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小學安全應急預案(精選6篇)

小學安全應急預案(精選6篇)

在學習、工作、生活中,有時會出現一些不在自己預料之中的事件,為了降低事故後果,就常常需要事先準備應急預案。那麼應急預案應該怎麼編制才合適呢?以下是小編收集整理的小學安全應急預案(精選6篇),希望對大家有所幫助。

小學安全應急預案(精選6篇)

小學安全應急預案1

一、食物中毒應急預案

1、發現師生有非正常中毒或疑似食物中毒症狀時,應迅速送村診所,同時撥打“120”電話或送醫院進行處理。

2、立即停止食堂的生產活動,並封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品及其原料、工具等,以備衞生部門檢驗。

3、及時通知家長(或家屬),並做好家長和家屬工作,迅速向學區報告。

4、迅速排查食用致毒食物的師生名單,並注意觀察檢查他們的健康狀況。

二、疾病應急預案

1、師生在家中出現流腦、風疹等傳染性疾病,應迅速就醫並向學校請假,不得帶病上學、上班。經醫院診斷排除傳染病後,才能回校上學、上班。

2、師生若在校內出現疑似傳染病,要求其立即戴防護口罩和手套併到村衞生所,學生出現疑似傳染病的,班主作任應立即通知家長,由家長陪同去醫院,家長不能陪同的,由老師送去醫院就醫。

3、學校對傳染病人所在班級或辦公室及所涉及的公共場所進行消毒,對與傳染病人密切接觸的師生進行隔離觀察,防止疫情擴散。

4、師生在校期間,若有突發疾病,學校應以生命第一,立即派人以最快速度護送趕往就近醫院救治;並儘快通知家屬或家長。

三、交通事故應急預案

1、各班要認真對學生進行交通安全教育,開展交通安全知識講座,觀看交通安全知識錄象,提高學生交通安全意識。

2、發生交通事故後,及時通知受傷者家屬,並迅速報告交通部門。

3、迅速將傷者送到醫院進行救治。

4、組織保護現場,看住肇事車輛及肇事人,以備交警部門進行處理。

四、自然災害應急預案

發生自然災害,必須以生命第一,學校可以採取必要的停課。對影響師生安全的教育教學活動,都應及時作出安排或採取必要的防範措施,在上(放)學路上可能危及學生安全的,應及時告知家長接送,也可以報警求助。對可預見性自然災害,應在未發生災害前,作出安全部署,對不可預見性自然災害,應盡力採取保護和自救措施,並將事實情況通過彙報程序彙報。

五、建築物倒塌或發生火災應急預案

1、事故現場的教師一邊指揮學生緊急集結疏散,一邊以最快的速度將信息向校長報告。

2、發生火災,嚴格禁止學生參與救火,及時將學生帶至遠離火源處。老師要利用一切救火設備組織自行撲火。火勢比較大,靠學校自已力量難於撲滅時,立即撥打“119”報警求助。

3、師生疏散地點一般以學校操場為集結點,若遇緊急情況,則直接疏散出校園。

小學安全應急預案2

為了加強安全管理,確保師生的人身安全,嚴格執行學校《安全管理條例》、《安全事故責任追究暫行辦法》,保證一旦發生安全事故能夠及時處理,特制定我校安全應急預案。

一、適用範圍

本預案適用於我校的重、特大安全事故現場。包括學校集會、大型集體活動、交通、校舍倒塌、火災、地震、食品中毒、突發公共衞生事件等。

二、成立應急領導小組

組長:xxx

副組長:曾xxxx

成員:xxxxx

xxxx

三、主要職責

1、組長負責召集領導小組會議,部署處置工作,安排、檢查落實學校安全重大事宜。

2、副組長負責學校安全應急預案的落實情況,處理突發安全事故,完成事故處理的各項任務。

3、領導小組成員具體負責學校各年級、各部門突發安全事故的處理、監控、報告等事宜,並保證領導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把安全事故減少到最低限度。

