大學主持詞彙編九篇

主持人在台上表演的靈魂就表現在主持詞中。在當今不斷髮展的世界，主持人在活動中起到的作用越來越大，主持詞怎麼寫才合適呢？下面是小編收集整理的大學主持詞9篇，希望對大家有所幫助。

大學主持詞 篇1

時光飛逝，轉眼間本科生涯即將畢業，學業期間的奮鬥和艱辛在踏入社會面前都化作完美回憶，一切都歸於平靜。唯一不變的是_____大學教會我的待人誠懇、艱苦奮鬥、虛心求教等種種優良的品質，在____大學四年的求學時間裏所學到的將受益終身。

本論文是在校內導師___副教授和校外導師___副院長的悉心指導下完成的。求學期問鄭教師嚴謹的治學態度、精益求精的工作作風、隨和謙遜的待人之道是值得我一生學習的。在實習期間得到了院長的諄諄教導，不僅僅教我如何在實際工作中學習經驗和專業知識，還授我與人交流虛心求教的方法。所以，校內校外兩位導師對我的成長都傾注了很多的心血，我衷心的感激他們。本論文的完成還要感激____學院的各位領導和教師。其中___教師、___教師、___教師、___教師等教師都在我本科期間悉心教導我。我的成長也離不開其它各位教師、同學和朋友的意見和提議。同時，感激實習期間___、___、___等在論文撰寫期間的幫忙。

最終感激我的家人在我求學生涯對我的支持、包容和關心以及歐美極同學在這幾年的支持和鼓勵，祝福所有的人身體健康、心想事成。

大學主持詞 篇2

敬愛的老師、親愛的同學：

大家晚上好!首先，請允許我以個人的名義和電子工程系20xx級全體同學的名義，感謝四年來各位老師的培育，你們淵博的知識，智慧的處事方式，將值得我們一生去學習，去感悟。

四年的大學生活，我們經歷了大一的輕狂、大二的彷徨、大三的奮起，大四的堅定，現在，即將畢業，有些同學將繼續深造，有些同學將走上工作崗位，但是我們已被深深地刻上暨南大學的烙印，不論何時，不論何地，我們將奉行忠信篤敬、知行合一、自強不息、和而不同的人生準則，讓暨南精神發揚光大。"今天我以母校為榮，明日母校以我為榮"將不再是一句空洞的話語，而是我們一以貫之的奮鬥目標。

今天，在此舉行謝師宴，即是表達我們深深地敬意和感激之情，同學們，讓我們一起舉杯，祝福各位老師，祝願老師身體健康，工作順利，闔家歡樂!

楊曉同學的致辭：

四年前，在坐的各位同學因為共同選擇了暨南大學電子工程系而聚在了一起。我們共同經歷了大一的懵懂，大二大三忙碌的課程學習，大四為前途的奔波，現在，我們終於要畢業了。

今天，我們聚在這裏，是為了感謝電子工程系每一位老師這四年來對我們的關懷和培育。我們不會忘記剛進校時老師對我們的指引，告訴我們今後的方向和在大學期間應培養的能力;我們不會忘記奔走於本部和珠海之間任課老師，克服乘車的勞累仍為我們上好基礎課程;我們不會忘記每一位專業課老師，短短兩節課時間的背後是你們大量時間的準備;我們不會忘記實驗課老師，是你們嚴謹的教學態度培養了我們細緻認真的動手習慣;我們不會忘記電子工程系行政老師，不勝其煩的為我們處理選課、教學問題諮詢、獎助學金、學生活動等工作;我們不會忘記每一位老師在我們身上付出的努力。

今天，我們聚在這裏，也是我們同學間畢業前最後的一次聚餐。我們在暨南園共同渡過了人生中最美好的大學生涯，大一的獵狐、大二的實驗課、大三的金工實習和大四的畢業實習必將成為我們永久的記憶。

大學主持詞 篇3

甲：今天，我們相會在這裏，共度xx師範學院第11屆“大學生素質教育成果彙報會”暨20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。

乙：今天進行的xx師範學院第xx屆大學生成果彙報會有三個分會場，一是學生會堂的成果彙報會，二是迎賓大道的 “全國大眾健美操達標賽”現場，三是學生公寓20xx屆畢業生“感恩母校”紀念林揭幕典禮。

