小學畢業主持詞

借鑑詩詞和散文詩是主持詞的一種寫作手法。現今社會在不斷向前發展，我們對主持詞已經不再陌生，那麼你知道主持詞如何寫嗎？下面是小編為大家整理的小學畢業主持詞，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

小學畢業主持詞1

女：尊敬的領導，敬愛的老師，

男：親愛的同學們，

合：大家好!

女：十三歲的太陽升起在生命的晴空，

男：十三歲的足跡延伸着無限美好的追求，

女：十三歲的翅膀翱翔着夢想與衝動，

男：踏着夢幻般童真的歲月，我們即將告別小學生涯。

女：XX市實驗小學20xx屆畢業典禮現在開始。

全體起立——唱《少年先鋒隊隊歌》——請坐。

男：首先，請允許我向大家介紹一下出席今天畢業典禮的領導，他們是：盧XX校長、李XX校長、李XX校長、鄭XX主任、劉X主任。請大家用熱烈的掌聲向領導表示我們由衷的感激之情。

女：下面，我將要向大家介紹的是：陪伴我們走過這難忘小學生涯的老師們，她們是：任XX老師、張XX老師、張XX老師、趙XX老師、謝XX老師……讓掌聲代表我們的心意獻上一份由衷的祝福和感激。

男：老師謝謝您!

女：老師祝福您!

男：讓我們再一次用最熱烈的掌聲對以上的領導和老師表示衷心的感謝!

女：我們在實驗小學已有六個年頭了，這片土地見證了我們的成長，在這裏有我們的跋涉，有我們的坎坷，有我們的堅強，有我們的奮進。我們當中有一批學生被評為了優秀畢業生。下面我們用熱烈的掌聲請李相麗校長為大家宣讀獲獎畢業生名單，並請他們上台領獎!

男：即將告別母校了，也許我們缺少了嘹亮的歌聲，也許我們缺少了童趣，也許狂妄的十三歲，不知天有多高，也許衝動的十三歲，不知地有多遠，但我們有一顆真誠的心，讓我們一起來聆聽此時的心聲!請××同學發言。

女：在這六年的學習生活中，有我們成功的喜悦，也有我們成長的煩惱，有我們的歡笑，也有我們的淚水，在這六年裏，我們的老師像呵護小苗一樣呵護着我們，為我們付出了大量的心血和汗水，對我們充滿着希望。讓我們一起來聆聽此刻老師的心情吧!掌聲歡迎老師。

男：我們即將離開母校，告別了——朝夕相處的校園，告別了——孩童的時代，我們是一羣天真的小鳥，梳理羽毛展翅飛翔，請盧校長為全體畢業生寄語。

女：掌聲歡迎盧校長。

男：謝謝盧校長。畢業只是十二年心路歷程的一個里程碑，它意味着人生一個階段的終結，另一個時期的開始，它標誌着思想的蜕變、精神的昇華和個體生命的再次成長。

女：告別是為了更好的相見。我們的思緒又一次回到從前，老師您耐心輔導、認真上課、批改作業的身影回放在我的腦海，您鼓勵的眼神時刻在看着我，您諄諄教導的話語彷彿就在耳旁……

男：此時此刻，我只想説：老師我們愛您!

女：謝謝您，我們敬愛的老師!

男：昨天，你我由陌生到相識，由相識到相知。

女：今天，我們留下了生命中最難忘的一段回憶。

男：六年來，我們共同度過每個春夏秋冬。

女：六年來，我們共同放飛童年的夢想。

男：現在，我猜大家的心情是複雜的。

女：因為明天我們將天各一方。

男：因為明天我們將各懷理想。

女：因為明天我們將踏上新的征程。

男：那麼，就讓我們悄悄地許下一個美好的願望。

女：祝福你前途無量。

男：祝願我同樣輝煌。

女：同學們，請記住今天這個激勵人心的時刻。

男：因為今天燃燒着老師的期望。

女：因為今天跳動着離別的依戀。

男：千言萬語説不完心頭的感傷，

女：多少祈願裝不下濃濃的情感，

男：離別的時刻無需惆悵，不要悲傷，只要你我還有理想，我們的心將永遠互相守望。

女：寫下你我的夢想，讓它長上靈動的翅膀，迎風放飛，盡情翱翔。

男：記住今天的夢想，它是你我靈魂的海岸，曲折漫長，卻又始終明亮!

女：六年後我們必將收穫希望。

合：現在就讓我們放飛理想吧!!!!!

男：20xx屆畢業典禮到此結束!

女：謝謝大家!

小學畢業主持詞2

甲：金色的六月，我們迎來了希望。

乙：金色的六月，我們放飛着夢想。

丙：昨天，我們還剛剛走出純潔的象牙塔，

丁：今天，我們又站在了人生的起跑線上。

甲：是鴻鵠就志存高遠，

乙：是雄鷹就展翅藍天。

丙：這裏有我們施展才乾的空間，

丁：這裏有我們放飛夢想的藍天。

齊：我宣佈畢業聯歡會現在開始！

甲：掌聲有請餘靜珍，楊婉怡帶來歌曲《明天你好》

乙：非常感謝餘靜珍和楊婉怡為我帶來的精彩表演。我想大家一定並不陌生拉丁舞吧！下面有請郭瑩為我們帶來拉丁舞《炫舞拉丁》

丙：接下來請欣賞小品《搞笑西遊》

丁：一段小品過後，讓我們放鬆一下吧，我們進入我們第一輪遊戲《模仿秀》

甲：我們第一輪遊戲玩完後讓我們進入第二輪遊戲《心有靈犀》

乙：沒有恩師的含辛茹苦，嘔心瀝血，我們的成長就會多一些曲折，多一些彎路。就要告別母校，告別恩師心中總有無限的感慨。請欣賞詩歌《感恩，我們的老師》

丁：下面請欣賞由王珊珊帶來的視頻《感謝》

丙：欣賞完視頻後讓我們進行第三輪遊戲《搶凳子》看看哪位同學本領強。

甲：一輪遊戲過後讓我傾聽音樂吧，請欣賞石嘉俊，周炎江，裴威雄同學為我們帶來的《那些年》

乙：聽完珠落盤玉的音樂後我們一起欣賞歌曲《稻香》，有請汪晨凱小組，有請！

丁：現在讓我們進入最後一輪遊戲《紅白運》

尾聲：

甲：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時候，才知道光陰的短暫與寶貴。

乙：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

丙：初夏又至，六月的腳步已經走進。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束。此時此刻，驀然發現自己曾百般挑剔的母校是那麼的可愛，那麼的温馨。

丁：要説再見了，才真正體會到什麼叫“聚散兩依依”，什麼叫“相見時難別亦難”，千頭萬緒，又豈是隻言片語能表達的，但無論如何，心中依然清晰的，終將難忘的，是六年來一千多個日日夜夜的點點滴滴。

甲：七月我們將遠行，帶着對母校的深深眷戀和對未來的無限憧憬，告別我的學生時代。如今掉頭一去是風吹黑髮，也許回首再來已是雪滿白頭了！

乙：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍，

丙：天高必將任鳥飛”

丁：讓我們一起期待，

齊：明天會更好！

女：再見啦，我最親愛的母校！

男：再見啦，我最親愛的同學！

齊：再見啦，我最親愛的老師！

齊：畢業聯歡會到此結束！謝謝大家！(謝幕)

小學畢業主持詞3

甲：敬愛的老師，

乙：親愛的同學們，

合：大家下午好!

甲：今天，我們在這裏歡聚。

乙：舉行隆重的畢業典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業生!

甲：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

乙：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

甲：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

乙：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

甲：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

甲：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎!

乙：謝謝校長!我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光!

甲：下面請教師代表xx老師發言

乙：謝謝老師們的期望和祝福。

甲：下面請畢業生代表xx同學發言。

乙：謝謝姚睿穎同學!她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。

甲：接下來，我們請在校生代表xx同學講話，掌聲歡迎。

乙：謝謝學弟學妹們對我們的祝福!

