廣播體操比賽主持詞

活動對象的不同，主持詞的寫作風格也會大不一樣。在現今人們越來越重視活動氛圍的社會，主持人在活動中起到的作用越來越大，你知道寫主持詞需要注意哪些問題嗎？以下是小編為大家整理的廣播體操比賽主持詞，希望對大家有所幫助。

廣播體操比賽主持詞1

尊敬的各位領導、各位同事：

大家下午好！

民乃國之本，體乃人之本。戰亂時期，有強健體魄才能抵禦外敵入侵，維護民族尊嚴；和平年代，有強健體魄才能擔負建設重任，創造美好生活。同樣道理，員工身體健康既是個人挑戰自我，追求職場價值化的最基本條件，也是公司應對市場挑戰，謀求超常規發展的最寶貴資源。為落實“全民健身”方針，重塑博愛醫院團隊形象，今天在此舉行第八套廣播體操比賽。希望大家賽出風格，賽出水平，賽出我們博愛人的昂揚鬥志與火熱激情！

希望本次比賽是我們良好習慣的開始，每一位員工都能以此為契機，在自已的業餘時間裏加強身體煅煉，豐富自己的業餘文化生活。讓我們用陽光般燦爛的笑容去迎接生命中的每一天！

現在我們邀請*院長致開幕詞。

在比賽開始之前，我為大家介紹一下今天我們活動的程序，比賽的評委、參賽代表隊和比賽規則及評分辦法：

我們活動的順序是：

第一項：由我先宣讀一下各隊的出場順序，比賽規則等注意事項；

第二項：*院長致開幕詞；

第三項：各隊按照次序出場比賽，前一個隊出場，下面一個隊就在後面列隊等候，中間銜接要緊密不要耽擱時間。

第四項：各隊比賽完畢後由麴院長宣佈獲獎情況；

第五項：請院領導：*院長、*院長、*教授為獲得一、二、三等獎的隊發獎；

第六項：請*院長講話；

（一）擔任此次評委的有（5人）

*總、*總、*主任、*教授、*主任

（二）擔任此次計分統分工作的是：**護士長和辦公室小張，還有財務科***；

（三）參賽這次比賽的8個代表隊分別：由體檢中心+市場部組成的雄鷹隊；由導診企劃+轉診人員組成的飛揚隊；由護理部人員組成的天使隊；由治療室行政和乳腺科人員組成的超越隊；由b超化驗+不孕科人員組成的閃亮隊；由住院部醫生+手術室+產房人員組成的鷹之隊；由財務部醫務科液療組人員組成的卓越隊；由婦科門診+孕保科+兒科人員組成的先鋒隊等；

●為迎接此次比賽，各參賽代表隊的隊員們勤學苦練，可以説是花費了大量的時間和精力。那麼其成果如何呢？相信大家和我一樣，早想一睹為快了，下面就讓我們共同來欣賞各參賽代表隊的風采。

首先出場的是雄鷹隊，這是一支不同凡響的代表隊。（這支由體檢中心和市場部組成的隊伍團結奮進、幹勁十足，多年來他們為醫院發展作出了卓越的奉獻，今天他們也將為我們展現最出色的一面）讓我們以熱烈掌聲歡迎他們為比賽拉開序幕！

●欣賞完了表演，我們看看評委給出的分數吧，（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——（）分，平均分——（）分；第二個出場的隊伍是由導診企劃和轉診組成的一支年輕的隊伍，他們朝氣蓬勃，生機無限，代表着醫院的新生力量，讓我們歡迎他們閃亮登場！

我們的導診組都是年輕漂亮，代表着醫院的形象，今天他們的表現也像他們平時工作一樣，沉穩、優雅、出色。

相信評委也會給他們一個好分數的，請評委亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——（）分，平均分——（）分；

