【熱門】夢想的演講稿7篇

演講稿是為了在會議或重要活動上表達自己意見、看法或彙報思想工作情況而事先準備好的文稿。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，來參考自己需要的演講稿吧！下面是小編整理的夢想的演講稿7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

夢想的演講稿 篇1

人生是對理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會失去生活的勇氣。因此，只有堅持遠大的人生理想，才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個階段的理想，一年的理想，一個月的理想，甚至一天、一小時、一分鐘的理想。當你聽到這裏，同學們，你是否想到了自己的理想？

人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學生就應該在這一時期，努力學習，奮發向上，找到一片屬於自己的天空。青年是祖國的希望，民族的未來。每個人主宰着自己的明天。

有一位哲人説過：“夢裏走了許多路，醒來還是在牀上。”它形象地告訴我們一個道理：人不能躺在夢幻式的理想中生活。是的，人不僅要有理想，

夢想的演講稿 篇2

唱響莊嚴的《義勇軍進行曲》，我們又相聚在鮮豔的五星紅旗下，相聚在六月多彩的校園。

六月是一個五彩繽紛的季節，校園裏綠樹成陰，鮮花盛開。六月對於莘莘學子來説，是一個充滿硝煙和戰火的季節。7日、8日、9日的高考已經開始，13日、14日的中考即將開始，一個個考試紛至沓來，衝擊着每個學子的心靈。在場的每一位同學一定也感受到了那硝煙的瀰漫。再過幾天我們初二、初三的同學就要進行史、地、生和信息技術學科的結業考試。1個月後期末升級考試又在向我們招手。同學們，面對這些考驗，你準備好了嗎？你又該怎麼面對呢？

作為老師，首先希望每個同學都有追求的定位。目標有多遠，我們就能走多遠。我們的目標追求不是為了誰，也不是向誰證明什麼，而要對得起自己的付出，無愧於自己的青春！學習也許是枯燥的，追求也許是苦悶的，訓練也許是艱苦的，但最終的成功卻是甘甜的！“上好每一課，抓緊每一秒，練準每一題，邁實每一步”是提升複習質量，取得優異成績的法寶。

另外，複習要講究方法，科學有效的方法可以使我們的複習事半功倍。一是重視基礎，把概念記牢，不犯概念性的錯誤。只有夯實基礎，才會應付無限變化的能力測試。二是要重視糾錯，對於以往的錯誤，一定要理清、消除，確保以後決不再犯，錯誤減少了，你的成績自然就會提高！

端正心態，沉着應考也是提高成績的重要方法，面對考試我們應該臨場不亂，看清題目，周密思考，謹慎作答，心態好，才能正常發揮，甚至超水平發揮。

同學們，不管你是一個昂首的領跑者，還是一個充滿信心的追趕者，在這個難忘的六月，都要趕往同一個站點。你一定要心無旁鶩，竭盡全力，大窯中學的所有老師都在期待着你們精彩的答卷，期待着你們成功的微笑！

老現在這兒送給所有同學八顆“心”：

莫灰心，要有信心，更要有恆心;聽講要專心，作業要用心，考試要細心;家長才放心，自己更舒心！

同學們，有一種記憶叫感動，有一種付出叫成功，有一種輝煌叫震撼！希望你們用自己的追求、成功和輝煌感動所有關心你們的人！

祝每一位同學旗開得勝，馬到成功！

夢想的演講稿 篇3

各位家長、老師、親愛的同學們：

大家上午好！

很高興能在這樣的場合發言，雖然在學校集會上講話也有過許多次，但是今天，心情卻是特別的激動。本學期的開學典禮的主題是“夢想，創造奇蹟”，學校安排我在“校長之夢”這個篇章裏説幾句。説實在的，談起夢想，我也覺得有些慚愧，因為十幾年前，我也和在座的某些同學一樣，調皮、貪玩、叛逆、甚至頹廢，沒有夢想與追求，更沒有想到過今天能以一個校長的身份站在這裏發言。不過幸運的是，當時不管怎樣的不爭氣，我的父母從來沒有放棄過我，也許正是因為他們的不放棄讓我的心靈慢慢有了觸動，我在後來的學習中慢慢地改變着自己，開始努力學習，開始積極表現。上大學後，也總是積極去爭取各種能展現自己的機會，擔任學生會幹部、拿獎學金、評入黨等等。我想，也正因為後來的這些改變，為我能夠站在這裏發言積累了一點小小的資本吧。

