感人演講稿15篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在我們平凡的日常裏，用到演講稿的地方越來越多，那要怎麼寫好演講稿呢？以下是小編幫大家整理的感人演講稿，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

感人演講稿1

尊敬的領導、評委、老師們：

大家好！

5月12日，雖離現在已經有2個多月了，但相信每一箇中國人都不能忘記那一天。那一天，老天爺一下子奪走了8萬多人的生命；那一天，它凝聚了13億中國人的心；那一天，它引發了多少感人的事蹟。

鏡頭—— 一個堅強好學的女孩

你聽，你聽，在廢墟下，在瓦礫下，傳來了一陣陣清脆的朗朗讀書聲，它，來自於一個被壓在廢墟下的女孩。她正打着手電筒忘情地讀書，忘記了危險，忘記了孤獨，忘記了外面的一切，只有自己和書。她用自己的讀書聲驅趕恐懼和死神，同時以在召喚着生的希望。

她的臨危不懼，她的從容鎮定，她的堅持頑強，無不顯示着中華民族不屈的品格和祖國光輝的未來。在她身上，我們看到了美妙的未來。

鏡頭二 —— 一位無私奉獻的老師

??還有四位同學已沒辦法衝出去了，譚千秋立即將他們拉到課桌底下，自己弓着背，雙手撐在課桌上，用自己的身體蓋着四個學生。轟轟轟──磚塊、水泥板重重地砸在他的身上，房子塌陷了??他雙臂張開着趴在課桌上，後腦被樓板砸得深凹下去，血肉模糊，身下死死地護着四個學生??

當地震災難突然襲來時，譚千秋老師用自己的血肉之軀護住了他的學生。在那千鈞一髮之際，他首先想到了學生，他毅然地張開雙臂，護住自己的四個學生，把生的希望留給了他們，把死亡留給了自己。他用自己的生命詮釋了一個師者最真實的愛，用血肉為學生築起一道永生的長城，用自己的行動，為學生上了最深刻的一課。

鏡頭三 —— 一位救人心切的戰士

他哭了，雷雨如下，泣不成聲；他跪下了，哀痛地請求，大聲喊道：“裏面還有人，讓我再去救一個，我還能救一個！”因為強烈的餘震，房屋搖搖欲墜，即將倒塌，他被隊員們強行拉走了。他心有不甘啊！

就像蘇州有個小男孩跟自己的母親吵架，媽媽告訴她："孩子啊，你都上高中了，媽每天打工，媽現在下崗給人家做清潔工，一個月才800塊錢，你考試考這麼點成績，媽媽好難過…"兒子説："媽媽，我不是故意的，我馬虎了嘛！""孩子啊，如果媽媽馬虎了，人家一分錢都不給啊"那可恨的兒子把門一摔，就離家出走了。多麼小的一件事情，十幾年的養育之恩吶，就這樣輕輕一摔都可以放棄？媽媽發動家裏所有的親戚去找，都找不到這孩子。晚上八九點了，小男孩一個人在街頭，走在江邊，他又冷又餓，流着眼淚，恨着自己的媽媽走到一個大排檔那裏看着人家吃東西，眼淚汪汪地站在那裏，酒店的老闆端了一碗麪條："孩子啊，是不是跟家裏吵架了？是不是餓了？趕快把這個吃了，吃完就回家吧。"小男孩接過麪條，狼吞虎嚥地吃了起來，忽然撲通一下，給那老闆跪下了："老闆啊，你是我的救命恩人啊，我要感謝你，你比我媽媽好多了…"老闆聽過以後，説："孩子啊，就憑你這句話，這碗麪我都不該給你吃啊！我們倆素不相識，你連我姓什麼叫什麼都不知道，我就給了你一碗麪條你能這樣子感謝我？你媽媽把你從小養到大，吃了那麼多苦，你怎麼不感謝母親啊？！"孩子恍然大悟地跑回家裏，看到媽媽暈倒在牀上…正所謂"兒行千里母擔憂，母行萬里兒不愁"吶。同學們，不要以為這是發生在別人家的事，這個和父母吵架、離家出走、如今犯下錯誤的孩子就是你啊！