甲：六年的小學生活，留給我們太多難忘的記憶和美好的瞬間，xx同學的舞蹈，曾經讓我們如痴如醉，接下來讓我們再一次欣賞xx同學帶來的拉丁舞表演。

乙：感謝xx給我們帶來優美的舞蹈。

甲：忘不了我們在一起的日子，那將是我們童年中美好的回憶，請聽女聲小合唱《我們曾在一起》。

乙：謝謝同學們優美的歌聲。

甲：有人説初雪時許下的願望會變成變成現實，請欣賞由xx給大家帶來的歌曲《初雪》

乙：謝謝xx同學，他的歌總能給我們帶來不同的感受，

甲：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

乙：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

甲：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

乙：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。

甲：今天從這裏起航，我們已經長大了，請相信我們會努力的。請聽六年級班歌大合唱《我相信》。

乙：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們!

甲：今天我們是莘莘學子。

乙：明天我們是社會的棟樑。

甲：在即將分別之際，讓我們以虔誠的心，表演《感恩的心》手語操來表達我們對老師對母校的感恩之情。xx

親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：接下來讓我們齊背感恩詞。

合：讓我們牢記xx(全體)今天，我們以母校為榮!明天，母校以我們為榮!

甲：請同學們回到座位

甲：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

乙：願我們相會時也忘不了美麗的校園。

合：六年級畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

小學畢業主持詞4

尊敬的各位家長：

大家中午好!首先感謝各位家長從百忙之中抽出時間前來參加今天的家長會,請允許我代表學校全體教職員工，對各位家長的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝——歡迎您的到來，感謝您對學校工作的大力支持。本次家長會，可以説是孩子在小學階段的最後一次家長會,因此，我真誠希望每位家長能珍惜這次機會,多與各科任課老師交流,更多地瞭解孩子在校的表現,更多地反饋孩子在家的言行,以求學校、家庭更好地聯合,教育好您的孩子——我們的學生。

下面我向大家介紹一下參加今天會議的領導和老師，他們是 校長，六年級(1)班班主任 老師，六年級(2)班班主任 老師，六年級(3)班班主任老師，六年級(1)班、(2)班數學老師 老師，六年級(3)班數學老師 老師 。

今天的會議共有兩大項議程。

一、學校領導 校長簡介學校情況及就後段如何讓學校、家庭更好地攜手做好畢業班學生工作作重要講話。

二、各位家長回到孩子所在的班級，各班班主任及科任教師向各位家長分別召開會議。

下面進入我們大會的第一項議程：

有請學校 校長講話。 (對校長的介紹)

下面我提議，讓我們以熱烈的掌聲有請 校長講話。

校長的講話高屋建瓴，既重理論，又重實際，談了如何對孩子進行培養，她的話語重心長、至情至意，而且她自己也培養了一個非常優秀的孩子，現已進入北京的一所重點大學就讀，此刻，我相信在座的各位家長收穫頗多。各位家長同志，您對自己的孩子在校的表現肯定還有很多不瞭解的地方，孩子的班主任還有很多需要和您溝通的地方，而孩子的未來更需要老師和家長的共同努力，下面大會進行第二大項，請各位家長回到相應班級，(六3班在多媒體室，其餘各班回本班教室)各班分別召開會議，我們真誠的希望您能為我們留下寶貴的意見和建議，我們也更希望獲得您對我們工作更多的理解和支持，現在就請家長們移步至孩子的教室中，和老師們展開互動，做深入的溝通。再次感謝眾位家長準時參加學校的家長會。祝您的孩子在新學期裏學習進步、健康成長;也祝各位家長身體健康、閤家歡樂!謝謝。

關於怎樣使孩子能自覺養成的良好習慣，能獨立自主、見多識廣、高雅睿智，一生幸福。這使我們許多家長一直苦惱的問題，根據多年教育教學經驗，我想給家長几點建議：一、不做瀆職的家長。現代家庭教育中一個很大的問題是：父母可以為孩子付出生命，卻不肯為孩子付出時間和心思。不要把孩子輕易送回父母家，讓老人和親戚幫忙帶。要儘量想辦法把孩子留在自己身邊，最好能天天見到孩子。有實際困難，應該由家長去克服，不要讓孩子來扛。即使你和孩子生活在一起，也要注意，不要心裏只裝着工作和社交，僅僅拿出所剩無幾的精力和時間的邊角料來分配給孩子。不要對孩子的需要漫不經心，要認真對待和孩子相處這回事，不要讓你的孩子置身於精緻的房間，卻成為精神上的“留守兒童”。

二、不設“記過簿”，只設“記功簿”，多給孩子一點“誘惑”。在教育中，想要孩子接受什麼，就去誘惑他，想要他排斥什麼，就去強迫他———這是非常有效的一招，凡是達不到目的，做得事與願違的家長，一定是把方法用反了。對於今天並沒有物質短缺體驗的孩子，物質獎勵作用不大，可能帶來一時的滿足，但不會持久，只有精神上的愉悦和成就感，才可以帶來真正的幸福感和動力。家長們哪怕沒有時間在實物上設一個記錄本，至少要在心裏設一個這樣的“記功簿”，通過言語和目光流露出來，你給他記錄的“功績”越多，誘惑越多，你就給了他越多的快樂與自信，這會讓他越來越好。相反，反覆的批評如同貼在牆上的“記過簿”她會把孩子的缺點固定下來，使孩子難以和那個缺點剝離開來。

三、不做穿西裝的野人，家長自己要率先垂範，以身作則。打罵孩子可能會解決眼前的一個小問題，卻給孩子的成長留下大隱患，創痕會伴隨孩子一生，暴力教育能讓孩子變得順從，不會讓孩子變得聰明和懂事，能讓他們變得聽話，不會讓他們變得自覺和上進。經常使用暴力，孩子學到的是粗暴，激起的是逆反，面對我們的孩子，最大的文明就是站在孩子的角度，努力理解他的所想所為，以他樂意的方式對他的成長進行引導，你必須動腦筋，要把當作一個“人”來平等對待，而不是當作一個“弱小的人”來征服。

以上就是個人幾點不成熟的建議，與在座各位共勉。

小學畢業主持詞5

20xx屆腦泉小學畢業典禮主持詞

雪：敬愛的老師，

邦：親愛的同學們，

合：大家下午好！

雪：今天，我們在這裏歡聚。

邦：舉行隆重的畢業典禮。

合：我們已是光榮的小學畢業生！

雪：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

邦：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長！

雪：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛。

邦：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

雪：尊敬的家長們，我們懂得了您的深切的期望。

邦：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們！

雪：下面，讓我們用熱烈的掌聲請校長講話，大家歡迎！

邦：謝謝王校長！我們一定會牢記您的教導，努力學習，奮發向上，將來為母校爭光！

雪：下面請各單位的領導講話。

邦：謝謝領導們對我們的關懷和鼓勵！

雪：下面請班主任老師講話，大家熱烈歡迎。

邦：謝謝薛老師的教誨，我們永遠記着您！

雪：下面請畢業生代表發言。

邦：謝謝苗欣雨同學！她的發言也代表了我們在場每一位同學的心聲。 雪：接下來，我們請畢業班家長代表講話，掌聲歡迎。

邦：謝謝家長們對我們的厚望！

雪：下面我建議同學們用最響亮的聲音告訴大家，我們的班呼是——我陽光，我快樂，我拼搏，我成功！

邦：我們今天的離別意味着來日的相聚！下面請欣賞賀明、潘帥同學帶來的模仿秀《超級大明星》。

雪：願我們重逢在碩果滿枝頭的季節。

邦：願我們相會時也忘不了美麗的校園。

雪：請欣賞高飛倩、韓晶帶來的詩朗誦《畢業頌》。

邦：謝謝高飛倩、韓晶同學的精彩表演。

雪：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。

邦：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。

雪：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野！

邦：請欣賞韓晶同學的獨舞《不怕，不怕》。

雪：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

邦：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

合：明天，我們將揚起風帆，駛向未來生活的彼岸。

雪：美麗的校園、寬闊的操場，無不留下我們的足跡。

邦：琅琅的讀書聲、快樂的歌聲，不時地迴盪在校園的上空。

雪：請聽大合唱《讓世界充滿愛》。

邦：美妙的歌聲會給我們留下美好的記憶，謝謝同學們！

雪：同學們，今天我們是莘莘學子。

邦：明天我們是社會的棟樑。

雪：今天，我們以母校為榮！

邦：明天，母校以我們為榮！

雪：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：親愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀! 可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