我在這裏和大家説這些話，目的只想告訴大家：不管你的過去是怎樣的不盡人意、怎樣的不堪回首，但它都不能決定你的未來，不能決定你的作為；關鍵是今天的你是否打算改變這一切。有兩位名人的故事大家是非常熟悉的，一位是新東方的創始人俞敏洪，一位是阿里巴巴的創始人馬雲，他們就是鄧校長在講話裏曾多次説到的“復讀哥”。

俞敏洪，復讀了兩年，前兩次高考英語分別只考了33分和55分，他當時的夢想就是能考入常熟師範念個大專，糟糕的是他連這個目標都沒有能實現。他再一次選擇了復讀，同時也選擇了改變自己，拼了命的去學習，終於考進了北大英文系，此後的命運也便發生了翻天覆地的變化。馬雲，自幼習武，喜歡打架，捱過處分，兩次落榜，數學兩次分別考了1分和19分，第三次高考，勉強被杭州師範學院錄取，正是在這一個平台上他開始改變自己，積極進取，為後來的成功奠定了堅實的基礎。()還有鄧校長去年用《從“四差”到“四優”的蜕變》為題講敍了他曲折的人生經歷，以及上週四晚上做的《天無絕人之路》的廣播講話，講到肯德基創始人的故事，失敗上千次之後終於在60多歲的時候創立了自己的事業。

所以，我想對同學們説，不管你的過去是怎樣的`糟糕，只要今天的你有勇氣和決心去改變，就會有產生奇蹟的可能；只要今天的你選擇開始奮鬥，一切都不會晚；不要因為今天的表彰大會是少數優秀學生的舞台而讓你喪失信心。其實這都不要緊，只要你今天開始改變，我就相信未來屬於你的舞台也會更大；即使你現在還不曾設定自己的夢想，這也不要緊，俞敏洪和馬雲今天的成功也絕非他們當初所預想，關鍵是今天的你打不打算向前開始邁出第一步。一個人如果連今天都不能把握的話，他是沒有資格談明天的。如果不甘心於明天的平庸，就請你從今天起，開始改變自己吧！

在這裏我把我101班《班級宣言》中的幾句話送給那些還沒有下定決心改變的同學：不做懦弱的退縮，不做無謂的彷徨。告別頹喪，揚起希望；告別散漫，打造理想。用最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的鬥志，珍惜每一天，讓汗水哺育不凡；奮鬥每一天，用智慧豐富內涵；拼搏每一天，憑激情創造燦爛。我堅信：我自信，我努力，我成功！

最後，我祝願各位家長、老師、同學在新的學期身體健康、工作順利、學習進步。祝願高三學子在20xx年的高考當中再續慧德神話！

夢想的演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！

夢想是什麼？在賣火柴小女孩眼裏，夢想是飄香的烤鵝，是奶奶温暖的雙臂。在鄧亞萍眼裏，夢想是堅持心中永不服輸的信念，只要你肯努力，就一定會成功。在邰麗華眼裏，夢想是聾人可以聽得到，盲人可以看得到，殘疾朋友可以行走，夢想是從不言棄、努力拼搏的精神支柱。

夢想是在生活中不斷刻苦鑽研得以實驗的成功，英國著名科學家焦耳從小就很喜歡理學，立志要當一名科學家。一天，焦耳和哥哥出去玩，突然天空濃雲密佈，電閃雷鳴，想剛上岸躲雨的他發現。每次閃電後才能聽見隆隆的雷聲，這是怎麼回事？焦耳顧不得躲雨，拉着哥哥爬上了一個山頭，用懷錶認真記錄下每次閃電到雷鳴之間相隔的時間。

