實用的元旦主持詞模板集錦5篇

主持詞的寫作需要將主題貫穿於所有節目之中。在當下的社會中，很多晚會、集會都通過主持人來活躍氣氛，是不是無從下筆、沒有頭緒？以下是小編幫大家整理的元旦主持詞5篇，歡迎閲讀，希望大家能夠喜歡。

元旦主持詞 篇1

一、校長致歡迎辭

今天是個不平常的日子，值中國人民解放軍建軍82年之際，我們濉溪初中特意邀請十多位往屆有畢業生重返母校，同八年級5名優秀同學以及學校全體領導和八年級班主任老師歡聚一堂，敍敍過去，談談現在，説説未來，大家一定會很開心。

二、歷屆畢業生代表發言

今天應邀參加聯誼會的歷屆優秀畢業生代表，從初中到大學，一直都是非常優秀的同學，他們在濉初上學的時候都是出類拔萃的好學生。他們在為人處世及學習等方面有許多好的做法和成功的經驗很值得大家學習借鑑。他們或許許久未回母校看看了，可能有許多心裏話要對母校談談……

三、在校學生代表吳增強、王瑩分別發言

像他們一樣優秀的濉溪初中畢業生還有很多，遺憾的是，他們大多沒回來過暑假，或者暫時聯繫不上，不能參加這次聚會。

剛才幾位同學分別談了自己的成長經歷或學習方法，這些都是非常寶貴的經驗，也是一筆不可多得的精神財富，希望你們能夠加倍珍惜。在校學生也會從學長們成功的經驗中學到了許多很有價值且非常實用的東西，或許有不少收穫或啟發，也想對老師對學長們説説……

四、教師代表張海濱老師發言

一批批莘莘學子，從濉溪初中起步，走向更為廣闊的天地，在各自的領域或空間施展着自己的才華，綻放出一朵朵絢麗的花朵。但這一切都離不開老師的辛勤培養。你們的成長之路上灑下了老師們的滴滴汗水；你們回來了，老師們一定很高興；老師對在校學生同樣寄予厚望……

五、自由發言（在校生）

六、歡迎《濉溪初中校歌》的詞作者校長和曲作者尹豔敏老師合唱濉溪初中校歌

時間過得真快，不只不覺中，一個多小時過去了，而我們濉溪初中單獨設校獨立辦學也有十個年頭。同學們長大了，學校也發生了巨大變化。我們也有了自己的校歌，他是一千多名師生共同的心聲和良好願望，想聽一聽嗎？

七、表演節目

張校長和尹老師聲情並茂的演唱，讓我們很受感動，大家也想用歌聲、才藝表達自己的心聲……

1、學生表演（歷屆：張虎等、應屆：葉金剛《電子琴獨奏》）

2、老師表演：張立彬主任詩朗誦；謝玉娟老師演唱歌曲

結束語：今天的聯誼座談會開得非常隆重，也非常成功。大家説出了心裏話，唱出了喜悦的心情；這樣的機會以後還會有很多。歡迎同學們常來母校看看，也希望同母校保持密切聯繫。同時，殷切希望在校的同學，也能像出席今天聯誼會的大哥哥大姐姐一樣，勤奮學習，用更加優異的成績回報母校。

謝謝大家，再見！

元旦主持詞 篇2

甲：祝賀我們的新隊員們，敬愛的老師們！

乙：親愛的同學們！

合：大家好！

甲：踏着聖誕歡快的鐘聲，我們又迎來了一個期待已久的日子元旦節！

乙：新的鐘聲，新的祝福！

甲：新的希望，新的未來！

合：新的一年邁着豪邁的步伐向我們走來了！

甲：回首我們的xx年級！

乙：希望我們的明天更加燦爛、美好，不知道在新的一年裏楊校長又要為我們説些什麼？請楊校長講話！

甲：謝謝楊校長，敬愛的老師們祝願你們在新的一年裏身體健康，天天開心。

乙：可愛的同學們祝願你們在新的一年裏學習進步，天天向上！

甲：讓我們用最動聽的歌聲，唱出新年最美的旋律。

乙：首先歡迎一年級一班為我們帶來的《我愛北京天安門》，請一年級二班做好準備！

甲：謝謝我們一年級一班的同學們，大人們常説“讓我們做一個愛勞動的孩子，”因為呀勞動最光榮，接下來就請一年級二班的同學為我們帶來《勞動最光榮》請一年級三班做好準備！