合：讓我們牢記——今天，我們以母校為榮！明天，母校以我們為榮！

合：畢業典禮到此結束。老師們、同學們讓我們期待着下一次的重逢。

小學畢業主持詞6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我們六年級全體師生聚集在這裏，召開畢業班座談會，主要目的是為同學們的畢業複習加油鼓勁、打氣助威的。親愛的同學們，再過1個月，我們就將走進小升初的考場，走進人生的第一次搏擊。1個月，在歷史的長河中猶如彈指一揮間，然而對我們來説顯得尤為重要，它可以讓我們對小學六年積澱的知識進行回顧，可以讓我們蓄積的力量在最後的時刻綻放出燦爛的花朵，可以讓我們百尺竿頭，更進一步。

一、在成長的路上，我們不會忘記，同學情深，師恩如海。一日為師，終生為父，無論我們走到哪裏，在我們身後，總有老師對我們注視的目光。今天，當同學們站在衝刺的起跑線上時，老師會把更多的關懷和幫助播撒到你們身上，讓我們聆聽老師們對我們的教導和祝願吧，現在進行大會第一項有請數學教研組長、六年級數學教師李紅霞、語文教研組長、六年級語文老師張海波發言。

二、端正學習態度，明確學習目的，踏實複習，勞逸結合。兩位老師的講話為我們的學習提出了明確的要求，給大家的複習指明瞭方向，相信對大家大家的複習一定有所幫助。面對畢業複習，學校領導也非常關心，讓我們聽聽白校長對我們畢業班同學的期待和祝福。

下面進行大會第二項：請白校長講話。

(感謝白校長，感謝學校領導對畢業班工作一直以來的重視和支持;感謝白校長語重心長的講話，白校長的講話為我們明確了方向，堅定了信心，催我們奮進!)

三、各位同學，我們聆聽了領導、老師的助威加油，我們面對關注的目光，聽着助威的吶感，使我們充滿力量，堅定了畢業考試必勝的信心。作為此次大會的主角，同學們做好準備了嗎?我們該做些什麼呢?

大會進行第三項請畢業生代表六二班楊嘉潤同學講話，大家歡迎。

四、“六年寒窗豐羽翼、今朝搏擊翱長空”，“沒有等出來的美麗，只有拼出來的輝煌，勤奮正當時努力在當下”。讓我們用誓言來回應，讓我們用努力換取成功，用優異的成績來實踐諾言。

進行大會第四項：請畢業班班主任代表張朝輝老師帶領大家宣誓。

剛才各位同學的宣誓，表達了決戰初考的勇氣和信心。我們堅信，六月因你們的拼搏一定會更加精彩，黃閘灣學校的明天也因你們一定會更加美好! 同學們，“今天我以學校為豪，明天，母校因我而驕傲!努力吧，同學們!

幾個月的汗水揮灑將飽滿六月收穫的果實，幾個月的拼搏將嘹亮六月歸航的凱歌。讓我們一起揚起理想的風帆，用優異的成績回報摯愛的母校!我想説：同學們，勤奮正當時，努力在當下，我們所有六年級的老師將和你們一起努力，六月一定因你們的拼搏而更加精彩!讓我們期待六年揮灑的汗水將在六月裏收穫飽滿的果實!! 加油! 謝謝大家!

小學畢業主持詞7

A：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學

B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

（合）：大家下午好！

A：歡迎蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業典禮活動現場。

B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那麼恬淡，也那麼深刻。

A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。

A：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是棠外附小教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。

B：往事如煙，我們已經長大畢業了，是棠外附小給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

A：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長！

B：我們在老師的細心教導下，健康成長！

A：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長！

B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望！

A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

B：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校， 謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨~~~~中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人”20xx屆畢業典禮活動現場。

小學畢業主持詞8

各位領導、老師們、同學們：

大家上午好！今天是個特殊的日子，我們相聚在這裏，為即將離校的xx名20xx屆畢業生舉行隆重的畢業典禮；今天也是個值得慶祝的日子，它意味着同學們小學生活的結束，昭示着新的學習的開始。

此時此刻，在對你們表示祝賀的同時，我最想表達的是誠摯的謝意：感謝你們當初的選擇與加入，讓學校更具活力；感謝你們的勤勉和朝氣，令學校更添魅力；感謝你們的付出和成績，使學校更富實力。希望你們永遠珍藏大學生活的難忘時光，珍惜彼此結下的深情厚誼，用青春的激情、執着的信念、過硬的本領，開創更加絢麗的人生。

首先我介紹一下參加今天畢業典禮的各位領導xx他們是你們畢業儀式的見證人，也是你們美好明天的祝福者，請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

現在，我宣佈，20xx屆學生畢業典禮正式開始。

第一項：全體起立，奏國歌。

第二項：頒發畢業證書。請20xx屆優秀畢業生代表上台領取畢業證書。他們是xxxx

請校領導為優秀畢業生代表頒發畢業證書。

同學們：畢業證書是學校頒發給你們的最高榮譽證書，是學校對你們無言的期待。希望校領導親手頒發的畢業證書能夠成為聯繫你們與學校的一道彩虹，成為託舉你們振翅高飛的浩蕩長風。

第三項：請畢業生代表xx發言

第四項：請教師代表xx—教授發言。

第五項：請xx校長講話。

同學們，xx—學院20xx屆學生畢業典禮即將結束。大家就要背上行李、各奔東西，告別校園，走向更廣闊的學府。而社會上的事情遠比校園裏的生活更為複雜、更多困難、更具挑戰。希望你們要做好充分的思想準備，少一些浮躁、多一份辛勞，少一些憤青、多一份寬容，少一些功利、多一份責任。志存高遠、直面挑戰、腳踏實地、勇於奉獻，真正把院長的殷切寄語和老師的諄諄教誨化作今後不斷前行的動力，在充滿希望的明天，書寫人生最為華美的詩篇。

最後，我請同學們再對辛勤培育你們的老師説一聲感謝、道一聲告別。老師和母校將永遠牽掛着你們，並永遠對你們敞開着家門。希望你們常回家看看，祝你們一路平安、前程燦爛！

現在，我宣佈，xx學院20xx屆學生畢業典禮到此結束。

小學畢業主持詞9

A：我們帶着滿懷的希望，

B：我們帶着美好的憧憬，

C：我們帶着相聚的欣喜，

D：我們帶着離別的惆悵，

合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

AB：過去的時光將在此刻復活，

CD：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

A：用舞姿,

B：用歌聲,

C：用掌聲,

D：用心語，

合：用我們最美好的姿態，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福!

A：xx小學六(3)班畢業聯歡會

合：現在開始!

串詞：

1、6年的時光彈指一揮間即逝

還記得第一次跨進校門時稚嫩的我們，笨手笨腳的我們是辛勤的老師們不厭其煩的教我們知識做人的道理

6年的今天我們已經長大

即將告別這裏

讓我們用歌聲去感謝那些為我們默默付出的園丁們

用心去聽我們感恩的心

那是我們包含深情的感謝

謝謝您我們敬愛的老師

謝謝你們我們可愛的同學

2、我們曾幾何時對校園內的小路有了幾分留戀

那些課間嬉戲的畫面就像封存的記憶刻印在我們每個人的心底

校園的小路也有我們深深地記憶

3、還記得燈下我們奮筆疾書的樣子

還記得每一個深夜我們為了考試而努力嗎

那些曾經的汗水如今讓我們夢實現

還記得我們面對重重地困難哭泣放棄時恩師們鼓勵的話語嗎

那是撥雲見日般的力量

它們告訴我們陽光總在風雨後

4、高歌之後我們即將離別

牽起你身邊的人的手傳遞你最後的温暖

5、7月註定離別的季節

我們相聚在陌生是分手在熟悉後

不要讓淚光閃爍

我們勾起嘴角送給我們的同窗恩師們最甜蜜的微笑

再見不是悲傷地詞語

我們是為了夢想了而離開

再見我敬愛的老師

再見我親愛的母校

再見我可愛的同窗

再見註定再見

6、今天我們即將要分別，今天的分別是為了明天的相聚，希望每個人都能擁有一片屬於自己的天空，希望每個人都能書寫一段屬於自己的傳奇，分別是傷感的，可是青春是歡暢的，讓我們忘記悲傷，揮別淚水，先來……

7、校園是我們學習和生活的地方，在這裏我們幸福和快樂的成長，美麗的環境讓我們心曠神怡，朗朗的書聲催我們奮發向上

8、我終於看到所有夢想都開花，追逐的年輕歌聲多嘹亮。我終於翱翔用心凝望不害怕，哪裏會有風就飛多遠吧。年輕真好，再多的傷痛和孤單也不怕，因為我們都有隱形的翅膀

9、我們奔跑，因為我們年輕;我們跳躍，因為我們充滿憿情;我們歡呼，因為我們活力四射，我們吶喊，因為我們不想虛度青春。請欣賞下一個節目

10、青年是祖國的未來，是民族的希望，在任何一個時代，青年都是最富有朝氣、最富有創造性、最富有生命力的羣體。

完結篇

A：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，

B：我們終於要説再見了，

C：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空裏，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

D：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁;

A：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼;

B：我們不會忘記實驗小學，給予我們知識和力量的殿堂。

C：真地該説再見了，

D：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了!

