【推薦】元旦主持詞5篇

主持人在台上表演的靈魂就表現在主持詞中。在人們積極參與各種活動的今天，主持人蔘與的事情越來越多，寫主持詞需要注意哪些問題呢？以下是小編收集整理的元旦主持詞5篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

元旦主持詞 篇1

男合：尊敬的各位領導，各位來賓；

女合：親愛的老師、同學們；

齊：大家下午好！

葉：清風拂面、温陽普照

諾：激情澎湃、盛世歡騰

胡：在這播種希望、描繪錦繡的季節裏，學校又迎來收穫的春天。

星：迎着太陽，我們鋪開七彩的畫卷，走向未來，我們書寫豪邁的誓言。

葉：藍天當紙，海水為墨，寫不完心中的頌歌，

諾：羣峯放聲，大江展喉，唱不盡永恆的讚歌。

胡：讓每首歌變成一聲洪鐘，激盪華夏兒女，

星：讓每首歌化作一捧鮮花，裝點盛世中華。

葉、諾：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，

胡、星：熟悉的旋律，演繹時代的激越。

齊：陽羅二小“唱學堂新歌，做儒雅少年”暨迎元旦合唱比賽現在開始！

星：今天擔任評委的有：

（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z老師、（星）z老師、（胡）z老師、（諾）z老師、（葉）z校長

星：讓我們用熱烈的掌聲歡迎和感謝他們的到來！

1、六（2）

星：請欣賞六（2）班帶來的必唱曲目《讀唐詩》和選唱曲目《同一首歌》

2、六（4）

諾：歌聲已經停止，優美的旋律彷彿還在耳邊。下面有請六（4）班，他們的合唱曲目是《讀唐詩》和《阿迪穆斯》。

3、五（4）

胡：“滴答答，滴答答”，小雨輕輕地敲打着窗户，告訴我們春的信息

星：一羣小夥伴和着節拍正在歡快地踩雨呢。小夥伴們，快來一起加入吧！請欣賞五（4）班給我們帶來的《踩雨》和《讀唐詩》

4、星：在評委議分的間隙，讓我們欣賞毛路雪為大家來的獨唱——《刀郎女孩》。

5、四（2）

星：前三個節目的成績已經揭曉，去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（2）班的最後得分是——，六（4）班的最後得分是——，五（4）班的最後得分是—