乙：謝謝一年級二班的同學們，你聽一年級三班的同學們踏着歡快的祝福歌聲走來了，請一年級三班為我們帶來《祝你元旦快樂》，請一年級四班做好準備！

甲：謝謝同學們的祝福，同學們還記得我們歌聲裏出現過的沿街叫賣報紙的小朋友？接下來請一年級四班的同學帶我們重温《賣報歌》，請二年級一班做好準備！

乙：今天我們相聚在這裏共慶元旦，你開心嗎？

甲：開心！

乙：這真是一個快樂的日子，在這個快樂的日子裏，二年級一班的同學們踏着快樂的節奏走來了，二年級一班的同學們為我們帶來《快樂的節日》，請二年級二班做好準備！

甲：踏着快樂的節奏，二年級二班的同學為我們帶來《xx》，請二年級三班做好準備！

乙：接下來請二年級三班的同學為我們帶來《xx》，請二年級四班的做好準備甲：沿着二年級三班的節奏，二年級四班的同學又為我們帶來了《xx》，請三年級一班的同學做好準備！

乙：謝謝，二年級四班的同學們，三年級一班的同學唱着《xx》向我們走來，請三年級二班的做好準備！

甲：你聽三年級二班的同學又唱起了什麼樣的歌，三年級二班的同學為我們帶來《xx》請三年級三班做好準備！

乙：今天我們能夠坐在這裏快樂的相聚，是我們千千萬萬的革命烈士在戰鬥中用鮮血換來的，接下來請三年級三班的同學為我們帶來紅歌《紅星帶我去戰鬥》，請四年級一班的做好準備！

甲：聽過激昂的《紅星帶我去戰鬥》，再來聽聽四年級一班帶來的《蝸牛與黃鸝鳥》，請四年級三班做好準備！

乙：在黃鸝鳥的歌聲中，我們四年級三班的同學又唱着歌兒來了，四年級三班為我們帶來《xx》，請五年級一班的做好準備！

甲：你看五年級一班的同學划着小船過來了，五年級一班為我們帶來《讓我們蕩起雙槳》，請五年級二班做好準備！

乙：接下來請五年級二班為我們帶來《xxx》，請五年級三班做好在準備！

甲：一閃一閃亮晶晶，漫天都是小星星，五年級三班為我們帶來《閃閃紅星》！

乙：謝謝同學們為我們帶來了一首首激昂、動聽的歌曲，我們就要和xx年快樂！

甲：再次衷心的祝福老師們心情愉快，身體健康！

乙：祝同學們百尺竿頭，更上一層樓！

合：元旦“紅歌大家唱”到此結束！

元旦主持詞 篇3

甲乙：親愛的老師、同學們

丙丁：大家元旦快樂!

甲：新的鐘聲

乙：新的一年

丙：新的祝福

丁：新的期待

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至。

乙：新年拉近了我們成長的距離

丙：新年染紅了我們快樂的生活

丁：新年讓我們截取下了四季的片段

甲：下面請欣賞田小雨小組帶來的小品《我要上春晚》，大家歡迎。

甲：新年給了我們人生的禪想

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息

丙：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光

丁：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪

乙：下面請欣賞王鵬哲帶來的歌曲《逆戰》大家歡迎!

甲：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄

丙：今天，我們歡聚一堂、載歌載舞

丁：今天，我們激情滿懷、心潮澎湃

甲：今天，我們送去我們的祝福

乙：帶着祝願、帶着囑託

丙：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悦

丁：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩

丙：下面請欣賞由孫予同小組帶來的小品《減負公司奇遇記》

甲：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情

乙：妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意

丙：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈

丁：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的環境編織成您快活的生活

甲：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華

乙：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶

丙：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節

丁：今天的聯歡會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體

丙：下面請欣賞李東陽帶來的《頂碗舞》

甲：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子

乙：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏

丙：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望

丁：因為，我們始終相信：明天會更好

丁:下面請欣賞李東陽小組帶來的詩歌朗誦

甲：20xx年的腳步即將過去

乙：回首往事，我們滿懷豪情

丙：展望未來，我們重任在肩

丁：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光

甲：讓燭光如故，光明永恆

乙：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

丙：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

丁：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

甲：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

乙：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

丙：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

丁：讓我們手牽手

甲：讓我們肩並肩

乙：讓我們跳起來

丙：讓我們唱起來

丁：享受美好生活

甲：下面請欣賞由李賀帶來的現代舞《小蘋果》

甲：所有的日子都來吧，讓我編織你們

乙：讓我編織你們，用活力的金線，

丙：讓我編織你們，用燃燒的信念

丁：編成絢麗的歲月

甲：編成遐思的年華

乙：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

丙：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

丁：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

乙：下面請李賀小組進行遊戲《害你在心口難開》

甲：置身校園，同學們獲得了暢遊知識海洋的體驗;