AB：祝福老師青春常在!

CD：祝福同學前程似錦!

合：祝福母校桃李滿天下!

A：最後，讓我們一起唱起《?》這首歌。

結束語：

A:在這熟悉的樂曲中，我們的畢業典禮也即將結束

B:我們代表全體畢業生祝願母校繁榮昌盛

C：祝各位老師身體健康、工作順利。

D：祝親愛的同學們百尺竿頭，再上高峯

合：20xx屆畢業生畢業典禮到此結束。再見

小學畢業主持詞10

開場詞：

鄭：我們帶着滿懷的希望

陳：我們帶着美好的憧憬

虞：我們帶着相聚的欣喜

金：我們帶着離別的寓意

虞：今天，我們濟濟一堂，共同度過這個美好而難忘的時光

鄭：歲月的流逝揮不去執着的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心

陳：那過去的日子將在這一瞬間復活

金：將來的歲月將在這一瞬間展望

鄭：讓我們拉開心靈的幡幔

虞：用歌聲,用掌聲,用心語用我們最美好的姿態

齊：留給母校留給同窗最後一抹深深地記憶。20xxxx小學xx級xx班畢業晚會正式開始。

鄭：六年時光，轉瞬即逝。在六年間，我們有過歡笑，有過淚水，有過遺憾，有過成功。

陳：那些與同學們在一起的美好回憶將永遠珍藏在我們的心靈之匣中。

鄭：對了，陳，你還記不記得去年為我們帶來異常精彩的相聲表演的那羣演員?

陳：當然記得了，他們的相聲太精彩了，讓我欲罷不能啊!聽説他們今天也來到了現場，準備一展身手。

鄭：下面掌聲有請金、李、黃、楊為我們帶來相聲——×××。

金：莊嚴的教學樓、美麗的連廊、生機勃勃的操場，無不留下我們的足跡。

鄭：琅琅的讀書聲、快樂的歌唱聲不時地迴盪在校園的上空。

陳：同學的喧鬧、熱烈的議論常回響在耳邊。

虞：快樂的學習、幸福的生活時常浮現在眼前。接下來請欣賞由金、池、龔帶來的小品。

虞：臨別在即，我真捨不得各位同學。現在想想，我們班的同學是多才多藝啊。

金：是啊，書法高手池，奧數達人葉，繪畫好手金......

虞：接下來請欣賞高音女王謝的天籟之音。

陳：謝金涵的歌聲真是美妙，在場的來賓都沉醉了，現在請欣賞王的優美笛聲。

鄭：聽完了悠悠古韻，我着實佩服王的高超技藝，大提琴手章和鼓手邵也摩拳擦掌，要一展風采了，真是精彩紛呈啊!

虞：接下來讓我們看看葛和木兩位同學如何《"巧"對古詩》。

鄭：儘管從一入校門就知道會有畢業的一天，但是，當告別的日子終於成為現在進行時的時候，我們還是會有一些不明所以的感慨。

金：時光的流逝或許會沖淡許多的記憶，但有些東西則會永遠難以忘記。

虞：難忘課堂上同學們認真思索的求知眼神;難忘每一場籃球賽、每一次陽光夥伴訓練時同學們矯健的身影;難忘每一次活動時同學們高漲的熱情......

鄭：難忘的事情，難忘的日子實在太多，今天我們即將畢業，讓我們把難忘的記憶永遠地留在心間。

金：也許我們不能預測未來，但我們可以把握現在。

虞：接下來請欣賞呂茹茹這組為我們帶來的小品，你從中看懂了什麼?

鄭：看了這麼多節目，我也想上台給大家獻醜了

金：哦，是嗎，那還不快叫上你的搭檔周。

陳：我們已經舉辦過許多班隊活動了，但大家總是拘泥於一種形式，現在，鄭她們將用嶄新的形式——三句半，為我們表演節目。掌聲有請

鄭：童年是那用晶瑩美麗糖紙包裹着的糖果，童年是那被陽光灑上金輝鮮活的綠葉， 童年是那五彩繽紛載着夢想即將起飛的風箏，童年是那清澈小河裏漂着的小小紙船，童年，也是用天真的顏色和純真的畫筆在牆上的塗鴉。童年，一切都那麼美麗，美麗的陽光，美麗的夢想，美麗的紅領巾，美麗的笑臉，美麗的快樂......甚至連眼淚和疼痛都那麼美麗......美麗得一去不復返卻讓人捨不得忘記。站在人生的第一個十字路口回頭望，那每一個童年的腳印都印跡着美麗的記憶：第一次戴紅領巾，第一次成功，第一次學會寬容，第一次學會長大......

金：在這個曾經相識相知又即將分別的盛夏，我們童年幼稚可愛的種子也應該發芽了吧。我們每個人心裏都有一句深情的話----------"謝謝"。謝謝母校，養育了幼稚天真的我們，讓我們沐浴了陽光雨露; 謝謝老師，像寶石一樣慢慢細細地打磨我們，讓我們綻出璀璨的光輝，謝謝同學，與我們手拉着手，無論風雨和陽光都一起走過。再見，所有我們親愛的人，讓我們離別的時候留下一個微笑的背影，讓我們凝視畢業照上永恆的笑容時不要想起眼淚。等我們長大以後，當那一縷金色的陽光灑在落着灰塵的記憶盒子上，我們還會微笑想起那些青澀有縈繞着甜美的往事，那些模糊卻永恆的笑臉......

齊：最後請欣賞詩朗誦，掌聲有請。

結束語：

鄭：今晚歌如潮

陳：今晚花似海

虞：今晚是歌舞的海洋

金：今晚是我們的盛會

鄭：朋友們，青春的歌喉是雄渾的，青春的篇章是璀璨的

陳：讓我們珍惜青春年華，珍惜時代賦予的寶貴機遇。

虞：讓我們在奮鬥中領悟青春的瑰麗和人生的真諦

金：讓我們用自己的青春和智慧在人生長河中，寫下光輝的一頁

齊: 20xxxx小學xx級xx班畢業晚會正式結束

小學畢業主持詞11

男：尊敬的老師！

女：親愛的同學！

男、女：大家下午好！

男：斗轉星移，春去秋來，我們送走了充滿着體育氣息的xx年，迎來了20xx年！

女：回首在母校度過的這六年，使我們感慨不已！

男：x年求學，苦樂相隨。歲月不居，天道酬勤！

女：師長的悉心指導，同學的刻苦努力，都將永遠記在我們心中，無論多少年！

男：6年裏，我們相逢、相識、相知、相助，共同完成了學業。

女：在xx小學裏我們度過了人生中最美好的時光——童年。在這裏留下了我們最燦爛的笑容和最真誠的心！

男：今天，在屬於我們自己的畢業聯歡會上，我們將把最真誠的祝福和最動人的歌聲，奉獻給我們最最親愛的母校和我們最敬愛的老師！ 男、女：用激揚的青春與活力，盡展我們的風采！