●第三個出場的是天使隊，這支隊伍平時工作辛苦，忙碌，直接和病人打交道，直接關係到病人對醫院的滿意度，而我們可愛的護理人員做到了，他們多年來經受了病人的考驗，為我們醫院贏得了榮譽，相信他們今天也會表現的同樣出色；

請評委為我們的天使隊亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——（）分，平均分——（）分；

●第四個出場的是超越隊，這支由治療室、行政和乳腺科人員組成的隊伍，這支隊伍美女如雲，讓我們對他們的表演拭目以待：

現在競爭已經很激烈了啊，我們看看超越隊，能否超越前面幾個隊取得更好的成績啊，請請評委為我們的超越隊亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——（）分，平均分——（）分；

●第五個出場的是閃亮隊，他們由b超化驗+不孕科人員組成的，這也是一支美女如雲的隊伍，這些美女們不但幹工作有模有樣，今天他們也是精心排練了，準備充分，我們看看他們的表演；

請評委為我們的閃亮隊隊打分：（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——（）分，平均分——（）分；

●第六個出場的是鷹之隊，他們由住院部醫生+手術室+產房人員組成，他們用自己的責任心和精湛的技術把握着醫院的醫療質量，使我們醫院穩步推進，不斷髮展，讓我們熱烈歡迎他們出場。

請評委為我們的鷹之隊亮分：（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——（）分，平均分——（）分；

●第七個出場的是卓越隊，他們由財務部醫務科液療組人員組成，他們精神抖擻、步伐一致，讓我們眼前一亮！

欣賞完了他們的精彩表演，我們看看評委的打分，（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——（）分，平均分——（）分；

●大家對於各隊的分數已經知道了，誰能是最後的冠軍，就看第八隊的成績了，希望後來者居上，希望我們的先鋒隊取得好成績；第八對由婦科門診+孕保科+兒科人員，我們看看他們的表演；

最關鍵的時刻來臨了，請評委為第八隊打出這關鍵的分數，（分別念一下各評委的分數，隊最後總得分——（）分，平均分——（）分；

本次比賽的冠軍，花落誰家相信大家心裏已經有數了，下面就讓我們迎來最激動人心的時刻，——有請*院長宣佈20xx年博愛醫院廣播體操比賽的成績，有請*院長！

麴院長宣佈名次；

下面有請，獲獎隊代表到台上領獎。有請**院長、人力資源部*主任、辦公室*主任等一起上台為獲獎對頒獎

下面我們先請*院長為大家講話，稍後我們舉行頒獎儀式，掌聲歡迎*院長！

●（音樂）讓我們再次用熱烈的掌聲向以上代表隊表示祝賀，向所有參賽的隊員們致以崇高的敬意。並道一聲大家辛苦了！

◆尾聲：在院領導的關懷下，在這個和諧大家庭我們健康快樂地成長，讓我們感謝博愛，祝願博愛，讓我們共同祝願我們博愛的明天更好、更大、更強，在這裏也祝願所有員工中秋快樂！

廣播體操比賽主持詞2

各位領導、老師、同學們：

大家好！

今天，我們全體師生滿懷喜悦的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的室內大課間———《青春旋律》比賽。

這次比賽不僅是為了進一步深化陽光體育運動，提高學校室內操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神而舉辦，更是給同學們提供了一個展示風采的平台，對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閲，希望同學們能本着“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現高橋小學學生蓬勃向上的精神風貌。

《青春旋律操》，不但能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，而且對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用；《青春旋律操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣佈，高橋小學室內大課間比賽現在開始！

比賽按照一至六年級的順序進行。

首先上場的是一年級。他們雖然年齡小，可是志氣高，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。有請二年級做準備。

接下來入場的是充滿活力的二年級的同學。請三年級做準備。 現在上場的是三年級，他們神采奕奕，鬥志昂揚。請四年級做準備。

接下來上場的是四年級，他們精神飽滿，意氣風發。請五年級做好準備。

即將上場的是五年級，他們鋭意進取，活力四射。請六年級做好準備。 最後上場的是六年級。你看，他們個個精神抖擻，充滿自信。這是一個團結奮進的集體，一個和諧温馨的大家庭，相信他們會努力賽出水平，賽出風格。