乙：置身校園，同學們感受到一種勝似母愛的關懷。

丙：同學們學習的點滴進步，都凝聚了老師的諄諄教導和殷切期望;

丁：同學們生活的舒適安逸，都飽含着全體教職員工的款款深情。

甲：這裏沒有燈塔，卻為同學們指明瞭前進的方向。

乙：這裏沒有甘霖，卻滋潤了每個莘莘學子渴望知識的心房。

丙：在這裏，同學們每一粒種子都將長成參天大樹，

丁：在這裏，同學們每一株幼苗都在茁壯成長。

丙：下面請欣賞丁鄭吉他獨奏《元旦好》

甲：沒有松風的秋，雁去長空;

乙：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

丙：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰;

丁：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

甲：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

乙：在這永恆與温馨築就的聖地，

合：我們歡聚在一起。

丙：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

丁：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

丁：請欣賞楊海軒帶來的幽默笑話

甲：快樂的時光總是那麼短暫，歡聚的日子總是讓人感動

乙：雖然我們無法阻擋時間的腳步，但是我們可以主宰自己的心情

丙：年年歲歲，花開花謝;暮暮朝朝，雲捲雲舒

丁：新的一年揚起新的風帆，新的一年展示新的風采。

甲：感謝一直為我們默默耕耘的辛勤老師，

乙：感謝朝夕相伴的同學們。

丙：在這裏，有我們對學習的激情，更有我們對未來的渴望

丁：祝願我們學校的明天更美好!

甲：請欣賞最後一個節目

甲：辭別20xx年的豐碩與芬芳

乙、迎來20xx年嶄新的希望。

丙、願美好的歌聲和祝福，伴隨大家新一年的每一天!

丁、願這歡聲笑語，永遠駐留在我們彼此的心間!

甲、牢記我們的使命，奮發圖強、攜手共進

乙、用我們鏗鏘的誓言，用我們拼搏的精神，

丙、用我們不懈的努力，用我們青春的熱情，

丁、共同創造燦爛輝煌的20xx年!

合：尊敬的老師、親愛的同學們元旦文藝匯演到此結束，祝大家元旦快樂，萬事如意，心想事成!

元旦主持詞 篇4

男：年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。

女：尊敬的各位領導、親愛的同事們。

合：大家下午好!

男：20xx新的一年已經到來，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

女：在這新年伊始，我們歡聚一堂，共同感受春天的氣息，一起度過這美好的時光。

男：這是我們xxx的春天。

女：這也是我們xxx這個大家庭的春天。

男：這更是我們每一個人的春天。

女：我們相約在這裏，享受春日和煦，享受節日歡樂!

男：我們相聚在這裏，用心感受真情，釋放你的激情!

女：讓我們一起祝願在座各位：

合：身體健康、工作順利、生活幸福、閤家歡樂!

男：新的一年，我們更要攜手共進、再創輝煌!

女：讓我們共同祝福我們的事業蒸蒸日上，向着既定的目標展翼飛翔!

男：20xx年xxx元宵聯歡晚會現在開始。

今夜我們的晚會以各種娛樂節目、遊戲、猜燈謎和抽幸運獎等形式出現，同時對本次元宵聯歡晚會的節目進行評選和頒獎，首先對我們的評委表示感謝。祝大家好運。(請大家鼓掌!)

女：下面掌聲有請公司董事長xxx為我們致辭。(請大家鼓掌!)(懂事長致辭)

男：感謝xxx董事長熱情洋溢的祝福，我們一定不辜負xxx董事長及全體員工的殷切期望，努力將今年的工作做得更好!

女：接着以熱烈的掌聲歡迎公司總經理xx先生為我們發言。(公司總經理髮言)

男：謝謝xx真摯坦誠的言辭，我們會以xx總為核心，緊密團結，為實現公司的既定目標而繼續努力奮鬥!

女：新的一年有新的希望，忘卻昨天，展望未來xxx將是一片美景!