那滴答的響聲不是時間的腳步，那是你父母的眼淚砸在地上的聲音，那是你父母的心在滴血的聲音啊。現在，請有父母在座的同學用你的手拉着你身邊家長的手，不要不好意思…同學們，聽我給你們算筆賬，在你還是個學生，每天揹着書包上學的時候，有的每天能跟父母吃吃飯，有的住校只能週末回去一次，假如上過大學，你每年就只有兩次假期才能看到父母親，工作以後就只剩下春節了，而如今，如果不是父母來探望你，你一年都見不到他們！所以你和父母在一起的時間沒有多長了，好好珍惜今晚在這裏，不要等到有一天父母離去的時候，你才恍然大悟，喊着爸爸媽媽對不起，那已經來不及了，他們為你幸苦，為你付出，就為了有一天你回來了，還能有個温暖的家！

在接下來的時間裏，請到場的家長同志坐在那裏不要動，在接下來的過程裏無論發生什麼，家長請不要笑，你的笑會傷害孩子的自尊，那是一種虛榮的笑容，不是發自你內心的…請所有身邊有家長的同學站起來，面朝你的家長。

同學們，站直了，雖然今天你們是囚子，但你仍然是個男人，聽我告訴你，在這個世界上有多少不孝順的孩子從來都沒有正面看過自己的父母親，所以請今天父母在座的同學們看一看你的父母親，父母沒到現場的同學，回憶一下你的父母親，看看他們頭上的白髮，看看他們穿的衣服，看一看、想一想他們這些年為你操勞，看看你的媽媽，一個曾經年輕美麗的母親啊，自從你來到這個世界之後，媽媽就放棄了她所有的愛好，媽媽沒有再去唱過歌，也沒有再去跳過舞，媽媽上班的路上想着你，下班的路上也想着你，小時候你生病去醫院，媽媽抱着你跟醫生都跪下了，長大了犯了罪，媽媽為了你給法官給警察跪下了，媽媽為了你，從來就沒要過面子，可你怎麼做的？在最冷的冬天，媽媽頂風冒雪來看你，你都沒有説過一聲：媽，您幸苦了；這麼多年媽媽為你付出了那麼多，你從來沒有在媽媽最難的時候説一聲：媽媽，我愛你，僅僅是因為你不好意思。再看一看、想一想你的父親，一個剛強的男人，爸爸在家裏像一座山，支撐着一個家，愛着你和媽媽，沒有爸爸的辛苦，就沒有家裏的幸福，可是你怎麼做的？你經常抱怨你的父親：你為什麼不來看我？你為什麼不給我存錢？你為什麼不是老闆，你為什麼不是當官的？為什麼我的爸爸沒有別人的爸爸強？同學們，難道這些都是應該的嗎？當你這樣説話的時候，我告訴你，當爸爸的都希望自己的孩子比別人的孩子強呢！你做到了嗎？你同樣沒有在你爸最難的時候説過一聲：爸，你辛苦了；你同樣沒有在你爸爸最累的時候説一聲：爸，我愛你。所以今天你們要學會愛的表達，學會感恩，都跪下跪在父母面前，獻上手中的康乃馨，用雙手捧着他們的臉頰，深情的真誠的跟我一起喊出來："媽媽你幸苦了！媽媽我愛你！爸爸你辛苦了！爸爸我愛你！爸爸媽媽你們辛苦了，我愛你們！！"同學們，給父母跪下都沒什麼丟人的，在接下來的時間裏，釋放你積蓄已久的情感，你可以去擁抱，把想説的話説給你的爸爸媽媽聽！家長同志們，不要不好意思，這是你期待已久的、應該得到的報答，也是你兒子發自肺腑的改過自新的真誠的報答！

感人演講稿11

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

“世上只有母親是好的，有母親的孩子如寶……”這是一首大家都很熟悉的歌。就像歌裏説的，世上只有媽媽好。我媽給了我們一切，卻從不要求任何回報，只為我們健康成長。

記得一年級的時候，快要放學了，外面突然下起了傾盆大雨。現在我很着急，在想：我媽會準時來接我嗎？時光流逝。嘖嘖！那不是我媽媽穿着雨衣打着傘嗎！我很高興終於可以回家了。

路上媽媽小心翼翼的騎着電動車，我坐在後排，在媽媽的雨披下鑽。我只聽到雨水濺到雨披上的聲音。路上的汽車不停地按喇叭，飛馳而過。母親關切地問：“會不會淋雨？衣服濕了嗎？”我剛要回答，就聽到我媽説：“哦，完了。輪胎好像壞了。”“那我該怎麼辦？”我着急的問。媽媽説：“你先出來。”他打開傘，遞給我。

