當前位置:文書都 >

實用範文 >演講稿 >

關愛演講稿(精選6篇)

關愛演講稿(精選6篇)

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽眾,演講人圍繞着主題講話的文稿。在快速變化和不斷變革的新時代,需要使用演講稿的事情愈發增多,大家知道演講稿的格式嗎?以下是小編為大家整理的關愛演講稿(精選6篇),希望能夠幫助到大家。

關愛演講稿(精選6篇)

關愛演講稿1

各位家長朋友、老師們,親愛的同學們:

我們生活的每一天,都在別人的關愛之中。感受父母的關愛,每天清晨起牀,見到父母已經把美味的早餐做好。感受老師的關愛,每天早上來到學校,老師用自己的知識無私的灌溉我們,讓我們遨遊在浩瀚的大海里。現在,我最想説的是我感受到的同學之間的關愛。

那是一個鳥語花香,陽光明媚的日子,空氣裏醖釀着各種花香的氣息。我睜開眼,揉揉眼睛,定睛一看,天哪,快遲到了。我急忙洗漱,隨手抓起一塊麪包撿起書包,以百米衝刺的速度跑向學校。路邊的小草都在向我鞠躬,天上的小鳥也在撲騰着翅膀為我加油,大紅花也在替我擺手助威。

好不容易,我大汗淋漓氣喘吁吁地跑到了學校,不敢換氣我直接奔上了四樓的教室。所幸,還沒有遲到。我暗暗鬆了一口氣,趕緊坐在座位上,準備書本紙筆上課。糟了!筆忘記帶來了,本來烏雲轉晴的心情瞬間又烏雲密佈了,我該怎麼辦呀?我在心裏直嘀咕,希望老師不會發現,也不要佈置寫字作業了,求老天保佑,求觀音菩薩保佑,求玉皇大帝保佑。

忐忑不安的過了兩節課,厄運還是來了。數學課沒有背誦任務,課堂作業可是要寫在作業本上的呀!這可如何是好呢?我心裏特別的煩,看樣子只能向同學們借筆了,可是我從來沒向同學借過筆,也不想打破這個記錄。借?不借?這時候我的心裏出現了兩個小人,一個小人説:“借支筆,沒事的!”一個小人卻大聲的反駁:“別借,別人會説你沒記性的,那你給別人的好印象就沒了!”兩個小人一直在我耳邊嘰嘰喳喳的吵個不停,我一個頭兩個大了。

突然,我旁邊的同桌説:“江娜,快下課了,你怎麼還不寫作業呢?”我吞吞吐吐地説:“我……我……沒筆!”同桌一聽,毫不猶豫第遞給我一支筆,轉身又寫作業去了。我害羞地説:“對不起,真是給你添麻煩了,真的很謝謝你!”同桌仗義地説:“不麻煩,小事一樁,再説幫助同學是一件高興的事。”我的心裏瞬間由烏雲密佈轉為大晴了。

“叮鈴,叮鈴……”下課了,同學們知道我沒帶筆後,紛紛拿出自己的筆借給我。我心裏暖和和的,真誠地對他們説:“謝謝你們,原來你們對我這麼好!”

這件事讓我感受到了同學間的關愛,讓我真正的體會到了同學間真誠的友誼。

關愛演講稿2

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

你們好!

我是來自xx班的學生xx,很高興,我能有這樣一個機會站在升旗台上進行演講,今天,我要演講的題目是“關愛同學”。

在座的各位同學想必都是非常熱情好助的人吧,我要説的關愛同學,並不是我們素常理解的那一層字面意思。今天,我就和大家好好講一講,什麼是關愛同學,我們該怎樣去關愛同學。每一個人來到這個世上都是大自然對每一個靈魂最獨特的饋贈,生命,便是這個世上最珍貴的東西。每一個人都是獨一無二的,所以,每個人,都會有自己的情緒和思維,這便是這個大千世界的獨特之處。我們很多時候,往往會因為忙碌,而忽略了自己。我們只看到詩和遠方,卻忽略了近在眼前的人。我們正處於青春年少時,很多時候,我們會遇到各種各樣的事情來左右我們的情緒,有的時候,有些同學可能會控制不好,導致自己產生了不良情緒和自卑心理。

