學校學生會簡短競選演講稿範文（通用3篇）

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。現如今，在很多情況下我們需要用到演講稿，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的學校學生會簡短競選演講稿（通用3篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

學校學生會簡短競選演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好！

站在這裏，我有説不出的激動，感覺很高興，不僅為能參加這次競選而榮幸，而且更為大家給予我那份信任的目光而感到自豪。

“ 讓學生會成為展示自我的舞台，為學校這個大家庭服務 ”。我覺得要使人認同自己，必須要做出一些成績，所以我選擇了學生會這個平台。我覺的，這裏人才濟濟，不但能挑戰自己，更能學到好多平時學不到的東西，我希望自己也能成為其中一份子，更好的為同學們服務。在這裏先介紹一下我自己吧！唔，個子小，但能力不小；個子輕，但責任心不輕；那就是我xx班xx同學！

因為我有希望，所以我願飛翔；因為我有憧憬，所以我願遠航；因為我有夢想，所以我站在今天的舞台，給我三分鐘，我會給你一個選擇我的理由；給我三分鐘，我會讓學生會展現更多光芒！我競選的就是xx部長！

對於我來説，工作沒有最好，只有更好，在平常工作中難免會遇到一些刺手的問題，對於某些同學的強橫，我選擇了沉着，冷靜，並面帶笑容地與他們交談，也正是這種環境才能讓他們真正明白微笑的內涵，以前的我工作中有些美中不足，但對比昨天，我今天干得好，相信我的明天會更加出色，我深知過去的一切已成為歷史，今天我把這些成績複述一遍，並非是向大家炫耀，我把它當作人生中一段很重要的閲歷，一筆很寶貴的財富，它給予了我經驗，力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添一份自信。

假如我當選，我會正確處理好學習、工作、生活三者之間的關係。吃苦耐勞，集思廣益，模範帶頭，處處以身作則，不斷提高學習和工作能力，保證學習不掉隊，服務工作不落空。抓住機遇無愧於自己，無愧於各位，莫讓年華付水流……

競爭給優勝者帶來歡樂，但同時又給失敗者帶來痛楚，但我想無論我競選成功與否，我都坦然處之，因為一個懂得競爭真諦的人絕不會因為某次失利而耿耿於懷。

學校學生會簡短競選演講稿2

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們：

大家好！“不要害怕推銷自已，只要你認為自已有才華，你就應該認為自已有資格擔任這個職務”。憑着這一句話，也憑着作為二十一世紀熱血青年的滿腔熱情，今天，為了系學生會的需要，更是為了實現自已的夢想我走上了這個講台。自信和能力告訴我。我能夠勝任這一職務。我所要競選的職務是學生會主席。雖然我很清楚，我的競爭對手都是精英，實力不可小覷，但我自認為我有能力，我相信我有能力，所以，今天，我敢站在這裏挑戰主席團！”

我一直認為，我們這些學生應該趁着我們年輕，學會做人，學會學習，學會生存，學會生活，學會自我管理，成為生活的強者，成為有能力的領導者和管理者。去瀟瀟灑灑，風風火火地生活，去轟轟烈烈地幹一番事業。

我可以自治、自立、自強，我可以憑着自己的超強的能力來管理自己的生活，管理學生會。

假如我當上了學生會主席，我要進一步完善自己，提高自己各方面的.素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情；要進一步提高責任心，在工作中大膽創新，鋭意進取，虛心地向別人學習；要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。

假如我當上了學生會副主席，我一定要全力支持系裏的工作，與其他學生會成員一道團結起來，把我係學生會工作搞的更好，使學生會真正成為學生自己的組織，成為學生自我管理、自我服務的學生組織。我還會經常組織開展各種活動，促進學生身心全面健康發展。協調學校和師生之間的聯繫，創立輕鬆和諧的教與學的環境。

我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必行，行必果。

如果今天我沒有站在這裏，那麼我的人生是不完整的。雖然之前我是團總支組織部的一名成員，但對學生會的工作也瞭解一二，我有為同學服務的滿腔熱情和努力負責的工作態度，請大家相信我，我一定努力做到讓大家滿意！

謝謝！

學校學生會簡短競選演講稿3

尊敬的各位教師，同學們：

大家好。也許台上的這張面孔你很陌生，可是我相信經過這短短的兩分鐘你就會了解它，記住它。

我叫XXX，生來與二有緣。本人是XX二中，二年二班，班級第二名，也許你認為我缺乏信心，甘居第二。可是，事實並非如此，今日我來到那裏，去參與，去挑戰，去競爭。我明白我的翅膀還稚嫩，但我相信磨練會讓它變得堅強，帶着我，飛向遠方，飛向夢想。

我為我站到那裏感到光榮，我有足夠的自信，生在初夏的我素來輕狂而不張揚，我來挑戰，超越自我的極限，即使失敗，我依然堅持。我並不是空手而來，我有信心也有本事做好學習部的工作，以往的雄心壯志，此刻的野心勃勃，那些活力與熱情一向沸騰着，冉冉燃燒着。有當初報名時的信念，也有一如既往的堅持，我相信我能夠。

學習部的部長學習必須要好，這是這個部門和我自我所告誡我的，六次考試，四次第二，有滿足也有不甘。但那是歷史，成績再好也可是是空洞如初的數字，它的耐用與意義只在於學籍表上，它的燦爛與光輝只在一時炫耀中作曇花一現。所以我會告訴你們我對每門科目都饒有興致且聚精會神，而非過於仔細地報告那些實際上並不差的名次，因為我明白，要想在部長這樣類似於領導的工作上做得稱職，我需要應對她的沉浮都襟懷坦蕩，而非拿單薄如初的考卷來阻擋困難。

我彙報我的成績不是炫耀自我，而是讓大家相信我有足夠的精力完成學生會賦予我的使命。我擔任班級的學習委員，工作開展有條不紊，我不斷的鍛鍊自我，為勝任學習部長工作，更好的為同學們服務，打下了堅實的基礎。

上次考試的失誤，讓我在一個冬天裏沉澱了自我，學會了去冷靜應對一些不如意，去活力澎湃地投身於工作和學習當中，僅有那樣才是成功的唯一道路。即使今日我仍是第二，我也滿足。因為我盡力了，參與了。

今日，我又在我人生道路上邁出了漂亮的一步。

多謝大家。