這時，我看到雨下得很大，地上已經有很深的水了。即使有傘，雨也停不下來。我媽的頭髮好像洗過了，眼睛被雨打得半眯着。她脱下雨衣，對我説：“請穿上你的雨披。帶傘推不了車，穿不了雨披，不方便。穿好衣服，我們走。沒事的。”我媽走了幾步回頭看，怕我淋雨，也不知道叫我小心路邊的車。可是雨下得太大，腳上的鞋子很快就被雨水打濕了，可是我的身體一點也不濕，因為我媽把雨具都給我了。而我媽任由雨水無情地敲打，衣服都濕透了。請把它們貼在她的身上。雨水順着她的頭髮往下滴，她的'眼睛睜不開。她不得不不停地擦擦眼睛，才勉強看清路。

看着媽媽矮小的身影在雨中推車。突然，我的眼神模糊了，第一次動了心，同時感受到了媽媽對我深深的愛。

媽媽，謝謝你12年來對我的照顧。母親節，我真誠地對你説：“我愛你，媽媽。

感人演講稿12

各位領導、各位來賓：

大家好！

我演講的題目是《愛心與奉獻託舉明天的太陽》。當黑暗佈滿心空，當人生遭遇冏途，我想起了她。看到她，我就看到了希望和力量；看到她，我就看到了從容與自信。她是我事業的導師，向我傳授教書育人的祕訣；她是我人生的引路人，教會我求知做人的道理。她，就是釀溪二小優秀教師——厲紅豔老師。她三十年如一日，鞠躬盡瘁，無怨無悔。雖青春不再，仍痴心不改。這痴心是一個教師忠誠教育事業的完美詮釋；這痴心是一個莊嚴承諾的最佳演繹。

三十年對事業的執着追求，作為班主任，厲紅豔老師既是學生心中的慈母，又是他們的益友。我們不曾忘記，在一個寒冷的冬夜，電話鈴驟響，一個小女孩無助地向厲老師求救：“厲老師，我弟弟病了，爸媽在廣東打工，我現在該怎麼辦呢？”厲老師話沒聽完，立刻冒着嚴寒迅速趕赴孩子家中，背起男孩就往醫院跑，打針吊水，護送回家，準備夜宵。等一切安頓好後，已是凌晨三點，此時的她已是滿身疲憊。這樣關心學生的事真是不勝枚舉。她用愛踐行着：“沒有愛就沒有教育”的座右銘。

作為語文教師，她更是學生心中不朽的神話。從省骨幹到省特級教師，直到全國名師。這一頂頂桂冠對一個教育工作者來説，哪一樣不是充滿誘惑與魅力呢？然而這一切的獲得卻是多麼來之不易啊！寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。當老師們在辦公室喝茶閒聊時，她還在輔導後進生學生；當老師們在家午睡時，她早已泡在教室裏指導學生課外閲讀、寫讀書筆記；當夜深人靜時，她依舊為明天的工作忙碌着……從早到晚，日復一日，她渾身總有使不完的勁，永不疲倦。難道她真不知道累嗎？不，是因為她永遠懷着對工作的滿腔熱忱，對學生的無比熱愛。

我們還記得，她為了訓練好學校鼓號隊，起早貪黑，忙裏偷閒，連續三個月沒有休息過一天，皮膚曬得黝黑，喉嚨嘶啞充血。厲老師當時才三十出頭，因過度勞累，看上去老了十歲，同事們都憐惜她：“厲老師，你太累，一定不能這樣累下去了”。是呀，白晳的皮膚，年輕的美貌誰不想擁有，百靈般的歌聲誰不珍愛。可是，一旦投入工作，她便什麼也不顧，硬是將學校鼓號隊送上最高領獎台。多少辛酸，多少苦楚，在那一刻化為一縷輕煙，隨風飄散。我們還記得，為了訓練舞蹈隊，最孝順的她，連母親因車禍住院四個院，她都無法抽出一天的時間陪護。她眼裏噙滿了淚水：“媽媽，我真不孝啊！”自古可是忠孝兩難全，“全國紅旗大隊”、“全國優秀雛鷹大隊”、“全國學賴寧優秀中隊”的光榮稱號，就是對她家人的最好的慰藉。