接待安撫組

組長:xxx

組員:政教處成員、音樂組

職責:妥善接待相關來訪人員,並客觀真實地介紹情況;根據事態、事故的發生、發展情況及時向系統指揮、系統領導小組和相關部門通報情況;根據事態、事故情況變化對當事人及當事人的親屬進行安撫慰問;收集整理各類信息資料,分析研究,為領導決策提供依據。確保應急救援及善後處理過程中相關單位及人員的信息渠道暢通,做好上情下達,下情上報。隨時掌握系統的應急處置工作進展情況,及時收集文字圖像等相關資料,經領導小組審定後,向外通報事件的有關信息。

現場救援組:

組長:xxx

組員:教務處、範福興、美術

職責:深入現場,做好有關救援、搶救、解釋、宣傳、調解、勸導等工作,及時調查收集事件起因、現狀、發展趨勢等信息,並向組長彙報;採取必要的措施,把損失降到最低,控制事態蔓延。

安全保衞組

組員:xxx

組員:安保科、xxx

職責:負責事故現場的維護管理警戒工作,阻止無關人員進入現場;需要採集證據,進行文字和圖象收集;疏散人員,維護現場秩序;按上級批示,根據現場情況,配合公安及其它相關部門,採取應急措施,防止事態擴大。

後勤保障組

組長:xxx

組員:後勤、辦公室、電教中心

職責:為輕傷人員安排適當的場所休息,負責事故期間所需人員、設備、工具、物質的供應,並協助有關人員做好救護工作。

醫療、善後處理組:

組長:xxx

組員:衞生室、教研室、科任組

職責:負責師生救護、救治工作。確認事件已經得到有效控制或結束,普查事件造成的不良後果及損失,根據現場調查瞭解的真實情況,按相關法規、政策起草事件報告,及時向指揮部報告,指導涉事學校、單位做好本單位的各種善後處理工作。做好或協調專業部門開展受害師生的心理疏導工作。按相關法律規定對事件原因進行調查分析,提請局黨委對相關責任人進行處理。有學校停課的,根據實際情況向指揮部建議復課時間。

通訊組

組長:xxx

組員:xxxx

職責:負責及時向相關部門和領導彙報情況。並撥打110、120等。

四、具體措施:

1、每天保證學校有2位帶班領導、2位治安員和2位值日教師值班,教學樓每個樓層在課間有值周教師、值周學生,帶班領導、位治安員、值日老師早上7:00到校,中午不許離校,放學時待全部學生離校後方可下班。若在校門口學生髮生交通、擠壓等意外事故,由帶班領導負責處理,值日老師負責把學生送到校醫室進行緊急處理,安排馬上送醫院,同時通知學校領導及其家長,並及時報警。若課間在各樓層或其他活動場地發生意外事故,應由發現老師立即控制現場,送校醫室組織搶救,並想法立即報告校長室或辦公室,若遇緊急情況可直接報警請求救護。

2、放學時教師負責組織學生排隊放學,把學生送出校門外。

3、課間學生上下樓梯,在各個樓梯口由當天值周教師負責管理看護,若學生髮生擁擠踩傷事件,看護教師或在場教師應立即制止全體學生原地不動,並立即通知馬校長和班主任。同時立即通知校醫組織搶救。各樓層其餘班主任負責疏散其餘學生。

4、各班的班幹部增加一名安全委員,協助老師進行安全檢查監督,制止不安全行為。

5、學生有病有事須請假,遇情況不明、無故不到者必須在1小時內上報安保科。若查實學生離家出走或被壞人控制,由班主任通知家長,政教處或校長室。該報案的立即向公安機關報案。

6、學生受傷後,在場教師必須立即送學生到校醫室進行緊急處理,及時通知學生家長,上報學校校長室、辦公室。

7、學生髮生食物中毒或突發疾病,必須及時報告校長室或辦公室,並按《學校食物中毒搶救方案》迅速處理。

8、學生上操及集會安全由體育組負責,下操及散會時學生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班,班主任須帶班負責管理。組織學生外出活動和校內大型活動的安全由校長室、政教處和教務處協同負責,若發生意外傷亡事件,由校長室指派專人處理,並在2小時內及時上報上級有關部門。