今天,我要説的,便是學會察言觀色,照顧同學的情緒。很多時候,語言的力量是十分重的,它帶給人的影響比外界和我們身體上受到的影響更大,因為這種影響,是直入人心的,並且會持續影響。有的時候,我們不經意間的.一句話,就會讓一些同學受到傷害,但是我們可能覺得沒有什麼,但是對於他們來説,這是對他們心靈的一次創傷。有的同學天生麗質,所以難免遭到妒忌和詆譭,有的人可能因為相貌被嘲笑,而有的人因為平凡而感到自卑。有的人因為體型的原因,被人諷刺嘲笑,有的人因為天生的缺陷,被排擠。同學們,相比在場的很多人都經歷過這種心情,我們每一個人都會經歷這些情緒,還有一些情況我沒有列舉出來,但是我説的都是最普遍的現象。有的時候,你所認為的玩笑話可能為成為他人的心病,語言的力量是可怕的,這種傷害往往需要很長的一段時間才能好轉。

其實,關愛我們的同學很簡單,我們可以指出同學不正確的行為,但是要方式得當,要懂得為對方留情面,畢竟每一個人都需要尊重。在有的同學遇到挫折的時候,我們不要落井下石,我們可以説一些鼓勵的話,讓他們加油,挺住。在有的同學被欺負的時候,我們要挺身而出,為他們伸張正義。

關愛同學其實很簡單,同學們,珍惜眼前人,為他們傳遞自己温暖的能量,一個有愛的集體會促使人不斷變得優秀!

關愛演講稿3

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我發言的題目是《學會關愛》。

在我們的生活當中,總離不開“關愛”這兩個字,我們要學會關愛媽媽、爸爸,關愛爺爺、奶奶,關愛老師、同學,關愛身邊的每個人。

如果媽媽感冒發燒,你可以給媽媽做一點熱騰騰的可口飯菜,再幫媽媽把藥準備好;走在馬路上,你遇到一位老奶奶吃力的拿着菜,你可以幫一下老奶奶;當你看見小朋友摔倒了,你可以主動把小朋友扶起來……

有時,你看到某個同學不願與人相處,不喜歡説話,你可以陪他聊一聊,分擔他的憂愁和苦惱,使他明白同學之間相互交流和溝通,同學之間説説笑笑挺好的,不僅能使人更開心、更快樂,也能增進同學間的友誼。一位阿姨生病去醫院輸液。年輕的小護士為她紮了兩針也沒有扎進血管裏,眼見針眼泛起了青包。疼痛之時她正想抱怨幾句,卻抬頭看到了小護士額頭上佈滿了密密的汗珠,那一刻她突然想到了她的女兒,於是阿姨安慰小護士説:“不要緊,再來一次!”第三針果然成功了。小護士終於歎了口氣,她連聲説:“阿姨,對不起。我真的感謝您讓我紮了三針。我是來實習的,這是我第一次給病人扎針,太緊張了,要不是您的鼓勵,我真不敢給您紮了。”阿姨告訴小護士,阿姨也有一個和她差不多大的女兒,正在醫科大學讀書,她也將有她的第一個患者,她希望女兒第一次扎針也能得到患者的寬容和鼓勵。

如果我們在生活中多點將心比心的感悟,就會對老人生出一份尊重,對孩子懷有一份憐愛,會使人與人之間多一些寬容和理解,少一些計較和猜疑。

是啊!將心比心學會關愛,我們都愛自已的親人,我們也希望親人在困難的時候得到關愛。不是隻我們愛親人,人與人之間的感情一樣都是深厚的。他們也愛自己的父母以及家人。可是如果人們都只想讓自己以及家人困難時候得到關愛,而自己卻不去關愛別人,如果人們都這樣想,何來關愛他人呢?我們不能只奢求別人給予關愛,而自己卻不在別人困難的時候給予關愛。只有我為人人,才有人人為我。我們應該學會關愛,當別人遇到了困惑的時候,希望我們的關懷像流水一樣流進她的心田。我們都曾有美好的童年,也將會有白髮蒼蒼的暮年。

