並取得成功。由於我輕,具有較強吸收新知識的能力,適應現代科技的發展,我將憑藉我的敬業精神和勤奮刻苦,為貴校的建設和發展注入新鮮的血液和新動力。我不相信天才,但相信天道酬勤,一分耕耘,一分收穫。我相信機會垂青有準備的人,我渴望貴校能夠給我這個初入社會滿腔熱血的輕人一個機會。也許我還給您的不是奇蹟,但肯定會是我所有的勤勉與窒!

手捧菲薄求職之書,心懷自信誠摯之念,我期待着能成為貴校的一名信息技術教師!

再次感謝您在百忙中親閲我的自薦信,隨信附個人履歷表,盼面談!誠摯祝願貴校事業蒸蒸日上,桃李滿天下!

此致

敬禮!

自薦人

時間

大學生自薦書13

尊敬的領導:

你好!

我是xxx,非常感謝你能在百忙之中抽看我的自薦書,您的審閲將會是我成功的第一步,希望能讓您滿意。

我打過暑期工,親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法,鍛鍊成了吃苦耐勞的精神,並從工作中體會到樂趣,盡心盡力。在寒暑假,我找兼職做,得到了單位的好評。20xx年11月在校培訓普通話等級,並取得普通話水平測試等級證書。通過在校的學習,並取得教師資格證書幼兒教育類的證書。在此期間,由於個人愛好,業餘時間自學了一些基礎的Adobe Photoshop軟件、基礎的網頁製作軟件及音頻軟件,熟練辦公軟件word、Excel、PowerPoint。

我希望您能給我這次機會,讓我成為您心中的部下,能讓我把在學校以及工作中的知識運用到工作上,讓我為公司出一點點綿薄之力。我相信,也有這份自信能勝任這份工作,能夠成為你的得力助手。

本人性格熱情開朗,待人友好,為人誠實謙虛。工作勤奮,認真負責,能吃苦耐勞,盡職盡責,有耐心。具有親和力,平易近人,善於與人溝通,勇於迎接新挑戰。我作為一名求職者,雖然存在很多方面的不足,但還是會虛心學習,積極工作。希望得到貴公司給與面試機會,以近一步考察我的能力。

此致

敬禮

xxxxxxx年xx月xx日

大學生自薦書14

尊敬的領導:

您好!我是XXX,是XXXX職業學院XX國際商務系,國際商務專業的學生。在即將踏上征程之際,在此呈上自己的自薦書,毛遂自薦,願接受貴公司的考核與挑選。

大學期間,我不斷完善自己的知識結構,提高自己的綜合素質。天道“酬勤”,今日我已係統的學習並掌握了本系所開設的所有課程,並且熟悉國際形式發展的需要。在校期間,我認真學習掌握本專業的理論知識,並且能夠理論聯繫實際,在校內外積極參加實踐,使自己具備了較強的分析問題和解決問題的動手能力。

“十年磨一劍。今日把示君”,“英雄有幾稱夫子?忠義怕公號帝君”,現實社會中,人才如恆河沙數,即宇宙之神也難一一撿拾,我是否能夠脱穎而出,惟有實踐驗見真知。回首過去,是我勇於探索勤於求學的知識藴積之路;展望未來,將是我樂於奉獻於業務的事業開拓之途。

自信和執着是我的原則,沉着樂觀是我處事的態度,最好廣泛使我更加充實。面臨畢業,我對社會和自己都充滿了信心,懂得到社會的認可,能有機會發揮自己的聰明才智,對社會有所貢獻。“良禽擇木而棲,賢臣擇主而事”,尊敬的領導,雄鷹展翅急需一方天空,良馬馳騁尚待一方路徑。深信我用自己勤勉的汗水與同仁一道為公司的錦繡前程奮鬥不息,奉獻我年輕的熱忱和才智!我真誠希望成為其中一員。

我相信:是金子總會發光!過去的成績已成為歷史,未來的輝煌需要堅持不懈的努力去創造和實現。在這斑斕多彩,日新月異的年代,只有高素質,高質量,高能力的綜合性人才才能夠在激烈的競爭立於不敗之地。相信您的信任和我實力的結合將會為我們帶來共同的成功。

此致

敬禮!

求職人:

  20xx年XX月XX日

大學生自薦書15

應屆大學生在撰寫個人求職自薦書的時候,往往會有這樣的困惑:怎樣的自薦信才能引起用人單位的注意呢?其實,以下有一份非常優秀、全面的應屆大學生自薦書範文,各位不妨予以適當參考。

尊敬的貴公司領導:

你好!首先感謝您能抽出寶貴的時間來看我的個人求職自薦信。

本人是武漢市二輕工業技術學校XX屆的應屆畢業生。我喜愛模具這項專業併為其投入了很高的精力和熱情。

在三年的技校生活中,我勤奮刻苦,力求向上,努力學習基礎與專業知識,課餘時間積極的去拓寬自己的知識,並積極參加學校的各種體育活動。作為正要跨出校門,邁向社會的技校生,我以滿腔的熱情與信心去迎接這一切。

當今社會需要高質量的複合型人才,因此我時刻注意自身的全面提高,建立合理的知識結構。在模具與數控方面有較深厚的理論基礎,機械製圖、機械工藝、公差配合、機械製造、專業數學、機械加工、電腦繪圖等各方面有了一定基礎。

三年技校生活的學習和鍛鍊,給我僅是初步的經驗積累,對於邁向社會遠遠不夠的,但所謂士為知已者死,我相信自己的飽滿的工作熱情以及認真好學的態度完全可以彌補暫時的不足。因此,面對過去,我無怨無悔,來到這裏是一種明智的選擇;面對現在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰。戰勝困難,抓住每一個機遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。

希望通過我的這封自薦信,能使您對我有一個更全面深入的瞭解,我願意以極大的熱情與責任心投入到貴公司的發展建設中去。您的選擇是我的期望。給我一次機會還您一份驚喜。

期待您的回覆。

後頁附個人履歷表,最後祝貴公司的事業蒸蒸日上-- 穩步發展!

此致

敬禮

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