小學生元旦主持詞（精選6篇）

主持詞分為會議主持詞、晚會主持詞、活動主持詞、婚慶主持詞等。在人們越來越多的參與各種活動的今天，主持成為很多活動不可或缺的一環，寫主持詞需要注意哪些問題呢？下面是小編整理的小學生元旦主持詞，希望對大家有所幫助。

小學生元旦主持詞 篇1

甲：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

乙：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們班級的春天，這是我們學校的春天，這更是我們每個人的春天。

丙：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

丁：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

丙：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

乙：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄！

甲：三年級六班xx年元旦聯歡會現在開始！首先，由我們的班主任致新年祝詞！感謝班主任的祝福！讓我們用掌聲把祝福也送給她和她的家人，祝他們新年快樂，身體健康！同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成！

丁：新年新氣象，回味過去的xx，我們感謝那些為了我們的成長付出心血的家長和老師，感謝我們的朋友和同學，是大家的共同付出，才讓我們有了今天這絢爛的時刻。所以，讓我們全班同學以一首《感恩的心》拉開今天聯歡會的序幕。（全體同學手語歌《感恩的心》）

乙：大家有請楊鈺格、欒天格和佟啟越。她們表演的是《小白兔遇險記》。

甲：欣賞完了她們的話劇，我們進入第二板塊“朗朗歌聲”！

乙：大家請欣賞徐子源演唱的《送別》。

丙：接下來我們有請佟啟越演唱《小烏龜》，大家歡迎。

甲：我們即將欣賞到的是葉倩演唱的《愛的華爾茲》，大家歡迎。

乙：每個人都有過純真的童年時代，它象一股清泉流淌在我們心底。長大了，每每想起童年，我們都會回味無窮。下面我們有請於卓浩上台演唱《童心是小鳥》，大家歡迎。

甲：聽完了歌曲，我們進入第三板塊“故事樂園”。

乙：首先來聽聽王兆的英語故事，《小約翰購物》。

丙：相信同學們喜歡聽謎語，所以我們來聽聽焦翰嫻的《謎語故事》。

丁：故事聽完了，我們進入下一板塊“天籟之音”。

甲：請欣賞餘可欣的《五月裏》。

乙：請欣賞徐樂佳的《星光圓舞曲》。

丙：請欣賞王彥舒的《溪水》。

丁：請欣賞李安然的《天使的歌聲》。

甲：請欣賞王子陽的《賽馬》。

乙：請欣賞陳穎的《美麗的黃昏》。

丙：請欣賞金少雯的《鈴聲叮叮噹》。

丁：欣賞完了天籟之音，我們進入下一個板塊“大吃一驚”。

甲：下面請欣賞康哲雨的《變雞蛋》《置換空間（大）（小）》。

乙：請欣賞陳超然和王彥博的《神奇鐵圈》。

丙：請欣賞欒天格的《色子魔術》。

丁：請欣賞李秋陽的《變錢》《穿錢術》。

甲：請欣賞欒曉恩的《把短、中、長的繩子變成一樣長》。

甲：剛才我讓欒曉恩教了我一手，先伸出一隻手，再伸出一隻手，然後雙手拍幾下。

乙：請欣賞張子涵、顧嘉鵬、騰玉如的，《硬幣魔術》。

丙：請欣賞於卓浩的《碎紙粘合》。

丁：請欣賞孫靖凱的《》。

甲：請欣賞姜福瑞的《空扇飛雪》。

乙：請欣賞趙炳炎的《跆拳道舞》和《劈木板》。

丙：看完了“大吃一驚”這個版塊，我們在來看看“開懷一笑”這個板塊。

丁：首先，我們欣賞一下康哲雨的《上天堂》。

甲：讓我們欣賞一下劉超傳和於翔的《捉小偷》。

乙：請欣賞葉倩和吳子雋的《30年前，30年後》。

