【實用】文明演講稿彙編9篇

演講稿可以幫助發言者更好的表達。在充滿活力，日益開放的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那麼，怎麼去寫演講稿呢？以下是小編整理的文明演講稿9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

文明演講稿 篇1

尊敬的各位領導，各位老師、同學，今天我演講的題目是《文明伴我成長》。

同學們，有一樣東西與我們如影隨形，是它無聲地引導我們的行動，默默影響着我們的一生，——那就是習慣。習慣有好壞之分，正如美國著名大師拿破崙西爾説：習慣能夠成就一個人，也能摧毀一個人。好習慣就像我們在銀行裏存了一大筆錢，它的利息讓人終身受益，能促你成長、讓你快樂、助你成功！

文明伴我成長演講稿5篇文明伴我成長演講稿5篇

時光如梭，轉眼間，我已是一名三年級的學生了。十年的成長之路，在老師的諄諄教誨、父母的言傳身教之下，一路上曾開過許多美麗的習慣花，我想這其中最燦爛最美麗的應該是那朵“講文明”的習慣花吧！

有人也許會問：你知道什麼是文明嗎？也許我很難準確地解釋這個詞，但我會告訴你：文明是路上相遇時的點頭微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處時的親切，是見到老師時的一聲問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動，是看到有人隨地吐痰時的主動制止……

還記得小時候，我和媽媽一起乘公交車，車上有兩位大哥哥在聊天，從頭至尾髒話不離嘴，那時的我就想，長大後我可不能像這兩位大哥哥一樣，我要做一個講文明的好孩子，也就是從那時起，文明的種子就在我稚嫩的心田上紮根、發芽，我以我的一言一行、一舉一動精心澆灌着這文明之花。

在家裏，我孝敬、體貼父母，尊敬長輩。面對父母長輩的批評，能認真聽取，不發脾氣，不頂撞。家裏來了客人，我熱情、大方、有禮貌地招待。

在學校，遇到老師，我主動問好；上下樓梯，無論多匆忙，我都注意謙讓；我講究衞生，不亂扔果皮，見到紙屑總是主動撿起。 本文來自

在社會，我遵守交通法規，保護環境衞生。尊老愛幼，幫助別人，時時處處為別人着想，做到“與人為善，心中有他人”。

同學們，文明就像新鮮的空氣，文明就像每天升起的太陽。常言道：“送人玫瑰，手有餘香。”當我們送給別人一縷微笑時，別人也會給我們一抹陽光；當我們真誠地向別人伸出援手，別人也會真誠地對你報以感激；你敬人一尺，人敬你一丈。如果人人都能以禮相待，我們的校園，我們的社會，整個世界將會多麼温馨，多麼和諧！讓我們永遠記住：

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來。

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不在錢袋。

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦。

老師們，同學們，讓我們共同努力，從我做起，從現在做起，從身邊的小事做起。管住我們的口，不説粗話、不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們的腳，不踐踏草坪。讓文明之花開遍校園，芳澤四方！

文明演講稿 篇2

其實做一個文明天使並不難。只要彎腰，舉手，仔細看，動動嘴，你就成了“文明天使”。

彎腰撿起身邊的罐頭；舉手把包扔在身邊；仔細看，把垃圾放在旁邊；動動嘴，把這些和你沒提過的小常識告訴周圍的人。

學校通知我們要做“文明小天使”的作業。我很開心，因為我可以用我積累的一點常識。我興奮地跑出房子，開始了這個任務。

我沒走兩步就住在塑料袋裏跑了一天。我彎腰撿起來，仔細看了看，抬手把它們分類。如果我一直走，塑料袋會滿天飛。我彎下腰，小心翼翼地把它們撿起來，抬手把它們分成不同的類別。向前看，“啊，這是什麼？”原來是泡泡糖。我又動了動嘴，叫了保潔叔叔阿姨來打掃。終於乾淨了。我要繼續走下去！