難道你希望像幼年時就算跌倒了,坐在那裏哭哭啼啼也沒人理你嗎?難道你不希望在你白髮蒼蒼的時候,幾乎走不動路,有人扶你過馬路嗎?文明是靠大家共同維護的,不是靠個人完成的。不是有一首歌嗎?只要人人都獻出一點愛,世界將會變成美好的人間。親愛的朋友們,不要吝嗇你的愛。獻出你的一份關愛,讓我們共同手拉手走向美好的明天,我相信,在愛心的世界裏,有你、有我、有她。

其實,關愛就是這麼簡單,從你身邊一點一滴的小事做起。“只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。”這首歌唱出了我們的心聲。

同學們,學會關心別人吧,這會使你的生活更有價值。“人”字的結構就是互相支撐,人生來就應該相互關心,相互關愛,沒有一個人可以獨立生存。人與人之間只有互相關愛,才能生活的更和諧美好。人世間,滄海桑田,羣山有崩塌的時候,大河有乾涸的時候,生靈有滅亡的時候,唯有關愛,超然於一切事物之上,永遠永遠……

謝謝大家。

關愛演講稿4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我的家人有很多,有爺爺奶奶,有爸爸媽媽,還有哥哥姐姐。他們都很愛我,我是在他們的關愛中成長的。

我時常都感覺自己很幸福,因為我有很多愛着我的家人,他們在生活中給了我很多的温暖。在我生病的時候,我的家人們一個比一個着急,他們都在擔心着我。等到我病好了之後,我的爺爺奶奶朝着我噓寒問暖,我的爸爸媽媽問着我想吃什麼,我的哥哥姐姐也都瞧着我,問我還有哪兒不舒服的。在關愛中成長,這就是一件幸福的事,更何況我的家人給予我的關愛是如此之多。

在平常的生活中,我的家人們之間的相處很是温暖。本來,在日常生活裏我的家裏就夠熱鬧了,一到節假日的時候,我的家裏就更不消説。最小的我鬧得最歡,很多時候,在我的帶領之下,比我大不了多少的姐姐也會隨着我一起鬧。

我們在家裏四處躥着,上蹦下跳。家裏就成了我們的遊樂場,我們放肆的玩着,往往在我們將家裏弄得一團糟的時候,爸爸就站了出來。迫於爸爸的威嚴,我與姐姐一般在見到爸爸的時候,就會露出一副極聽話的模樣。經常爸爸見到我與姐姐這假正經的樣子,都會忍不住笑出聲來。只要爸爸一笑了,我與姐姐就知道,接下來爸爸是不會再指責我們了。果然,爸爸在笑過之後,叫我們將弄亂的地方整理好也就沒有事了。

我的家很和諧,很温暖。家裏的每一個人都互相關愛着彼此。我在關愛中成長,我的哥哥姐姐也都在關愛中成長。我想,小時候的爸爸也是在爺爺奶奶的關愛之中長大的。我們都在關愛中成長。

在他們的關愛之中,我漸漸長大了,在今後的日子裏,我也會關愛着我們的家人。

關愛演講稿5

親愛的同學們:

我今天的演講稿題目是:《雨中的關愛》。

關愛,是一種幸福。得到他人的關愛是一種幸福,關愛他人更是一種幸福。一份關愛,會給予他人一次幫助,給予他人一份温暖,給予他人陣陣感動,也就在那一次濛濛細雨之中,這份關愛的温暖深深流淌在我的心中。

“轟隆隆-----轟隆隆。”雷聲在人世間奏響,在閃電的照耀下,雨,踏着輕快的步伐,悄悄支降臨了。一首優揚悠耳的小曲在我耳邊響起,但現在這種聲音在我腦子裏卻是一種噪音。我呆呆地望着窗外,心中默默哀求:老天爺,發發慈悲吧!讓雨快快停吧!我還有急事要趕回家呢……我習中的道念無數,也希望老天爺能聽到我祈禱的心聲!

