學會寬容演講稿

演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在社會發展不斷提速的今天，需要使用演講稿的場合越來越多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的學會寬容演講稿，希望能夠幫助到大家。

學會寬容演講稿1

大家好!今天，我為大家演講的題目是《學會寬容》。

數千年前，有這樣一場對話：子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎?”孔子對曰：“其‘恕’乎，己所不欲，勿施於人。”

時間飛逝，幾千年如白駒過隙，可就是這樣一句話，在經歷了數千年整個世界的滄桑鉅變之後，依然高高矗立在中華民族傳統美德之巔，俯瞰着人間冷暖。寬容不是懦弱，不是無能，而是一種豁達，一種氣量，一種將軍額前能跑馬、宰相肚裏可撐船的寬廣胸懷。

有一個故事，説是在美國一個市場裏，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位中國婦人只是寬厚地笑笑，不予計較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問道："大家都把垃圾掃到你這裏來，你為什麼不生氣?"中國婦人笑着説："在我們國家，過年的時候，都會把垃圾往家裏掃，垃圾越多就代表會賺越多的錢。現在每天都有人送錢到我這裏，我怎麼捨得拒絕呢?你看我的生意不是越來越好嗎?從此以後，那些垃圾就再也沒有出現過了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚歎，然而更令人敬佩的卻是她那與人為善的寬容的美德。雖然身處異地，可她依然堅持着中華民族的傳統精神文明，她將寬容帶出了國門，帶到了世界。她用智慧寬恕了別人，也為自己創造了一個融洽的人際環境。俗話説和氣生財，自然她的生意越做越好。如果她不採取這種方式，而是針鋒相對，又會怎樣呢?結果可想而知。

寬容是一種理解，一種體諒、是一種美。

有個姑娘要開音樂會，在海報上説自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在姑娘面前。姑娘驚恐萬狀，抽泣着説，冒稱是出於生計，並請求寬恕。李斯特要她把演奏的曲子彈一遍給他聽，並加以指點。過後爽快地説：“大膽地上台演奏，你現在已是我的學生。你也可以向劇場經理宣佈，晚會最後一個節目，由老師為學生演奏。”李斯特在音樂會上彈了最後一曲，這場音樂會完美落幕。

生活需要寬容。在生活中每個人都會有不如意，每個人都會有失敗，當你的面前遇到了竭盡全力仍難以逾越的屏障時，請別忘了:寬容是一片寬廣而浩瀚的海，包容了一切，也能化解了一切，會帶着你你跟隨着他一起浩浩蕩蕩向前奔湧。

當看到引車避匿的藺相如和負荊請罪的廉頗相擁而泣，誓言共保趙國的時候;當看到蔣琬用寬容之心對待無禮的楊戲而得到世人稱讚的時候，你們難道沒有發現，寬容是世界上最神奇的鑰匙嗎?仁義衚衕的故事家喻户曉，董篤行的一句：你仁我義結近鄰，讓出兩尺又何妨?發人深省。俗話説得好："退一步，海闊天空。"。一個人只要遇事多為他人想一想，多為集體、社會想一想，多往大處、遠處想一想，就不會被暫時的煩惱所困擾，就能夠保持樂觀向上的情緒，生機勃勃地前進在人生的道路上。

深邃的天空容忍了雷電風暴一時的肆虐，才有風和日麗;遼闊的大海容納了驚濤駭浪一時的猖獗，才有浩瀚無垠;蒼莽的森林忍耐了弱肉強食一時的規律，才有鬱鬱葱葱;泰山不辭杯土,方能成其高;江河不擇細流,方能成其大,一寬一容笑天下。

年年花開，拉開了“寬容”的華美與絢麗;歲歲雁來，捎來了“人情”的夢想與天堂;花開雁來，寬容謹記，人情莫忘。

同學門，我們有緣而相識，相聚，相知，穿梭於茫茫人海中，難免會發生一些不和諧不愉快的事情，面對小小的過失，如果能報以一個淡淡的微笑，説上一句輕輕的歉語。能讓我們收穫許多意想不到的結果。幫別人開始一扇窗，也就是讓自己看到更完整的天空。