丙：課文《金子》告訴我們，只要用心付出就會有收穫，精彩的課文被同學改編成有趣有充滿哲理的課本劇，請欣賞李安然和王彥舒的《金子》。

丁：請欣賞江春泉和楊子愠的《1+1》。

甲：聽完了這些笑話，我們進入下一個版塊“動動腦子”。

乙：請聽好陳超然的《謎語》。

丙：請聽好孫靖凱的《腦筋急轉彎》。

丁：聽完了，讓我們一起來觀看一段模特吧！有請鄭育昆！

甲：多麼有趣的`聯歡會，多麼難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

乙：今天的聯歡會更加體現我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

丙：在這裏，校訓“讓我們成為有教養的人”為我們指明瞭努力的方向，催人上進，振奮人心。

丁：在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

甲：在這裏，散發着油墨的清香，跳動着青春的脈搏。

乙：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好。

小學生元旦主持詞 篇2

A：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，滿懷着喜悦的心情，20xx年元旦如約而至。

B：新年拉近了我們成長的距離。

A：新年染紅了我們快樂的生活。

B：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息。

A：今天，我們相聚在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

B：今天，我們送去我們的祝福！

合：在詩與畫流動的佳節裏，漫銃村中心學校20xx年元旦文藝匯演現在開始。

A：歡樂的時光總是過得那麼快，假期結束了，又迎來了新的學期，開學第一課總是難以忘懷，請欣賞六年級的同學們給我們帶來小品《開學第一課》，掌聲歡迎。

A：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律。

B：我們要學會感謝身邊的每一個人，四年級的小朋友是怎樣感恩的呢？下面請欣賞四年級的手語表演《感恩的心》，熱烈的掌聲送給他們。

A：同學們，你們學會感恩了嗎？

B：生活不僅僅是眼前，一定要相信還有詩和遠方。接下來讓我們掌聲歡迎二年級的小朋友表演的詩歌《拍手歌》，掌聲有請！

A：著名的企業家牛根生説過，有德有才，破格錄用。有德無才，培養錄用。有才無德，限制錄用，無德無才，堅決不用。

B：可以看出人才實在是難得啊！六年級的同學們會給我們帶什麼樣的人才呢？下面請欣賞小品《人才難得》，掌聲在哪裏？

A：同學們，你們分清什麼是真正的人才了嗎？

B：有句俗語説：三分天註定，七分靠打拼。別小看這三分天註定，提醒我們要抓住身邊的每一個機遇。接下來請欣賞三年級的小朋友給我們帶來的歌曲《天意》，有請小朋友們閃亮登場，掌聲響起來。

A：同學們，你們珍惜時間，努力學習了嗎？

B：同學們，你們見過老師給你們批改試卷嗎？考試結束後，關於試卷會有什麼樣的故事呢？有請五年級的小品《考後評卷》，同學們，此處應該有掌聲。

A：我們都知道一年有四個季節，春、夏、秋、冬四個季節的景象也是各有千秋。

B：一年級小朋友眼裏的四季各是什麼呢？接着有請一年級可愛的小朋友們呈現的詩歌朗誦《四季》，一年級的小朋友請上台，掌聲鼓勵！

A：小朋友的世界總是充滿夢想的色彩。

B：同學們，生活不都是一帆風順的。就像有白天，就一定有黑夜。生活中如果遇到壞人壞事，我們怎樣才能靈機應對？怎樣才能避免自身受到傷害呢？有請六年級的同學們帶來的小品《打劫》。