9、室內用電及電器安全由安全小組組織人員每月檢查一次,教學設施“誰主管,誰負責”,每天例行檢查。若因電路原因引起火災,後勤主任立即切斷電源,撥打119報警,組織人員開啟樓內滅火器進行撲救(禁止組織學生撲救),班主任教師迅速組織學生按《火災應急預案》進行疏散。

10、實行門衞24小時值班制度,嚴格實施《安全保衞制度》。學生學習期間離校必須由任課老師或班主任老師出具出門證,外來人員進校先門衞聯繫有關人員核實後,再登記方可進校。

11、實行學校安全工作備忘錄制度、安全事件報告制度和安全責任追究制度。

12、如學生需要疏散各樓層的防火門由臨近班級上課的教師負責打開。

13、如停電時不能拉響警報,前樓由王振宇或劉廣平和後樓由範福興或馮志負責吹號(以號聲代替警報聲)。

14、各組負責人如有事不在崗,由其組員承擔他的任務。

五、宣傳教育,確保安全

1、認真落實“教育在先,預防在前”的工作原則,牢固樹立安全意識,提高防範和救護能力。

2、利用國旗下講話、主題班隊會、黑板報、健康教育課、節假日前安全教育等多種形式,加強對學生進行安全教育。

3、定期舉行全校性的安全教育報告會。每學期第二週為安全教育周。

4、政教處、少先隊經常開展豐富多彩的安全教育活動,讓學生學會生存,掌握自救本領。

5、安全教育滲透到各科教學之中,年年講,月月講,天天講,時時做。

6、學校要張貼安全教育警示標誌,形成安全教育氛圍,提高師生安全意識。

7、每遇節假日,發放告家長書,提出假日安全要求。

總之,安全工作重於泰山,全體教職工必須高度重視安全工作,做到認識到位、思想到位、措施到位、工作到位,若因工作失職造成安全事故的,將直接追究有關人員責任,按學校規定嚴肅處理。

小學安全應急預案3

為了有效應急處置學校內可能發生的食品安全衞生事故,確保事故處理工作高效,有序地進行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實保障師生的生命安全,維護學校社會穩定促進學校教育的健康發展,特制定本應急預案。

一、領導機構與職責

1、成立學校食品安全衞生工作領導小組:

組長:胡金勇(校長)

副組長

劉建立(總務主任)

組員:

下設辦公室

後勤主任:

組員:

2、機構職責

領導小組負責學校食品安全衞生工作,根據上級文件精神及學校實際,研究制定工作意見,並對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見。

統一指揮食品安全衞生事故處理,協調各方力量進行應急救援,控制事態發展。

統一組織事故善後處理工作,落實整改措施,儘快恢復學校正常教育、教學秩序。定期組織學校食品安全衞生工作總結、研討。

3、辦公室職責

下發上級有關文件和本處制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關部門或人員實施應急處理預案,接到事故報告,立即向領導小組(組長)報告,隨時掌握應急處理進展情況,協調各方關係,具體負責人員調度,組織後勤保障,保障應急處理工作有序進行。根據工作計劃和領導小組的指示,在學校有計劃有組織的開展食品安全衞生的宣傳預防工作,並組織有關人員對開展工作的情況進行定期和不定期的檢查,及時向領導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。

二、日常工作開展:

1、完善制度。對本校食品安全衞生制度進行全面修訂完善。

2、強化督查。在領導小組的具體指導下,以各項食品衞生制度落實為重點,結合學校其他安全工作進行定期和不定期的督查,督查結果以通報的形式反饋到學校。

3、落實職責。校長為學校食品衞生安全第一責任人,安全監督員為直接責任人,食堂管理人員和從業人員分別在自己的崗位職責內負責,校長考核實行學校食品安全事故責任追究制。