這次，我什麼都沒帶。我只是坐在椅子上，看着垃圾桶。半個小時後，我失望地走開了，因為我沒有抓到一個沒有分類就扔垃圾的人。

事實上，通過這次活動，我也學到了一些知識，並把它們變成了兒歌：

塑料袋滿天飛，彎腰撿起來。

泡泡堂和口香糖躺在地上睡懶覺。

叔叔阿姨來打掃衞生。

垃圾桶有脾氣，分門別類很重要！

文明的語言也需要，

你好，謝謝，不客氣，

再見，慢慢走，對不起，

不好意思，玩得開心點，沒關係。

文明天使來了！

文明演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

隨着中國越來越開放，逐漸走向現代化，搭上了快速發展的列車，兩個重要的問題就擺在了我們面前——環境與衞生。

文明，它不只是一個國家富強的象徵，還是道德的衡量，自私與善良之間的選擇。文明，它既看不到，又摸不着，卻那樣真實的存在於我們身邊。我相信，只要我們在生活中多一份留心，就會發現，其實文明就在我們生活中點點滴滴的小事中。

文明，或許只是一個輕聲的問候，或許只是隨手彎腰撿起的廢紙片，又或許只是對他人多一點的耐心。而對我來説，文明就是禮讓他人。

文明是路上相遇時的微笑，是有人遇到困難時的熱情幫助，是親切的相互關懷，是見到師長時的親切問候，是簡單的一聲“對不起”，……文明是一種品質，是一種修養。

文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與美麗的校園極不協調的紙屑，剛粉刷好的牆壁就印上了幾個腳印;剛打掃乾淨的教室，剎那間，又丟下了幾片廢紙;再如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;語言不文明……

很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。

那麼，構建文明的校園環境就將是一個永恆的主題。

人們都説：“學校是社會上最文明的地方，是一方淨土;”而對於我們學生而言，是一個天堂，我們的第二個家……

“前人栽樹，後人乘涼”前人留給我們的是茵茵的綠地，難道我們能留給後人光禿禿的荒漠嗎?

從自己做起，從小處做起，攜起手來，共同保護我們的家園。同學們，讓我們一起把文明記在心裏，把衞生付諸行動，從小講文明，講衞生，為構建和諧的校園，為構建和諧的社會，從我做起，從現在做起吧!

文明演講稿 篇4

各位老師，同學們：

大家好！

今天在這裏我和大家談一談文明，不知大家可曾聽過這樣一句格言：

如果你失去了今天，你不算失敗，因為明天會再來，

如果你失去了金錢，你不算失敗，因為人生的價值不再錢袋，

如果你失去了文明，你是徹徹底底的失敗，因為你已經失去了做人的真諦！

的確是這樣，因為文明涵蓋了人與人、人與社會、人與自然之間的關係，它是我們成為一個有道德的人和一個對社會、自然有用的人的準則和前提。那究竟什麼是文明呢？相信大家都知道，那就是：將地面的垃圾撿起來，愛護公共財物，自覺排隊，乘公交車給老人讓座，遵守各項文明規範……，文明就在我們身邊，一句問候，一個微笑，一個“請”或“讓”的動作都是文明的表現。

可反思我們的所作所為發現文明離我們還有一段距離，在我們身邊，在一部分同學身上還存在着一些不文明的行為。如：在校園、樓梯上總能見到與我們美麗校園極不和諧的紙屑，有同學總認為：反正今天不是我值日或反正今天有人值日，有人打掃扔又何妨？再如：常見有同學在教學走廊上或活動區追逐打鬧，走不是走，卻是一陣風的跑；還有同學相互之間講髒話、粗話，甚至還有同學故意破壞公共財物。這些不文明的行為多麼令我們痛心疾首！現在我們很多同學把知識的學習放在首位，而常常忽視了社會公德的培養和文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。如果我們不注重道德的修養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人、於己、於社會又有何用呢？所以我們首先應該做一個常常正正、懂文明禮儀的人，然後才是成才，不能做一個單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人！

文明，有時只差一步，這一步該如何去邁？想信大家都已明白。就讓我們從現在開始，用文明的舉止，文明的行為，鑄就新小一道亮麗的風景；用文明的禮儀，文明的好習慣，鑄就自己一生的光彩！

文明演講稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今年暑假，社區裏，街道上到處都是一片忙裏忙外，文明，和諧的景象。太倉，創建文明城市，正在如火如荼地進行着。

文明，這個字眼，對我們來説已不再陌生。因為，現在全社會都在倡導構建文明社會，那作為小學生的我們，能為此做些什麼呢？我們要從自己做起，從身邊的每一件小事做起，為太倉創建文明城市，增添一份力量。

夏日清晨，當這個美麗的城市沐浴在和諧的晨風中時，一支穿戴整齊的隊伍，會準時出現在這裏，她們就是社區志願者，一羣可愛可敬的老奶奶，他們的任務就是負責農貿市場周邊文明有序停車。

