2015做真善美好少年演講稿

“自古以來，人類在認識世界、改造世界的過程中不斷追求真善美的境界，即不論是從認識和知識的角度去求真，從行為和道德的角度去向善，還是從審美和藝術角度去尚美，人們都力求將三者最完滿地統一起來。”這是《少年向上真善美伴我行》書中的一段話，這段話闡明瞭人們對真善美的追求與嚮往。而我們少年，就要追求真善美。

通過這本書，我知道了“真善美”可以分為“求真”、”向善“、”尚美“這三個部分。而這三個部分，我們都做到了嗎?

求真。做一個真實真誠的人，才能為他人，為社會做有價值的事。這幾年的“瘦肉精”、“有毒奶粉”、“有毒大米”這些造假事件，大家都無人不知，然而這些事又像一個個警鐘一樣時時刻刻地提醒人們。求真，只有真實才是最美的，真實造就人與人之間的信賴，讓人們知道科學容不得半點虛假，求真的道路是無窮無盡的。

向善。社會主義核心價值觀中，有一個詞就是“友善”。中國那幾千年的歷史文化無不是教人友善相處嗎?那經典名著中所含的民族素養，哪個沒有善良?善良是永遠的美德，如果每個人都做出小小的善舉，那麼這個社會將是多麼美好!如17歲的郭秦姐姐就有一顆金子般的善良的心，家境並不富裕的她，卻為災區捐了那麼一大筆的財富!我的心深深地被震撼了，雖説我不能做那麼偉大的事，但是，“急人所急，解人所難”，幫助身邊需要幫助的同學，那麼小的義舉呢?難道我做不到嗎?

尚美。生活教人尚美。只有熱愛生活，你才會發現生活原來是如此的美好。雖然生活中有數不盡的困難與挫折，但是還不是有那麼多的人挺過來了嗎?有挫折的生活是最完美的。渡過磨難、挫折的人才是最美麗的。法國雕塑家羅丹説過：“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”是呀，去發現美吧，用一雙善於發現美的眼睛。

理解完這些我覺得我的確是個真善美的少年。然而，塑造我的卻是老師與父母。我們的老師教我們真誠、善良，熱愛生活。我的父母教我學會尊重、學會感恩、學會為他人着想。

老師和父母給我機會，讓我有做着一件件好事的機會。上次，老師給了我一個可以去敬老院做義工的機會。我和同學在敬老院幫老人剪指甲，給他們收拾屋子，和他們聊天。做完這些事，我彷彿覺得自己的靈魂一下子昇華了許多，把一天的時間，投入到了過有意義的活動之中去，快樂了自己，快樂了別人，最重要的還是做出了這善良的力所能及的事，何嘗不是快樂的呢?

這春節，在綿綿的春雨之中度過。我在這個春節，也做了一件温暖自己、温暖他人的是。大年初七的早晨，我和媽媽在街上閒逛，想買些好吃的東西帶回寧波。突然，我們看到了一個衣衫襤褸的老人。他坐在濕漉漉的地上，周圍什麼也沒有，只有在他的正前方有一個破碗，那破碗裏什麼也沒有。，看得出來是個討飯的。周圍來來往往的人們，絲毫都沒有注意到有個老人在乞討。媽媽對我説：“大過年的，大家都這麼開心。你看，這個老人卻在下雨的時候，坐在大街上，沒有飯吃，沒有錢。”説着把我們剛才買的還冒着熱氣的燒餅遞給我，説：“去給那個老人。”我拿起燒餅，走上前去，説：“老爺爺，給你吃。”那老人朝我一笑，説：“謝謝，好人會有好報的。”雖然我並不相信好人會有好報此類的話，但是我的內心卻是心潮澎湃。因為我又做了一件好事，又向真善美邁進了一步。在這個細雨綿綿的春天，媽媽為我播下了一顆美好的種子在心田裏，而我自己的行動卻像綿綿細雨一般滋潤着這顆種子。

做個真善美的好少年吧!從身邊的小事做起，為身邊的人、為社會盡自己的一份力吧!爭取吧，少年，讓我們一起向上!