下面公佈比賽成績。

獲得二等獎的班級是：

獲得一等獎的班級是：

有請學校領導李主任、亢主任為獲獎班級頒獎。

閉幕詞：

同學們，本次室內操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝夏校長、何藺老師，是你們的策劃、指導，使這次活動得以有條不紊地進行；感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步；感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嚐到了成長中點點滴滴的喜悦。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的同學，是你們讓老師看到了高橋小學明天的希望。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力！

本次活動到此結束，謝謝大家！

廣播體操比賽主持詞3

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

在這秋風送爽的季節，我們滿懷豪情地迎來了七年級廣播體操比賽。廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，對全體同學素質、精神風貌的一次大檢閲，也是對我校體育教學的一次大考核，是對我們七年級各班團結協作精神和拼搏精神的一次大考驗，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功!

首先我強調一下比賽紀律：

1、各班級參賽時，要做到精神抖擻，狀態振奮;

2、各班級觀摩時，要做到鼓掌熱烈，文明觀賽，不得講小話，不得隨意進出場地，要保持場地乾淨整潔。

今天前來參加我們七年級廣播體操比賽，在主席台就座的有星源實驗學校常務副校長、初中部校長鍾校長，政教處副主任、初一年級組長成主任;擔任評委的有教導處主任彭主任，政教處主任周主任，教導處副主任、初二年級組長廖主任，工會主席、初三年級組長周主席。請大家以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

下面請成主任宣讀本次廣播體操的比賽規則。

接下來請鍾校長宣佈比賽開始。

體育是力量的角逐;體育是智慧的較量;體育是美麗的展示。在廣播體操的訓練過程中，我們全體體育老師和班主任付出了辛勤的勞動給我們以指導，我們初一年級全體同學經受住了考驗刻苦訓練。今天，我們終於迎來了向領導彙報日子，現在，我們終於迎來了展示自己風采的時刻。

首先進入比賽場地的是 班，請 班作好準備。( 班比賽)

請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。接下來進場的是 班，請 班做好準備。( 班比賽)

班最後得分是 分。請評委亮分：1號評委 分，2號評委 分，3號評委 分，4號評委 分。下面參與比賽的是 班，請 班做好準備。( 班比賽)

………

下面請彭校長作比賽總結，大家鼓掌歡迎。

接下來請周主任宣佈比賽結果。

請獲獎班級的體育委員上主席台領取獎狀和獎品。(放《運動員進行曲》)

請獲獎的優秀指揮員和領操員上台領獎。

經過幾個小時的角逐，七年級廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。(鼓掌)

我們帶着永不言敗的執着，我們帶着自強不息的誓言。我們同心協力，為美好的未來打拼;我們現在出發，向勝利的終點衝刺。此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造星源實驗學校更加輝煌燦爛的明天!