男：今夜讓我們同眠。

女：今夜讓我們同醉。

合：今夜讓我們一起狂歡，下面請看，文藝表演。

舞蹈歡天喜地迎新春開場白：

男：新春的歌，新春的舞，新春的祝福;

女：祝福神州萬象更新，祝福中華前程似錦。

男：首先請大家欣賞xxx帶來的舞蹈《歡天喜地迎新春》。

春之歌舞蹈開場白台詞：

男：這是一個萬象更新、激昂豪邁的日子;

女：這是一個收穫豐收、縱情放歌的時刻;

男：春光撞響報喜的鐘聲，笑臉映出春天的絢麗。請欣賞xxx表演的舞蹈《春之歌》。

獨唱希望串詞：

女：春天是一個播種希望的季節;春天是一個大展宏圖的起點。請聽xxx的女聲獨唱《希望》。

舞蹈世紀春雨開場白：

男：清爽的風送來世紀的春雨，大地一片生機，一片新綠;

女：雨啊，帶去大地百年的塵煙，祝福千年希望之樹常綠;

男：雨啊，眺望未來收穫奇蹟，期盼藍藍海峽的世紀團聚。請欣賞由xxx聯合演出的舞蹈《世紀春雨》。

擁軍秧歌開場白串詞：

男：浪潮一個接一個。

女：精彩連連看。

男：下面的節目是xxx表演的《擁軍秧歌》。

母親歌曲開場白：

女：慈母手中線、遊子身上衣。

男：説不盡對母親的思念，唱不完對母親的感激。

女：請欣賞男聲獨唱《母親》。

三峽，我的家鄉舞蹈串詞：

男：半個世紀前，偉人毛澤東曾揮手寫下：“更立西江石壁、截斷巫山雲雨、高峽出平湖……”的壯美詩句;

女：如今，伴隨着三峽大壩的落成，三峽的景觀更加雄壯、秀美，令人心馳神往。山美、水美、人更美，請欣賞xx表濱舞蹈《三峽，我的家鄉》。

現代舞我心飛翔串詞：

男：在供水一車間有一羣朝氣蓬勃的青年人，

他們踏着青春的節拍，盡顯青春的風彩。

請欣賞現代舞《我心飛翔》。

新春樂串詞：

女：馬上就要過年了，這不，一羣快樂的“老太婆”也來到了我們動力之春晚會現場，他們模仿“皮影戲”的動作，惟妙惟俏，誇張、滑稽，看過之後，令人回味無窮……

男：那就快讓我們一飽眼福吧!請欣賞xxx表演的舞蹈《新春樂》。

爵士舞串詞：

女：你看過爵士舞表演嗎?

男：當然看過，電視裏那些男舞蹈演員個個風流倜儻、英俊瀟灑，動作十分優美。

女：那你看過女孩子跳爵士舞嗎?

男：沒有。

女：接下來就讓我們一起來欣賞由xxx的姑娘們表演的《爵士舞》。

天天好時光串詞：

男：改革開放，建設小康，我們老百姓迎來了好時光;

女：與時俱進，開拓進取，我們的日子一天更比一天強。請欣賞xxx表演的舞蹈《天天好時光》。

快樂青年串詞：

女：在生產建設的主戰場上，有他們辛勤忙碌的身影;

男：在企業文化的大舞台上，有他們敏捷矯健的舞姿;他們就是來自xxxx單位的一羣《快樂青年》。

抽獎環節台詞：

女：下面進入了我們今晚晚會第一個激動人心的時刻，。

男：什麼東西這麼令人激動?

女：抽獎呀!

男：那是挺激動人心的，聽説有xxxx大獎哦!

女：對呀，那就趕快開始吧!(抽獎規則)

請xxx、xxx、xxx抽取三等獎幸運號碼

請xxx、xxx抽取二等獎幸運號碼;

請xxx為我們抽取今天的一等獎幸運號碼。

舞蹈走雨串詞：

男：日出江花紅勝火，春來江水綠如藍;

女：隨着xxx姑娘們那婀娜的`舞姿，讓我們一同去領略一番“吳儂軟語，小橋流水”的江南風情吧……請欣賞舞蹈《走雨》

舞蹈小夥、四弦、馬櫻花串詞：

女：接下來大家將要看到的這個舞蹈節目，表現的是幾位少數民族小夥兒嚮往自由生活、大膽追求愛情的故事情節。

男：請欣賞xxx表演的舞蹈《小夥、四弦、馬櫻花》。

幸福山歌串詞:

男：一路走來一路唱,山歌就像那酒一杯,天地吉祥,四海同醉;

女：一路走來一路唱,山歌好比那春江水，歌聲悠悠滿天飛，幸福年年歲歲。請欣賞歌伴舞《幸福山歌》。

燃燒的篝火串詞：

女：點燃喜慶的火把，分享勝利的歡悦;

男：點燃希望的火把，照亮創業的前程。

掌聲有請xxx帶給我們一段舞蹈《燃燒的篝火》。

元旦晚會閉幕辭：

男：辭舊迎新，高歌奮進，昨天的業績已成為歷史，明天的征程任重道遠。

女：讓我們以蓬勃的朝氣、昂揚的鋭氣、無畏的勇氣，勵精圖治、開拓創新，譜寫動力廠新一年更加輝煌燦爛的新篇章。

男：同志們、朋友們，xxxx晚會到此結束。

合：祝大家新年愉快!xx年大吉!身體健康!閤家歡樂!萬事如意!

