成長的演講稿800字範文

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在日常生活和工作中，很多地方都會使用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的成長的演講稿800字範文，歡迎閲讀與收藏。

成長的演講稿800字範文1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

歲月會帶走我們的年紀，也會為我們帶來成長的煩惱。隨着我們慢慢的長大，我們也發現身邊的煩惱增多了，我們的內心也開始有些躁動不安了。甚至是我們會在學習中過分的浮躁，沉不下心來。面對這樣的改變，我想我們需要正確的去面對，正確的去看待自己。

成長之中，我們難免會遇到許多的煩惱，比如懂事的煩惱，比如升學的煩惱，比如家庭的煩惱，比如朋友之間的煩惱。這些煩惱都是我們生活之中必然的存在，也是我們每個人人生之中必定經歷的一些片段。這時候，我認為我們需要更加理智一些的對待，不管我們當時多麼沮喪，多麼難以理解，我們都不應該衝動，我們需要客觀的分析，並且給出答案。這才會讓我們的成長更加順利。

最近我自己出現了一些小問題，我總覺得的父母不那麼愛我了。今年的我已經十三歲了，我開始變得懂事，在做人事情之前要先考慮後果，我也要懂得照顧比我小的人，更要體貼比我大的人。這一系列對於我來説都顯得過於沉重。而最近，我總感覺父母對我的關心少了，或許他們覺得我應該懂事，也應該理解他們了，我當時想，或許這就是成長給我帶來的，也是成長讓我明白的。但後來，我去問父親為什麼不那麼愛我時，父親説了這樣的一句話，“我們愛你，但隨着年齡的增長，你應該學會用更加正確的角度去看待愛，而不是憑着自己的想象去感受愛。”這句話我想了很久，突然之間想明白了很多。

成長路上的煩惱之所以存在，不是因為這個世界改變了，而是因為我們沒有跟上時間的腳步，也沒有用對方式去看待問題。成長對於我們每個人來説是一件好事情，但它所攜帶的煩惱也就是能夠鍛鍊我們的地方。沒有人會不煩惱，也沒有人的一生可以一帆風順，時光讓我們逐漸的長大，讓我們的內心承受更多的事情，但它最終給予我們的，是心靈的蜕變，也是我們真正成長的開始。

同學們，每個人成長之中都會有煩惱，也會有一些讓我們捉摸不透的事情，這時候我們不需要着急，我們只需要坐下來，開口為自己，“你還好嗎?”再回答一次自己，“會好的”。這一切就都會變得好起來，美麗起來。

成長的演講稿800字範文2

成長是什麼?

“成長就像是羽化成蝶的過程;像是放在牀頭的那一摞摞的武俠小説。英雄美人，俠客伴侶，一部一部驚心動魄，蕩氣迴腸;也像是摘抄在本上的一首首小詩。或歡快或哀怨，開心時高聲吟唱，低落時黯然淚流。”

“一次次的野外拉練。跌到了再爬起，沒有埋怨，沒有氣餒，沒有停留。”

“一步一步的攀登，回望來時路，會心一笑;轉過頭，面對前方，無言而努力的繼續攀登。”

“一次次的蜕皮。蜕皮是痛苦，是流血，有風險，有失敗;但也是對未來的憧憬和期待，變得成熟與美麗。”

這些叫做成長。

高爾基説過：“青春是一個普通的名稱，它是幸福美好的，但它也充滿着艱苦的磨鍊。”沒錯，我們在成長的過程中，不會事事一帆風順，難免會遇到各種坎坷，但是風雨過後的彩虹是美麗的，要知道，美麗的東西的背後總是有一些不為人知的心酸與痛苦。

冰心着名詩集中也曾提到過：成功之花，人們往往驚羨它現時的明豔，然而當初，它的芽兒卻浸透了奮鬥的淚泉，灑滿了犧牲的血雨。它是一個成長的過程，花兒成長的背後總有傾訴不完的傷痛與苦。

成長是一個過程。而在走向成長的道路上，會跌倒，會受傷，會成功，會開心，會失敗，會難過。但是我們深深地知道，在成長的道路上，總會遇到一些風雲，總是會有一些不如人意。傷心痛苦曾陪伴過我們，開心快樂曾與我們牽手。