甲：今天學生會堂有近xxx餘名同學參加了成果彙報會的演出，演職人員xx餘人，xx名同學自發觀看，項目負責人老師親自登台與受訓學生同台競技。

乙： 好，出席今天晚會的領導和嘉賓有xx非常感謝各位的到來，謝謝！

甲：素質教育中心建立了一支得力的“學生教學助理”團隊，在項目管理中，按照受訓學生50：1的比例，建立了“學生教學助理”管理團隊，用“學生管理學生”的方式進行項目培訓，它是素質教育中心特有的一支項目管理有生力量。

乙：同學們投入了極大的工作熱情到項目的各項管理和服務工作中，在班級管理、服務社會等方面做出了極大的、有益的嘗試，湧現出了一批“準職業人”！從第一屆開始到本屆，共計表彰了xx餘名同學，他們為學校素質教育的發展再立新功，下面掌聲有請第xx屆“優秀學生教學助理”的xx名代表上台領獎，請學校領導xx為他們頒獎。

甲：中國茶藝可謂淵遠流長，茶文化以其寧靜致遠的特性，吸引了眾多文人墨客。聽一曲古箏，品一杯香茗，賞一段《普洱茶韻》，項目負責人是外聘的樂沁茶藝館館長、高級茶藝師評定員xx老師，請欣賞。

乙：高爾夫是一項室外的體育運動，高爾夫球的起源也有着美麗的傳説，我們把高爾夫也搬到了今天彙報演出的舞台上。請欣賞由外聘教練、立得高爾夫學院、國家級高爾夫教練袁明澤老師率領現代職業女性班的《高爾夫高爾夫和爵士舞表演》

甲：讓我們凝神靜聽來自葫蘆絲培訓班學員們帶來的我們美麗雲南的民族文化，項目負責人是來自外國語學院的、雲南省音樂家協會葫蘆絲協會理事xx老師帶領他的xx名同學們共同演繹的《竹林深處》。

乙：雲南是少數民族積聚的地方，《藏族健身操》就是健身操與舞蹈完美結合，下面是項目負責人、來自體育學院的陳茂正同學編導，由素質教育中心民族健美操隊的10名美女給大家帶來的歡快藏家舞

甲：周香同學是第一期現代職業女性班的學員、同時也是一名國際級的瑜伽教練，她帶領第一期現代職業女性班的團隊進行了一年的瑜伽形體訓練後的效果怎麼樣呢？讓我們一同見證她們的魅力與自信吧！

乙：手語，是一門特殊的語言，她為一些特殊的朋友們搭建了温暖貼心的交流平台。接下來讓我們共同瞭解這門美麗的語言，由外聘教師、xx市特殊教育學校xx老師帶領現代職業女性二班的zz名同學表演的手語《讓愛傳出去》。

甲：大家聆聽過用泥土燒製的、具有7000多年曆史的樂器產生的美妙音樂嗎？下面有請陶笛項目負責人、來自中國音樂學院碩士研究生、教師教育學院藝術教研室主任xx老師帶領xx名受訓學員為我們帶來的《陶笛經典樂曲聯奏》。

乙：“人人會背《弟子規》、人人會談《琵琶語》”是第一期現代職業女性班的職業必修課，素質教育中心聘請到了來自xx市非物質文化遺產保護中心的孟志剛老師擔任琵琶項目負責人，下面請欣賞由他和他培養的學生教練xx帶領第一期現代職業女性班的同學們共同演繹的《弟子規》和《琵琶語》。

甲：現在讓我們跟隨項目負責人、國家級健美操教練和裁判員xxx老師和他的健美操教練們一同體驗《拉祜族健身操》的民族魅力吧。

乙：“學生教學生”是素質教育中心職業培訓項目的一大特色，吉他就是這樣的項目，請欣賞來自會計專業的學生xx和他的受訓學生為大家帶來的吉他演奏《一生有你》。

甲： “人人會跳禮儀操、人人會寫粉筆字” 是現代職業女性班和魅力教師班同學們的必修課，粉筆字的項目負責人是來自雲南省書法家協會會員、美術學院的xx老師，職業化粧聘請到了國家級的職業化粧師xx老師，下面請欣賞魅力教師班和現代職業女性班xx名同學共同演繹《職場素養操》。