胡：一塊蠻荒卻美麗神祕的土地

星：一羣純樸虔誠的藏族同胞

胡：聖潔的草地，可愛的藏羚羊

星：絢麗的舞台，動聽的歌聲

合：請欣賞四（2）班為我們演繹的《讀唐詩》、《可可西里》

6、六（3）

諾：放飛希望與夢想，讓童年牽手朝陽！成長在鄉間的小路上，我們朝氣蓬勃！請聽六（3）班帶來的《鄉間的小路》和《讀唐詩》。

7、四（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（2）班的最後得分是——

星：秦時明月漢時關，萬里長征人未還

胡：停停停，你的朗誦太好了，不過説得好還不如唱得好呢，請聽四（3）班為我們獻上的《讀唐詩》《出塞》

8、五（5）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（3）班的最後得分是——

葉：有一個美麗的地方，傳説住着神仙。那裏有清澈的湖水，擁抱着寶石般的藍天。悠揚動聽的歌聲，纏滿了曼陀鈴的琴絃。

諾：有一個美麗的地方，傳説住着神仙。那裏有潔白的雲朵，追逐着翡翠般的草原。無憂無慮的歡笑，飄成了酥油茶的香甜。

葉：請聽五（5）班給我們帶來的《童話香巴拉》和《讀唐詩》。

9、五（2）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（3）班的最後得分是——

葉：綠色的郵車向前奔跑，穿過荒野，經過小村莊。

諾：不管颳風，還是下雨，它不停地向前奔跑。瞧！它向我們駛來了！

葉：請聽五（2）班給我們帶來的《庫斯科郵車》和《讀唐詩》。

10、四（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（5）班的最後得分是——

葉：如果，不是那一面紅旗，怎會有今天壯麗錦繡的山河？

諾：如果，不是那一點燎原的星火，怎會有今天幸福安康的生活？

葉：如果，不是那一種堅韌的信仰，怎會有今天百折不撓的偉岸？

諾：如果，不是那一輪東昇的紅日，怎會有今天燦爛的中國？

葉：偉大的祖國永遠在我們心窩裏！請聽四（1）班同學帶給我們帶來的《祖國在我心窩裏》《讀唐詩》

11、四（4）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（2）班的最後得分是——

男：“鋤禾日當午，汗滴禾下土”，每次吟誦這首詩時，我們都會感受到農民伯伯的辛苦和勞累。

女：是啊，“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”同學們，讓我們在歌聲中一起去感受這份辛苦，也同時去體會勞動的快樂吧！請欣賞四（4）班帶來的《讀唐詩》《憫農》

12、五（3）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（1）班的最後得分是——

葉：三峽有一位老爺爺，他每天都喊着船工號子，

諾：高亢的號子，飄蕩在峽江邊，飛揚於大壩旁……

葉：號子裏滿載的是，勞動者的追求與希望！

諾：請聽五（3）班帶來的《爺爺的三峽號子》

13、五（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，四（4）班的最後得分是——

諾：鄉間的小路，鄉間的風。鄉間的故事，鄉間的景。

葉：挖一棵高潔的蘭花草，種在我們的校園中。請欣賞五（1）班帶來的《蘭花草》和《讀唐詩》。

14、六（1）

去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（3）班的最後得分是——

星：土土的土娃子，粗粗的粗嗓子。

胡：揹着個背架子，光光的腳丫子

星：踏着江踏子，上山下河嘍。

胡：請欣賞六（1）班同學為我們展示的《讀唐詩》《好一個土娃子》

15、口風琴合奏

胡：去掉一個最高分，去掉一個最低分，五（1）班的最後得分是——

星：為了開闊視野，陶冶情操，發展個性特長，全面提高素質，學校開設了小提琴、合唱、書法、象棋、科學觀察等12個豐富多彩的學生社團。

胡：今天，我們的口風琴社團也來到了比賽現場，請欣賞——————口風琴合奏《四季歌》《歡樂頌》。

16、頒獎

去掉一個最高分，去掉一個最低分，六（1）班的最後得分是——

諾：經過激烈的角逐，本次比賽已接近尾聲，

星：下面舉行頒獎儀式，有請本次活動的總策劃———z老師為我們揭曉各個獎項，掌聲歡迎！

結束語：

葉：黃皮膚記載着我們共同的血脈；

諾：黑眼睛折射出我們共有的虔誠；

胡：同樣的土壤，同樣的天空，我們可以播下不同的種子；

星：同樣的季節，同樣的時間，我們都會有不同的收穫

葉：我們以文踐行，以文輔德，以文養志，以文怡情。

諾：我們有志、自律、勤學、篤行，

胡：我們熱愛藝術，

星：我們追逐夢想，

女合：同學們，讓我們勇敢地踏上新的起跑線，邁開你矯健的步伐，

男合：同學們，讓我們大膽地放飛理想，展翅高歌，飛向未來

星：讓我們爭做儒雅少年！

諾：讓我們用儒雅點亮人生！

胡：讓我們祝願陽羅二小的明天，齊：更加美好，更加輝煌！朋友們，再見！

元旦主持詞 篇2

開頭 (男)：20xx年的新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

(女)：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

(男)：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光; (女)：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

(男)：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

(女)：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄! (男)：20xx年慶元旦文藝晚會現在開始!首先，由xxx致新年祝詞!(......)

感謝xxx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康，同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成!

結尾

(男)：追求與夢想，盛開了一朵豔麗的花;

(女)：奮鬥與拚搏，譜寫了一曲騰飛的歌。

(男)：花如海，歌如潮。站在新的起跑線上，讓我們共同祝願：

(合)：祝急流勇進的xxxx再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

(男)：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

(女)：朋友們

(合)：再見!

元旦主持詞 篇3

甲/乙：尊敬的各位領導!

丙/丁：親愛的同學們，老師們!

