初中一年級班長競選演講稿範文（精選8篇）

演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。現如今，很多地方都會使用到演講稿，那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的演講稿呢？以下是小編幫大家整理的初中一年級班長競選演講稿範文（精選8篇），供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

初中一年級班長競選演講稿1

尊敬的老師、親愛的同學：

你們好！古人云，不想當將軍的士兵不是好士兵。所以人不能老滿足於平庸的生活，一刻都不可以，所以説我決定今天參加這個競選，打算用我自己的力量為大家盡一份力，讓大家有一個更好的五年級生活，所以我站在了這裏，接受大家的檢閲與考評，我有信心，我不會讓大家失望的。希望大家能夠支持我，鼓勵我。

我當班長的第一條：如果同學有困難我一定幫助。

第二條：如果同學有題不會，我會仔細教他，知道他會為止。

第三條：我會幫大家服務。

為什麼我要競選班長呢？因為我想為班級、大家多出一份力。

我競選班長打算是：我會為班級出力，我要為大家服務，當老師的好幫手。

俗話説的好：“羣龍不能無首啊！如果士兵團沒有將軍那不就亂套了嗎？同樣的一個道理，如果班級裏沒有班長，那不就玩瘋了嗎？所以請大家投我一票。

我今天的演講雖然是毛遂自薦，但卻不是王婆賣瓜自賣自誇。我只是想向各位展示一個真實的我。我相信，我一定能勝任班長的工作，請大家相信我。

祝各位老師身體健康，萬事如意！

祝各位同學學習進步，早日成才！

我的演講完畢，謝謝大家！

初中一年級班長競選演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好！

我是七年級九班的XXX。

今天我要競選的職務是班長。今天我之所以在這裏參加競選，是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋樑，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務，同學們真正愛它的團體，同時我也想鍛鍊一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞台。

所謂“班長”，就是“一班之長”的意思，要給全班同學做出一個榜樣，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務，更要去創造一個嶄新的自我，一個嶄新的班級。如果我成功競選，我會更加嚴格要求自己，不卑不亢，讓自己做得更好，給大家做個榜樣；同時我也會更好地管理班級，使其成為年級中的強者。

但是如果結果不給力的話，我也不會氣餒，調整好心態，做好真正的自我！流星的光輝來自天體的摩擦，珍珠的璀璨來自貝殼的眼淚，而一個班級的優秀來自班幹部的領導和全體同學的共同努力。所以，我真誠地希望老師和同學們能夠相信我，支持我，給我這次展示能力的機會。

我一定會把班務工作搞得十分出色，讓我們的班級躋身全校先進班級的名單，步入新的輝煌！謝謝大家。

初中一年級班長競選演講稿3

各位老師、各位同學：

大家好！

我很榮幸能站在這裏參加班長的競選，雖然我很清楚，我的競爭對手實力都不可小覷，但我充分相信自己的能力，我對自己也非常自信，當然僅僅有自信是不夠的，還要有一定的能力。而從小什麼都不會，到今天能獨立策劃活動，從不會到會，從不好到好的過程，就是憑藉着自信和虛心的態度來認真完成每一件工作的。

在小學，我擔任過班長、衞生委員、課代表。在工作中，我自覺培養了我的合作與協調能力，我能真誠的與別人合作，並且協調好同學們之間的關係，對不良行為敢於大膽管理，從不姑息縱容，因此，贏得了老師和同學們的好評。我經常從同學的角度來看待班幹部的問題。在課間多與同學們談心、溝通、交流，瞭解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見。我也總是試着從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也總是開展得熱火朝天。但“人非聖賢，孰能無過”，我也犯過錯，但我敢於面對自己的錯誤，從同學與老師的幫助中虛心的接受批評，並改正錯誤，而且決不允許自己第二次在同一地方跌倒。

假如我當上了班長，我會進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，徵求別人的意見，改正出現缺點，改善優點，讓自己的工作做到得心應手。

與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸的人，我有着一顆不折不扣的'責任心和對我們班的滿腔熱情當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。自從在小學擔任班幹部後，我覺得我各方面能力都有了很大的提高，憑着極大的熱情和幹練的處事，贏得了同學們的好評，曾五次獲得“優秀學生幹部”的榮譽。不過成績代表過去，未來的路還很漫長。在今後我將更加努力，使自己的能力進一步提高！如果我沒有當選，我將一如繼往的關心班級，並且會做的更好，全力支持班上的工作與活動。因為我愛這個團體，因為愛，所以我要竭盡全力的去做

最後，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會，我將在這一片屬於我們的天空中揮灑青春的汗水，為中學校園的明天繪畫出一幅美好的藍圖。我相信我們班的明天會更加美好！