眾望所歸，20xx年2月，厲老師擔任學校主管教育教學的副校長，從厲老師至“厲大隊”至厲校長，儘管角色一變再變，但她對教育的赤膽忠誠，卻絲毫未曾改變。她所教的班級語文素養仍是最好的，學習成績仍是一流的。為了傳授新課程理論，她深入課堂，不辭勞苦，每個年輕教師的成績的取得都離不開她手把手的教導。學校每個榮譽的獲得，都流着她的汗水。

她永遠是甘灑熱血，俯首甘為孺子牛。

這就是一個人民教師坦蕩磊落的襟懷，這就是一個平凡而偉大的足跡。傾滿腔熱血，哺育嗷嗷雛鷹，灑一片愛心，播種金色的希望！讓我們把今日的感動化為明天的行動，讓我們共同用愛心與奉獻託舉明天的太陽！

感人演講稿13

真的是彈指一瞬，三年的高中生涯已接近尾聲。身處今日的畢業典禮，除了對高考成功的隱隱期待，更多的，卻是對高中生活的眷戀，與不捨。

高一時烈日炙烤、痛苦萬分的軍訓畫面還歷歷在目，恍惚間，已悄然立於高三的末梢。一路走來，歡笑，淚水，拼搏，奮鬥，無不用他們鮮亮的色彩描繪着我們的別樣生活。一次次考試的爭分奪秒讓人心跳加速，一場場球賽的你拼我搏讓人酣暢淋漓，一回回主題班會、聯歡活動的熱鬧氛圍又讓人輕鬆愉快。三年了，點點滴滴的記憶充盈腦海，令人回味。

每日每日，漫步在這再熟悉不過的校園中，厚重的會議竟也有了踏實的感覺。腳下平和的土地，四周熟稔的笑容，無不渲染着一種濃濃的歸屬感，滿溢着家的温馨。三年了，這朝夕相伴的學校、課堂，早已深印每個人的心中。她見證了我們從青澀稚童像成人的蜕變，他用默默的包容與感化一點點講真善美的真諦注入我們的內心，教會我們為人處世的方式，更為我們即將開始的飛翔插上了有力的翅膀。面對這樣的深厚的情意，又怎能不讓我們感動於母校的付出呢？

這三年，刺激也好，枯燥也罷，卻總有一抹亮色，讓我們永遠無法忘懷。忘不了他們在講台上的揮斥方遒，忘不了他們解題答疑時的細心微笑，忘不了他們課後的平易可愛…甚至一個小動

作，一句口頭禪，都是那樣值得回味的珍品：M教師簡單温和卻常常與不驚人死不休的講解，F教師動聽悠揚、即使出錯也有明朗笑聲可以彌補、可愛到電倒一大批“粉絲”的美妙聲音，S教師温柔美麗、時刻配以甜美笑容的身姿…種種種種，早已成為教師們在鮮明不過的“個人標誌”，陪伴我們如此艱難地攀登着朝向高考的高峯，怎能不讓人感動？在此，也送上一句還不算晚的“謝謝教師們了”！

時至今日，高考的腳步已如此迫近，令我們必須正好行裝，用盡全力搏此一擊。或許你已被太多鼓舞期盼的話麻木了身心，已在艱苦的複習中步履沉重，但，還是請接受我的加油：不過十天而已！十天後的高考，願所有同學都可以達到自己的目標，登上理想的階梯！

很快，很快，我們就將離別，奔赴自己的前程。無論是就此走入社會，接受社會的礪煉，還是盛入高等學府繼續深造，我們面對的，都是人生嶄新的一頁。此時的我們，已經過成人意識的洗禮，真真正正的開始承擔生活所賦予的責任與壓力。再道一聲珍重的同時，我更要祝福，祝福你我的人生之路，能真正讓我們實踐，人生的意義！

千言萬語，只匯為一句：讓我們保有高中這最美麗的回憶，在數日後的高考考場上，盡顯實力，向我們的母校，交上一份令人滿意的畢業禮！

感人演講稿14

20xx年，**幼教集團開展“讀書學習活動，以提升自身素質和職業道德素養、精學崗位知識”，在這次活動中，給予了我啟迪與思考的機會，讓我懷着感恩的心去分享人生路上的讀書收穫與喜悦。