合：大家晚上好!

甲：新的鐘聲，新的一年!

乙：新的祝福，新的期待!

丙：轉瞬間xxxx年已邁着堅定的腳步離我們遠去!

丁：xxxx年正帶着笑臉，款款向我們走來!

甲：過去的一年是xx高中發生翻天覆地變化一年，也是滿懷豪情的一年!

乙：這一年，在xx高中新的領導班子運籌帷幄指導下，我們一步一個腳印，一日一份耕耘!

丙：這一年，在置身於一線教師兢兢業業的培養下，我們一筆一劃積累，一點一滴成長!

丁：這一年是值得銘記的一年，我們歡欣鼓舞，揮別了過去毫無目標的忙忙碌碌。新的xx給了我們新的'希望，新的xx給了我們新的力量。新的改革，新的動力。師生同舟，揚帆起航。這何嘗不是一個新的鼓舞，新的傳唱!

甲/乙：回首過去，我們滿懷激情!

丙/丁：展望未來，我們任重道遠!

甲：也許前進中的道路並不平坦，也許美麗的彩虹只有在狂風暴雨後才能看見!

乙：但，我們任毫不畏懼，因為————

合：我們要在拼搏中成長，在奮鬥中前進，在創造中神采飛揚!

甲：今天，我們相聚在這裏，歡聚一堂，載歌載舞。

乙：今天，我們相聚在這裏，我們滿懷激情，心潮澎拜。

丙：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情!

合：xx中學xxxx年春節元旦晚會正式開始!

元旦主持詞 篇4

男：尊敬的老師,

女：親愛的同學，

合：大家新年好!

男：又是一歲北風吹，

女：又是一年春在望，

男：20xx在向我們揮手告別，

女：20xx在向我們大步走來，

男：此時此刻，讓我們一起祝願——

合：祖國好，教育興：年年歲歲花相似，歲歲年年人祈盼!

男：回首20xx年，我們驕傲，

女：回首20xx年，我們自豪。

男：九月，我們一起在育才雙語學校相聚;

女：九月，我們一起在育才雙語學校成長;

男：今天，我們相約在這裏，載歌載舞，書寫昨日的歌謠;

女：今天，我們歡聚在這裏，同心同德，同唱明天的輝煌!

男：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好的時光; 女：今天，我們歡聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪; 男：今天，我們相約在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女; 今天，我們歡聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄! 合：昌樂育才雙語學校三年級一班元旦晚會現在開始!

1. 首先請欣賞舞蹈《歡天喜地送祝福》

2. 一段優美的舞蹈表達了我們心中的暢快，用舞蹈為大家送出了最美好的祝福!讓我們為精彩的舞蹈鼓掌......

3. 新年就要到了，相信大家也買衣服了吧，你們會買衣服嗎，今天請王滌非和陳中華為我們獻上小品《買衣服》。

4. 古詩呤唱是我們學校的特色之一，每人都會哼唱幾句，下面就請欣賞古詩連唱《春曉》《鵝、鵝、鵝》《七步詩》《讀唐詩》

5. 接下來，讓我們輕鬆一下吧，遊戲《吹氣球》，讓我們為自己鼓掌加油吧。

6. 大家吹氣球的底氣真足啊，就請王奕初為我們獻上帶有自信的歌曲《相信自己》

7. 相聲是我們常見的一種藝術形式，它能讓人們忘記煩惱，心情舒暢，請聽劉建波，付俊浩為給大家帶來的相聲《包拯》。

8. 謝謝他們為我們帶來的相聲表演，下面請欣賞歌曲《隱形的翅膀》

9. 跆拳道是一種新興的運動，他不僅能讓我們增加自信心,突出性格,更懂得吃苦耐勞的精神遇到事情比別的孩子有信心。特別是男同學尤其喜歡，請欣賞高亞琪等為我們帶來的跆拳道表演〈太極〉

10. 下面請我們的小模特來表演〈我最酷〉

11. 下面請聽小合唱《老師，您最理解我》

12. 請聽大合唱《過新年》《祖國祖國我愛你》

元旦主持詞 篇5

開場白:

合：親愛的老師、同學們

合：大家新年好

男：新的鐘聲

女：新的一年

男：新的祝福

女：新的期待

男：新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕 女：伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至

男：回首往事，我們滿懷豪情

女：展望未來，我們重任在肩

男：送你一千個祝福，祝福裏有我的萬語千言

女：送你一萬個祈禱，祈禱裏是我晶瑩的杯盞

男：讓歡笑伴着你，歡笑的名字叫燦爛

女：讓温馨伴着你，温馨的名字叫永遠

男：我的祝福飄在長風裏，如歌如夢

女：我的祈禱飄在雪花中，如詩入畫

男：沒有松風的秋，雁去長空；

女：沒有飛雪的冬，乍暖還寒。

男：一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；

女：滿地餘寒露凝香，凝不住你絕美的年華。

男：在這笑聲與歌聲匯成的海洋，

女：在這永恆與温馨築就的聖地，

合：我們歡聚在一起。

男：光陰似箭，我們即將迎來新的一年。

女：今天大家在這裏歡聚一堂，迎接元旦的曙光。

男：這一刻是美好的，

女：這一刻是温馨的，

合：這一刻是充滿激情的。

男：讓我們手牽手

女：讓我們肩並肩

男：讓我們跳起來

女：讓我們唱起來

男：歌唱春天

女：歌唱未來

合：歌唱輝煌的七年二班

男：七二班元旦聯歡會現在開始！首先，由班主任老師致新年祝詞！（... ...) 女：感謝校長的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給她和他的家人,祝他們新年快樂,身體健康!

男：同時,也把祝福送給在座的每一位,祝大家新的一年萬事如意,心想事成! 當新年的鐘聲即將敲響，我們會驚喜地發現，希望會時刻與我們相伴，成功會時刻與我們同在。我們沒有理由不歡慶勝利，我們沒有理由不歡天喜地！下面請欣賞由李學勤帶來的歌曲《新年一個大年糕》

看，今晚我倆作為節目主持人，很榮幸啊。

是啊，可是還有比我們更高杆的主持人呢！

是麼？在哪裏？

就在那裏，有請王芬、伍仔燕為我們帶來相聲《超級主持人》。

風雨彩虹，鏗鏘玫瑰。一句話巾幗不讓鬚眉。請欣賞歌曲《鏗鏘玫瑰》，表演者屈芳芳。

A:你知道是誰連續兩年在春晚上表演魔術，讓億萬觀眾都歎而觀之嗎？ B:不就是劉謙嗎？

A:對，不過在我們金華雙匯同樣也有一位厲害的魔術師哦

B: 是嗎？那兒接下來

合：就是見證奇蹟的時刻，有請體育老師。

有一種曲藝。一人表演動作，一人藏在身後説或唱，互相配合。利用誇張的動作和語言，讓人禁不住捧腹大笑，這種曲藝就叫做雙簧。今天，我們有幸請來屈媛媛、李琳，為我們帶來精彩的雙簧表演《看我整不死你》。掌聲歡迎。

因為自信，我們可以在天空自由飛翔。因為自信，我們可以在地平線縱情奔跑。我們相信希望，相信世界將因我們精彩無限，請欣賞獨唱《我相信》掌聲歡迎李鑫

欣賞完前面幾人的精彩演出，我們大家休息一下，玩一個小遊戲。

什麼是神曲，就是大街小巷的傳唱，老少皆宜的通吃，你會我會的流行，蒼茫的天涯是我的愛啊！哈哈，下面《最炫民族風》！有請屈媛媛，李琳。

青春是跳動的旋律，青春是飄揚的音符，青春是生命中的火把，點燃你我沸騰熱情，照亮你我飛翔的夢想，下面請欣賞紅遍全球的舞蹈《江南style》。

青春裏的我們有着敏感細膩的感情。友情，親情，愛情，此時的我們才開始懂得每一種感情風格迥異的美麗。有那樣一個人值得我們一直等待，有那樣一些人需要我們一直關愛，有那樣一些人誰都無法替代。下面請欣賞歌曲《愛的華爾茲》。請出王芬，伍仔燕。