成長的過程中，我們努力的奮鬥着，為新的一天打拼着，回過頭來卻發現有許多的岔路等待我的選擇，有許多讓我們不知所措的選擇題。面對困難的挑戰，面對迷茫的選擇，我們有進一步的成長，也許，我們會迎來狂風暴雨，也許，我們迎來的就是雨後彩虹。成長路上，有悲有喜。

我們在時間的流逝中成長，就像沙漏從不停息，我們不能在此停息，就算將要面對的是路上的遍佈荊棘。我們堅持，努力，勇敢的前進。

成長的過程中，成長就是一種考驗，我們在考驗中感悟進步;成長是一種歷練，我們在歷練中堅強;成長一種感歎，我們在感歎中珍惜。

青春是成長，成長必定經過青春。每個孩子都會在成長的過程中，綻放出屬於自己的晶瑩。

成長的過程就是如此。

成長的演講稿800字範文3

如淅淅瀝瀝的春雨，如濃蔭裏沙沙而過的夏風，如輕輕隨風飄舞的秋葉，如悄然飄落的冬雪。成長的時光在《時光集》上翻過了一頁又一頁……

沐着雨，迎着風，走過了十一年的溝溝壑壑，在我人生的旅途中留下了許多歪歪扭扭的腳印。兩個月前，我離開了養育我六年的母校。現在的我，剛剛踏入初中的校門，同時也在屬於我的《時光集》上又翻開了嶄新的一頁。

在我的書桌上，擺着兩張照片，那是我小學一年級時的留影和畢業時的照片。乍一看，現在的我，的確變了許多。記得六年前，我還是個天真爛漫的稚童，揹着書包，走進了小學的校門。而在六年後的今天，我已經是一名品學兼優的活力少年，踏入了另一扇校門——初中。

從前，那個不懂事的我，只會一昧地像爸爸媽媽索取自己喜歡的東西。五歲時，家裏的什麼芭比娃娃、玩具積木、智能拼圖呀早已堆積如山。可是，對於我來説，是完全不夠的，總會嫌少。而且，喜新厭舊的習慣早已成了家常便飯，所以還有許多七八成新的玩具被我打入“冷宮”了。記得有一次，我和媽媽經過一家玩具店，櫥窗裏的一個“小公主”吸引了我的眼球——它身着一套潔白的晚禮服，穿着一雙水晶高跟鞋，身上還佩戴着藍寶石項鍊和紫水晶耳環，發間一頂小皇冠把它襯托得可愛高貴。天哪，這哪裏是玩具嘛?分明就是童話裏的公主呀!太漂亮了，我非嚷着要下車去看。走進玩具店，我的魂像被吸走了一般，哪還肯出來，吵着要買。媽媽本想給我買一套故事書，我可不管，這個娃娃要定了。媽媽經不住我這麼一鬧，只得給我買了，我這才心滿意足。

而現在的我呢?雖仍有許多不足，卻也懂事了許多。上個月，姑姑帶我和表妹去了一趟福利院，那裏的孩子們讓我看到的.我們這些孩子身上沒有的東西。他們在福利院裏，沒有我們這般優越的生活，卻也可愛懂事。當我們從車上下來，時，他們有禮貌地幫我們開車門，對我們的到來表示歡迎。我們走進去後，他們爭前恐後地幫我們提東西，請我們坐下，又給我們倒水，真的是非常懂事。他們雖然是孤兒，有的甚至可能還身有殘疾，卻依然乖巧、懂事、有禮貌，在沒有父母呵護的情況下，他們仍然堅強地活着。而我們呢?從小被視為心肝寶貝，當作掌上明珠，捧在手裏怕摔了，含在嘴裏怕化了。在這樣的生活中，我們應當更加努力，不辜負了長輩們的一片期望。

如今，我明白了許多——領悟了道理，學會了感恩，發現了美好……這是我成長曆程中的一次醒悟，這樣的我，才會真正長大。

十二歲的天空下，回望成長的點點滴滴，猶如朵朵浪花翻滾着，激勵着我向着美好的未來，前進。

成長的演講稿800字範文4

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好!

