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班主任培訓主持詞範文

班主任培訓主持詞範文

活動對象的不同,主持詞的寫作風格也會大不一樣。在現在的社會生活中,司儀等是很多場合都需要的角色,主持詞怎麼寫才更有新意呢?下面是小編整理的班主任培訓主持詞範文,歡迎大家分享。

班主任培訓主持詞範文

班主任培訓主持詞1

各位領導、各位老師:

早上好!

中學班主任專題培訓會現在開會,首先歡迎參加本次活動的領導:本以及各縣區教育科領導,各學校德育領導,更感謝放棄休息時間前來參加培訓的班主任老師們。

20xx年8月剛剛過去的暑假裏,教育部出台了《中小學班主任工作規定》《規定》要求教師初次擔任班主任應接受崗前培訓,符合選聘條件後學校方可聘用。教育行政部門和學校要制訂班主任培養培訓規劃,有組織地開展班主任崗位培訓。而加強中小學班主任培訓工作是我市中小學教師隊伍建設的一項重要舉措,也是本溪教育優質發展的重要保證,一直以來我市教育局領導市教師進修學院領導高度重視班主任培訓工作。下面請為本次培訓做重要講話。

感謝的講話,本次培訓內容包括兩部分。上午是專題講座,由既年輕有為又資歷頗深的專家型校長為我們做《校長眼中的優秀班主任》專題講座。下午由各縣區及直屬校班主任代表為我們講述在他們教育生涯中發生的各種感人至深,令人深思的優秀教育故事。

首先請校長為我們做報告

聽了校長的精彩的報告相信在座的每位班主任心中優秀班主任的形象鮮活起來,讓這些優秀班主任的特質條件,融入我們的心中,在以後班主任工作中時時激勵我們,時時催促我們。今天的講座影響激勵你未來的工作。

感謝每一位老師的用心聆聽。下午會議一點半準時開始。今天上午的培訓活動到此結束,散會。

下午的會議馬上開始,各位就緒。

經過學校、縣區、市德育部層層選拔,推選出7位優秀班主任為我們講述他們感人至深的教育故事,在班主任崗位上,他們甘做春天的播種者,用愛心與智慧精心守候、陪伴學生的成長,他們執着的堅守着,擺渡一批又一批學生,上了、下了,學生走了,留下許多故事,有失敗的苦澀,也有成功的甘甜,在歲月的磨礪中、沉澱下,歷練出純美的瓊漿。讓我們一同走進他們精彩分呈的故事,分享他們的教育智慧,品味他們的教育藝術。這7位班主任分別是

在這樣的一天裏,我們心靈與心靈交融,我們的故事與故事交匯,這樣一天裏,是我們心靈沐浴洗禮的美好時光,使我們豐厚自己的美妙時光,無論是深入淺出的精彩報告,還是是涓涓細流式的感人故事,都一定會使在座每一位班主任思索、感動、震撼。在座的各位老師,今天的培訓,你可能從點到面全面收穫,禪悟到了班主任的智慧與方向,或許你在一個點,一個理念上感悟了班主任的藝術與思想,或者你的思維拐了一個彎,換了一個角度。無論怎樣,總之在你的心絃上顫動着,跳躍着一縷思緒,一股衝動,一種共鳴,勾起你的班主任工作中的一段段的難忘故事喜事樂事遺憾之事,碰撞出一團團思想火花,把這些珍貴的財富挖掘、提煉記錄下來,我們德育部將在本溪基礎教育教研網上,開闢優秀教育故事專欄,今天參與培訓的老師歡迎你的教育故事以及培訓感悟體會。上午劉校長也強調,要想思維不老,一定善於寫作,對班主任而言,寫作並非是純粹的創作,而是一種教育生活方式。具有寫作-愛好的老師,總是睜大思考的眼睛,觀察身邊的事件、人物;具有寫作興致的老師,總是擁有一個理性的頭腦,理智地審視自我的生存狀態;具有寫作衝動的教師,總是保持一種敏鋭的目光,悉心地體察身邊的衝突和矛盾,凝集點滴心靈感悟,匯成思想的洪流。做一名善寫作的老師吧。它將使你從優秀走向卓越。

做為一個班主任,對學生的愛不能僅僅是表現出來的呵護與關心,而應該是以積極的人生態度影響他的學生,用他的智慧開啟學生的智慧,不僅要帶給學生豐富的知識,更要送給學生指引其前進的一盞心燈,教師的愛不僅要帶給學生快樂的讀書時光,而且要陪伴學生走的更遠,一個有思想的班主任就是要用他的思想構築一種真愛,陪伴他的學生走好一生!