xx學校20xx年七年級廣播體操比賽到此結束。請體藝組組長xx老師組織同學們有序退場。

廣播體操比賽主持詞4

男：親愛的各位老師，各位來賓：

女：尊敬的各位領導、各位職工：

合：大家下午好！

男：踏着新年輕快的腳步，伴隨着冬日温暖的陽光，這天我們相聚在那裏，舉行大眾廣播體操比賽。

女：我宣佈：xx培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！

男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規則！

男：體育是智慧的較量；

女：體育是力量的角逐；

男：體育是強大的體現。

女：體育是秀麗的展示。

男：科學地鍛鍊身體，能使我們持續旺盛的精力。

女：科學地鍛鍊身體，能使我們增強體質。

男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。

女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。

男：訓練中，我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

女：此刻我們最後迎來了向領導彙報日子。

男：此刻我們最後迎來了展示自己風采的時刻。

1、男：有請機關二工會代表隊出場表演。摘自:短美文*

女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。

男：在這次廣播操學習中他們吃苦耐勞，不怕困難，充分顯示出了昂揚的鬥志和奮起拼搏的精神。

女：我們相信在這次廣播操比賽中，他們必須能取得驕人的成績。

男：我們相信在新的一年，他們必須能演繹出更加精彩的自我和輝煌的明天！

2、女：精神飽滿鬥志揚，步伐矯健英姿颯爽。

男：此刻進入比賽場地的是教研一部代表隊。

女：這是一個朝氣蓬勃，團結友愛的羣眾。

男：這是一個上下一心，充滿凝聚力的羣眾。

女：這是一個奮發向上的羣眾。

男：“建一流隊伍、樹一流形象、創一流業績”是他們的工作目標；

女：頑強拼搏，是他們永恆的信念；

男：永爭第一，是他們不變的追求。

女：我們有理由相信，教研一部必須能取得好成績。

男：讓我們為他們加油，為他們祝福！

3、男：放飛理想，放飛激情。

女：勇往直前，永不言敗。

男：這就是正在進入比賽場地的教研二部代表隊。

女：這是一支充滿激情與豪邁的隊伍。

男：這是一個充滿朝氣和活力羣眾。

女：他們步伐矯健，精神抖擻。

男：他們團結友愛，工作勤奮。

女：看吧，他們必須是比賽場上最亮麗的風景線。

男：勝利，將與教研二部同在！

4、女：服裝整齊劃一，精神鬥志昂揚，決心迎難而上。

男：這就是我們的技工教育工會代表隊。

女：這是一個具有強烈羣眾榮譽感的羣眾。

男：這是一支具有強烈自信心的隊伍。

女：培養技工人才，服務油田發展是他們的目標。

男：努力拼搏，勇奪第一是他們的誓言。

女：在新的一年，他們必須會以嶄新的面貌，讓大家看到強者的風采！

5、男：下面要進入比賽場地的是機關一工會代表隊。

女：他們以“全民健身，人人運動，幹部帶頭”為要求。

男：他們克服了工作十分繁忙的困難。

女：他們認真學習廣播操，用心參加訓練。

男：練好身體，科學決策，發展中心是他們的目標。

女：練好身體，服務教學，服務教師是他們的追求。

男：他們為樹立“廉潔高效，勤政為民”的機關形象而鍛鍊好身體。

女：讓我們預祝他們在廣播操比賽賽場取得好成績。

6、女：此刻將要比賽的是培訓二工會代表隊。

男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。

女：他們經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

男：他們有一種不怕苦，不怕累的精神。

女：他們在以後的工作中也會取得驕人的成績！

男：因為他們始終堅信：沒有，只有更好！

女：讓我們預祝他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲新年青春的讚歌！

7、男：看，迎面而來的是培訓一工會代表隊。

女：他們精神抖擻，英姿颯爽。

男：“刻苦訓練，團結奮進，力爭上游”是他們的目標；

女：“青春無悔，永不言敗”是他們的誓言。

男：這是一個團結奮進的羣眾。

女：這是一個自信快樂的隊伍。

男：我們相信，勝利必將屬於他們！

8女：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的汽校代表隊。

男：看，他們邁着矯健的步伐，洋溢着青春的活力來了。

女：他們帶着永不言敗的自信，昂首闊步，激情飛揚的來了。

男：他們以高昂的熱情為中心未來播種。

女：他們以辛勤的汗水為學生前途耕耘。

男：他們以颯爽的英姿為自己青春喝彩。

女：汽校代表隊是一隻展翅翱翔的雄鷹，擁有強有力的衝勁，擁有攝人的氣勢。

男：他們必須能以破竹的力量創造輝煌！

女：讓我們一齊為他們加油！

9、男：迎着冬日裏温暖的陽光，後勤服務工會代表隊出場了。

女：這是一個用心向上、團結奮進的隊伍。

男：他們熱情友好，服務一流。

女：創新進取是他們永恆的追求。

男：團結向上是他們不變的誓言。

女：他們燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現這樣的誓言：

男：讓後勤服務工會充滿手足之情，充滿熱情和温馨，充滿成功者的氣概和驕傲。

10、：激情飛揚，青春飛揚，正向主席台而來的是產業工會代表隊。

男：他們是舞動的音符，是跳躍的旋律。

女：他們擁有山的偉岸，擁有雨的剔透。

男：他們帶着理想與信念，帶着無悔與拼搏。