合：掌聲有請！

A：當我們遇到危險時，你學會自我保護了嗎？

B：好的，接下來我們繼續學習安全教育方面的節目，下面請三年級的小朋友們給我們帶來的歌曲《安全教育歌》，熱烈的掌聲在哪裏？

A：是的，我們要做到：人人講安全，時時講安全，處處講安全。小朋友們，你們記住了嗎？

B：接下來讓我們一起欣賞歌曲《和你一樣》，熱烈掌聲有請六年級的同學們！

A：快樂的時光總是過得很快。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情。

B：今天的20xx年元旦文藝匯演，更加體現出我們是一個充滿活力，面向未來的集體。

A：是的，在這裏，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子。

B：在這裏，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望。

合：因為，我們始終相信：明天會更好！

A：再次祝願各位老師：新年快樂，萬事如意！祝願同學們：快快樂樂的健康成長！今天的文藝匯演到此結束！

小學生元旦主持詞 篇3

男：敬愛的老師們。

女：親愛的同學們。

合：大家下午好。

男：滿載成功與收穫的20xx年即將揮手向我們告別。

女：充滿希望與挑戰的20xx年正微笑着向我們走來：在過去的一年裏，我們學校在各級領導的關心下，舊貌換新顏，發生了翻天覆地的變化。在過去的一年裏，全校師生在校領導的帶領下，鋭意進取，教育教學質量取得了輝煌成績。

男：回首過去，碩果累累，我們熱情奔放。

女：展望未來，前景燦爛，我們激情滿懷，xx給了我們一個展示的舞台，在競爭中我們學習，我們成長：在xx活動的氛圍中我們欣賞，我們讚歎。

男：今天，你將在歌聲盪漾、舞姿翻飛、詩歌的激情互動中，欣賞到我們班的多才多藝。

女：今天，你將在舞台上看到我校教師的風采，師生同樂，師生同慶，也能感受到社會各界對教育的大力支持。

男：出席今天演出現場的有：xx。讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位的光臨。

女：首先請班主任為我們作新年致辭。

男：感謝班主任的新年致辭。

女：學校成績的取得首先得感謝各級領導和社會、家長的關心和支持，今天我們有幸請到了領導和家長來參加我們的活動，下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎講話！謝謝的精彩講話，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝。

男：元旦文藝匯演。

合：現在開始！

男：首先請欣賞我班的大合唱《xx》。

女：我班幾年來，走過了許多坎坷，歷經了許多風雨，但是，我們全班師生從未退縮過，從未放棄過，時刻體現着特別能吃苦、特別能戰鬥、特別敬業、特別負責任的精神面貌，在今年的xx運動會上取得了優異成績，我班得到了各位領導的充分肯定。

男：我們從勝利走向勝利，實現了跨越式發展。

女：我們戰勝了一個又一個困難，創造了佳績。

男：“新年好呀新年好呀”每當我們唱起這首歌，胸中就騰起波浪。每當唱起這首歌，心中就升起希望。請欣賞xx等同學帶給大家的歌曲《xx》。

女：今天是激情飛揚的日子，今天是青春舞動的日子，青春的我們充滿朝氣活力，青春的我們充滿夢想希望，請欣賞《xx》舞蹈讓我們的心一起跳動，一起飛揚。

女：當然，成績的取得也離不開每位家長的關心。您們的關心和愛就是我們的隱形翅膀，給了我們鼓舞和力量，在新年到來之際，請接受同學們送上的真誠祝福，祝願您們，新年快樂，幸福安康。請欣賞《xx》。演唱者xx同學。

男：我校強化內部管理，創新辦學特色，積極拓寬渠道，多方籌集資金，大力加強基礎設施建設。

男：新學期我們整合優化了教育教學環境，極大地改善了辦學條件。這一系列的舉措，使小學整體辦學水平迅速提升，教育、教學質量也明顯提高，得到了社會和家長的肯定。請欣賞女聲獨唱《xx》演唱者xxx。

女：學校為我們每一個人提供了廣闊的發展平台，生活在這個大家庭，我們快樂地學習，快樂地成長，在這裏我們的德智體美勞等都得到了全面的發展。請欣賞話劇表演《xx》。表演者xx等人。