把我喜歡的非常喜歡這樣一段話作為今天培訓活動的結束語吧:“其實,教師無非就是孩子們的朋友,在人生的某個特定時期,見證他們的.成長。讓玫瑰成長為玫瑰,吐露芬芳;讓小草成長為小草,裝點大地;讓棟樑成長為棟樑,撐起長天。讓孩子成長為他們自己,就像塞林格《麥田裏的守望者》的霍爾頓,讓孩子們像蜻蜓一樣,飛過來飛過去,只有等到他們跑到懸崖邊,才把他們捉回來,然後,放飛。”

這段話,可能是對教育最有詩意的解釋之一了。教育,就是一種陪伴與守望,用你願意永遠年輕,充滿童稚、充滿幻想、充滿激情的心靈去陪伴那一雙雙在晨曦中閃動的翅膀,盡你所能去呵護它們的美妙與鮮活。

今天培訓活動到此結束,謝謝大家。散會。

班主任培訓主持詞2

同志們:

大家上午好!

根據自治區人民政府《關於加強教師隊伍建設的意見》和自治區人民政府辦公廳《關於推進教師教育改革的意見》等文件精神,為進一步深化我縣教師教育改革,提高教師教育質量,培養造就一支高素質專業化的小學班主任隊伍,7月24日至26日,我縣將舉行為期三天的初中骨幹班主任培訓。今天上午,我們在這裏隆重舉行培訓班開班典禮,參加開班典禮的同志有縣教育局覃春花同志、廣西師範學院楊玲教授以及本期培訓班的全體學員。

今天開班典禮的議程有兩個:

一是請培訓班學員代表發言,二是請教育局覃春花同志講話。

下面會議逐項進行:

首先請培訓班學員代表發言,大家掌聲歡迎…… 下面請教育局覃春花同志講話,大家掌聲歡迎…… ……

同志們,班主任是孩子們最親近、最信賴的人,班主任的一言一行可能會影響孩子一生,因此作為班主任,我們應該不斷學習,不斷地加強品德修養,不斷地提高業務能力,力爭成為一名優秀的班主任。剛才,學員代表已經做了表態,李翠春同志也對大家提出三點誠懇的意見,希望大家在培訓期間,克服困難,認真學習,不斷地提升自身業務素質和管理能力,為辦人民滿意的教育做出應有的貢獻!

今天的開班典禮到此結束,謝謝大家!

開班典禮後,大家休息10分鐘,等一下我們請廣西師範學院楊玲教授給我們講課。

班主任培訓主持詞3

各位領導、各位老師:
  早上好:XX縣小學班主任培訓班開班典禮現在開始。

本次培訓會,除了來自各校的 名班主任之外,參加本次開班典禮的人員有:略。

班主任是班級工作的組織者,是班集體建設的指導者,是學生健康成長的引領者,是溝通家長和社會的橋樑。班主任工作對教育發展和學生成長起着至關重要作用。班主任工作是一門科學,也是一門藝術,更是一種文化,需要愛心、耐心和責任心;更需要智慧、毅力和創造力,新形勢下的德育工作對班主任提出更高要求,要具有良好的思想道德修養、較高的教育理論素養和精湛的專業知識、健康的身心、富有魅力的人格,善於溝通交流的能力。以適應時代和教育的變化,創造性地做好班主任工作,在教書育人工作中發揮更大的作用。 因此,班主任必須具備可持續提高的意識和能力,所以培訓工作越發重要。所以你們身肩重任,既迅速提高自己,還擔負培訓他人的任務。

相信你們,潛心學習、深入實踐,希望你們,多交些專家朋友、多讀些前沿書籍、多交流培訓經驗、多寫隨筆體會,以積極的態度、飽滿的熱情、靈活的方法,全身心投入到這次學習中去。

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