女：他們已經走上了中心發展的快車道。

男：讓我們預祝他們比賽中取得好成績。

11、男：千帆競發，萬舸爭流。

女：此刻出場的是信息傳媒工會。

男：這是一個由信息中心、學刊部、圖書館組成的羣眾。

女：這是一支充滿活力和朝氣的隊伍。

男：他們精神飽滿，意氣風發。

女：矯健的步伐是無悔的力量。

男：竦爽的英姿是必勝的決心。

女：我們相信，勝利必須屬於他們。

12、女：“不經歷風雨，怎能見彩虹”？

男：學歷教育工會代表隊已滿懷激情來到了比賽現場。

女：他們奮進昂揚、充滿生機。

男：這是一支由職大部、函授部、遠程教育部組成的隊伍。

女：常年在外奔波使是他們的工作；

男：團結奮鬥，努力拼搏，是他們永恆不變的諾言。

女：相信這天的他們定會超越自我，以優異的成績展示必勝的信心！

13、男：感謝全體教職工精彩的表演。

女：此刻有請工會辦公室主任餘音為大家演唱歌曲《**》。

（結果出來後）

14、女：此刻我榮幸地向大家宣佈比賽結果：

（結束語）

男：新的一年百尺竿頭，我們揚帆起航；

女：新的起點路途漫漫，我們風雨兼程。

男：我們帶着永不言敗的執着，

女：我們帶着自強不息的誓言。

男：我們同心協力，為完美的未來打拼；

女：我們此刻出發，向勝利的終點衝刺。

男：此刻將成為廣播操比賽的終點。

女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

男：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。

女：讓我們努力工作，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造培訓中心更加輝煌燦爛的明天！

男：培訓中心xxx年大眾廣播體操比賽結束。

廣播體操比賽主持詞5

男：尊敬的各位領導、

女：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好!

男：今天，我們全體師生滿懷着喜悦的心情，

女：以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，

合：共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。

男：這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閲，也給同學們提供了一個展示風采的平台，

女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閲，男：希望同學們能本着“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代小學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

男：下面，我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。

合：現在，我宣佈華清園實驗小學第二屆廣播體操比賽現在開始!

男：首先，有請一年級一班的同學出場比賽，

女：看，一年級一班的小朋友們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：一年級二班請準備。

女：現在進入場地的是一年級二班的小朋友們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：一年級三班請準備。

男：馬上要表演的是一年級三班的小朋友們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：二年級一班請準備。

女：下面要進入場地的是二年級一班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：二年級二班請準備。

男：下面，有請二年級二班的同學出場比賽，

女：看，二年級二班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：二年級三班請準備。

女：現在進入場地的是二年級三班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：三年級一班請準備。

男：馬上要表演的是三年級一班的同學們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：三年級二班請準備。

女：下面要進入場地的是三年級二班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：四年級一班請準備。

男：下面，有請四年級一班的同學出場比賽，

女：看，四年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：四年級二班請準備。

女：現在進入場地的是四年級二班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

女：五年級一班請準備。

男：馬上要表演的是五年級一班的同學們，

女：這是一個上下一心、充滿凝聚力的集體。讓我們為他們加油，為他們祝福。請送給他們熱烈的掌聲。

男：五年級二班請準備。

女：下面要進入場地的是五年級二班的同學，

男：瞧他們個個精神抖擻、英姿颯爽。充滿自信充滿活力的他們定能賽出水平、賽出風格。

女：六年級一班請準備。

男：下面，有請六年級一班的同學出場比賽，

女：看，六年級一班的同學們個個氣宇軒昂、精神飽滿，讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們。