我的演講完畢，謝謝大家。

學會寬容演講稿2

各位老師、同學們：

大家好！

大海收容每一朵浪花，不論其清濁，所以大海浩瀚無涯。大海這種無限的包容力，正是啟示人們要有寬大的胸懷，去包容、寬恕別人。

寬容別人是一種美德。寬容給我們帶來了快樂，帶來了友誼。

曾經發生過這樣的故事：一所學校要競選大隊長，某班的一位同學成了候選人，而別班的同學卻嘲諷她：“切，還沒我們班的XX同學好呢！”她別沒有在意，只是寬容地看了眼那名同學。最後她以絕對優勢獲得了職務，那個嘲諷她的同學也跟她道了歉，最後，她們成了好朋友。

同學們，聽了這個故事，你是否有許多感想？沒錯，原諒別人能贏得別人的微笑，也能贏得別人的信任，更能贏得自己心中的一片天地！

原諒別人，也是善待自己的方式。我們中國的林逋先生就説得好：“和以處眾，寬以待下，恕以待人，君子人也。”是呀！我們不能以小人之心度君子之腹！

“人無完人”，無論誰都會有缺點，同學們朝夕相處，難免會對別人的某些不足之處不滿，若不寬容視之，將會影響同學之間的和諧、友愛。

一次，因為一句話，好朋友和我絕交了，但我並沒有道歉，所以，我們大家不理不睬，就這樣膠着着，我的心陰沉沉的。直到有一天，我真誠地向她道了歉，我們才和好如初，心情也燦爛了。

是呀，退一步海闊天空，忍一時風平浪靜，才能和大家和睦相處，才能讓大家心情愉悦！

同學們，學會寬容吧！像大自然容納每一個事物，像大海收容每一朵浪花。人人都寬容一點，我們的世界將會更加和諧、更加美麗！

學會寬容演講稿3

親愛的各位老師同學們：

大家好早上好！

寬容是海納百川，是厚德載物；寬容是恢弘，是寧靜致遠。

相傳很久以前有一位老禪師，一天他發現在圍牆的牆角處有一把椅子，馬上就知道有人違規翻牆出去了。他把椅子挪開，自己蹲在那裏，到了夜晚，真有一個小和尚從牆外翻過來了，當這個小和尚發現自己踩得不是椅子而是師傅的後背時驚慌失措，但老禪師只是説：“夜深天涼，快回去添件衣服。”老禪師那廣博的胸襟使小和尚非常佩服，以後再也不偷偷翻牆外出了。可見寬容會產生意想不到的巨大作用。

寬容是一種高貴的品質，是一種崇高的美德，絕不是你能所控制，能所左右的。君子楊人之善，小人扞人之過。海納百川，有容乃大；壁立千仞，無欲則剛。愈是睿智的人愈有廣博的胸襟。寬容是一種美德。

古今中外，概莫能外，無數的成功人士都具有寬容這種美德。著名的音樂家李斯特的故事不能不讓我們為之敬佩，有一回有個女孩想要開個音樂會，她為了吸引更多的人來參加，謊稱自己是李斯特的學生，當李斯特聽説這件事後，並沒有去揭穿這個謊言，而是親自出現在這個女孩的面前，他為面前這位驚恐萬狀的姑娘親自指導，並收她為自己的學生。

李斯特的寬容和大度征服了大家。在成全了一個人的夢想的同時，也贏得了更多人的尊重。懂得寬容的人會贏得別人愛戴；不會寬容的人只會拿別人的錯懲罰自己。蚌寬容了砂礫帶給它的痛苦才孕育了美麗的珍珠；蒼鷹寬容了母親帶給它的折翅之痛才能翱翔天宇。世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。莎士比亞説，不能寬容他人就是拆掉自己要過的橋。

一言以蔽之，寬容是一種美德。曹操不計私仇，和張繡重歸於好；藺相如的大度，使“將相和”成為千古美談。他們不都是“論人之善，忘人之過”的先例嗎？讓我們從現在開始，擁有寬容，做一個寬容大度的人吧！