女：首先，有請我們敬愛的班主任老師為我們畢業致辭！（鼓掌）

男：謝謝老師！下面有請我們的學生代表李思遠同學代表我們全體同學説幾句心裏話！（鼓掌）

女：在六年的小學生活中，我們一起學習，一起遊戲，一起成長，正是緣分讓我們相識相惜，往日朝夕相處的同學畢業後將為了自己的學

業各奔東西，讓我們珍惜這六年來的同窗之情吧！請聽全體女同學為大家準備的歌曲《緣分》

男：十七歲，夢幻般的年齡，十七歲的我們將繼續編織多彩的人生，請聽楊欣悦為大家帶來的歌曲《十七歲的雨季》

女：我們常用“碩果累累”比喻金秋十月，在我們學習的道路上也希望同學們能像秋天一樣收穫更多的知識！請聽歌曲《秋天不回來》。 男：老師，一提起這個名字，都讓我們感激不盡。是老師，讓我們學會了誠實、勤奮；是老師，讓我們從無知走向了成熟；是老師，為我們嘔心瀝血地批改作業；是老師？？老師，我們永遠愛您！請聽詩朗誦《讚頌》

女：在我們人生的道路上不可能一帆風順，當我們遇到挫折時希望同學們能擁有大海一樣寬廣的胸懷。請聽全體男同學合唱歌曲《大海》 男：六年的小學生活即將結束，希望同學們能帶着自己多彩的夢想，努力拼搏，創造美好的明天。請聽彭娜為大家演唱歌曲《將紫色的夢帶走》

女： 六年來，我們身後總有一種力量默默支持着我們，到了初中，朋友，別害怕，我們永遠為你加油！請聽歌曲《隱形的翅膀》

男：初夏又至，七月的腳步也已走近。彈指一揮間，六年的小學生活即將結束，此時此刻，驀然發現自己曾經百般挑剔的母校竟是那麼可愛，那麼温馨，那麼令人留戀！請聽詩朗誦《再見了，母校》 女：我們屹立在世界的東方，祖國的明天要靠我們打拼，請欣賞歌曲《東方神娃》

男：七月我們將帶着對母校深深的眷戀，對未來無限的憧憬，告別我們的小學生活，但是我們的理想不會因此而改變，我們勤學上進的思想更不會改變。請欣賞歌曲《星星的願望》

男、女：我們的成長，我們的每一點進步，無不禁透着老師的心血和汗水，下面請全體同學起立，為老師獻上我們最真誠的祝福！

加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！您用知識甘露，澆開我們理想的花朵；您用心靈清泉，潤育我們情操的美果。在這不尋常的日子裏，獻上我們深深的祝福！

每年，我把第一縷春光和賀年卡一起寄給您；我親愛的老師，願春天永遠與您同在！

園丁--崇高的稱號。看那枝頭綻放的鮮花，是您辛勤的汗水灌澆。祝福您：桃李滿天下，春暉遍四方！

“桃李滿天下”，是教師的榮耀。--值此聯歡會上，敬祝老師康樂如意，青春永葆！

我不是您最出色的學生，而您卻是我最尊敬的老師。在這個特別的日子裏，我要把一份崇高的敬意獻給您。

敬愛的老師，您的諄諄教誨如春風，似瑞雨，永銘我心。我虔誠地祝福您：康樂、如意！

祝您教育的學生，人才濟濟，精英輩出。

男：（同學們請坐）聽了那麼多，相信大家一定有些“耳疲勞”了吧，不要緊，來，讓我們一起做個遊戲吧！

女： 是什麼遊戲呢？還是讓我來告訴大家吧。這個遊戲就是踩氣球，

我先介紹一下游戲規則：把氣球系在左腳上，用自己的右腳踩別人的氣球，不能用手去抓氣球，踏破氣球的人退出遊戲，最後勝利的是屬於氣球沒有踩破的人。

男：祖國是我們的又一個母親，我們無時不刻不在祖國母親的呵護下成長，為了祖國的欣欣向榮，我們有責任有義務努力學習，為更好的建設祖國打好基礎！請聽全體同學演唱歌曲《熱愛祖國》（全體同學起立）

女：時光荏苒，歲月如梭，只有離別的時刻，才知道光陰的短暫與寶貴。

男：歲月荏苒，青春行走在時間的河岸，漸行漸遠。

女：要説再見了，方才真正體會到什麼叫“聚散兩依依”，什麼叫“相見時難別亦難”千頭萬緒，又豈是隻言片語能表達的。但無論如何，心中依然清晰的，將終生難忘的，是六年來兩千多個日日夜夜的點點滴滴。

男：昨天畢竟短暫，明天才是永遠，也許前方的道路依然會有很多荊棘，未來的日子未必就是風合日麗，但我們堅信，“海闊必能憑魚躍。

女：天高必將任鳥飛”，

男：讓我們一起期待，

合：明天會更好！

女：再見啦，我最親愛的母校！

男：再見啦，我最敬愛的老師！

合：再見啦，我最親愛的同學！

合：xx小學六年級畢業聯歡會到此結束！

小學畢業主持詞12

開始篇

a：我們帶着滿懷的希望，b：我們帶着美好的憧憬，

a：我們帶着相聚的欣喜，b：我們帶着離別的惆悵，

合：今天，我們共濟一堂，度過這個美好而難忘的時刻。

a：過去的時光將在此刻復活，

b：未來的歲月將在此刻展望。

合：讓我們拉開心靈的幡幔,

a：用舞姿,b：用歌聲,

a：用掌聲,b：用心語，

合：用我們最美好的姿態，為即將分別的彼此送上最真誠、最深厚的祝福！

a：沐塵小學20xx屆 “心存感恩，共建樂觀人生”畢業典禮聯歡會 -----合：現在開始！

第一部分 重温同學間的友情

a：六年前我們懷着彩色夢想，走進沐塵小學，

b：六年來我們一起學習，一起玩耍，共同成長，

a：也曾鬧過彆扭，也曾和好如初，

b：親愛的同窗啊，轉眼間我們就要道別離，

合：今天，我們要把最精彩的自己留在彼此的記憶中。

a：首先，我問大家一個問題，我們班誰會玩魔術啊？

好——，有請畢家兩小子的表演魔術-----《 抓賊 》,為我們的聯歡會拉開序幕，掌聲鼓勵一下——10 b：哇！這姐妹倆的魔術得太神奇了！再來一個猜測題，我們班的故事大王是誰？（同學説完後）好——，請欣賞巫心怡同學為我們説《砌牆》故事，掌聲鼓勵—5 a：多麼富有哲理而令人省醒的小故事啊！請同學們放鬆心情,回過神來，欣賞一首快快樂樂的歌曲------《最好的未來》。有請畢曉雲、葉越琦等6位同學,掌聲響起來、5 b：我們未來風景無限，但別像下面兩位一樣吹的天花亂墜的，有請曹----小品《 吹牛 》， 來點掌聲吧！5 a：六年級班的全體同學都是好朋友嗎？（同學説——我們都是好朋友現在是，將來也是，我們永遠都是好朋友！），

b：好，《相親相愛一家人》的歌聲響起來，請文體委員發音----5 第二部分 感謝敬愛的老師

a：老師是辛勤的園丁，

b：我們是茁壯成長的幼苗，

a：我們點點滴滴的進步都是老師智慧和汗水的結晶。

b：在這即將離別的時刻，讓我們以一顆感恩之心向老師道別。

a：全體起立，行禮（行少先隊隊禮）請跟着我説，“老師辛苦了！我們會永遠記住您！”（全體同學）請坐。

b：一日為師，終身為父，下面請葉越琪 同學代表我們全體畢業生做感恩老師的發言。

（葉越琪發言）3 a：下面讓我們用一組詩歌來表達我們對老師的深情。朗誦的詩歌名字叫《 老師,您幸苦了》3 b：一組詩歌蕩氣迴腸，表達了我們對老師真誠的愛。六年來，給予我們幫助和教導最多的，莫過於我們的老師了。今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

a：下面請 讓我們用熱烈的掌聲歡迎少先隊輔導員李小鳳老師為我們講話。掌聲有請！（適時播放《燭光裏的媽媽》等歌曲）3 b：（老師説完後）謝謝李老師！

給我們力量的是老師您，給我們知識，給我們戰勝困難的勇氣，還是您。老師，我們感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們的付出的一切。下面讓我們以《感恩》這首歌表達全體畢業班學生對老師的感恩之情、 全體起立，讓我們一起唱響《感恩》之歌——第三部分 結束篇