男：六年級二班請準備。

女：現在進入場地的是六年級二班的同學們，

男：這是一個朝氣蓬勃、團結友愛的集體，讓我們用熱烈的掌聲預祝他們取得優異的成績。

(最後總結果出來後)

女：現在有請孫校長向大家宣佈廣播操比賽結果併為獲獎班級頒獎：

閉幕詞：

男：同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。

女：感謝各位領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;

男：感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓我們品嚐到了成長中點點滴滴的喜悦。

女：希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，

男：請將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

合：現在，我宣佈廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。

廣播體操比賽主持詞6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

陽光普照，冬日和煦，我們滿懷喜悦心情，以飽滿的精神狀態，即將迎來xxxx年元旦，xxxx年是北京奧運年，在這熱情洋溢的喜慶日子裏，我們七（八）年級師生齊聚一起，舉行潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽，這將是各個班級集體力量團結、健康、向上的一次展示，這也是青春活力的一次大檢閲。在此，讓我們以最熱烈的掌聲對這次比賽的召開，表示最熱烈的祝賀。（鼓掌）

廣播體操充滿青春的活力，充滿時代的氣息，是青年一代朝氣蓬勃的充分體現，本次比賽充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閲，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們同學團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，我希望同學們要發揚不屈不撓、團結一致、奮發向上的精神，，用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現我校同學們的青春風采；以振奮的精神、以滿腔的熱情、以昂揚的鬥志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。用飽滿健康的精神風貌來展示“追求卓越，拼搏進取”的潘中人精神，我們要把這次比賽當作一次團結的盛會，拼搏的盛會，希望同學們本着“友誼第一，比賽第二”的體育宗旨，協調一致，團結一心，賽出風格，賽出水平，賽出形象！

讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

1、介紹本次比賽的評委老師；

2、請陳校長作開幕式致詞；

3、請建輝老師宣佈比賽的規則（評委評分規則、比賽順序、注意事項，獎勵辦法）；

現在，我宣佈：潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽現在開始。

4、請評委老師代表林副校長宣佈比賽結果；

5、下面舉行頒獎儀式（有請陳校長、林副校長、鄭主任為獲獎班級代表頒獎，請獲獎班級的班長代表本班上前領獎）；

6、閉幕

（閉幕式主持詞）尊敬的各位領導、老師、同學們！

經過幾個小時的角逐，潘田中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七（八）年級班際比賽圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。這是一個團結的盛會，這是一個勝利的盛會，這次比賽充分體現了我校和諧進取的主題，我們的同學在訓練、比賽的過程中，體現了一種頑強的意志、一種持久的定力，一種團結健康向上的精神，如果把這些精神遷移到今後的學習、生活中，定會綻放絢麗的成功之花。

我校今天進行的廣播體操比賽給全體參賽同學提供了一個展示活力與健美的平台，同時，我也希望各參賽班級以此為契機，與時俱進，開拓創新，再次譜寫我校教育事業的新篇章。

（七年級）最後，我宣佈，xxx中學“迎奧運、慶元旦”廣播體操比賽七年級班際比賽圓滿結束！

祝同學們健康成長、快樂學習！謝謝大家！

廣播體操比賽主持詞7

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們：

大家下午好！

秋日的豔陽點亮了璀璨的十月，飄香的丹桂裝扮了迷人的一中。高揚青春活力，大展團隊風采。在學校領導的精心策劃下，在高一年級班主任的積極配合下，在廣大師生的努力準備下，我們迎來了應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽。