4、加強教育。加強對廣大師生和食堂從業人員的食品衞生知識宣傳教育,通過舉辦專題知識培訓班來豐富衞生知識,增強衞生意識,提高自覺性和責任感。

5、添置設備。學校要對照配備標準,逐步完善和提高食品衞生設施的配備。

三、事故應急處理。

1、報告制度。食品衞生安全事故發生後必須及時上報。具體為師生髮現少量(5人以下)輕度症狀(如嘔吐、腹瀉)及時打舉報電話向學校監督小組報告,再由監督小組逐級報告;發現較嚴重食品衞生事故(指出現嚴重食物中毒症狀者或出現5人以上相同症狀的羣體發病情況)應立即向領導小組(組長)報告。由領導小組向上級教育部門及當地政府報告,同時立即啟動學校食品安全衞生安全應急預。在事故處理中根據實際情況建立定時報告制度。

2、救援措施。一旦發生較嚴重的學校食品衞生安全事故,由校長負責援救指揮,校長應當機立斷,立即啟動學校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動。初步摸清症狀,羣體發病的還應徹查事故原因,排查發病人員,並建立動態性名冊,防止遺漏。

3、醫療援救。學校發生較嚴重的食品衞生安全事故,應立即向就近醫療機構和衞生防疫部門發出醫療求援,並撥打“120”醫療搶救電話。要及時果斷將發病人員送到醫院搶救。主動向醫療人員報告發病情況,做好秩序維護等工作。

4、聯繫家長。學校發生較嚴重的食品衞生安全事故,應及時與發病學生家長取得聯繫,如實説明發病情況,不盲目猜測。做好學生家長思想安撫,防止過激行為發生。設立家長聯絡處,及時解答家長提出的問題,力所能及地為家長做好服務工作。

5、病源保護。學校發生較嚴重的食品衞生安全事故後,應立即封存食堂菜餚樣品、可疑食品,以便及時查找致病原因。

6、人員調度。事故應急處理人員由領導小組組長統一調度,辦公室具體安排,必要時可向衞生防疫部門抽調人員支援事故處理。明確分工,落實職責,聽從指揮,確保到位。

7、信息公開。保證廣大師生和家長在事故發生和處理過程中的知情權,及時、準確的做好信息公開,並如實向上級部門彙報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時澄清,避免不必要的誤解。

四、事故責任追究。

1、對導致事故起因的相關責任人進行嚴肅追究。

2、對事故瞞報、謊報和不及時上報的行為進行嚴肅追究。

3、對事故處理中的玩忽職守,推諉扯皮等影響應急方案順利實施的行為進行嚴肅追究。

小學安全應急預案4

一、全體校領導和教職工均要以高度的責任心對每個學生的安全負責。

各個層面加強對學生進行安全出遊的宣佈與教育,德育處、大隊部利用班主任會議、抓好安全管理。班主任是本班秋遊活動安全的第一責任人,對學生負有組織和監管責任。班主任利用少先隊活動課結合班級實際對學生提出具體的安全教育要求,副班主任老師要積極協助班主任抓好管理,確保外出活動萬無一失。

二、成立秋遊安全領導小組

為應對秋遊期間的突發事故,成立秋遊安全領導小組。明確後勤保障、醫療保障、緊急處理、秋遊全面協調人等責任人,分工明確,職責到位。出行時應有校級帶隊領導。

秋遊安全領導小組:

組長:xx(副校長)

副組長(應急事件總協調人):xx(大隊輔導員)

成員:xx(秋遊全面協調人)xx(新康輝旅行社領隊)

醫療應急保障:xx

三、突發事件處理程序

(一)事故發生後,現場人員應立即向帶隊領導報告。帶隊領導根據情況作出決定。

(二)一般性事故,帶隊領導可根據情況自行進行解決,並進行記錄。重大事故,應立即上報給突發事故應急處理領導小組,同時組織人員進行搶救,以最短時間最快速度開展工作,並在第一時間通知學生家長。

(三)突發事故應急領導小組接到事故報告後,根據事故情況應儘快向公安、醫療、教育、旅遊等部門上報,同時增派人員赴現場進行組織搶救。

(四)在組織應急搶險過程中,以保證學生安全為首位。寫出書面報告,總結經驗教訓。

四、安全應急具體措施

(一)安全常規措施:

1、所有教師、工作人員手機必須處於開機狀態,前一天必須檢查手機充值狀況,確保資費充裕,通信暢通。

2、進入秋遊目的地後,由校級領導原地執守,擔任總指揮。

3、分散自由活動時,要求學生幾人一組,嚴禁個別行動。

4、每次轉移活動地點及活動結束時必須清點人數,一個不能少。

(二)因天氣因素變更活動處理:

1、活動前一天瞭解天氣情況,通知學生做好相應準備。

2、出發時遇天氣變化,要認真分析趨勢和可能,組織者應做出延時、變更處理。

3、針對學生可能出現的情緒波動,做好引導、説服教育工作,妥善處理善後事項。

(三)學生突發疾病、食物中毒、意外傷害:

1、師生在途中突發疾病、食物中毒、意外傷害,隨隊教師立即聯繫應急領導小組和應急車,視輕重由醫務人員作處理或就近送醫院。

2、師生在公園內突發疾病、食物中毒、意外傷害,帶隊教師立即聯繫總指揮,視輕重作處理、或送園內醫務站診療,病情嚴重的立即撥打120並送醫院急救。

(四)學生走失處理:

1、允許學生帶手機,師生互留電話號碼,以便電話聯繫。

2、如發現學生走失,切不可大意、拖延,應立即組織就地尋找。

3、從學生最後接觸的同學入手,瞭解最後行蹤。

4、電話通知其它帶隊教師關注尋找。

5、利用廣播等形式發佈尋人啟示。如仍無下落要立即報告安全領導小組,進行處理。

(五)交通事故處理:

1、有嚴重受傷即刻撥打120、122,並立即組織搶救,同時通知家長。

2、發生事故要迅速報告校領導,調動應急車趕到事發現場,視傷情確定立即送醫院,還是緊急處理後送醫院。

3、保護好現場,指揮師生撤離至安全地點。

4、向上級領導報告事故情況。

5、安定學生情緒,詢問、檢查學生受傷情況,受輕傷學生送醫院檢查、診治。

6、立即成立事故處理小組,分別負責家長、公安、醫療、保險各方接洽,妥善處理善後事宜。

五、秋遊注意事項:

1、為保證早上出發前的安全與紀律,班主任要做好出發前的組織工作。有針對性的進行安全教育,對班上個別學生要特別留意。做好家校聯繫工作,讓家長準時接學生回家。

2、出行過程要隊伍整齊,在路上不得隨意脱離隊伍,愛護環境,不隨地亂扔果皮紙屑。

4、活動結束後,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。

5、各班要分小組進行活動,設有小組長專門負責。嚴格禁止學生單獨活動。不同陌生人説話,不和其他遊人產生衝突。

小學安全應急預案5

為了確保學校用電的安全,特根據學校具體情況制定應急預案如下:

一、建立組織,加強領導

(1)成立學校用電安全事故應急領導小組

組長:xx

副組長:xx

成員:全體教師

(2)領導小組職責:

A、組長負責召開領導小組會議,佈署學校安全工作,檢查並落實用電安全工作重大事宜。

B、副組長負責落實學校用電應急預案的落實情況,處理突發用電安全事故,做好領導交辦的其它任務。

C、小組成員負責各年級、各部門突發用電安全事故的處理、監控報告等事宜,並保證領導小組指令的暢通,做好用電安全工作的宣傳、教育、落實、檢查、處理等,把用電事故減少到最低限度。

二、制定制度,嚴格落實。

根據學校實際情況,制定《用電管理制度》、《各室教師用電工作職責》、《用電安全管理制度》等各項規章制度,層層簽訂用電安全責任狀,嚴格制定學校用電安全防範預案:

(一)各班主任要經常向班級的學生進行用電安全宣傳,提醒學生在校園內外要注意用電安全,防止用電事故的發生。

(二)班主任要對本班學生進行用電安全講解,有重點地做好部分學生的工作,做到警鐘常鳴。

(三)值班教師要對學生使用帶電機器情況進行現場監督,對違反用電安全規定的學生進行批評教育,對不聽從教育的學生要將其報告給相關的班主任進行處理。

三、開展活動,加強教育

為了提高師生的用電安全意識,學校要經常組織各類用電安全知識比賽活動,如利用主題班會觀看用電安全教育片等,使師生充分認識到用電安全的重要性和其產生的危害性,提高用電安全意識和自我保護意識。

四、應急響應過程和應急處理程序:

1、接警與通知:

事故發生後,在場人員(包括教職工、學生)必須立即將所發生的事故的情況報告校長,校長必須掌握的情況有:事故發生的時間與地點、種類、強度、危害;在基本掌握事故情況後,領導小組應立即啟動應急預案,迅速趕赴現場組織搶救。同時向公安機關、電力管理部門報案並配合公安部門開展工作,還應根據需要通知急救、醫療、消防等部門參與現場救護。

2、現場應急搶救、現場保護:

組長:xx

副組長:xx

成員:值日教師、班主任教師等。

(1)在場人員(包括教職工、學生)應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷,應立即將受傷人員送往最近醫院救治或撥打120給醫院,撥打120同時向公安機關、電力管理部門報案並配合公安部門開展工作。

(2)教導處要及時通知家長事故情況和學生被送往的醫院地址,請家長到醫院;通知教師家屬發生什麼事故和被送往的醫院地址,請家屬到醫院。

(3)一旦發生用電事故,經過現場的教職工要對學生做好疏散工作,保證交通的'暢通與安全。

3、聯絡、教育:

組長:xx

成員:各班主任

(1)接到校長通知啟動預案後,聯絡小組在24小時內寫出書面報告,報告內容包括:發生事故的時間、地點;事故的簡要經過、傷亡人數;事故原因、性質的初步判斷;事故搶救處理的情況和採取的措施;需要有關部門和單位協助事故搶救和處理的有關事宜;事故報告部門、部門負責人和報告人。報告內容經校長審查同意後送交上級部門。屬校方責任保險事故還要及時報知保險公司。之後隨時將事故應急處理情況報上級主管部門。

(2)少先隊和各班主任要分別做好教師和學生的教育工作,穩定師生情緒,以免引起不必要的混亂;如有新聞媒體要求採訪,必須經過校長和上級部門同意,由領導小組統一對外發布消息。未經同意,任何單位和個人不得接受採訪,以避免報道失實。

五、本預案在發佈之日生效。

小學安全應急預案6

為了防禦、避免和減輕雷電災害,保證校園師生的生命和校園設備財產安全,杜絕因雷電災害造成的的傷害事故,本着“安全第一、預防為主”的原則,根據教育部、中國氣象局關於防禦氣象災害的有關文件精神,以及福建省《防雷減災管理辦法》細則和我校園實際,制定本預案。

一、組織機構

1、應急領導小組:

職責:負責組織協調和檢查校園防雷電工作,掌握校園防雷電工作動態,提出預防對策和措施,切實加強對防雷電工作的領導。制定應急預案,完善應急機制。建立由校園主要領導和處室負責人蔘加的防雷電搶險工作隊伍。當事故發生時,下達啟動防雷電應急預案命令,依據上級批示和現場情況,適時決策、發佈指令、組織指揮處置工作。

2、應急工作小組

(1)預警信息組:

職責:收集整理各類信息資料,關注氣象分析,及時掌握雷電災害信息,進行分析研究,為領導決策提供依據,當雷電事故發生時,及時掌握防雷電應急處置工作進展情況,上情下達,下情上報。

(2)現場處置組:

職責:及時調查收集事件的起因、現狀、發展趨勢等信息,並向領導小組報告;疏散人員,清理現場,搶救傷員,儘量把損失降到最低,迅速控制事態蔓延;根據現場情況,及時保護好各種證據。

(3)安全保衞組:

職責:負責事故現場的警戒,人員、車輛疏散,現場秩序的維護,阻止無關人員進入現場,配合醫療、公安部門施救,防止事態擴大。

(4)後勤保障組:

職責:負責保障處置現場的車輛調動、人員調集和工具、設備物資的供應。

二、安全預防措施

1、提高對校園防雷工作重要性的認識。把防雷電工作納入校園重要議事日程,針對季節性特點,積極研究防範措施,落實防雷電工作預案。

2、加大宣傳教育力度,提高師生抵禦雷電傷害的意識和防範能力。各校園要把防雷電知識的宣傳教育與校園其他安全教育結合起來,多形式、多角度、多層面加強對師生防雷電安全知識教育,開展應急預案演練,舉辦防雷電知識講座,開展防雷電知識諮詢,掌握雷電突發時的各種防範方式。全面提高師生員工的依法防雷、科學防雷、主動防雷意識和自救自護能力。各校園要加強對校園防雷電工作人員的培訓,努力提高校園防雷電工作能力。

3、切實抓好防雷電安全檢查工作。

(1)按規定安裝防雷電設施,制定防雷電裝置檢查維護制度,安排具有防雷和電氣知識的人員負責日常檢查維護工作。雷雨季節前後更應加強檢查,及時排除防雷電裝置故障。

(2)自覺接受氣象部門防雷中心的檢測服務,取得《陝西省防雷電裝置檢測合格證》。新建建築物應當具有防雷電裝置檢測機構出具的檢測報告。

(3)定期對校園校舍、圍牆的電路進行檢查,發現隱患及時整改,確保當雷電來臨時校園校舍電路安全無隱患。

(4)對於校園的圖書室、電腦室、實驗室等部室,做好定期檢查防護工作,特別要注意化學藥品的安全存放,切實做好防雷電工作。

(5)建立雷電隱患台賬,清除一切不安全設施,並採取有效措施消除隱患。

三、應急處置措施

1、發生雷電災害事故時,發現人應當立即報告校園防雷電災害應急工作領導小組;緊急情況要撥打110、119報警。有傷亡、火災、爆炸時,應當保護現場並迅速組織搶救人員和財產。

2、事故發生後,領導小組及現場處置組應在第一時間趕到事故現場,按照制定的應急救援預案,立足自救或者實施援救:

(1)當雷電引起人員傷亡、火災、爆炸的,應及時實施消防、醫療救護、人員疏散等措施,努力保證師生人身安全;

(2)迅速控制危害源,並對危害源造成的危害進行檢驗、監測,測定事故的危害區和危害程度;

(3)立即向區教育局安全應急領導小組報告災情;

(4)保護好現場;

(5)保證通信設備完好,內外、上下主要信息聯絡暢通。

3、當被雷電擊倒人的心臟活動和呼吸停止時,應採取人工呼吸和體外心臟按摩的方法進行搶救,同時儘快撥打120請求救助。

4、因雷電導致電腦網絡故障時,除了檢查在線設備的損壞程度以外,對不在工作狀態的網絡設備和電腦都應做全面的檢查,以便及時發現問題,並採取相應的措施及時處理,把損失降到最低。

5、較大雷電災害事故,校園應當在事故發生後第一時間將事故發生的時間、地點、起因、後果、已採取措施等情況報告區教育局安全應急領導小組和區教育局安全穩定管理辦公室。校園值班電話和校(園)長的手機24小時開通,切實做好上情下達和下情上報。

6、參加搶險救援工作人員,在事故應急領導小組的統一指揮下實施救援,不得拖延、推諉,應當採取有效措施,減少事故損失,防止事故蔓延擴大。

四、注意事項

1、事故發生後,救災過程中要提前考慮是否應切斷電、氣、水源等,以避免次生災害發生。

2、如雷擊建築物致使受損嚴重的,應通知有關部門進行安全性鑑定評估。

3、當雷電引發火災時,要啟動相應的消防應急預案。

4、實行責任追究。對未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或在事發應急過程中不聽從指揮、不服從安排釀成嚴重後果的,由校園依照有關規定對責任人給予行政紀律處分或着其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發生事故造成惡劣影響的,由有關管理部門和公安機關依照法律規定予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

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