乙：競技健身操是挑戰自我和力量與美的象徵，下面請欣賞由項目負責人、來自體育學院的xx同學和競技健美操隊表演的競技健美操———《韻力》。

甲： “一口標準的普通話”是師範生的基本技能，實戰朗誦項目就給我們搭建了一個非常好的平台。下面請欣賞來自音樂舞蹈學院播音與主持專業的xx等xx位學生教練和xx名受訓學生共同朗誦的《少年中國説》。

甲：素質教育中心的發展，離不開各位領導與社會各界愛心人士的大力支持，回顧我們走過的歷程，作為項目負責的老師們他們放棄了休息日對同學們進行素質拓展培訓，當我們看到經過培訓後的同學擁有了“一手好字、一口標準的普通話、一個好的職業形體”，當我們看到畢業的同學們即能實現本專業順利就業，也能“跨地區、跨專業、跨行業”就業時，那就是我們最幸福、最有成就感的值得驕傲的時刻！

乙：是的，我們記住了這樣一句話“服務為事業之本，合作為展業之道”，全心全意為同學們服務，拓展大學生綜合素質與職業能力將是我們永遠為之奮鬥的目標！

甲：留住瞬間，留住感動，彙報演出到此結束，請各位來賓、領導和同學們到迎賓大道觀看由xx名學生參加的“第十一屆全國大眾健美操達標賽”和20xx屆畢業生“感恩母校”畢業林揭幕典禮活動。

乙：有請各位來賓、領導上台與演職人員合影留念。

大學主持詞 篇4

男：尊敬的各位領導，各位來賓，

女：老師們，同學們，大家

合：晚上好！

男：今天，我們在這裏隆重舉行XX學院首屆大學生藝術展演匯演晚會。首先對前來觀看演出的領導和老師表示熱烈的歡迎！對同學們的參加表示衷心的感謝·

女：本次藝術展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞台，我們從全院14個系選拔了一批精品節目在這裏展示給大家，並從其中再選拔最優秀的節目參加XX省大學生藝術展演。

男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻給我們熱情的觀眾！

女：好！XX學院首屆大學生藝術展演匯演現在開始。

男：首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位：xx系

二男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。

有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！

請欣賞由xxx同學帶來的歌曲《孤單芭蕾》，選送單位：xxx系

三女：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花

彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞

牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫！

請您欣賞手風琴獨奏《牧民之歌》演奏者：xx選送單位：xxx系

四男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。

世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足於現狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現自己，包裝自己。保持良好的狀態和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。

請您欣賞小品《大學生應聘記》選送單位：xxxx系

五女：古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恆河的奔騰記錄着不朽的文明。

在那佛國聖境積澱着不老的傳説。婀娜的身段、靈動的舞姿展示那曠世的美。

讓我們伴隨着天籟之音去領略別樣的異域風情，

請欣賞由xxxx繫帶來的印度舞蹈《天竺少女》。

六男：磨劍鋒、來引弓、頑強傲氣都開鋒

天空中腳踏一條龍，橫眉笑世間英雄與我爭雄

請您欣賞男聲獨唱〈龍拳〉演唱者：xx

選送單位：xxx系

七女：康定的姑娘一十八，跑馬山上見到她，飄在雲霧中，笑在青山下，

月亮彎彎，雲兒淡淡，姑娘的臉映成了花，

請欣賞女子集體舞《溜溜的康定溜溜的情》選送單位：xxx系

八、男：現實扭曲着望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。

女：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝着夢想飛翔，留下永恆的這一刻。

男：曾經迷茫的我們，也曾擁有色彩斑斕的夢。

女：因為我們相信風雨後的陽光會輝煌燦爛。

男：請欣賞由xxx係為我們演繹的小品《陽光總在風雨後》

九、男：個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當我們的`生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動人旋律繼續在天地間迴響。

女：愛，是我們寶貴的精神財富，愛，是人與人之間相互支撐的力量。

愛其實就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。伸出你的手，

加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的交響。男：請您欣賞歌曲《感恩的心》選送單位：xxx系