男：近幾年來，我校在各級領導的大力支持下，開展了豐富多彩的課外活動，學生素質得以全面提高。請欣賞《xx》演唱者xx。

女：中華文化，歷史悠久，源遠流長。

男：唐詩宋詞，千古風韻，博大精深。

女：誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。

男：吟唱唐詩宋詞，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊樑。

女：請欣賞古詩聯唱《xx》。

男：表演者xx男生、xx女生學生。

男：常言道：“少年強則國強，少年富則國富”，我們應秉記先訓，鍛鍊自己，強國富民。時時刻刻不忘“xx”，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。樹立以建設強大祖國為理想，堅持不懈，努力奮鬥！振我中華，揚我國威！

女：請欣賞xx等四人的快板《xx》。

男：母親是偉大的，母親是慈祥的。

女：我們用稚嫩的小手，五彩的畫筆描繪我們幸福的童年！

男：請欣賞xx的《xxx》。

女：我們感謝領導，感謝老師，感謝家長，感謝朋友。當然，我們最應該感謝的是我們偉大的祖國。在新的一年到來之際，讓我們祝福祖國更加繁榮富強。請欣賞xx合唱《xx》。

男：校園的綠蔭道上，有我們成長的足跡，生活給了我們這個絢麗多姿的舞台，我們帶着日漸成熟的羽翼，盡情的飛舞在舞台的中央。請欣賞舞蹈《xx》。

女：好優雅的舞蹈，好甜美的歌聲，它把我們帶到了一個童話般的世界。

女：時代雖然變了，然而人的精神是不可改變的，我們要一如既往地發揚民族精神和無私奉獻精神。

女：歌聲是美妙的，讓我們用心靈去感受歌聲帶給我們的快樂吧！請欣賞男生獨唱《xx》。表演者xx。

男：父親是偉大的，父愛如山父親是拉車的牛，請欣賞xxx的《xx》。

女：金風送喜來，紫荊花已開，二月大地春雷，鑼鼓敲起來，百年夢已圓，千年手相牽，中國走進新時代。請欣賞《xx》演唱者xx。

男：我國是一個多民族的國家，在這個大家庭裏我們團結奮進，請欣賞xx等人《xx》。

女：中國功夫有幾千年的歷史，他拯救了我們中華民族，讓我們過上今天這幸福的生活。請欣賞xx獨唱《xx》。

男：接下來請欣賞xx等人《xxx》。

男：今朝歡歌，今朝難忘。

女：難忘的是朗朗的快樂心，是濃濃的師生情。

男：請欣賞全體同學帶來的大合唱《難忘今宵》。

女：告別今宵，告別今宵。

男。無論新友與故交，明年春來再相邀。

女：青山在人未老，共祝願祖國好。

男：美好的時光總是匆匆而過。

女：依依不捨的心情還是不願離去。

男：新的一年，我們將繼續深入學習實踐科學發展觀，深化教育教學改革，推進創先爭優活動，加強質量管理，齊心協力共創和諧新校園，實現我們的`夢想。在各級領導的支持下，在校委會的領導下，在全體師生的共同努力下，實現學校新的跨越。

男：xx屆元旦文藝匯演即將落下帷幕。

女：各位領導，各位來賓。

男：老師們，同學們。

合：20xx年元旦文藝匯演到此結束。

女：再次感謝各位老師各位家長的光臨，感謝老師和同學們，謝謝你們，祝你們在新的一年裏身體健康。

合：萬事如意！再見！

小學生元旦主持詞 篇4

A、尊敬的各位老師、各位家長

B：親愛的小朋友們

合：大家上午好

A：時光從日曆上一頁頁飄落下來，我們又來到了歲末年尾

B：豬年悄然而去，鼠年款款而來，

A：過去的一年，我們汗水澆灌，收穫喜悦

B：新的一年，我們温馨和諧，放飛希望

A：在這新的一年到來之際，我們xx小學全體老師、孩子和家長們歡聚一堂，共同慶祝新年的到來。

合：現在我宣佈：xx小學20xx年元旦文藝匯演現在開始

文藝節目正式開始

B、首先請xx老師給我們講話，大家掌聲歡迎

A、校長的話語激勵着我們，在新的一年裏我們要更加努力!相信在xx老師辛勤的帶領下，20xx年將是我們更精彩的一年。我們將會在xx小學裏健康快樂的成長。

B：下面就請出我們今天的主角xxxx可愛的孩子們帶來的精彩表演吧!