b：母校——沐塵畲族小學，是我們成長的搖籃，

c：春天，我們聆聽你的鳥語花香；

d：夏天，我們在你的懷抱中馳騁；

b：秋天，我們採摘知識的果實；

c：冬天，我們擁抱你的寧靜。

d：親愛的母校啊，在你安詳的氣息中我們幸福地走過了六個春夏秋冬。

b：現在告訴大家一個喜人的消息，校長將親自為我們班的同學作畢業致辭，併為優秀畢業生頒發證書。

歡迎校長，大家鼓掌。背景音樂——《老師——我愛你》

a：彈指一揮間，六年的小學生活就要結束了，

b：我們終於要説再見了，

c：記憶的長河中，我們留下一長串歡笑與悲傷的浪花，未來的天空裏，回憶和思念是一片飄逸動人的彩霞

d：我們不會忘記老師，為了我們的成長而辛勤耕耘的園丁；

a：我們不會忘記朋友，陪伴我們朝夕相處的友誼；

b：我們不會忘記沐塵畲族小學，給予我們知識和力量的殿堂。 c：真地該説再見了，

d：最敬愛的老師再見了，最可愛的同學再見了，最親愛的母校再見了！ ab：祝福老師青春常在！

cd：祝福同學前程似錦！

合：祝福母校桃李滿天下！

a：最後，讓我們一起唱響《超越夢想一起飛》這首歌。

ab：沐塵小學20xx屆畢業聯歡會到此結束，老師們，再見。

小學畢業主持詞13

各位老師，各位同學：

今天，我們六年級的全體師生在這裏為畢業班舉行了一次盛大的動員大會，我非常激動。在過去的六年裏，你在老師的辛勤培養下茁壯成長，為母校贏得了許多榮譽。我為你驕傲，你配得上小學的學生。因此，請允許我代表學校所有的老師向你表示熱烈的祝賀。還有，有個建議。請起立，用熱烈的掌聲向細心教育我們的老師表示衷心的感謝。同學們，30天后，我們就要進入初一的考場了。30天就像歷史長河中的滄海一粟。但對我們來説，它可以讓時間倒流，讓我們完成小學六年積累的知識的複習，讓我們的老師充分展示化石為金、化腐朽為神奇的教學藝術，讓我們達到教與學的新境界。

磨劍六年，現在試着磨利鋒芒。一旦考試定終身，分數就是最後一個字。我們人生的第一次畢業考試就要開始了，在這第一個岔口，我們永遠不會輸！今天會議的主題是“愛打就贏”。讓我們開始會議的第一項

1、請教研室主任王老師公佈期中考試優秀學生名單。(學生上台領獎)

希望剛才被表揚的同學能再接再厲，再創佳績。沒被表揚的人不要灰心，要吸取教訓，樹立信心，堅定必勝的信念，努力追趕，走出低谷，迎頭趕上。

2、接下來，請高傳經，將寶物送給大家。

3、請吳樸玉代表大家發言。

以上兩位同學説出了全體同學的心聲，既是豪言壯語，也是温馨提醒。“勤奮是很好的訓練，努力值得天賦。”一切成就都是努力的結果，都是勤奮的結晶。

親愛的同學們，儘自己最大的努力，不會錯過老師上課時説的每一個知識點，尤其是細節；盡力了，就不會偷懶，作業也會馬虎；盡力而為，你會主動發現自己的弱點並加以強化；盡力而為，不會因為一時的落後而放棄。

我們的優勢是：這個畢業班的老師是一支業務過硬、水平高、有良知、有愛心的老師團隊。"甘會努力使雨，桃花會紅、"他們很清楚自己肩上的重任，他們永遠記得自己的職責。為了讓學生成為成年人，給家長一個滿意的答案，他們努力，他們知道自己在做什麼，他們充滿信心。讓我們為郝愛雲先生的發言鼓掌。

4、下面請郝愛雲先生髮言。

郝老師的講話，字裏行間真的流露出老師們的愛和決心。同學們，請放心，在備考階段，我們的老師會以更加頑強的鬥志和飽滿的熱情投入到教學中去。我們的老師永遠和你在一起，永遠是你學習生活的堅實後盾。

5、接下來，有請王校長髮言。

感謝王校長的悉心教導。親愛的同學們，“我愛我的家人，感受我老師的好，掛我的樑。希望我心裏清楚。”我們心懷父母的期望，肩負着老師和母校的厚望。讓我們一起宣誓。

6、宣誓

所有人站起來

請舉起右手，莊嚴宣誓。

謝謝劉開亞。請坐。

學生們的誓言“努力奮鬥，努力奮鬥”，表達了最後一次測驗的勇氣和信心。我們堅信六月會因為你的努力而更加精彩，明天會更好！

(結論)今天的會議不僅僅是考前動員會，更是考前指導會。同學們，生活不是完美的，沒有競爭和考試的生活是不完整的！六年寒窗磨劍，六月考場傳喜訊。最後，我代表全校600多名師生，衷心希望你在畢業考試中取得好成績，順便給你説一句：“春風繁華，馬蹄鐵急，特別是為了成為第一”。

動員大會結束了。

小學畢業主持詞14

A：尊敬的各位領導，各位先生、女士，親愛的可愛的同學

B：敬愛的各位老師，各位親愛的爺爺、奶奶、爸爸、媽媽

(合)：大家下午好!

A：歡迎蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人"XXX屆畢業典禮活動現場。

B：看如水的時光流瀉在我們身上的痕跡，是那麼恬淡，也那麼深刻。

A：聽諄諄的教誨銘刻在我們心中的烙印，是那麼清晰，也那麼綿長。

A：回想當年，我們還是稚嫩的娃娃，是XXX教給我們做人的道理，學習的本領，廣博的知識。

B：往事如煙，我們已經長大畢業了，是XXX給了我們展示自己的平台，讓我們盡情高歌，綻放美麗的青春。

A：我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

B：我們在老師的細心教導下，健康成長!

A：我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

B：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望!

A：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。

B：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

合：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學，感謝我們的爸爸媽媽，也感謝關心我們，幫助我們，支持我們的很多很多的人。真誠地歡迎大家蒞臨xxxx中學外語實驗學校附屬小學“愛——感激世上所有愛我的人和我愛的人"XXX屆畢業典禮活動現場。