十男：荊柯刺秦王、圖窮匕首現的典故傳説已經家喻户曉，那麼今天就讓我們領略新編歷史劇《刺秦新説》選送單位：xxxx系

十一、女：當我們揮動雙手，當我們變換腳步當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。

請欣賞舞蹈《信念》選送單位：xxx系

十二男：中國功夫，源遠流長，講究意隨身到，形神合一，近戰利器，招招制敵先機，式式靈動有力，請欣賞武術表演〈中國功夫〉

選送單位：xxx系

十三、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動

男：我和你走過雨走過風，慢慢地把心靠攏

女：就讓我默默地真心為你，一切在無言中

男：親愛的我永遠祝福你，好人就有好夢

請您欣賞由xxx係為您選送的集體舞《好人好夢》指導老師：xxx

結束語：

女：青春是一首歌，記錄着我們前進的每一步；

男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天；

女：我們在晴朗的藍天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。

男：我們在燦爛的陽光裏，收穫新的憧憬和夢想，並將愛的旋律繼續吟唱。

女：今夜的舞台那青春的活力會在校園中更加沸騰，

男：今夜的舞台那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。

女：XX學院首屆大學生藝術展演匯演到此結束

男：感謝各位領導老師同學們的光臨！祝大家身體健康、閤家幸福。

女：老師們、同學們再見

大學主持詞 篇5

論文就此擱筆，心中感慨良多。在讀本科的三年時光裏，有過很多完美的回憶，教師們的諄諄教誨，同學們的深情厚誼，點點滴滴都銘刻在我的腦海裏。兩年多的學習及論文寫作經歷，讓我對成人教育、終身教育、終身學習、員工職業生涯管理、非正規學習、學習型社會建設等資料有了更加深入的瞭解，自我的論文寫作水平也有了大幅度的提升，這都離不開各位教師的悉心指導和同學的耐心幫忙。

首先，我要感激我的導師___教師，論文《終身教育視野下的員工職業生涯管理》、《終身學習視野下非正規學習成果認證研究》及畢業論文《發達國家非正規學習成果認證及對我國的啟示》，從選題到最終完成，每一步都傾注着李教師的心血，是她一向孜孜不倦地指導着我將論文修改的日臻完善。在我失意、迷茫時，也是她以寬厚的人生態度勉勵着我在學業、工作和生活上勇敢前行;感激___教師，是您以言傳身教的方式讓我感受到成人教育靈性的光芒和其未來的廣闊前景，讓我對自我的專業重樹信心;___教師，您以踏實的治學態度告訴我要嚴謹、執着;感激宋永則教師，是您以博大的胸懷感染我要腳踏實地;___教師，是您經常啟迪我成人教育要緊密聯繫現實，僅有在市場中成人教育才會充滿活力;___教師讓我學會從國際視野重新審視成人教育，使我對專業有了更深的認識;感激___教師、___教師及___教師對我論文的指導與提議。同時，感激三年以來學院__教師和__教師對我無微不至的關懷，使我倍感温暖親切。學院教師們嚴謹的作風、淵博的知識、務實的態度、勤勉的工作以及對待學生和藹可親、悉心教導、至誠至真的關愛使我終身受益。

其次，感激三年裏陪我一齊度過的同學和舍友們，是你們讓我感受到了歡樂與幸福。感激賀中華、劉娜、劉彩萍、李洋等同學們給予我的支持、幫忙、關心和照顧，不但在學習生活中帶來了歡樂，並且在她們身上我學到了很多。這使我在困難時勇敢的應對現實。她們帶給我的關愛與激勵如此温暖，是我永遠不會忘記的完美回憶。

多謝我的同窗們!

最終，要感激我的父母及家人，是你們在我讀研究生三年的日子裏給予我物質和精神上的激勵，使我順利完成學業。

承載着母校給予我的豐富饋贈、教師們的殷殷期盼，我將踏上社會這座人生大舞台，在那裏我將不斷超越自我，演繹精彩人生，早日為母校增光添彩!

大學主持詞 篇6

男：尊敬的各位領導，各位來賓，

女：老師們，同學們，大家

合：晚上好！

男：今天，我們在這裏隆重舉行XX學院首屆大學生藝術展演匯演晚會。首先對前來觀看演出的領導和老師表示熱烈的歡迎！對同學們的參加表示衷心的感謝·

女：本次藝術展演是展示我院校園文化的一個亮麗的舞台，我們從全院14個系選拔了一批精品節目在這裏展示給大家，並從其中再選拔最優秀的節目參加XX省大學生藝術展演。 男：所以呢，本場晚會不僅僅是演出，也是一場比賽，希望我們所有的演員拿出最好的水平奉獻給我們熱情的觀眾！女： 好！XX學院首屆大學生藝術展演匯演現在開始。