“轟隆隆-----轟隆隆。”雷聲振動了我的心。唉,真是天不由人呀!雨越下越大,我也只好深深地歎氣啦。

“叮鈴鈴……叮鈴鈴。”下課鈴聲響了。我看了看看勢,心想:這樣跑回去,一定被淋濕的,得想想辦法才行。我走出了校門,個個家長都打着傘來接孩子。我便趁機從人羣中間穿過避雨。

當我站在一個屋檐下時,一個陌生人過來拍了一下我的肩膀説:“小妹妹,你是不是沒帶傘回不了家呀?”我望着這個陌生人説:“呃……是……是呀!”這位阿姨笑了笑對我説:“唉,那正好呀,我家就在這兒,這把傘就送給你吧!”“啊!不用了,謝謝!”我連忙推辭。“別説了,拿着傘快走吧!”她將傘放在我手中,“哦……好……好的,謝謝您!”

在她的再三勸説下,我便不好意思地打着傘走了。可當我回過頭看她時,她卻冒着大雨往回跑了。看到這一情景的我,絲絲温暖湧入心中,撞上心頭。雨聲也化作了一首愛之歌伴隨着我前行。

關愛,就是關心愛護,我們每個人都需要關愛,生活也少不了關愛。在此,我呼籲全世界的朋友,關愛他人,關心自已,讓人間充滿愛,讓世界更美好!

關愛演講稿6

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《學會關愛》。

如果你是個盲人,在漆黑的夜裏走,你會為別人打上一盞燈嗎?也許你會不屑:盲人何須點燈!可是你想過沒有,正是這漆黑夜中的一盞燈,使別人看清了路,看到了你,避免相撞。盲人的舉手之勞,在方便了別人的同時,也避開了自己的不幸。關愛別人,其實就是關愛自己。

詩人艾青説過:“在寒冷中最先死去的不是沒有衣服的人,而是自私的人;只有相互擁抱才能帶來温暖。”是的,關愛是何等重要,它是維繫人與人之間美好關係的橋樑。關愛他人並不一定要犧牲自己,小小的關愛也是最大的善行。

我們是幸福的,因為我們每天都承受了許多的關愛。我們的生活,父母總是牢牢牽掛;我們的學習與成長,凝聚了老師無盡的關懷。正如為了挽救學生的生命而被捲入車下的最美女教師——張麗莉一樣,這樣深沉的關心和愛感動了無數的人,也震撼了無數顆冰封已久的心。

五月第三個星期日,也就是昨天,是全國助殘日。

在以關愛他人為主旋律的今天,關愛殘疾人,不僅是我們的責任,更是我們的義務。給殘疾人一個攙扶只需你付出一隻手的力量,給他們一個公交車上的座位只需你付出多站一會兒的辛苦。關愛殘疾人是全社會的責任,讓我們每一個人都獻出愛心,弘揚中華民族尊老愛幼、扶殘助殘的傳統美德,給殘疾人更多關愛和幫助!

除了關愛殘疾人之外,我們能做的事情還有很多。有的同學?因為父母?早早地去世,只能和年邁的祖父母生活在一起,不僅?要支撐整個家庭,還要?兼顧學業;有的同學由於家中雙親病重,為了治病而負債累累……他們儘管學習刻苦成績優秀,卻因為家境的原因無法順利完成學業。

為了幫助這些貧困的同學,以全國助殘日這一契機,我們學校正在舉行以班級為單位的校園義賣活動,義賣活動所得款項將全部捐給我校貧困學生及社會殘疾人,希望大家積極參與,伸出我們的雙手,關愛身邊的每一個人。

同學們,關愛他人吧,學會關愛吧,對於個人,是貯蓄幸福;對於學校社會,是最大的進步動力。今天我們要為構建一個充滿關愛的校園努力,明天我們要為構建一個充滿關愛的社會而付出,這是歷史付與給我們的重任!這是時代付與給我們的使命!

謝謝大家,我的演講完畢。

  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/shiyongfanwen/yanjianggao/odoovo.html
專題