關於五年級競選班長的演講稿集錦五篇

演講稿是在一定的場合，面對一定的聽眾，演講人圍繞着主題講話的文稿。在我們平凡的日常裏，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編整理的五年級競選班長的演講稿5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

五年級競選班長的演講稿 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!今天,作為班長的候選人站在這裏,我十分激動,也感到非常榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好我們的班級,發揚我們的班風,還能發展自己的能力,鍛鍊自己的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件非常自豪的事。

我相信我有當好班長的能力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有一定的管理經驗。我有很強的集體榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一起找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫助同學,當同學在學習上有困難時,我會幫助他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我可以改正。

五年級競選班長的演講稿 篇2

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫xxx，是x年級x班的一名學生，今天我之所以敢於競選班幹部，是因為我對自己有信心，我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進xxx小學已經有五年的時間了，在老師們的教育與幫助下，我已經完全適應了這個環境，讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏，我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣，可以説是我的特長了，因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了，而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演，並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏，我是一名社區活動積極分子，經常參加居委會組織的各項社區活動，為社區出一份力，使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功，我一定會為班級出謀劃策，盡心盡力的工作，努力做好老師的得力小助手，還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點，做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗，我也不會氣餒，這説明我與這個職務的要求還有一定的差距，我會靜下心來去找差距，在今後的日子裏，努力拼搏，縮小差距，爭取下一次競選成功。

最後，我想説的是，不論誰當上了班幹部，他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是，我更期望這個人能是我，所以，希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我，我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

五年級競選班長的演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！今天站在這裏演講，是為了競選班長。此時我的心情既緊張又興奮。

班長是一個令人羨慕的職位。班長，必須要成績好、有愛心、有擔當。我基本符合這些條件。另外，我也希望通過當班長來鍛鍊和提高自己的`能力和膽量，我非常向往這個職位.希望大家可以給我一次為同學服務的機會。

我樂於助人，班上如果有同學需要幫忙的。我會伸出友誼之手，盡我所能幫助他們。我成績也很好，三科成績平均都在九十分以上，如果同學們有學習上的難題，我們可以一起探討，一起進步。課外，我積極參加各種培訓和活動，努力讓自己全面發展，使自己更有當班長的資格。在這期間，我獲過武術擊拳、擊劍三等獎，我和我的三個小夥伴的小組唱獲得了汕頭地區海選第一名，在寒假期間我參加了三檔春晚節目，我連續四年獲得“三好學生”的稱號。成績只能説明過去，在以後的日子裏，我還將繼續努力。我既活潑又陽光，我曾經擔任過班幹部，有管理班集的經驗，能更好地協助老師開展各項日常工作，使我們的班務工作更上一層樓。

假如我當上了班長，我會用我旺盛的精力和清醒的頭腦為老師和同學服務，首先我要做同學的好榜樣。上課認真聽講，積極發言；然後，協助其他班幹部管理好班級的紀律和衞生。努力讓我們班每週都能獲得“規範班集體”，讓每次衞生評比都能得第一名。另外我會動員成績好的同學和成績落後的同學進行“對子”輔導，讓那些成績落後的同學提高成績，畢竟學習才是我們學生的主要任務。

同學們，我不會辜負大家的期望，相信我能做得好，請投我一票吧！

我的講話到此結束，謝謝大家！

五年級競選班長的演講稿 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我是502班的許嗣泓，今天，我要競選班長。因為我很想為班級服務、為同學們服務，想通過我和大家的努力使我們班評上優秀班級羣體，還因為我有這個能力，可以應付這個職務。

我競選班長有很大的優勢，

一來我本來就是和諧交往管理員，要管理那些不聽話的人的紀律，現在要是在當上班長，就可以直接給那些不乖的人予以提醒，再提醒一次後，就可以直接開始扣分；

二來我成績也很好，那些同學遇到不會的題目，實在找不到學習委員的話，就可以直接來問我，我會慢慢地教他們解題思路，一遍一遍地教直到把他們教會可以融會貫通為止。

如果我當上班長，我會幫助趙老師管理教室紀律、積極組織班級事務，成為趙老師的小助手；如果我當上班長，掃地時如果有一個大組沒人來掃地、拉桌子，我一定會來幫忙。（除非我人在圍棋教室）；如果我當上班長，我會鼓勵那些成績不好的同學，教他們題目，把他的成績提上去，讓他不再為學習而煩惱；如果我當上班長……總之，我會處處為班級着想，處處從班級的角度來看待事情。

如果我落選，我也不會氣餒，因為這證明了我還不是最好的，我還會繼續努力。

謝謝大家，我的演講講完了，請大家投上這寶貴的一票，我將換給大家一個更加美好的班級。

五年級競選班長的演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我走上講台的目的就是競選”班級元首”班長。

我叫劉冰茹，今年十一歲了，在錦華小學五（1）班上學，是個外向，活潑，開朗的女生。我有許多好朋友，也有許多興趣愛好，比如：唱歌，講故事，詩朗誦，主持……

我知道，班長是一個需要付出辛勞和汗水的職位，班長也意味着責任和奉獻。如果我競選成功了，我會按照我的治班綱領來治理我們班級。

我的治班綱領是：

1、廣泛徵求全班同學的意見，在此基礎上制定出班委工作規劃。

2、班幹不擺官架子。

3、我會成立一個“幫助團”，就是一名好學生幫助一名差一點的學生，讓大家一起進步。

4、我會設立一個“班長信箱”，如果大家有意見或建議的話，都可以寫信投進去。

5、我會讓差一點的學生多參加活動，給他們機會展現自我。

同學們，如果我競選成功了，我就是那座橋，架起老師和同學的和諧，快樂的橋！同學們投我一票吧！

謝謝大家！