少年智則國智，少年富則國富；少年強則國強，少年獨立則國獨立；少年自由則國自由，少年進步則國進步；看我泱泱中華少年，再創今日之輝煌。請欣賞詩朗誦《中華少年》，有請陳芳芳 李宏麗 李丹 王欣欣絢麗登場。

不知道大家看過活佛濟公沒？

裏面片尾曲可好聽了。

真的嗎？那我可想要一飽耳福了。

現在就有這個機會了。

下面，請李學勤同學為我們帶來非常優美的歌曲《城門》。

緊張精彩的演出讓我們目不暇接，接下來我們進入有獎問答環節，請觀眾做好準備。

城是空的，可記憶並不空，滿城的鮮花只為你開放，走過的道路，是我們最燦爛的曾經，歡笑、淚水，都是曾經那美好的夢想聚集而成的，我們的夢從未放棄。接下來請欣賞歌曲《北京北京》，有請楊建軍同學！

相聲，一種民間説唱曲藝。主要採用口頭方式表演。是紮根於民間、源於生活、又深受羣眾歡迎的曲藝表演藝術形式。請欣賞相聲表演《如此學生》，有請陳浩，李強。

我們為今天而歡笑自豪,我們為明天而拼搏夢想,拼搏的路上有你相伴,成功的路上有你幫忙,無論遇到什麼困難，只要有你，就不迷茫。歌曲《只對你有感覺》，送給大家。

隨着中國社會的進步，國家的富強，環境問題也一躍成為人們憂心的問題。環保，迫在眉睫。屈媛媛、李琳等同學先天下之憂而憂，為我們揭示了生存困境：如果沒有水，我們怎麼辦？《最後一滴水》，獻給大家

大家知道櫻花草的故事麼：傳説有一個青年，他有一位很美的未婚妻，他們每天都在盼望著結婚，但是，後來女孩因病去世，這位青年悲傷過度竟殉情了，神可憐他，便把他變成花，開在女孩的墓旁，這種花就是櫻花草......於是，櫻花草的花語便是：“除你之外，別無他愛”。一個悽美的愛情故事，為我們帶來一首悽美的愛情歌曲，下面請欣賞由屈夢婷、李丹獻上的《櫻花草》。

看到場上的氣球沒，接下來我們的任務是打破它，來吧，大家動起來。

其實，無論我們身在何處，人在何方。希望、自信都是最富貴的心理財富，猶如翅膀，帶着我們飛翔飛翔，下面請欣賞由屈芳芳帶來的歌曲《揮着翅膀的女孩》。

有一種旋律常縈繞在腦海

有一種歌聲總盤桓於耳畔。

聽！絲竹吹響，撲來一陣田野風

看！黃梅故里，迎面一羣對花郎。

下面請欣賞黃梅戲表演唱--《郎對花 姐對話》

越長大越孤單，童年的美好已離我們遠去。站在人生的第一個十字路口，李琳和屈媛媛道出了大部分同學的心聲：《不想長大》。

幸福是什麼？也許就是一個貼心的擁抱，一個温馨的微笑，給你欣喜，讓你感動，這些點滴就構成了所謂的幸福。下面由屈夢婷 江建英同學為大家帶來《背對背擁抱》。

新年的鐘聲即將敲響，在這辭舊迎新的時刻，讓我們集體高唱“happy new year”，為我們的晚會劃上完美的休止符。

結束語：

合：所有的日子都來吧，讓我編織你們

女：讓我編織你們，用青春的金線，

男：讓我編織你們，用燃燒的信念

女：編成絢麗的歲月

男：編成遐思的年華

合：所有的日子都去吧，生活中我快樂地向前

女：讓我説一聲新年好，看雪花飄舞，花兒如潮

男：讓過去的日子如水流，讓將來的日子如拂曉

女：願雨裏有你的收穫，

男：願風中傳你的捷報

女：陽光中我為你祝福，

男：月光下我為你祈禱

合：年年歲歲，歲歲年年

合：親愛的老師、同學們

合：再見