開學後焦耳幾乎是迫不及待的把自己做的實驗告訴了老師，並向老師請教了，老師望了望勤學好問的焦耳笑了，耐心的為他講解，光和聲的傳播速度是不一樣的，光速快而聲速慢，所以人們先看到閃電後聽到雷聲，而實際上閃電雷鳴同時發生的。焦耳聽了恍然大悟。從此，他對學習科學知識更加入迷。通過不斷學習和認真的觀察計算，他終於發現了熱功能量和能量守恆定律，成為了一名出色的科學家。

自強不息是堅持夢想的動力。英國的理學家布拉格，小時候家裏很窮，憑着自己對夢想的不懈追求，終於取得了成就，而他曾經經歷的那段貧窮的歲月，成為了他日後激勵他前進的動力。他在讀書時，因為家裏條件差，父母無法給他買好看的衣服、舒適的鞋子。他總是要穿着一雙很不跟腳的大皮鞋，看起來十分可笑。可就是這雙鞋給他無限動力，這雙舊皮鞋是他父親的。父親在給他寫信中這樣説：“兒呀，真抱歉，但願再過一二年，你的那雙皮鞋，穿在你腳上就不大了……我抱着這樣的希望，你一旦有了成就，我將引以為榮。”這寓意深刻，充滿期望的信，一直像一股無形的力量，推着布拉格在科學崎嶇路上前進。

夢想是美麗的，它是心底最美麗的期望，所以美夢成真也成了我們長久以來的信仰。

上帝沒給我們翅膀，卻給了我們一顆會飛的心和一個會夢想的大腦。於是讓大家擁有一雙“隱形的翅膀”，有夢想的人生是充滿希望的。

夢想的演講稿 篇5

親愛的同學們：

大家好，我08級信息學院的陳聰，今天很榮幸站在這裏和大家分享我的大學。但是，我也甚感惶恐，因為我覺得，其實我就是咱們交大中平凡的一員，也需要和大家互相交流互相學習。作為一名大四畢業生，還有一個月，我就要離開交大了，回首過往的四年，我已然不是剛進學校大一時無知的小女生。四年，讓我改變了很多，更讓我收穫了很多。我常常想，是什麼讓我堅持下來的呢。是夢想，夢想的力量。所以，我今天彙報的題目就是：夢想的力量。

從小，我就是一個性格比較要強的女孩。無論做什麼事，我都要求自己一定要做好，不求最好，只求更好。所以不管是在高中還是在大學，我都十分嚴格的要求自己，讓自己時刻明白自己現在在做什麼。記得剛進大一時，班長讓我們每人寫一句話送給四年後的自己，看看自己在這四年中有什麼變化。我當時毫不猶豫地就寫下了我一直拿來驚醒自己的一句話：不要讓自己後悔。

我一直覺得，大學給我們提供了一個非常好的舞台，我們需要自己去演繹我們的生活。有人告訴我，大學生活其實主要分為兩種，社會生活和學習生活，我認為，不管我們選擇的是哪種生活方式，都要堅持下去，不要讓自己後悔。我呢，我選擇了什麼樣的生活，我問自己。

大一時，懷着高考後的熱情，面對陌生的校園，我顯得很無知。大家都知道，大一開設的都是公共基礎課，除了上課之外，我們有大把的時間來支配。所以我也參加了各種各樣的社團，進入了學生會，用這些來鍛鍊自己的能力，豐富自己的生活；週末沒事的時候也經常出去逛一逛，玩一玩，打一打球。當然，學習我也沒有落下，一學年下來，我學習成績名列專業第一，獲得了我們學院08級唯一的一個國家獎學金名額。