A:今天的離別是為了以後的'相聚，相聚在碩果綴滿枝頭的季節。

B：今天的我們正是低年級同學的明天，讓我們一起走進《小螞蟻》和《誰説女子不如兒男》的旋律中，去尋找夕日的足跡與光影。

A：我們傾聽了如此美妙的天籟之音，震撼不已。

B;我們欣賞了如此輕快的動感舞蹈，感歎不已。

A;這離不開學校的培養，老師的指導。

B;這離不開社會的支持，長輩的關愛。

合：讓我們以熱烈的掌聲歡迎社會友好企業——成都金華商會會長致辭並捐書。

A;滴水之恩，當湧泉相報，我們真誠地説聲謝謝，謝謝您的善舉，謝謝您帶給我們的温暖和關愛。

B：贈人玫瑰，手有餘香，我們虔誠地祈禱，祝福您在年吉祥如意，幸福安康。

A:在XXX附小，我們擁有一羣知識廣博、耐心細緻的好老師。

B:在XXX附小，我們擁有一位睿智豁達、美麗能幹的好校長。

合：現在，有請蘇校長致辭。

A：謝謝蘇校長，我們一定回牢記您的教誨，努力學習，奮發向上。

B：我們是六年級的學生，我們正在用青春演繹一支美麗的舞蹈，熱情激烈，如同噴薄的旭日。

合：下面請欣賞——健美操。

A：熱情的舞蹈盪滌着我們的心靈，讓我們讚歎不已。

B：老師也迫不及待地獻舞，請欣賞《依如勒》。

A：我們一定被張老師那精湛的技術，優美的舞蹈所吸引，我們一定會加倍努力。

B：棠外附小的生活是五彩斑斕的，除了緊張的學習，我們也深諳文武之道，張馳有度的道理。掌聲有請我們最可愛的肖老師帶來激動人心的互動節目。

A：我們快樂，我們健康。

B：我們成長，我們收穫。

A:因為我們心中有一個篤定的信念——儘自己最大的努力。

B：因為我們心中有一個永恆的希望——點燃自己的火光。

合：所以，我們帶來了小小的《螢火蟲》。

A:因為它這束微弱的光，我們不斷前行。

B:因為它可以燃成燎原之火，我們堅持不懈。

合：更因為我們都是驕傲的中華兒女，優秀的炎黃子孫。有請我們親愛的學前班的小朋友帶來《我愛北京天安門》。

A:一個偉大的民族孕育優秀的國民，譬如在汶川地震中方顯祖國的力量。

B：一所優秀的學校教育出優秀的學生，譬如棠外附小讓每個孩子都有一筆終身受益的財富。

小學畢業主持詞15

開場前，音樂 《畢業生》《祝你一路順風》

畫面1：“我們從這裏起航”主頁面

第一部分 開場

師1：當盛夏伴着暖暖的陽光，和着動人的旋律款款走來，

師2：當盛夏吹開美麗的花期，舞動着盈盈綠意揮手喝彩

生1：我們歡欣，我們雀躍，我們高歌。

生2：我們共同走進

生合：收穫的七月。

師1：七月是火熱的季節。

師2：七月是離別的花季。

師1：七月，我們共同品嚐收穫的喜悦。

師2：七月，我們共同感受離別的傷感。

生1：今天，我們集合在這裏，用激情再次點燃我們心中的火焰。

生2：今天，我們相聚在這裏，用真情再次訴説我們心中的留戀。

第二部分 回憶 (畫面2：那些年------)

生1：回想六年前的今天，我們個個滿臉稚氣，拉着爸爸媽媽的手，帶着對知識的渴求踏入北十小學，成為一名活潑可愛的小學生;

師1：六年後的今天，你們將要離開母校，踏入中學校園，翻開人生嶄新的一頁。

生2：今天讓我們共同拾起記憶中的温馨與快樂，讓快樂的種子灑向四面八方,讓快樂的翅膀帶着我們去飛翔。

師2：那就讓我們一起來回味六年來的歷程，回憶我們一起經歷的點點滴滴，看看我們曾經稚嫩的面容

回憶小學生活精彩片段PPT 出示： 畫面3 (師1讀)之後逐個點認，學生喊出畫面上同學的名字。到110停，(師2説)：下面讓我們一起回顧小學生活的精彩片段，點擊110，自動播放，到191停。

第三部分 感恩教師

學生開始讀，播放教師圖片

生1：這六年，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

生2：這六年，我們在老師的細心教導下，快樂成長!

生1：您用一根教鞭，指着通向理想的航向。

生2：您用一支粉筆，指點知識王國的迷津。

生1：一尺講台，映着老師高大的身影。

生2：一塊黑板，記下老師無限的深情。

生1：您用辛勤的汗水，哺育了春日破土的嫩苗。

生2：您用春風般的關懷，温暖着我們的心靈。

生1：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們無微不至的關懷，是您的悉心呵護，才使我們健康成長。

生2：：謝謝親愛的老師，在這六年中，是您給了我們春風化雨的教育，是您的諄諄教導，才讓我們啟帆遠航。

生1：下面，請我們的畢業生向全體老師，表達自己的敬意。

(表演節目《恰同學少年》)

生1：同學們，難忘師生相處的一朝一暮，難忘師恩如海的濃濃深情，有請畢業生代表，為六年中曾教過我們的老師，獻上温馨的禮物。

放音樂《每當走到老師窗前》

(學生尋找曾經的老師，獻花，然後和老師手拉手走到前面，都到齊後，音樂停。

生1：今天，我們就要畢業，就要離開你們。我們多麼希望能再次聽到你們的教導，聽到你們的祝福。

(教師朗誦節目)配樂：《神祕花園》，之後其他老師每人一句祝福。

生2：讓我們再真誠地説一聲：老師，辛苦了!請接受我們全體07屆學生至真至誠的謝意! 全體學生起立!同學們，請讓我們一起説：老師，謝謝您!您辛苦了!

生1：親愛的老師，謝謝您，是您為我們插上騰飛的翅膀。

生2：敬愛的老師，感謝您，是您為我們揚起遠航的風帆。

合：祝福我們的老師身體健康，桃李滿園!

第四部分 感恩父母(畫面：感恩父母 自動播放)

師1：從呱呱墜地到如今風華正茂的青春少年，

師2：一路走來，你的身邊始終有關注的目光;

師1：你的冷暖始終有人掛在心間;

師2：你的甘苦始終有人時刻掛念;

師1：十幾年的一日三餐，不知你是否懂得其中的付出;

師2：那逐漸增大的衣衫，不知你是否感到其中的奉獻;

師1：她扶了你千回百回，才有了你的學步蹣跚;

師2：她教了你千遍百遍，才有了你的第一聲語言;

師1：如果説母愛是船，載着我們從少年走向成熟;

師2：那麼父愛就是一片海，給了我們一個幸福的港灣;

師1：如果母親的真情，點燃了我們心中的希望;

師2：那麼父親的厚愛，將是鼓起我們遠航的風帆。

師1：許久以來，我們習慣了一種關愛，漸漸的我們忘記了感動，忘記了説聲謝謝。

《感恩父母》的PPT停

師1：在這特別的時刻，孩子們要用他們的歌聲來表達對父母的感激之情。

下面請全體同學起立，齊唱《母親》

播放音樂《母親》第一段

師2：今天，讓我們觸摸心底裏最柔軟的角落，張開我們的雙臂，擁抱父母，大膽説出我們的愛。

師1：請同學們一起説：爸爸(媽媽)，我愛您!

第五部分：摘紅領巾(主頁面1)

師2：正是有了你們的悉心呵護，孩子才能象花朵一樣甜蜜的成長，您見證了孩子成長的每一步。今天，孩子們即將小學畢業，開始自己新的人生篇章，下面我們請各位家長，再和孩子一起經歷一次標誌性的時刻。紅領巾是少先隊員的標誌，也是小學生的標誌。五年前，他們帶上鮮豔的紅領巾，站在隊旗下宣誓，成為一名光榮的少先隊員。今天請各位家長為自己的孩子取下紅領巾，表示他們今天結束小學生活。同學們，請珍藏這條紅領巾，珍藏這段人生的美好回憶。下面請聽指揮：請家長為孩子摘下紅領巾，然後學生雙手接過。(家長為孩子摘取紅領巾)

第六部分 校長>致辭 (主頁面1)

師1：祝賀我們在坐的每一位同學，從這一刻開始你們就不再是小學生了，我們已經開始了人生另一段嶄新而美麗的旅途。同學們，現在為自己喝彩，為自己鼓掌吧，掌聲送給我們自己，好嗎?今天，在我們即將離開母校的時刻，讓我們最後一次聆聽可敬可愛的徐校長對我們的殷切希望!大家掌聲歡迎。(徐校長>講話)

第七部分 結束(主頁面1)

放音樂《祝你一路順風》小聲做背景音樂

師1：七月流火，你們將帶着眾人的期望離開美麗校園;

生1：九月絢爛，我們又將與親愛的朋友一同走進新的校園。

生2:此時我要説，我們衷心感謝您——親愛的母校，是您給了我們信心和果敢，為我們一生的發展提供紮實的積澱。

師2：此刻我要説，我們衷心感謝你——可愛的孩子們，是你們給了我們無限的樂趣、激情與動力。

合：此時此刻，讓我們共同祝願

生合：祝願母校北十，蒸蒸日上，蓬勃發展

師合：祝願孩子們健康快樂，前程似錦。

師1：當校園裏的丁香花再一次競相開放，

師2：相信你會和我們一樣，會心存感動的説，

生1：這裏有我們的美好回憶，

生2：這裏有我們共同的愛，

生合：這裏是我們永遠的港灣。

生合：老師，再見!

師合：孩子們，再見!

《祝你一路順風》音樂放大

小學六年級畢業主持詞

【典禮開場】

向：尊敬的>領導，

田：敬愛的老師，

李：親愛的同學們，

合：大家下午好!