男 ：首先請您欣賞舞蹈《等你來》選送單位：xx系 二 男：青春的自由，青春的動感，青春的世界充滿夢想和希望。 有愛的地方就有夢想，有夢想的地方就有希望，有希望的地方就有年輕的我們！ 請欣賞由xxx同學帶來的歌曲《孤單芭蕾》， 選送單位：xxx系

女：美麗的草原我的家，風吹綠草遍地花

彩蝶紛飛白鳥兒唱，一彎碧水映晚霞

牧民描繪幸福景，春光萬里美如畫！ 請您欣賞手風琴獨奏《牧民之歌》演奏者：xx 選送單位：xxx系 四 男：或許我們即將從象牙之塔中展翅欲飛， 要得到一份稱心如意的工作，絕非易事。

世界日新月異，人才市場激烈的競爭，滿足於現狀的井底之蛙只會被淘汰。充足了電，再為自己好好策劃一下，恰如其分地表現自己，包裝自己。保持良好的狀態和快樂的心情，我們相信：天高任鳥飛，海闊憑魚躍，天生我材必有用。

請您欣賞小品《大學生應聘記》選送單位：xxxx系 五 女：古國的文明曾譜寫燦爛的歷史。恆河的奔騰記錄着不朽的文明。

在那佛國聖境積澱着不老的傳説。婀娜的身段、靈動的舞姿展示那曠世的美。 讓我們伴隨着天籟之音去領略別樣的異域風情， 請欣賞由xxxx繫帶來的印度舞蹈《天竺少女》。

男：磨劍鋒、來引弓、頑強傲氣都開鋒 天空中腳踏一條龍 ，橫眉笑世間英雄與我爭雄 請您欣賞男聲獨唱〈龍拳〉演唱者：xx 選送單位：xxx系七 女：康定的姑娘一十八，跑馬山上見到她，飄在雲霧中，笑在青山下， 月亮彎彎，雲兒淡淡，姑娘的臉映成了花， 請欣賞女子集體舞《溜溜的康定溜溜的情》 選送單位：xxx系 八、 男：現實扭曲着望而未及的夢，道別過去，留住美好的回憶，替代已疲憊的羽翼。

女：這一刻，未知道路上的悲與喜，披上勇氣的外衣，朝着夢想飛翔，留下永恆的這一刻。

男：曾經迷茫的我們，也曾擁有色彩斑斕的夢。

女：因為我們相信風雨後的陽光會輝煌燦爛。

男：請欣賞由xxx係為我們演繹的小品《陽光總在風雨後》

男：個人的生命是短暫的，而愛心卻可以是無限的，當我們的生命和身體無法抗拒自然生存和衰亡的法則，依舊有愛的動人旋律繼續在天地間迴響。 女：愛，是我們寶貴的精神財富，愛，是人與人之間相互支撐的力量。 愛其實就在你身邊，我們無需迷茫、無需找尋。伸出你的手，加入我們的行列，用我們的愛心去感受人間真情的交響。 男：請您欣賞歌曲《感恩的心》選送單位：xxx系 十 男：荊柯刺秦王、圖窮匕首現的典故傳説已經家喻户曉，那麼今天就讓我們領略新編歷史劇《刺秦新説》 選送單位：xxxx系 十一、 女：當我們揮動雙手，當我們變換腳步 當我們騰空躍起，當我們旋轉飛舞我們總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。 請欣賞舞蹈 《信念》 選送單位：xxx系

男：中國功夫，源遠流長，講究意隨身到，形神合一，近戰利器，招招制敵先機，式式靈動有力，請欣賞武術表演〈中國功夫〉 選送單位：xxx系 十三、女：燭光中你的笑容，暖暖的讓我感動

男：我和你走過雨走過風，慢慢地把心靠攏

女：就讓我默默地真心為你，一切在無言中

男：親愛的我永遠祝福你，好人就有好夢

請您欣賞由xxx係為您選送的集體舞《好人好夢》指導老師：xxx

結束語：

女：青春是一首歌，記錄着我們前進的每一步；

男：青春是一曲舞，伴隨我們成長的每一天；

女：我們在晴朗的藍天下，用真摯的愛，去尋找、放飛理想和希望。 男：我們在燦爛的陽光裏，收穫新的憧憬和夢想，並將愛的旋律繼續吟唱。 女：今夜的舞台那青春的活力會在校園中更加沸騰，