初中一年級班長競選演講稿4

敬愛的教師、親愛的同學們：

大家好！我叫陳新宇，今日我第一次站在講台上演講，而第一次演講就是競選班長，此時此刻我很激動，也很緊張，百感交集。假如我競選成功當上班長，我會用旺盛的精力和明確的目標來做好這項工作。假如我落選了，説明我還有許多缺點，我會繼續改正缺點，取長補短，讓自我各方面做得更好。

新學期開始後，我們更能夠定期組織團體活動，這樣一來不僅僅能夠緩解我們緊張的學習壓力，更能夠鍛鍊同學們各方面的本事。我將舉辦一系列活動如詩歌朗誦、故事小組演講等等，當然還有很多我就不多説了。工作鍛鍊了我，學習和生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自我，只要你認為自我有才華，你就應當認為自我有資格提任這個或那個職務”。

其次，競選重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會。僅有參與、僅有爭取，才能體現自我的價值。如果我當選了。我必須努力工作，刻苦學習，做到學習、工作兩不誤。團結同學，做一個好班長，把班級建設成優秀團體，而貢獻自我的力量。我會更多的研究同學們的想法，同時落實到行動中，以最快速度解決同學們的問題。這個學期中，我完全能夠以簡便愉快的方式讓大家在多方面進行評比，評比結果由同學們喜歡的方法公佈在小黑板上。沒有失敗的壓力，可是卻有動力讓同學們不斷進取進取。望你們簡便的環境中歡樂的學習。

説了這麼多，總歸一句話：我是很想要班長這個職務。但真正的決定權在你們的手中。僅有你手上那一票，才有最可能讓我放手一搏。我會將我全部的身心再次奉獻給這個班級。同學們，信任我支持我。

初中一年級班長競選演講稿5

敬愛的老師，親愛的夥伴們：

大家好！

我叫xx，今天我競選的目標是班長，此時此刻我更多的是激動，而不是緊張。

班長這個職位是許多同學嚮往的，但我認為它不只是個光榮的稱號、一個光環，它背後是更實質的內容。也許有的同學認為我不能勝任班長這個職務。我認為我是一個學習成績優秀、綜合能力強的人，因而我確信我有能力當好班長。

第一，我尊敬老師、團結夥伴、樂於幫助同學、積極向上、活潑開朗，的女孩。我關心班級，熱愛班級，以班級的榮譽為已任。

第二，我熱愛學習，上課認真聽老師講課，大膽舉手發言，及時完成老師佈置的課堂作業，獨立完成老師佈置的家庭作業。除了在xx村小學裏認真學好語文、數學、英語、美術、體育等各項本領，還充分利用課餘的時間參加鋼琴、英語、美術、合唱、跳舞、語言藝術、文學、奧數等各種興趣培訓班。

第三，我關心國家大事、看書、旅遊，開拓自己的視野，我認為看得多懂得多。

第四，我積極參加學校組織的活動。今年還參加了學校組織的舞蹈表演。

如果我競選上了班長，將組織同學們分組閲讀，以此提高大家的閲讀能力，將與同學們探討提高數學成績的方法。我將更加嚴格地要求自己，當好老師的得力助手，帶領同學們一起學習、一起進步，讓咱們的班更加優秀！

如果我沒有競選上班長，我將繼續自我完善，東山再起，早晚我都要當上班長，為大家服務。我有這個自信！

一個優秀的班級需要班長的自信去激發每一位同學的鬥志，需要班長的活潑讓快樂充滿整個班級，需要班長的責任讓班級進步。我自信、我樂觀、我開朗、我努力，同學們，現在你們還認為我不能勝任嗎？同學們，有句話是這樣説的：“不想當將軍的士兵不是好士兵”，請擦亮你們的眼睛，把你們的偏見拋掉，請給我投公正的一票吧！

謝謝大家！

初中一年級班長競選演講稿6

尊敬的領導，親愛的同學：

大家好！

我叫xxx，小學畢業於xxx小學，我想要競選的職位是班長。

我在小學時有過三年班長的經驗，四、五、六年級我都是班上的班長，而且老師也覺得我這個班長做的很好，我自己也想繼續做下去。班長是班級裏最高的職位，成為班長並不是一件容易的事情，經過了幾天的相處，我看得出我們班上有很多厲害的同學，所以對於我能不能成功競選班長，説時候我沒有太大的信心，但是我是不會放棄的。

在我上來之前，我都是十分猶豫的，所以當我向前踏出了一步，站在這個講台上時，我感到非常的自豪，還有一點點的小緊張，這都要感謝xxx同學，剛剛在下面是她一直鼓勵着我。

因為有過當班長的經歷，所以我清楚的知道作為一名班長，需要做些什麼，需要為老師分憂，為同學解難，儘量要照顧到班長的每一位同學。身為班長，首先自身要做好榜樣，不能做些違反紀律的事情，要嚴格的要求自己，要有着良好的成績，班長要聯合各個班幹部，全心全意為班級服務，共同管理好班級。