蒲：時光如梭，歲月留痕，六年前，我們不約而同地來到附小。

李：這六年像是一場刻骨銘心的路程，一切皆是那麼美好，似乎永遠也沒有盡頭，而忽然之間，這趟旅行即將結束，我們又將開始一段新的征程。

向：今天，我們歡聚在這裏舉行隆重的小學畢業典禮。回顧六年的征途，風雨兼程，一路汗水一路歌，一路辛苦一路甜。

田：在這裏，我們的足跡遍及校園的每一寸土地，每一束花草都記錄着我們的>故事，每一張面孔都讓我們觸摸到成長的脈搏。

蒲：運動會的激烈賽場上同學們敏捷的身影，唱歌比賽上同學們甜美的歌聲，詩詠比賽上同學們激情的朗誦，如今回想起來還歷歷在目!我想我們是幸運的，有這樣關心我們的老師，有這樣陪伴我們的夥伴!

李：我們是幸福的。下面，讓我們用熱烈的掌聲歡迎楊老師，秦老師，牟老師>致辭!

向：同學們，我們馬上就要分開了，讓我們再一次凝視身旁的夥伴，六年裏彼此互相攙扶，互相鼓勵，攜手追逐心中的夢想。人的一生當中能有多少人朝夕相處，寄心於六年之中?這何嘗不是一種緣分呢?!

田：這六年來，我們彼此之間的感情深如手足之情。那麼，在分別之際，你又有什麼祝福、忠告或心裏話想對昔日的摯友、恩師或母校傾訴呢?

蒲：下面我們抽幾位同學，請抽到的同學上台>發言!

向：謝謝這幾位同學，相信在以後的道路上，我們會越走越好!願我們的友誼地久天長。

【感恩的心】

田：我們就要離開了，滿載多年採擷的累累碩果。

李：我們就要離開了，滿載着母校師生的切切深情。請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野!

蒲：小學生活已成過去，我們心中留戀不已。

向：光明前程呈現眼前，美好記憶銘刻心裏。

田：今天，我們在這裏起飛。

李：明天，我們將展開雙翅，飛向美好的未來。

【典禮尾聲】

向：時間總是不留人，很快到了畢業典禮的尾聲了!

田：雖然畢業了，但我們不會忘記你們——我可愛的同學們

李：雖然畢業了，但我們也不會忘記您——我敬愛的老師們

蒲：雖然畢業了，但我們更不會忘記那個陪伴了我們六年的校園。

合：(大聲)再見了，母校

向：最後祝願同學們在以後的日子裏努力學習，捷報頻傳!

田：也祝願我們的老師身體健康，事事順利，桃李滿天下。

李：更祝願我們的母校蒸蒸日上，再創輝煌!

合：(大聲喊)同學們，Come on!!(高舉手臂)

六年級畢業主持詞篇三：

周：依稀記得，六年前那個秋天，滿懷無限遐想和憧憬，我們踏進了 校門;

江：彈指揮間，歲月讓我們由童年變成了一個個少年。 周：昨天，所有的記憶裏竟然都像是昨天。

江：和同桌的爭吵，與夥伴的調皮，我們的每一個進步，都鐫刻

在江東二小的兩千多個日日夜夜。

周：敬愛的老師們，親愛的同學們，下面讓我隆重宣佈“放飛理想 告別母校 師恩難忘”江東第二實驗小學20xx年小學畢業生畢業典禮現在開始。

江：請允許我介紹出席今天典禮的嘉賓，他們是 校長、

老師、 老師、老師、 老師以及我們六年級的所有任課老師。歡迎你們。

周：同學們，六年的小學生活轉眼即逝，你還記得下面的這些場景嗎?還能找到畫面中的自己嗎?

江：與其説這是活動的記載，還不如説是我們成長的足跡。 周：讓我們一起回顧六年的校園生活。

[六年校園生活回顧]

周：六年來，在校園中留下了我們燦爛的笑容，留下了我們奮鬥

的足跡，這些都將成為美好的回憶，此時此刻我們有更多的話要跟辛勤耕耘的老師們講，有多少真情要向學校傾訴，下面就請學生代表餘可悦發言，大家歡迎。

[餘可悦發言]

江：六年來，我們在母校的悉心關懷下，茁壯成長!

周：六年來，我們在老師的細心教導下，健康成長!

周：六年來，我們在同學的愛心幫助下，快樂成長!

江：今天，我們把回憶穿起，把過往編織，藉助一幀幀精彩的畫

面，回味我們多姿多彩的六年時光吧

[各班展示PPT,需要提前做好，並指定人播放]

周：是他(她)們，陪伴我們走過一千八百多個日子， 江：是他(她)們，告訴我們摔倒後要勇敢的爬起;

周：是他(她)們，用自己的肩膀奠基，讓我們登上了一個個成功的頂峯;

江：是他(她)們，讓我們懂得了什麼是誠信、尊重、負責與合作。

合：親愛的老師，您的諄諄教導我們將永遠牢記。

周：下面我們請王老師為我們講話。大家歡迎。[教師寄語]

周：感謝王老師，我們一定銘記您的教導。

江：今天，我們很高興地邀請到了601中隊 同學的家長一起來參加我們的畢業典禮，下面我們就歡迎她來我們講幾句。

[家長代表發言]

周：親愛的母校，我們明白了您寄予我們的厚愛與期望! 江：敬愛的師長，我們讀懂了您的諄諄教誨和深情目光。 周：可愛的同學們，我們品嚐了屬於我們的歡樂和追求。

江：讓我們心懷感恩，真誠地道一聲：謝謝母校，謝謝老師，謝謝同學們!

周：下面，讓我們用熱烈的掌聲請章校長講話，大家歡迎!

[校長致辭]

周：謝謝!我們努力學習，奮發向上，將來為二小爭光! 江：六年的小學生活今天就結束了。這既是一個句號，也是我們人生途中的一個逗號。我們會以此為起點，走向更高、更遠的地方。 有請 宣讀畢業生名單。

(在宣讀名單時用大屏幕打出各班的合影照，並配以背景音樂。)

[宣讀畢業生名單]

江：有請章校長和陳校長為各班代表頒發畢業證書。(每班派一個代表領取)

[領取畢業卡]

江：六年的足跡，早已深深地烙在校園的每個角落，也烙在了我們的心中。我們總想給學校留下些什麼，總想當二小的老師再想起我們時，就能把心絃扣響。所以，我們也準備了禮物，想送給學校。下面就請師生代表向學校贈送紀念品。

[向學校贈送紀念品]

周：也許有一天，你會是某一地方的行政幹部，希望你還能記得小學的六年;

江：也許有一天，你身居海外，請不要忘記，二小所教會我們的知識和品德;

周：也許，有更多的也許但無論在世界的哪個角落，請我們都記住那句——

合：我們從這裏走向世界!

周：還記得每週一國旗下的那段誓言嗎?

江：還記得我們為此而付出的努力嗎?

周：它將是我們今後學習的動力;

江：它將永遠激勵我走向成功!

周：面對國旗，面對隊旗，請大隊輔導員孫老師帶領我們重温誓言!

[全場重温誓言]

江：終究會有説再見的一刻，但這並不是結束;

周：二小讓我們學得了知識，懂得了的道理，為我們奠定了向更

高處飛翔的基礎;

江：今天我們是莘莘學子;

周：明天我們是祖國的棟樑!

江：今天，我以二小為榮;

周：明天，二小以我為傲。

江：讓我們再一次心懷感恩，真誠地道一聲——

合：可愛的母校，感謝您為我們揚起遠航的風帆!

敬愛的老師，感謝您為我們插上騰飛的翅膀!

親愛的同學，感謝你讓我擁有一段珍貴的友誼!

周：請相信，我們一定會——神采飛揚地走向廣闊的希望田野! 江：一定會把在實驗二小的日子永久珍藏。

合：因為——我們都懷着一顆積極向上的心。

[全場合唱《校歌》]

江：讓我們有一個約定——當碩果滿枝的季節，我們再相聚; 周：讓我們彼此相約——當楓葉再紅的時候，我們重聚二小! 合：江東第二實驗小學xx年六年級畢業典禮到此結束。