七彩童年主持詞

甲：尊敬的各位領導、各位來賓

乙：親愛的老師們、同學們！

合：大家節日快樂!

甲：出席今天慶祝活動的學校領導有薛校長、周主任、吳主任、趙主任、楊老師，請校領導到主席台就坐。

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：同學們，我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：我宣佈： “七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動現在開始。

乙：請全體起立！ 出旗！

甲：升國旗、奏國歌、行注目禮！ 禮畢！

乙：請薛校長致辭，大家歡迎！

甲：成長在祖國的懷抱裏，我們格外幸福，

乙：成長在黨的陽光下，我們朝氣蓬勃。

甲：一年來，在以總書記為代表的黨中央的關懷下，在學校老師的辛勤培育下，校園裏湧現出一批品學兼優，起着模範帶頭作用的少先隊員， 等同學被光榮的評為文明隊員，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

乙：在20xx學年，少先隊大隊部湧現了一批工作認真負責，成績突出的優秀大隊委，她們分別是#，讓我們用掌聲感謝她們的熱情服務。希望全校中隊少先隊組織和少先隊員要向她們學習，以勤奮學習、快樂生活、全面發展為動力，高舉星星火炬，求真務實，開拓創新，竭誠為我校廣大少先隊員的健康成長服務，推動少先隊事業進一步發展，為培養中國特色社會主義事業建設者和接班人作出更大的貢獻。

甲：在這次的校園藝術節活動中， 等同學獲得了“小畫家”榮譽稱號， 等同學獲得了“十大明日歌星”稱號， 等同學在現場作文比賽中獲一等獎 等同學獲得二等獎，讓我們用熱烈的掌聲祝賀他們。

乙：表彰活動到此結束，下面是師生同樂才藝彙報演出活動，有請學校領導，到觀眾席就坐，觀看彙報演出。

甲：新世紀的太陽是我們的，

乙：新世紀的鮮花是我們的。

甲：托起夢想，讓她閃亮在未來的天宇。

乙：踏響大地，讓童心乘着春風飛行。

甲：同學們，此時此刻我的心情無比激動，因為今天是我們少年兒童自己的節日。

乙：今天是個開心的日子，就讓開心的鑼鼓敲起來，讓火火的歌謠唱起來，讓歡快的舞蹈跳起來。大家準備好了嗎？請欣賞舞蹈《時刻準備着》 表演者：五（2）班

甲：感謝。大家都知道，去年我們學校創建XX市優質學校，得到了考察團領導的一致好評。今天就讓我們拿出優質學校學生的架勢，在這個屬於我們的`舞台上充分展示自己的才藝，下面我們先有請#為我們演唱《數鴨子》。

乙：哎呀，一（1）班的小弟弟小妹妹們已經按捺不住了，瞧，他們班的快樂小天使來了。

甲：同學們善歌善舞，肯定對唱歌、跳舞有一定的研究吧！四（1）班的#對古詩也有一定的研究，下面就讓我們欣賞相聲《我對古詩有研究》

乙：我們同學真是多才多藝啊！而我們的多才多藝一定離不開老師和父母的精心培養，老師和父母是我們最親近的人了，下面請欣賞一（2）班帶來的舞蹈《老師親，媽媽親》

甲：我們是新時代的少先隊員，我們是孝順的一代，同時我們也是熱情的一代，看，五（1）班的五個熱情的女孩來了，她們還給我們帶來了舞蹈呢！請欣賞舞蹈《咒語》

乙：表演者的精彩表演感染着在場的每一位同學，同學們一定非常激動吧！咦，對古詩有一定研究的李承啟還一猶未盡呢！看看他還給我們帶來了什麼才藝表演呢？大家歡迎！

甲：在薛校長的領導下，我們學校一直把提升學生的綜合素養擺在第一位，因此我們學校的專職教師也越來越多了，音樂老師虞老師為了豐富同學們的業餘活動，成立了一個舞蹈興趣小組，下面就有請興趣小組成員為我們跳一支舞吧！

乙：三（2）班的陳朦瑤是一個興趣廣泛的學生，她會跳各種舞蹈，也會彈奏多種樂器，今天她為我們帶來了一種樂器表演，請大家猜猜這是什麼樂器呢？看，她來了。

甲：節目演出到現在，二年級的小朋友也坐不住了，請欣賞她們為我們帶來的舞蹈《踏浪》

乙：現在六年級是最最辛苦的年級，還有3周，他們就要進行畢業考試了，為了自己的理想、為了報答父母、報答老師，他們每天都在忙碌着，準備最後一搏。

讓我們用最熱烈的掌聲祝願他們能在這次畢業考試中取得理想的成績。此時此刻，六（2）班的#同學很想用歌聲來唱出大家的心聲，有請周慧敏同學為我們帶來歌曲《同一首歌》

甲：伴隨着美妙的歌聲，今天的“七彩童年，放飛理想”慶祝六一活動就要跟大家説再見了。感謝老師為這次活動作出的貢獻

乙：感謝同學們的精彩表演。

合：祝同學們――節日快樂，祝老師們身體健康，工作順利