在比賽正是開始之前，有請高一年級陳主任宣讀比賽規則及評分標準。

感謝陳主任。現在，我代表比賽組委會宣佈：

應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽正式開始！

首先閃亮登場的是高一（2）班的同學們。他們朝氣蓬勃，他們熱情似火，他們必將帶給我們巨大的驚喜。

接下來出場的是高一（20）班，他們佩戴着鐫刻着兩個加號的班徽，他們的隊伍排成菱形，他們的口號是：“二零二零，永遠能行！”

下面出場的是高一（16）班，他們的宗旨是“努力，奮鬥，團結，共進”，讓我們期待他們的精彩表現。

接下來登場的是高一（8）班。他們的隊形中央將由二十個女生組成一個阿拉伯數字“8”，他們的口號是“一八一八，意氣風發！”

即將閃亮登場的'是高一（4）班。這是一個有活力的集體，這個集體的每個成員都相互關心，相互愛護，他們的學習和生活中充滿了陽光般的暖意。

下面出場的是高一（17）班。他們的班訓是“文明守紀，合作拼搏”，他們的參賽口號是：“十七十七，奮勇出擊，看我十七，勇創佳績！”

接下來上場的是高一（12）班。他們懷着一顆熾熱的心來參加本次比賽，他們將用自己的風采讓大家記住“十二十二，獨一無二！”

接下來出場的是高一（14）班.這是一個勇敢而團結的集體。他們不怕困難，他們樂於挑戰。六十八位福將，六十八個希望，凝聚在高一（14）班。我們期待他們發出耀眼的光芒。

號稱“鋼七連”的七班，有着團結頑強勇敢的優秀品質。下面就請陽光而團結的高一（7）班登場。

一羣意氣風發的青年正向我們走來。整齊的步伐踏出他們的堅定，燦爛的微笑寫出他們的熱情，嘹亮的口號喊出他們的自信。他們就是激情飛揚的高一（18）班！

下面出場的是高一（3）班。他們是五月的花朵，朝氣蓬勃，活力四射。他們的口號是“一（3）一（3），學海揚帆；一（3）一（3），賽場巔端。”

接下來登場的是高一（9）班。他們團結友愛，共享歡樂與痛苦，他們帶着各自的夢想共同奮鬥、進步。他們立志：會當凌絕頂，一覽眾山小！

請一（11）班準備。

接下來出場的是高一（11）班。他們的隊形將排成一隻振翅飛翔的鳥，象徵着稿費的夢想。他們的口號是：“十一十一，向前衝擊”。

請一（19）班準備。

即將登場的是一（19）班。這是一個團結守紀、朝氣蓬勃、充滿活力的集體。

請一（5）班準備。

下面出場的是高一（5）班，這是一羣執着而堅定的人，他們的心中詩中有夢。他們堅信“有志者事竟成”。他們的口號是“一年五班，勇攀高山；奮勇拼搏，一馬平川！”

請一（13）班準備。

鬥志昂揚的高一（13）班即將向我們走來。他們充滿着朝氣，他們澎湃着熱情，他們撥動着動人的旋律！

請一（21）班準備。

這是一羣在藝術殿堂裏遨遊的驕子。他們有靈巧的手指，能在黑白的琴鍵上敲出如水的音符；他們有細膩的心靈，能在潔白的畫布上留下斑斕的風景。下面有請高一（21）班的同學們。

請一（10）班準備。

下面出場的是高一（10）班。他們以青春的力量追逐着夢想，他們以奮鬥的汗水憧憬着未來，他們用信心讓換了在此刻飛揚！

請一（6）班準備。

最後出場的是高一（6）班。他們以讀書為中心，以整潔為基礎，以紀律為保障。他們將成為賽場上一道獨特的風景！

最緊張的時刻到了。現在我代表大賽組委會宣佈本次廣播操比賽的獲獎情況：

獲得一等獎的班級有：……

請以上班級的代表上台領獎，請學校領導為以上班級頒獎。

獲得二等獎的班級有……

請以上班級的代表上台領獎，請學校領導為以上班級頒獎。

最激動人心的時刻到來了：

獲得一等獎的班級是……

請以上班級的代表上台領獎，請學校領導為以上班級頒獎。

讓我們用熱烈的掌聲祝賀獲獎的班級，希望你們百尺竿頭更進一步！同時感謝所有班級的積極參與，希望你們在今後的比賽中再創佳績！

高揚青春活力，大展團隊風采。本次比賽讓我們看到了所有參賽同學的青春活力和團隊精神，希望同學們把比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，同時也祝願我們的一中在時代的召喚下闊步走向美好的明天！