想想我們每個人的一生都不可能一帆風順，特別是作為女人每天忙於工作、家庭、孩子、朋友，老人的照顧等等，總感覺自己有忙不完的煩惱事，也曾聽到有教師抱怨，我們的幼教工作勞動強度大、責任心強、工資也不高、產生厭倦工作的思想。為此，我也曾迷茫，動搖過，忘記了孩子們曾經帶給我的快樂和感動，忘記了家長對我們工作信任的目光，縈繞在頭腦中的全是煩雜的案頭工作，家長們的諸多要求，工作的瑣碎應付。徘徊之際，齊魯幼教集團開展的“讀書活動”，解除了我內心的困惑，通過參加園所一系列的讀書學習活動，我重新全方位的思考起我的工作，對工作的認識獲得一種全新的理念，感悟到職業的幸福所在。我們為什麼要工作?為生存、為生活、為實現自我?人的一生中，可以沒有很大的名望，可以沒有很多財富，但絕不可以沒有工作的樂趣。書中啟迪我怎樣擁有陽光心態引領幸福職場，要想擁有幸福快樂的人生，就要從保持陽光心態做起，陽光心態是幸福人生的鑰匙和保證。當你用樂觀、陽光的心態對待事物時，就會發現幸福就在你的身旁。

《半杯水的故事》給予我啟發：兩個口渴的人面對半杯水，悲觀的人會説：“真不幸，只有半杯水了。”而樂觀的人會説：“真好，還有半杯水呢!”引發快樂的原因，並不是因為水量的多少，而是在於看待問題的態度。態度可以決定一個人的成長高度，幹任何工作，幹任何事情，都是如此。一個人的態度決定了他能否把這件工作、這件事情做得更完善、更完美。同時，也決定一個人能否走上成功之路。

在我們工作中，儘管有時辛苦，有時沮喪，但是我們不得不承認，工作是實現自身價值的一個重要方面。而如何在工作中最大限度發揮自我的正能量，實現自身價值，每個人都有自己的體會。我在幼教戰線工作已有二十七個春秋，工作瑣碎且繁雜，需要時刻保持清醒不放鬆，花費精力與時間去完成，不能耽誤，更不能有差錯，壓力很大，責任更重大。正因如此，就更需要自己抱着如履薄冰、如臨深淵的緊迫感與使命感，不斷學習業務知識，不斷總結工作規律，不斷向自己提出更高地要求。只有抱着這樣的態度，才能促使自己不斷地進步。這中間必定會經歷痛苦，如果把工作的壓力和挫折，轉變成了負能量，經常抱怨，越説心情越差，負面的情緒堆積最終會爆發，耗盡身體的正能量，負能量蔓延開直至影響到周圍的同事和家人，如同病毒傳播一樣。但要是換個視角，當看到自己的勞動收穫成果，看到每一個工作任務的圓滿完成，看到每一點一滴進步的不易取得，都激勵着自己用更昂揚的鬥志，更飽滿的精神去迎接下一個更大的挑戰。我想，這也就是一個不斷積聚正能量來激勵自己更好工作的過程吧。所以——改變自己，塑造陽光心態，視工作為愉快的帶薪學習，在工作中實現自我，感受職業幸福，讓自己成為快樂而充滿激情的人。

當我們改變自己，讓自己成為快樂而充滿激情的人，才能把更多的愛與陽光播撒在孩子們心上，讓孩子們一路成長陽光，讓孩子們的歡歌更加響亮。有了這樣的認識我豁然開朗，如果説以前我在工作，那是用身在工作，從現在起，我要用心去工作。我深知教育教學是幼兒園的工作中心，業務園長作為教師的指導者更要注重自身學習，更新觀念，方可把握指揮教育、領導教育的主動權。如果不積極學習，滿足於自己的一知半解，那一定會影響該園的教育教學質量，影響孩子的健康發展，而讀書就是獲得教育理念，完善自我的最好方法。於是，無論再忙，我開始堅持讀書學習，閲讀報刊，瀏覽學習網頁，緊跟時代步伐，常翻閲《學前教育研究》、《幼兒教育》《管理創新》等書籍，每當閲讀到精彩之處，我就會對照自己的工作，尋找差距，從書中吸取先進教育管理理念，不斷的調整自己的工作方式，並在指導過程中得以運用，還積極參加集團給予提供的各種學習機會，聆聽專家的講座，讓自己在學習中不斷進步。曾經多次承擔我園教師各級各類的公開觀摩活動的指導，對指導工作一絲不苟、竭盡所能，力爭讓教師在比賽中能取得好成績。