60多歲的張奶奶就是其中的一員，她樂觀開朗的性格感染身邊的每一個人，她説：“政府把南郊改造得這樣好看，街道寬了，路燈更亮了。沿街店鋪統一裝扮得更漂亮了。咱們老百姓看在眼裏，樂在心裏。太倉是我家，文明要靠我們大家。”張奶奶説得好，但他做那件事更讓我刮目相看。

就在前兩天，南郊菜市場裏，人來人往，熱鬧非凡，各種農產品擺滿了兩邊，人們的叫賣聲，討價還價聲，談笑聲。匯成了一曲歡快的集市交響曲。菜場的'南街北街，自行車，電動車，三輪車，一個個站的是規規矩矩，老老實實等着主人的到來。偶爾也有一二輛不按規定，隨便停車。這時，老奶奶們就要出手了，她們一個推二個抬，也要把這些電動車擺放整齊。

就在她們正忙活的時候，又一個不聽話的傢伙丟下電動車，就向路邊的包子鋪跑去，他剛走，後面立刻想起了長長的喇叭聲，原來是一輛汽車無法通過，發出抗議。正在管理的張奶奶，看見這情況，走過去想推開電動車，給汽車讓道，可不曾想，她剛碰到車，只聽見“嗖”的一聲，那電動車就自己跑了，“不好，這樣會撞到人的！”張奶奶，緊緊抓住車尾不放手，還是一位老爺爺手疾眼快拔下鑰匙，電動車才安靜下來。不知道發生什麼大家都圍了過去。

年輕人買好包子，看見自己的車倒在地上，生氣地説：“誰把我的車撞倒的？”張奶奶定了定神緩緩地説：“我！你買早點要把車靠邊停。你這車的脾氣真大！碰一下就自己跑呀！”“阿姨，你沒事吧！我這車路線不好；我上班趕時間，想着馬上就走，就沒向路邊停。”“我一把老骨頭，沒事的。你騎這樣的車多危險啊！出門在外，要保重自己，不然怎麼叫你父母放心呢！”“是是是！”“趕緊上班去吧！”年輕人推起車子，若有所思地走了。人羣散後，張奶奶拍了拍身上的塵土，一瘸一瘸地向路邊走去……彷彿中，我好像看見了一位慈祥的天使，揮動着閃閃發光的翅膀向我飛來。

我轉過身，從家中搬來一個大紙箱，寫上“垃圾不落地，婁城更美麗”，放在店門口，我又拿來一塊小黑板認真地寫上：請將您的車停在黃線內，文明的太倉，期待您的加入！

文明演講稿 篇6

尊敬的各位領導，各位老師，親愛的同學們：

諶文蓮，河口小學的教師，現任一年級的班主任。專科學歷，自參加工作以來，一直擔任班主任工作。本人愛國守法‘熱愛人民，全面貫徹國家教育方針，自覺遵守教育法規。愛崗敬業，終於人民的教育事業，志存高遠，勤懇敬業，甘為人梯，樂於奉獻。對工作高度負責，認真備課，認真批改作業，耐心輔導學生。關愛學生，關心愛護全體學生；尊重學生人格，平等公正對待學生，不體罰或變相體罰學生；教書育人，遵循教育規律，實施素質教育，誨人不倦，因材施教。

為人師表，堅守高尚情操，知榮知恥，嚴於律己，以身作則。具有良好的政治思想素質和職業道德，敬業愛生，明理誠信，平等合作，勤學樂教，廉潔奉獻。工作中能夠始終以教師的標準嚴格要求自己，認真、努力、刻苦的工作，並取得了顯著成績。在20xx年被授縣優秀教師稱號。

一、對學生進行品德教育。

這是班主任的主要任務，也是班主任的工作重點和經常性工作。為此，我常利用班會時間，對學生進行思想品徳教育，教育學生具有愛國主義精神，具有集體主義精神，培養學生熱愛社會主義新中國的深厚情感。引導學生從熱愛故鄉、母校、親人、師長、國旗、國徽等周圍具體事物入手，逐步瞭解並熱愛祖國的光榮歷史、燦爛文化、傑出的英雄和偉大的人民。

教育學生具有作為中國人的民族自豪感。有“國家興亡，匹夫有責”的義務感，維護民族團結和國家獨立自主。教育學生關心祖國命運和前途，立志投身於祖國的建設事業，鼓勵學生積極參加各項社會實踐活動。