王國維先生説：人生三境分別是在懵懂中樹立目標，為了目標而努力地積累，最後將會在迷茫中“意外”地收穫成功。

我們的成長不也是如此嗎?這道理誰都懂，説容易，可是又有多少人達到了第三層?大多數人都停留在一，二層。他們在徘徊，在怨恨，在等待。為什麼他們只停留在一，二層。究其根源，就是因為他們都沒有深厚的積累，所以他們的力量太弱小，不能夠到達第三層。

只有通過厚積才能夠成長。如果蝴蝶沒有在繭中靜默地積蓄力量，那麼她們怎麼能夠從醜陋的毛蟲蜕變成為炫目的蝴蝶，怎樣在空中起舞呵;如果竹筍沒有在黑暗的地底積累力量，又怎麼能衝破堅硬的地面成長為謙謙的竹呵;如果蟬沒有在黑暗中長達十六年的厚積力量，又如何在盛夏中奏出生命的華章呵!

再比如荀子曰：”不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。“又如”冰凍三尺，非一日之寒;滴水穿石，非一日之功。“如此種.種皆印證了成長需要厚積。

試問如果人人都沒有了厚積這一過程，結果會是什麼樣呢?

如果儒勒-凡爾納沒有厚積，那麼就不會有他的2500本筆記，所以他也就沒有眾多享譽世界的科幻小説。那麼他當然就不配擁有科幻小説之父的稱號。如果李時珍沒有厚積，那麼他就不會去親身實地的去考察，也就沒有《本草綱目》的問世。從大了説，唐朝如果沒有厚積，就沒有貞觀之治，更不會有之後的開元盛世。歷史將就徹底改變。如此種.種皆是沒有厚積的可怕後果。可見厚積的重要意義。正是因為有厚積的所以才會有了這些社會的進步和成長。

可見厚積對於大事小事都有着非比尋常的作用。所以，成長需要厚積。

成長的演講稿800字範文5

尊敬的老師、同學們

大家好!

花開的日子我們走進了學校這個快樂的地方，快樂的歌聲在校園裏迴盪;在鮮花盛開的日子裏，我們在校園知識的海洋中暢遊，和老師一起編織夢想。

花開的日子我們願用心情的音符，譜寫和諧校園的快樂樂章。和諧是我國傳統文化中具有代表性的觀念，它是一切美好事物的最佳存在狀態和共同特徵。

實現和諧是人類古往今來所追求的美好理想。調動一切積極因素，建設和諧文明的校園環境也是一個永恆的主題。構建和諧校園，必須建立和諧的師生關係。

老師，傳授知識也給了我們文化知識的啟迪，使我們從無知走向知識豐富，從幼稚走向成熟。

老師給了我們知識的雨露，我們需要的是全心全意的接受，珍惜老師的付出，尊重老師的勞動成果。教師和學生互相尊重，互相愛護，從而創造一個和諧的學習氛圍。

構建和諧校園，必須建立和諧的學生關係。關愛有困難的學生，讓他們感受和諧校園的温暖，保持良好的心態，寬容待人，用一顆真誠的心換另一顆真誠的心。

構建和諧校園，需要樹立良好的學風和校風。我們要倡導積極向上的團隊工作作風和腳踏實地的學習精神，把學風建設的目標確定為“理想、團結、自強、成功”。團隊精神和努力工作可以促進個人在良好的環境中成長。

好的校風像春天的雨露，靜靜地吸引着每一個學生奮勇向前，為理想而奮鬥。好的校風營造和諧的教育氛圍。建設和諧校園需要樹立誠信、文明的作風。

同學們互相信任，坦誠相待，講真話，做實事。當考試中堅決杜絕作弊現象時，用誠實和實力給自己和老師交一個滿意的答案。嚴謹的作風，文明的文明，從而創造和諧的校園文化。

同學們，老師們，和諧校園的建設需要我們大家共同努力，任何前方的荊棘我們都會堅持不懈。在浩瀚的學海中，我們一定要做勇敢的水手，乘風破浪，共赴未來。

青春的腳步如流水，青春的歲月需要知識的滋養。讓我們抓住生命中的每一天，向着和諧校園的彼岸前進。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆，用我們的青春和生命奏響了時代的強音。

當我們放棄了迷茫，把握了航向，當我們一起努力時，不懈地划槳，和諧校園運動就會奏響。

花開的日子，讓我們在和諧的教育氛圍中快樂學習;花開的日子，讓我們在和諧的樂園裏陶冶情操;花開的日子，讓我們在和諧的人際關係中健康成長。未來不是夢，就在我們手中。