學會寬容演講稿4

寬容意味着對別人的一種大方、理解，對自己也是很認可。寬容是一分美德，陶冶我們內心之間的想法。世間最能寬容的就是大自然，有了天空的寬容，才有了太陽和月亮；有了大地的寬容，才會有萬物的生機；有了上司的寬容，才會有自己理想的職業；有了河牀的寬容，才有流出甘甜的清水；有了陡崖的寬容，才會有飛瀉的瀑布；有了老師的寬容，才能讓同學更好的習慣；有了家人的寬容，才會感到家並不是很孤單……

寬容，是一種修養，也是對別人做法的一種肯定。在指責別人的錯誤時，要想考慮自己有沒有類似的情況。寬容是人與人之間的最美的一道亮麗的風景線，它能驅除人們之間的那片大大的烏雲，帶來美麗的彩虹。

寬容，是人們都很嚮往的。我記得有這樣的一個故事，一位知名的商業人士去一個大城市演講。演講的前一天，他吩咐好祕書準備好演講的材料。而祕書的粗心，卻給裝錯了。當商業人士去演講時，那份材料惹得觀眾不禁哈哈大笑。商業人士反應非常快速，説：“剛才是開一個小小的玩笑，下面言歸正傳。”商業人士不用材料就獲得了全場的雷鳴般的掌聲。下台了，商業人士依舊對祕書和平時一樣，祕書十分內疚。而上司每天都有非常重要的活交給他做，祕書的心裏不敢有絲毫的怠慢，比以前更認真了。

這是什麼原因讓祕書更加的細心了呢？原來，商業人士對他的一種寬容。也許那個商業人士想，自己在沒有出名的時候，也犯過類似的錯誤，那個祕書還是可塑之才。而祕書的通過老闆對他的寬容，心裏始終難受，就會更加的賣力為老闆效力了。

寬容同時給別人，也會更自己。它更像是一杯苦酒等着你去摸它，品味它。寬容一下自己，只是對自己的肯定，對自己的解脱，對自己的信任。

仇恨會讓我們的心變得更加骯髒，而寬容會讓我們的心靈得到一種釋放。生活也一樣，多一點的寬容，就會多一份純真，就會多一份美好。誰怎麼不期盼得到一個和諧相處的生活環境呢？朋友，試着放下心中的那個包袱，去迎接美好的明天吧！

學會寬容演講稿5

尊敬的各位領導，各位評委，親愛的老師、同學們：

大家好!我叫彭浩原，來自遷陵學校。在我演講之前，先要大家回答一個小小的問題，希望大家能踴躍參加：如果有一個人把你最最心愛的東西不小心弄壞了或弄丟了，你能心平氣和的面對他，並安慰他説：“不要緊，不用自責!‘’能做到的請舉手。謝謝大家配合!這是什麼?這就是寬容!今天，我演講的題目是：《常與寬容相伴，描繪多彩人生》。

有寬容相伴，人們的感情會更加融洽;有寬容相伴，美好的生活會更加豐富;有寬容相伴，時代的精神會煥發出勃勃生機。

古今往來，寬容讚歌長唱不衰。齊桓公有寬容相伴，不計前嫌令管仲為相，從而成就了霸業;韓信有寬容相伴，原諒了使他受胯下之辱的屠夫，從而英名留史冊。今天更多的人因有寬容相伴，從而偉業照人間!

我們從小要與寬容相伴，當朋友欺騙了自己，你要想到也許他有説不出的苦衷，只要你的一句”沒關係“便可以使自己心中的鬱悶和茫然化為烏有，繼續吐納友情的芬芳;當媽媽誤會了你，心中充滿委屈，甚至憤怒，可是隻要理解母愛深深，自然會風平浪靜，贏得温暖的親情;當考試失敗後，也應該學會寬容自己，相信自己只要從失敗中找到原因，持之以恆地奮鬥，成功就在前面!

寬容是港灣，供我們愛心停泊;寬容是纜繩，連接我們的友誼;寬容是紗網，濾掉我們的不和諧。寬容這中華民族的美德將伴我一生，像一盞明燈照我前行。讓我們常懷寬容之心，使心靈的原野冰雪消融，草長鶯飛，風光旖旎。描繪我們多彩的人生!