一、新年好

時光飛逝，又到千家萬户辭舊迎新的時候了，新年來到，祝福大家新年好。下面就讓我們用熱烈的掌聲歡迎xx班的孩子們給我們帶來他們精彩的舞蹈：《新年好》。

二、花喜鵲

太陽光、金亮亮、雄雞唱三唱;花兒醒來了、鳥兒忙梳粧、花喜鵲造新房。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來《花喜鵲》。

三、小可愛

過去的時光，我們和老師一起遊戲，一起學習，一起歡笑。在老師的眼裏，我們永遠是那麼天真，永遠那麼可愛，請欣賞《小可愛》，掌聲!

四、boom

謝謝xx班孩子的精彩表演，接下來請欣賞舞蹈《boom》。

五、祖國您好

喜悦來自生活，喜悦用舞蹈來表達。下面請欣賞xx班的小朋友給我們帶來表演《祖國你好》。

六、天使

我們的世界是一個愛的世界，因為有愛，我們擁有快樂的童年;因為有愛，我們是一羣快樂的天使。請欣賞xx班表演的舞蹈《天使》。

七、愛我你就抱抱我

媽媽，你愛我嗎?老師，你愛我嗎?如果你們愛我就陪陪我、就親親我、就誇誇我、就抱抱我吧!最後請大家欣賞舞蹈《愛我你就抱抱我》。

結束語：

A、歡樂的時光總是這麼短暫

B：團聚的日子特別讓人難忘

A：今天，我們歡歌笑語

B：明天，我們暢想未來

A：深深地祝福你們開心每一天!健康每一天!

B、衷心祝願各位家長工作愉快，祝願我們的小朋友快樂成長，祝願我們的小學錦繡輝煌。

A、各位來賓，小朋友們，xx小學20xx元旦文藝匯演到此結束，感謝大家的光臨與參與!

合：讓我們明年再見!

晚會正式結束，請各位家長帶領孩子按照班級有秩序離場。

小學生元旦主持詞 篇5

男：一年的新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至;

女：在這一刻，我們已經感受到了春的氣息，這是我們的春天，這是我們這個大家庭的春天，這更是我們每個人的春天;

男：這天，我們相約在那裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光;

女：這天，我們相聚在那裏，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪;

男：這天，我們相聚在那裏，敞開你的心扉，釋放你的激情;

女：這天，我們相聚在那裏，那裏將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹雲霄!

男：20xx年慶元旦文藝晚會此刻開始!首先，由xx致20xx新年祝詞!

感謝xx的祝福!讓我們用掌聲把祝福也送給他和他的家人，祝他們新年快樂，身體健康，同時，也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成!

女：燈光和花火一齊閃亮，也亮但是我的夢想，給我夢想我勇敢向前闖，此刻的我想唱就唱我最閃亮。

首先請xx給我們帶來的大合唱《我最閃亮》。

男：校園的生活是充滿青春活力的，那朗朗的讀書聲，課間的喧鬧聲，操場上奔跑的腳步聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

女：同學們用他們蓬蓬勃勃的青春活力，在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對藝術的理解，表達着他們對生活的熱愛。

男：請欣賞由xx為我們帶來的現代舞《噠噠噠》。

男：每個人都渴望自由，渴望有我們自己的天空。

下面請欣賞男生獨唱《放生》。

女：父母用辛苦賺來的血汗錢供我們讀書，我們就應怎樣去回報，難道像這樣嗎下面請欣賞xx給我們帶來的小品《慈母血汗錢，學子何以報》，大家掌聲有請。

女：在一段精彩的小品之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《牧民新歌》。

女：我們熱愛春天，因為春天充滿着期望;我們擁抱陽光，因為陽光給我們温暖。我們擁抱父母，因為父母給予我們哺育和教導，讓我們放飛夢想，放飛期望，讓我們放心去飛!請欣賞xx給我們帶來的大合唱《放心去飛》。