我保持陽光心態，用心的工作，當自己的人格魅力，學識魅力和卓有成效的工作贏得孩子的喜愛、家長的信任、教師的尊重、園領導的器重時，我發自內心的感受到了工作所帶給我的快樂。

我非常感謝**幼教集團開展的“讀書活動”，在我動搖、徘徊的時期，幫我梳理，指明瞭方向，堅定了我在幼教行業繼續走下去的信心。

通過讀書，我讀到了要改變自己，讓自己成為一個快樂的人;通過讀書，我讀到了作為一名團隊成員應該如何傳遞正能量，讓團隊因我而更加有活力;通過讀書，使我的思想從狹隘走向寬廣，是塑造自我、完善人格、提升思想和獲得智慧的重要途徑;通過讀書，我讀懂了作為一名幼教工作者應該如何永葆活力，帶動我們的老師與孩子們一起陽光快樂的成長。讀書活動讓我受益，深知集團開展此次活動的深遠意義。

雖然我們的工作身累、心累、腦累，但累是一種幸福的累，是一種享受的累，是一種人生快樂的累。既然我選擇了幼教職業，就要體驗累的快樂，感悟累的幸福。

感人演講稿15

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

中國是一個非常重視“孝”字的國家，也是一個非常重視孝的民族。古聖先賢——堯、舜、禹、唐、周公、孔子、孟子等。都不教人孝順父母，尊重父母。努力踐行孝道的人是沒有的。中國古代各種古典文獻中，經常有讚美孝道，表達思想和對父母的愛的文字。讓我們繼承他們偉大的思想和行動，做一個懂得孝順父母的人，孝敬父母。

《孝經》説：“身體被扒皮，父母不敢損傷，孝順開始。”這讓我想起了被曹操射中左眼的夏侯惇。他中槍的時候想拔出箭，但也拔出了左眼球。他大叫：“父精母血，不棄！”他吃眼睛，可見他對父母多孝順。

孝道源於父母對子女無私的愛。世上的孝道有很多種，甚至上千種，但只有父母對孩子的愛是最無私最偉大的。我們付不起這筆錢。我們能做的就是孝敬父母，分擔父母的煩惱，減輕父母的痛苦。掛在他們臉上的是微笑，而不是永遠為你流淚。

想到父母養育我們的辛苦，我本能的想回報父母。其實這就是“感恩”。對父母的感激本能地延伸到那些善待孩子、努力教育我們的老師、為我們提供食物的農民身上。我們自己創造的東西並不多，但幾乎所有的東西都是別人給的，不求回報。所以，有愛，知道回報。

做人，最重要的是懂得感恩。因為，人做的最高尚的事是孝順，最純粹的想法是感恩。

然而，隨着人類科技文明的快速發展，一些人與父母疏遠了。那些父母就像扔在角落裏的舊衣服，忘記了要為他付出和幫助，為他減少傷害，看着他穿上看起來華麗但不適合他的衣服。但是我們習慣了，不看，想當然，還是不在乎。

一個人如果有孝心，就會有一顆仁心，自然會厭惡社會上的醜惡現象，產生正義的情感；有了感恩，才能真心產生一顆恭敬的心，以恭敬之心待人，是以禮而非以輕為特徵；有了感恩，事情自然會用心去做，只有用心才能開啟智慧；有了感恩之心，人自然會坦誠相待，坦誠相待。目前，商業信用危機的根源在於經營者不承認自己的“成功”取決於他人的“履行”，不感激社會和他人。所謂五德：仁、義、禮、智、信，人的優良品德就是來源於這種感恩。他教我們做懂孝道、孝順、感恩的人。

所以作為一個生活在社會中的“人”，他要孝順父母，要對愛情有正確的認識，要感恩。只有活着，才能為社會做貢獻，做出自己的成績，不浪費自己在世上的歲月，不浪費父母和別人對自己的愛。努力工作，鋭意進取！