謝謝大家!

學會寬容演講稿6

聖人孔子有一個名叫子貢的弟子有一次問孔子：“有一言而可以終身行之者乎?”就是説：有一個字可以終身受用的麼?什麼字可以一輩子受用啊!孔子用商量的口氣説：“豈恕乎?”意思是：恕這個字可以麼?可見這個“恕”的內涵。那麼到底什麼才算得上恕呢?字典中的解釋是：寬恕。現在社會上有多少事情都是事情已經過去了但是在你心頭過不去。有多少時候這個事情過去之後我們還在一遍一遍地想，這個事情是多深的傷害了我，於是就在反覆的咀嚼中一次一次的再受傷害。

佛家有一個很有意思的小故事：有一天，小和尚跟老和尚兩個人下山化緣，走着走着走到了河邊。這個小和尚剛剛入道，什麼事情都畢恭畢敬的看着他的師父。

一看那有一個姑娘想過河，他師父過去問她：“姑娘，你想去過河啊，那我把你背過去吧。”就背過去了。小和尚瞠目結舌的看着，然後背過去放下了，姑娘謝謝老和尚，他師父就領着他接着走。小和尚也不敢問他，心説：“我師父怎麼這樣呢?”走啊走啊走，走了20多裏地，太憋得慌了，終於忍不住了，就問了，説：“師父，我們是出家人啊，你怎麼能揹着那個姑娘過河呢?”他師父就淡淡地看着他，説：“你看，我把她背過河就把她放下了，你背了她20裏地還沒放下。”將這個小姑娘比作別人對你的傷害，老和尚很坦然地面對，做到了寬容。

而小和尚呢，總是過意不去。幹嗎這個事情過去之後你放不下呢，有一個詞叫“仁者不憂”，就是説讓你的胸懷無限大，很多事情自然就小了。當別人冒犯了你，傷害了你，你該怎麼辦?一切決於你是如何去看待它。過去的事情就讓它過去吧，要拿得起放得下。寬容一點，給自己留下一片海闊天空。謝謝大家，我的演講到此結束。

學會寬容演講稿7

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好!

法國著名文學家雨果説：“世界上最高貴的復仇是寬容。”在這個和諧的社會中，我們需要的不是狹隘的自由主義，而是寬容。

在鋼琴家李斯特先生身上發生過這樣一件事：有個姑娘要舉辦音樂會，在海報上謊稱自己是李斯特的學生。演出前一天，李斯特出現在她面前，姑娘驚恐萬狀，抽泣着説自己是出於生計才冒稱，並請求李斯特原諒。李斯特要她把演奏的曲子彈給他聽，並加以指點，最後爽快地説：“大膽地出台演奏吧!你現在已經是我的學生了，你可以向劇場經理宣佈，晚會最後一個節目由老師為學生演奏。”結果，李斯特在音樂會上彈奏了一曲。

李斯特的故事，道理很明顯，要學會寬容和理解，人都不是完美的，朋友之間偶爾發生磨擦也是正常的。近來，學校裏發生了一系列打架鬥毆事件，不都是同學之間發生矛盾後斤斤計較所導致的不良後果嗎?如果那個時候大家都寬容一點、理解一點，那麼這樣的受傷流血的悲劇還會發生嗎?“愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。”不會寬容，必然走向另一個極端。

寬容是寒冬裏的一縷陽光，它能温暖心中的堅冰;寬容是大旱時的一場及時雨，它能滋潤心中的乾涸;寬容是炎陽下的一絲微風，它能驅散心中的燥熱。讓我們攜起手來，學會寬容，共創和皆平安校園，共創三中美好未來。

學會寬容演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我演講的題目是《學會寬容》。

有一個故事，説是在美國一個市場裏，有位中國婦人的攤位生意特別好，引起了其他攤販的嫉妒，大家常有意無意地把垃圾掃到她的店門口。這位婦人只是寬容地笑笑，不予計較，反而把垃圾掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了幾天，忍不住問到“大家都垃圾掃到你這裏來，你為什麼不生氣?”中國婦人笑着説“在我們的家鄉，過年的時候，都會把垃圾往家裏掃，垃圾越多就代表會賺很多的錢。現在每天都有人送錢到我這裏，我怎麼捨得拒絕呢?”從此以後，那些垃圾就不再出現了。