男：看吧，這是一個豐收的季節，可愛的女孩們帶着豐收的喜悦載歌載舞，請欣賞xx《苗嶺連北京》。

女：用動聽的歌喉表達對歌唱的熱愛，下面就讓我們欣賞他的風采吧!有請xx帶來的男生獨唱《冰雨》。

男：舞起醉人的紅扇，帶着醉人的笑容;風兒輕輕的吹，水兒嘩啦啦的流;風有情水含笑。下面請欣賞xx給我們帶來的民族舞《風含情水含笑》。掌聲有請!

女：清清的水，柔柔的情，一個美麗的姑娘正在翩翩起舞!請欣賞獨舞《一個美麗的地方》。

女：每個人的青春只有一次，在即將絢爛的時候，有個女孩卻悄然離去。但是她並不孤單，所有的心靈緊緊相依。請欣賞話劇《賣火柴的小女孩》

男：我們來自五湖四海，相聚在那裏是一種緣，而家鄉的美，家鄉的情卻讓我思念。請聽歌曲《家鄉》。

男：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用歡樂來盡情演繹。下面請欣賞現代舞《芭啦芭啦舞》，掌聲有請!

男：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx的吉它彈唱《有沒有人告訴你》。

男：花朵有了綠葉的襯托會越顯嬌美，果實有了樹木的滋養才更增豐碩。又是個齊聚一堂的日子，又是個豐收的一年。看吧，傣族的姑娘正在講述着藤、枝、葉那古老而神奇的故事。掌聲有請xx帶來的雙人舞《藤枝葉》。

男：敞開你的胸懷，宣泄你的煩惱，面朝大海，訴説情懷!請聽xx給我們帶來的《悲哀的海》有請。

男：如果説動聽的歌喉能夠唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。和着動感節拍，讓我們一齊欣賞xx帶來的歌伴舞《xxxxx》。

男：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞歌曲《今生最愛》。

女：有一羣美麗的西班牙女郎正向我們走來，下面這個精彩的節目是xx帶來的舞蹈《西班牙女郎》。

古有英雄人物，三分天下;今有男兒志在四方，獨鄰風騷;請欣賞男生獨唱《曹操》。

女：一首好聽的《曹操》之後是由xx給我們帶來的雙人舞《縴夫的愛》

男：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞大合唱《陽光總在風雨後》

小學生元旦主持詞 篇6

許：新年的鐘聲即將敲響，時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨着冬日裏温暖的陽光，20xx年元旦如約而至。

任：在這一刻，我們已經感受到了幸福的氣息，這是我們的幸福，這是我們xx校這個大家庭的幸福，這更是我們每個人的幸福。

許：今天，我們相約在這裏，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光。

任：今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪。

許：今天，我們相聚在這裏，敞開你的心扉，釋放你的激情。

任：今天，我們相聚在這裏，這裏將成為歡樂的海洋，人生出彩的舞台!

許：xx校20xx年元旦聯歡晚會現在開始!首先，由xx校xx校長致新年賀詞!