元旦主持詞 篇5

女：親愛的老師！

男：親愛的同學！

合：大家新年好！

女：新的鐘聲，

男：新的一年，

合：新的祝福，

合：新的期待。

女：xxxx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了，

男：20xx年的鐘聲即將敲響。

女：回首往事，我們滿懷豪情；

男：展望未來，我們重任在肩。

合：為了點燃一個斑斕的夢，讓我們共同撥亮新年的燭光，

合：讓燭光如故，光明永恆！

女：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言；

男：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞！

女：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛；

男：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠！

女：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢；

男：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫！

女：讓我們手牽手；

男：讓我們肩並肩，

合：我們宣佈20xx年“元旦快樂”主題班會正式開始！

1、泡泡糖

主持人召集若干人上台，人數最好是奇數，當大家準備好時，主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什麼”，主持人隨機想到身體的某個部位，台上的人就要兩人一組互相接觸主持人説的部位。比如，主持人説左腳心，那麼台上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當台上的人數剩下偶數時，主持人要充當1人在其中，使隊伍始終保持奇數人數。最後剩下的兩人勝出。因為遊戲並不具有技術和智力上的難度，所以在勝出人獲得獎品時，還可以稍微刁難一下，比如讓他站在椅子上用身體表現一個字（可以是他的名字之類）或者讓他表演一個節目等。此遊戲要注意，主持人喊出的身體部位要有一定的可實行性，要是不慎喊出上嘴脣，恐怕大家都得笑暈。

2、吸管運輸

同上一個遊戲一樣要分出若干人一組，每人嘴裏叼一支吸管，第一個人在吸管上放一個有一定重量的鑰匙環之類的東西，當比賽開始時，大家不能用手接觸吸管和鑰匙環，而是用嘴叼吸管的姿勢把鑰匙環傳給下個人，直到傳到最後一個人嘴叼的吸管上。

3、正話反説

選幾個口齒伶俐的人蔘加遊戲，主持人要事先準備好一些詞語。主持人説一個詞語，要參加遊戲的人反着説一遍，比如“新年好”，遊戲者要立刻説出“好年新”，説錯或者猛住的人即被淘汰。從三個字開始説起，第二輪四個字，第三輪五個字，以此類推，估計到五個字以上的時候遊戲者就所剩無幾了。

4、夾氣球跑

這個遊戲是我親身經歷的。兩人一組，一男一女背靠背夾住一隻氣球在起點向終點跑，終點還要放一個椅子，到了終點後要把氣球放到椅子上然後坐爆，再返回起點繼續夾氣球。如果在跑動時氣球落地，兩人要從起點重新出發。在同樣時間內哪組爆破的氣球最多哪組勝出。

5、爆竹聲響，瞎子吞蛋

各隊抽出二名隊員，比賽開始一隊員用最快速度吹爆5個氣球，吹完後另一隊員矇住雙眼尋找雞蛋，找到後以最快速度吃完二枚雞蛋為獲勝。（道具：氣球15、矇眼布3、小方凳3、小盤3、雞蛋）

6、搶凳子

道具：凳子（若干）

參加人員安排：8人或多人蔘加（其中一人為喊話員不參加比賽）

遊戲規則：遊戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然後，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿着圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其餘的人繼續玩，直到剩下最後一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。

7、金雞獨立

這回可是真的成語接龍了。但是每位參加遊戲的人腳下要放一張報紙（或者半張足矣），當在規定時間內接不上成語時要把腳下的報紙對摺，然後再站上去，主持人重新開頭出一個成語讓後面的人繼續接，到最後就會出現有人“金雞獨立”來接成語。直到最後，腳一直保持在報紙上的人勝出。（今年是雞年，我突發靈感想出來的）

男：雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情；

女：豔麗的鮮花祝你節日愉快；閃動的燭光祝你平安如意！

男：懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏，祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈！

女：温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休息編織成你快活的生活！

合：願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華；

男：願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶；

女：願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節！

男：今天的班會更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

女：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子；

男：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏；

合：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望！

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

合：今天的班會圓滿結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成，學習進步！