尊敬的領導，敬愛的老師，親愛的同學們，應城一中20xx―20xx年度高一年級廣播體操比賽到此結束，讓我們下屆再見！

廣播體操比賽主持詞8

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天的風兒格外清新，吹拂着我們燦爛的笑臉；今天的校園特別漂亮，飛揚着我們心頭的喜悦；在這個明媚的日子裏，讓我們用祝福鞭策自己；在這個明媚的日子裏，我們全體師生滿懷豪情，共同迎來了第二小學廣播體操比賽的隆重舉行!

下面，有請馮校長講話，大家歡迎！

本次比賽的評委有:

下面我宣佈，隰縣第二小學“七彩陽光”校園廣播體操比賽開始！

首先進入比賽場地的是xx班，請xx班作好準備。（xx班比賽）xx請評委亮分：1號評委xx分，2號評委xx分，3號評委xx分，4號評委xx分，5號評委xx分，6號評委xx分，7號評委xx分，接下來進場的是xx班，請xx班做好準備。（xx班比賽）

班最後得分是xx分。請評委亮分：1號評委xx分，2號評委xx分，3號評委xx分，4號評委xx分。下面參與比賽的是xx班，請xx班做好準備。

接下來宣佈比賽結果。

請獲獎班級的體育委員上台領取獎狀。

經過幾個小時的角逐，廣播體操比賽就要圓滿結束了，讓我們再次為獲獎班級和個人表示衷心的祝賀。

我們帶着永不言敗的執着，我們帶着自強不息的誓言。

我們同心協力，為美好的未來打拼；

我們現在出發，向勝利的終點衝刺。

此刻將成為廣播操比賽的終點，此刻又將成為我們自覺健身的起點。

讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。

讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造隰縣第二小學更加輝煌燦爛的明天！

廣播體操比賽主持詞9

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好！

為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這裏舉行廣播體操比賽。

1、讓我們用熱烈的掌聲有請x校長講話。

2、負責本次比賽的評委分別是：—————————下面，讓我們掌聲有請評委老師代表x老師講話。

3、的確，在這段時間裏，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣佈：xx鎮小學第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一（1）班，請一（2）班做好準備。

結束詞：

1、老師們，同學們，比賽到這裏就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公佈比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請x校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經出來了，請x校長和x校長為大家頒獎。

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花！

4、最後，我宣佈xx鎮小學第三套全國中小學生廣播操比賽圓滿結束

廣播體操比賽主持詞10

大賽第一項：奏國歌，全體起立。

大賽第二項：尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，我們全體師生滿懷喜悦的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閲，也給同學們提供了一個展示風采的平台，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閲，希望同學們能本着“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎!大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

出席領導有：張曉戰校長楊柏強書記龔蓉紅主任劉小亞主任靳純明主任

評委老師有：周圍主任、王燚工會主席劉林武老師周林秋老師趙旭老師

大賽第五項：

《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣佈，咸陽周陵中學20xx年校園廣播體操比賽現在開始!

1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個温馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。

2、現在上場的是高一·一班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分。有請高二·一班做好準備

3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·二班做好準備。

4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高一·二班做好準備

5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高三·一班做好準備

6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分。有請高二·二班做好準備

7、現在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有着滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏着輕快的節奏，迎接着廣播體操比賽的勝利。得分分。

8、最後出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌!

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。