任：感謝xx校長的祝福!讓我們用掌聲把同樣的祝福也送給他，祝他新年快樂，身體健康，同時也把祝福送給在座的每一位，祝大家新的一年萬事如意，心想事成。

許：我們為今天歡笑自豪，我們為明天拼搏夢想，但只要路上有你，我就不會迷茫，因為我們是相親相愛的一家人!下面請全體起立齊唱《相親相愛一家人》

任：生活需要一顆感恩的心來創造，一顆感恩的心需要生活來滋養。常懷感恩心，一生無憾事。翻開日曆，一頁頁嶄新的生活會因為我們的感恩而變得更加的璀璨。下面請欣賞由xx小學老師們給我們帶來的合唱《感恩的心》。

許：校園的生活是充滿青春活力的，孩子們讀書聲，喧鬧聲，譜成了美妙動聽的校園進行曲。

任：這首動聽的校園進行曲源於老師對孩子們的愛，老師在校園中發現着美，創造着美，詮釋着他們對教育的理解，表達着他們對教育的熱愛。

許：請欣賞由xx老師們為我們帶來的現代舞《愛的盛宴》。

任：在人生的道路上，我們會經歷挫折，經歷失敗，但是，只要我們不斷努力，終會有成功的一天，因為《陽光總在風雨後》!下面請欣賞上xx小學全體教師合唱《陽光總在風雨後》。

許：年少的青春，未完的旅程，是您帶着我勇敢地看人生。無悔的關懷，無怨的真愛，而我又能還給您幾分。父親啊，您鼓勵的後面是期待，您嚴肅的後面是慈愛，請欣賞小合唱《父親》演唱者xx小學教師。

任：在一段精彩的演唱之後，我們繼續開心之旅，下面這個精彩的節目是xx小學帶來的舞蹈《綠旋風》。

許：廣場舞是流行於民間的藝術，它把舞蹈和健身有機結合在一起，人們帶着豐收的喜悦載歌載舞，請欣賞xx老師們帶來的《跳到北京》。

任：青春是那麼的火熱，那麼充滿激情，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的年輕，那樣的朝氣蓬勃，歡樂是今晚的主題，我們將用詩歌來盡情演繹。下面請欣賞詩朗誦《中國夢》掌聲有請xx小學的xx!

許：揚起你的風帆，亮出你的風采。請欣賞xx教師帶來的舞蹈《今夜舞起來》。

任：接下來請欣賞上xx學帶來的遊戲《解手鍊》

許：如果説動聽的歌喉可以唱出青春的故事，那麼跳動的旋律同樣能夠讓我們感受到青春這顆激情澎湃着的心臟。讓我們一起欣賞xx小學老師帶來的雙人舞《情人橋》。

任：接下來請欣賞xx親子舞《我是太陽你是星星》

許：讓我們盡情的歌唱，歌頌祖國，歌頌黨!請聽xx老師們給我們帶來的《紅歌聯唱》，掌聲有請。

許：一段充滿青春活力的勁舞過後，讓我們共同欣賞xx小學教師的歌曲串燒。

任：用勁爆震撼的音樂燃燒熱血與激情，用充滿活力的舞姿閃耀快樂與快樂。年輕的躍動與張揚，即將為你展示，有請xx小學帶來的熱舞《給我幾秒鐘》。

許：在這個激動人心的日子裏，我們xx校長的愛人xx老師也特意為大家帶來了祝福，下面請欣賞由她和她的舞伴貓貓女士帶來的水兵舞慢四《山谷裏的思念》。

任：節目欣賞到這裏，相信大家一定感受到了我們老師們的多才多藝，接下來我們進行一項精彩、刺激的遊戲——擊鼓傳花，鼓起花傳，鼓停花止。花到誰手裏，誰為大家出一個節目!大家踴躍參與起來!

許：今天我們相聚在這裏，共同帶來歡聲笑語。

任：今天我們相會在這裏，欣賞了無比精彩的演出。

許：今宵難忘，難忘今宵，忘不了朋友們的歡歌笑語，忘不了朋友們的情深誼長。今宵告別，告別今宵，讓我們永遠記下這難忘的美好時光。下面讓我們全體老師同唱《難忘今宵》。

任：讓我們共同祝願：急流勇進的枝柯中心校再創新的佳績，再鑄新的輝煌!

許：晚會到此結束，再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!

任：同事們、朋友們。

合：來年再相會!再見!