到了大二，我學到了更多的專業知識，接觸到了更廣泛的專業領域，深刻低意識到，我們學到的太少太少，我們還要學的太多太多，僅僅憑老師課上講授的遠遠不夠。我覺得自己就像一個求知若渴的孩子，不想自己將來感歎蹉跎了珍貴的大學時光。於是我開始自學，學習我感興趣的技術知識，雖然現在想來那些知識在我的專業上用處不大，但是，我個人認為，我不是為了用它而去學它，我享受的是學習的過程。印象最深刻的那段時間，每天除了上課我就揹着電腦去圖書館，早出晚歸的。同時，大二暑假我也選擇了留在實驗室，我記得很清楚，當時每天一個人坐在空曠的實驗室裏面，看着那些枯燥的視頻教程。壓力大的時候，我也曾想過放棄，大家都回家了，我幹嘛要在這裏，這些考試又不考，我何必讓自己這麼累。但是冷靜下來一想，我學知識不是為了應付考試，（大家也知道，如果只是應付學校的考試，不難），我要的是充實自己，不讓自己後悔。於是，我堅持下來了，現在想來，我不後悔。

大二也參加了專業上的一些比賽，對於那時的我們來説，專業知識確實還很欠缺，所以我們只能花更多的時間去請教、去探討。參加比賽的過程，讓我收穫成長了很多。現在每當我懷念起那段在實驗室和隊友熬通宵、睡椅子、半夜吃小面的日子，我都熱淚盈眶，（對，我想起來了，當時正逢世界盃決賽）累了的時候，看看世界盃，為自己喜歡的球隊加油喝彩。那種感覺沒有親身經歷過真的很難感受，而那次經歷不但讓我收穫到了和隊友們深厚的友誼，和老師們珍貴的情誼，享受到了苦中作樂的過程，更讓我們獲得了後來去北京人民大會堂的機會。當我們以獲獎選手坐在人民大會堂裏面，當我們和全國各地的學子相互交流，當我們瞻仰到我們專業領域的國家泰斗，我們無一不激動澎湃。那次比賽，讓我受益終身，難忘終身。

客觀地説，高考的失利對我打擊挺大的，之前也説了，我性格比較要強，所以剛進大學時，我就告訴自己，我要考研，我一定要重新考進理想中的那所院校。既然起點已經註定了，既然專業條件上能提供給我們的有限，我們就只能付出更多努力和汗水來彌補當中的差距。

於是，到了大三，我理所當然地加入了考研的蒼蒼大軍。考研，是我大學生涯裏另一次寶貴的經歷，考研的過程，可能大家還不是很清楚，我個人覺得，很苦，很累。坐在自習室裏，周圍的同學逐漸在減少，他們放棄了，因為考研的壓力確實太大。當我也想放棄的時候，我一次次地鼓勵自己，要相信自己，相信自己的夢想（哎，寫到這裏，我就哭了……），不要讓周圍的人失望，要對自己的人生負責，堅持，堅持！現在，回想起準備考研的那段苦並快樂的生活，回想起踏出考場那份充實滿足，回想起看到411分的考研成績時的激動，回想起前幾天拿到錄取通知書的那份淡然。我，不曾後悔。

大學生涯即將結束，我也即將開始一段新的生活，那將是一個新的起點，新的征程。我要感謝我的大學，——我的母校，她在我的人生中給我上了最生動、最真實、最深刻的一課。以後我要走的路還很長很長，需要學習和經歷的還很多很多，但是無論在哪裏，無論做什麼，我都不會忘記我的母校，我仍然會像在大學裏一樣，勤勤懇懇，踏踏實實，相信自己，堅持夢想，在有限的青春裏活出無限的精彩！

謝謝大家。

夢想的演講稿 篇6

親愛的同學們：大家好！

曾經有過這樣一個故事：一個小學老師讓她的學生們説説各自的夢想，其中有一個學生説了兩個夢想，一個貧窮的學生沒有夢想。於是那位老師讓那位沒有夢想的學生從那位有兩個夢想的學生購買了一個去埃及旅遊的夢想。後來那位學生去了世界各國旅遊，唯獨沒有去埃及。事情的原委是這樣的：那位貧窮的學生因為有了去埃及旅遊的夢想，開始刻苦努力，後來他成功過上了自己夢寐以求的生活。如果那位學生想贖回那個夢想，無疑要傾家蕩產。