班長的職位雖然是最大的，能夠管着別人，聽起來好像很厲害，但當班長也不會全是好事，班上有人違反了紀律，班長就有一份責任，授課的老師要是沒有準時到達課堂時，班長就要去尋找老師。同樣，同學與老師發生矛盾時，班長要及時的調解，還有其他班幹部需要幫忙的時候，比如打掃衞生，文藝表演之類的事情，作為班長都要義不容辭的去幫忙。

上面説的那些，我自認為能夠很好的完成，我學習成績優異，犯了錯誤也會積極的承擔責任，對待老師也很有禮貌，待人也十分的友好，發生矛盾時會多去考慮下其他人的感受。

如果我當選了班長，我會用多餘的時間豐富班級裏的課餘生活，調動班上這些班幹部的積極性，在上課時間調動同學們的積極性，幫助同學們好好提升下成績，幫助紀律委員管理班級裏的紀律，會幫助衞生委員管理好班上的衞生，打造一個文明有愛的班級。

如果這次競選失敗了，我會認真檢討自己的不足，以後繼續努力，在下次的競選中繼續競選班長。

希望大家能夠支持我，給我投一票，我會讓時間來證明，你們的選擇是沒有錯的。

初中一年級班長競選演講稿7

老師、同學們：

大家好！

我是來自南通市第一初級中學的張可航。為競選班長一職，我站在這裏，接受大家的評閲。

剛開學，同學們彼此之間還不是很瞭解。我要如何獲得大家的信任呢？[停]我將真誠地面對大家，客觀全面地描述自己。大家儘可以用自己心中的一杆秤，來稱一稱，看看我究竟是不是一個值得信賴的人。

從小學到初中，我當了很多年的班幹，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們説，我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務，很大程度上班級事務還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養活動能力的黃金時期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班幹，不僅是為了服務於班級，也為了更好地提高自己的活動能力。所以我覺得，只要是站在這裏的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。

我的自我評價是一分為二的，（開個玩笑，這大概也和我當過政治課代表有關係。）我的優點是絕對的認真負責，交給我的事我會一直惦記着，然後盡我最大努力做好。記得初中時宣傳委員將佈置黑板報的工作交給我，不是誇張，不論忙裏閒裏，我都想着版怎麼排，畫找誰畫，字誰來寫……我也幫點忙，提供一些創意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個板塊可以用詩詞連接啦，等等。

我也是一個踏實穩重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學對我做事兒給出倆字兒評價：靠譜。恩，以後也會一直“靠譜”下去的。

我還擅長傾聽，會換位思考，所以我也善於調解各方面矛盾，是個協調者。

我還有一個特點是謹慎，下決定前總會權衡再三，這或許是優點，也是缺點。優，在於我不易衝動；缺，在於有時我不免優柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，並在努力克服它。

印象中的能幹的人大都是潑辣、果斷、風風火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個踏實穩重，做事認真負責，想好了再行動的人，我或許缺乏某些出色品質，但並不阻礙我另成一種風格。每個人的價值觀都不同，所以每個參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個同學都值得為之奮鬥的、團結的、上進的、大家的集體。若我當上班長，我將讓同學們有充分發揮自己才幹的機會，提供共同進步的空間。例如，在班上開設信箱，同學們的各種建議想法都可以投入，進行交流；決定班級事務時不僅班幹內部進行討論也更注重同學們的意見。讓每個同學都能發揮在班集體中的作用，讓班長不是一個領導者，而更多的是作為一個協調者與合作者而存在。這是我的風格，若你們願意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。

我想你們已經對我有了較充分的瞭解，而決定權在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。

初中一年級班長競選演講稿8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫竇慧茹。今天我能在這裏競選班長，心裏感到萬分榮幸，感謝大家給我這次鍛鍊機會。

如果這個我能競選上班長，我一定會認真負責，全身心地投入工作，積極引導大家好好學習。同時，我也會嚴格要求自己，一身作則。學習上，我要刻苦努力；行為上，我嚴於律己；日常生活中，我要樂於助人，為大家樹立一個好榜樣！

我覺得當一名班長，一定要敢於創新，要和老師、其他班幹部及同學默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬分！

在我值日時，同學們完成了學習任務後的時間，我不會統一讓同學們幹什麼，因為我認為如果統一地做所以後面事情，就太苛刻了，大家可以根據自己的學習程度，自由支配時間，做些有意義的、自己想做的事。數學成績差一些的同學多做些習題，語文差一點可以多看書，英語差一點的多記多背單詞。這樣，合理地利用時間，可以讓同學們及時補上落下的課程。

我沒有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣。在這裏，我要向諸位同學保證，我不會因為和誰是好朋友，就袒護誰。我會一視同仁，管理好班級的。

是金子總會發光的。我希望這一次在羣星中閃爍的金子就是我。同學們，請頭給我寶貴的一票吧！謝謝！