除此之外，我還通過利用課餘時間和學生個別談心，或者是黑板報的形式，對學生進行理想主義教育、勞動教育、自覺紀律教育、民主與法制教育、科學世界觀和人生觀教育、道德教育等等。

二、教育學生努力學習，完成學習任務。

教育學生不斷明確學習目的，提高學習自覺性，養成良好的學習習慣；教育學生遵守學習紀律，指導學生的學習方法，具體幫助學生合理安排課餘生活，保證他們有足夠的時間用於學習；主動聯繫各科任課教師，共同做好學生的教學工作；爭取家長密切配合，為學生安排合理的家庭作息時間和創造良好的家庭學習條件。

三、指導學生課餘生活，關心學生身體健康。

當前我校教育工作以全面推行素質教育，全方位、多角度的促使學生全面發展，這就要求班主任幫助和安排好學生的課外生活，引導學生在課餘開展有益的活動，在活動中，充分發揮學生的主動性和獨立性，而不是包辦代替，更不是將課外活動變成課堂教學的繼續。

在活動中教給學生活動方法，告訴學生活動注意事項，引導學生有計劃、有目的、有秩序地開展課外活動，既有利於學生開闊眼界，獲取新知識，又有利於發展學生智力，培養學生各種能力，還可以使學生的身心得到積極的休息和調節，促使學生身心健康發展。

四、全力協助各任課教師工作，加強班級自身建設。

近年來，本人工作努力，踏實肯幹，積極進取。自擔任班主任工作之後，在工作中更加嚴格要求自己，正確認識自身的工作和價值，正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關係，從工作大局出發，淡泊名利，堅持甘於奉獻、誠實敬業。在各位任課教師的努力下，我班取得了不錯的成績，同時在加強學生的思想品德教育上，推進素質教育等方面取得了良好的效果。因此，我的工作得到了領導的充分肯定。

在過去的兩年半里，我班總共獲得了四次“優秀班集體”和“精神文明獎”稱號和一次“愛護公物班集體”稱號，學習成績也有了大幅度的提高，連續兩年總分全年級第一，特別是在初三上學年的期中考試中，七科考試科目中六科第一。

我作為班集體中的一員也感到無比的榮幸和驕傲。在以後的工作中我會更加的努力工作，服從領導的安排，緊密的就團結各任課教師，聯繫實際，與時俱進、創新工作、切實發揮七班的先進作用，為我校的教育事業全面發展作出積極貢獻！

五、全力協助教研組長工作及其他。

身為語文組中的一員，我能嚴格要求自己，規範自己的言行，處處起表率作用，團結同志，助人為樂，以身作責，從不為個人利益斤斤計較，積極參加學校組織的公開課或觀摩課，並取得了好成績，堅持每週四上午的教研活動，積極的與各位長輩教師互相切磋，交流經驗，不斷提高和進步。每學期，只要是組計劃的學校活動我都要求參與，認真學習。我本着“一切為了學生，為了學生的一切”指導思想，培養學生，為學生更好的展現自我，找到理想的出路。

人們常説：教師是太陽底下最光輝的職業；也有人説教師是春蠶，到死絲方盡；更有人説：教師是蠟燭。

文明演講稿 篇7

文明，大部分人都知道這兩個字，會説會讀，但是有多少人用行動去解讀呢？文明，一個簡單的詞，一句話，一個舉動，一種態度，都是文明的表現；文明是一個神聖的詞，它拉近了你我之間的距離，讓我們可以用心交流。

那麼，如何做一個文明公民呢？

作為家庭的一員，我們是父母的寶貝。我們尊敬、尊重、理解並且不牴觸我們的父母。這些不僅是對孩子的一種文明，更是一種義務，一種修養，這是我們中華民族的傳統美德。

作為學校的一員，我們是老師的學生。我們尊重老師，上課認真聽講，不閒聊，不小動作，和學生互相學習，互相關心，團結友愛等。這些都是學生應該有的文明行為。那些在課堂上説着小話，做着小把戲，告訴對方人的長短，嘲笑別人的缺點，在學生有困難的時候反而去幫助學生的這種行為，是不能稱之為“文明”的。

作為社會的一員，我們共同生活在這個社會裏。當人們在生活中相處時，我們必須文明和諧。這需要我們學會尊重別人，別人也會尊重自己。不亂扔垃圾，不隨地吐痰，不愛護公共設施，不踐踏花草，不污染環境。

做文明公民，要從小事做起，從身邊的事做起，尊老愛幼，愛護環境，孝敬父母，誠實守信，遵紀守法。

文明不僅僅是一個詞，它的真正含義是一種行為，一種精神。它並不偉大，因為它就在我們身邊，每個人用心去做都可以做到，但它並不平凡，因為它不能隨隨便便去做，它需要我們持之以恆。每個人都應該把“文明”這個詞放在心裏，放在心裏，付諸行動。這才是真正的文明。

文明演講稿 篇8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家下午好!