這個故事告訴我們一個道理：無論你是什麼人都要有夢想。因為有了夢想，你才能有一個明確的奮鬥目標，才能朝着這個目標不斷前進，才能綻放出生命中最美好的花朵。夢想就像黑夜中的北極星，給人前進的方向；夢想就像海邊的燈塔，讓人在迷霧中堅定地航行；夢想就像一個神祕的藏寶圖，指引着人們走向成功。一個沒有夢想的人，如同失去了靈魂，沒有存在的意義。因此我們每個人都要有夢想，而我的夢想就是要像故事中那位貧窮的學生那樣，進行一次環球旅行。

“世界那麼大，我想去轉轉”，有了這個夢想，就要大膽地追夢。因此，我會努力學習，爭取上一所“985”，在上大學的同時通過雅思考試，畢業後找到一份合適的工作，努力地掙錢。我相信在我的努力下，這個美好的夢想終會實現。

非常感謝各位同學認真聽我的演講，也祝願你們的夢想能早日實現。

謝謝大家！

夢想的演講稿 篇7

每個人都有自己的夢想，但有很多人的夢想因為不能堅持而未能實現。我，為了讓自己的夢想能夠在舞台上綻放，已經在舞蹈這個夢想裏堅持了整整六年了。這一路走來，裏面的心酸與幸福，是我一輩子的財富，值得擁有、珍藏與分享。

三歲那年很多小朋友化着漂亮的粧，穿着最漂亮的公主裙在舞台上載歌載舞的時候，我羨慕極了。心裏想：要是我也能在台上翩翩起舞，憑藉婀娜的舞姿贏得台下雷鳴般的掌聲，那該多好哇。可遺憾的是，我因為太小、太矮而被拒之門外.

回到家裏，我一天幾次跑到媽媽的房間門旁邊去量身高，媽媽總是搖搖頭説：“一點也沒長高。”我想了想對爸爸媽媽説：“你們倆一人抱腳，一人抱頭，幫我拉高點吧？”爸爸媽媽差點沒笑背氣。 我不禁有些傷心，有些失望。真盼望日子過得更快些，我好早點長大。

終於熬到了四歲，我如願進入了舞蹈班。可是進了舞蹈班之後我才知道，哦，舞蹈，原來是這樣。它不是每天都打扮得漂漂亮亮的，只管跳舞，而是穿上毫無漂亮可言的舞蹈服學舞、練舞、練基本功。學舞、練舞還成，練基本功可是一件苦差事。

幾個星期以後，有些同學乾脆不來上學了。我因為是新生，模仿力差，基本功不好，學習的難度是不言而喻的，媽媽看着都心疼，我自己不覺得什麼。我一回到家媽媽就抱着我這看看，那看看，又是撫摸，又是按摩。還一個勁的自言自語：“原來學習舞蹈這麼辛苦，下

腰、劈叉、踢腿、壓胯，沒一個輕鬆的，我看見好幾個小朋友都被弄哭了……” “我不怕，我就要學舞蹈嘛！”……在我的軟磨硬泡之下，媽媽也“投降認輸”了。我繼續追隨着我的舞蹈夢。再後來，不讓我跳舞成了爸爸媽媽幫助我改正缺點的殺手鐗。只要我哪個方面不如他們的心意，他們總以不讓我跳舞來要挾我，逼我就範。哎，誰叫我對跳舞情有獨鍾呢?

轉眼間六年的時間過去了。在這六年裏，我經歷過許許多多的辛酸，老師的責備、同學們的嘲笑、身體受傷的疼痛、生病時的無奈……我也收穫了許許多多，堅持、掌聲、鮮花、讚美……，那一到七級的考級證書就是最好的物證。六年了，我堅持了下來，六年了，我還在追尋我的夢。

夢，還在繼續，路，就在腳下。我要繼續堅持，去到那夢想成真的地方！