男：今夜的舞台那耀眼的光輝會在夜空下更加閃亮。

女：XX學院首屆大學生藝術展演匯演到此結束

男：感謝各位領導老師同學們的光臨！祝大家身體健康、閤家幸福。

女：老師們、同學們再見

大學主持詞 篇7

本研究及學位論文是在我的導師鄭建立副教授的親切關懷和悉心指導下完成的。他嚴肅的科學態度，嚴謹的治學精神，精益求精的工作作風，深深地感染和激勵着我。從課題的選擇到項目的最終完成，鄭教師都始終給予我細心的指導和不懈的支持。兩年多來，鄭教授不僅僅在學業上給我以精心指導，同時還在思想、生活上給我以無微不至的關懷，在此謹向鄭教師致以誠摯的謝意和崇高的敬意。

在此，我還要感激在一齊愉快的度過研究生生活的電工樓105各位同門，正是由於你們的幫忙和支持，我才能克服一個一個的困難和疑惑，直至本文的順利完成。異常感激我的師妹葉秋香同學，她對本課題做了不少工作，給予我不少的幫忙。

在論文即將完成之際，我的心境無法平靜，從開始進入課題到論文的順利完成，有多少可敬的師長、同學、朋友給了我無言的幫忙，在那裏請理解我誠摯的謝意!最終我還要感激培養我長大含辛茹苦的父母，多謝你們!

大學主持詞 篇8

在此論文完成之際，在我們即將畢業、走出校門之際，心中感慨良多!

首先要感激我尊敬的導師___教師，感激她對我的論文的精心指導，在論文主題的選擇、文章框架的構建、相關資料的供給、後階段的修改等各階段提出的寶貴提議，使我順利地完成了這篇文章;感激三年來她對我的學習、工作、生活等各個方面給予的無微不至的關懷，不僅僅無所保留地授予我們知識，還教會我們做人做事的道理，其科學嚴謹的治學精神、兢兢業業的工作態度、幵闊敏鋭創新的設計思維都潛移默化地影響着我，言傳身教使我受益匪淺。

感激__大__學院為我們創造了良好的學習條件和濃厚的學術氛圍，讓我們度過了三年愉快難忘的學習時光;感激各位任課教師，你們所傳授的專業知識將成為我的寶貴財富，受用終身。

感激親愛的家人和朋友們，三年的學習生活有苦也有樂，感激你們甘苦與共的一路陪伴!

衷心感激!

大學主持詞 篇9

合：各位老師，同學們，大家好：

甲：首先，感謝各位老師能夠在百忙之中放棄與親朋好友歡聚的機會來參加xx班的謝師宴！同樣也要感謝xx班的同學能夠參加，今天的宴會！

乙：下面讓我們用掌聲有請今天的尊貴的嘉賓！有請xx老師為大家講話！

甲：謝謝老師的講話，過了這麼久，想必大家肯定都餓了吧！畢竟今天我們就是來吃飯的嘛！

乙：大餐就在眼前，就讓我們大口吃肉！大碗喝酒吧！

甲：飯後欣賞一下美妙的歌聲吧，剛好xxx等同學自告奮勇説要搶風頭想表演！那就讓我們來嚐嚐這餐後甜點吧！

乙：非常感謝xxx等同學！接下來，就是見證奇蹟的時刻！有請xx為我們表演魔術，掌聲有請。

甲：有請xx和xx為大家彈奏一首《送別》，有請！

乙：xx可是我們班的小提琴王子，下面有請他來為我們獻上一首《xx》。

甲：有請xx為我們獻上一首英文歌《xx》。

乙：“遠離世俗塵埃有我純真年代”有請xx等人演唱《xx》。

甲：我們班最愛唱歌的莫過於xx了。有請他們為我們帶來歌曲串燒。

乙：有請我們班的小歌手——xx為我們演唱她的獨創歌曲《xx》！

甲：開學了，入隊了，跳校園舞了，採摘芒果了，畢業了。有請xx同學為我們帶來她的畢業感言。

合：今天的謝師宴就要接近尾聲了，讓我們用一首《xx》來結束這場謝師宴。