今天我演講的題目是《文明用餐我先行》古人説：食為天，禮為先。它強調的是中華民族飲食文明的精髓——禮儀。“文明消費，節儉惜福”，這簡簡單單的兩句話，內含豐富且頗具親切感，既體現出綠色環保、低炭生活的時代潮流，每位市民應自覺傳承“禮儀之邦” 的美德，共同參與到文明餐桌行動中來，但有些人卻無視禮儀之邦的美德，你看他們：(小情景劇)

米粒雖小君莫扔，勤儉節約留美名。正如一首詩所説：鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。文明餐桌不僅反映了一個城市的文明程度，也體現了一個城市的文明發展水平，而且也是餐飲文化發展的重要組成部分;希望通過文明餐桌行動有更多的人開始用舌尖品嚐文明。文明就餐從現在做起，讓節儉成為自覺行動。

我們應做到以下幾個方面：

1、學校就餐時保持良好的就餐秩序。

2、請愛惜糧食，杜絕浪費，節約糧食是尊重他人勞動的表現，也是高尚人格的體現。懂得尊重食堂工作人員，注意使用禮貌用語。

3、就餐安靜有序，不東張西望，不與同學説笑，防止食物進入氣管，不挑食，不浪費，不往課桌或地上扔飯菜。

同學們!勿以惡小而為之，勿以善小而不為，從身邊的小事做起，注意就餐過程中的點小事，舉手之勞就能給身邊的人帶來幫助與温暖。讓我們一起行動起來吧!文明就餐，從我做起!。我相信因為有你我的參與，文明就在我們身邊。我的演講完畢，謝謝大家!

文明演講稿 篇9

——創文明城市，做文明市民

各位領導，各位評委：

大家上午好！

我是來自ｘｘ的ｘｘｘ。我今天演講的題目是“創文明城市，做文明市民”。

有一種美，令人驚豔，令人回味，令人追求，這是一種可以吸引目光的美，它——光彩奪目；有一種美，飄逸在浮雲上，深埋在古壘下，這是一種可以吸引靈魂的美，它——深藏不露；有一種美，給生命帶來激情，給生命帶來温馨，這種美就是文明之美。

那麼什麼是文明？文明是待人友善，是尊老愛幼，是愛崗敬業，是信守諾言，是勤儉節約……文明就好像是一扇窗，窗户打開光亮就會進來，文明也像是一盞燈，燈光亮起灰暗就會少一些。有時多一個手勢，對別人來説就是多一份體諒；還有時多一點耐心的等待，對別人來説就是一種關愛；有時多一點分享，對別人來説就是多一份温暖。

我們單位是一個直接與企業接觸的單位，所開展的各項業務與企業的切身利益息息相關，所以我們一直就把企業滿意不滿意、贊同不贊同作為工作的出發點和落腳點。因此在工作中，我們特別注意個人修養。讓企業能夠切身感受到我們工作人員的熱情與細緻。

其實文明的行為舉止是由細節構成的。文明是清晨問候他人時的那祥和的微笑，文明是撿起垃圾時的那個美麗的彎腰，文明是一方有難時熱情慷慨的伸手，文明是脣齒間蹦出的那聲親切的“您好、請、謝謝、對不起”……

有人説文明如花，就讓我們從身邊做起，從小事做起從行動到語言，讓文明禮儀之花處處開放，散發出迷人的芳香。新形勢下講文明樹新風就是這麼簡單，我們並不一定非要做出什麼驚天動地的大事，只要從身邊做起，將每一件小事做好就是文明的表現，打造“關天副中心”聽起來很大、很遠，其實就在我們身邊。我們既是創建主體，又是受益主體。我為人人，人人為我。告別陋習養成文明的好習慣有時僅僅是舉手之勞，習慣了就向文明邁出了一大步。在眾多科技工作者的齊心努力下，文明將會成為我們的名片。ｘｘ的科技工作將會成為一顆明珠，未來定會更加耀眼奪目、輝煌燦爛。

我的演講完畢，謝謝大家。