這位中國婦人化詛咒為祝福的智慧確實令人驚歎,然而更令人敬佩的是她那與人為善的寬容的美德。俗話説和氣生財，如果那位婦人不採取這種方式，而是針鋒相對，結果是可想而知的。同學們，在我們的日常生活中，能看到有的同學為了針尖大的小事而爭得面紅耳赤，甚至打得不可開交，真是太不值得了。

法國大作家雨果説“世界上最廣闊的是海洋，比海洋更廣闊的是天空，比天空更廣闊的是人的胸懷。”有了比天空更廣闊的胸懷，人才能裝得下事，拿得起，放得下。一個人的胸懷，可以像大海，像游泳池，像小馬蹄坑，在此，老師希望同學們從現在起就樹立一個觀念：努力使自己變得心胸開闊，多替別人着想，學會寬容，不斤斤計較，不悲觀憂傷。這樣才能把精力用在有意義的事情上，才能活得開朗樂觀。

我的演講到此結束，謝謝大家。

學會寬容演講稿9

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!

寬容的人是健康、快樂、樂觀的人，即使是最親的人説話傷害了你，然而你卻不計較，並且自己認錯，你不計前嫌，仍然對傷害自己的人好，這便是寬容。寬容別人的過錯，以一顆寬容的心，去原諒別人的過失，這也是一種美德。

寬容不但可以使自己的心靈平靜，而且還能給別人一份精神上的安慰，解除我們之間的矛盾，不但對自己有利，而且對他人也有一定的幫助。寬容，對於自己或他人都有許多益處的。寬容的人不但會受到親人的喜愛和關心，也能受到同學們的信任和愛戴。反而，心胸狹窄的人，遇到一點小小的挫折與不甘，都會亂髮脾氣或是對他人破罵大口，抱怨這抱怨那的，不服氣，或是不甘過後便報復他人，這是不利於自己的，嚴重的話便會產生幻覺，自暴自棄，心身不健康，即使自己有再大的本領也會無處可用，不僅荒廢了本領，還會荒廢一生。對於那些看什麼都不順眼，不服他人的`人，累的不只是他的眼睛，還有他的身心。

做人一定要做他人寬容的人，做利於自己、利於他人、利於社會的人。做一個寬容的人，你會發現生活是如此的廣闊，生活如此的美好，世界如此的漂亮，我們沒有必要在彼此不順眼不服氣，這是在浪費時間，浪費時間簡直在浪費生命，這是一種很愚蠢的行為。當你抬起頭看天空時，你會感覺天空很大，換個角度想想，比天還大的是人的心靈!每個人做人要寬容一點，大度一點，也許我們的生命就會更精彩、更和諧、更美好。

希望能有那麼一天!

學會寬容演講稿10

敬愛的老師，親愛的同學們：

上個星期我們班的一個學生和一年級的一個學生相撞，這樣的一件小事卻給我們本來平靜的校園帶來了一個不和諧的音符。所以今天我在這和大家談談有關寬容的話題。

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。做人要寬容，更要學會寬容。

歷史上有個叫藺相如的臣相，由於護駕有功，所以官職一路上升，引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，從而有了“負荊請罪”這個故事。廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，從此兩人便聯手，一起為趙國奉命效勞。所以説，學會寬容，於人於已都有益處。

同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜。在日常生活中不要因為同學的一句無惡意的話、或被同學無意踩了一下，或自己的學習用品被同學不小心碰到了地上等等，就與同學大吵大鬧，甚至大打出手，那以後一定會後悔當初自己是多麼的幼稚、無知、衝動。同學之間難免有一些磕磕碰碰，怎麼辦呢學會寬容，培養起嚴於律已、寬以待人的心胸;

同學們，學會説一聲——“對不起”，真誠表達自己的歉意;學會説一句——“沒關係”，退一步海闊天空，得理也讓人;朋友的傷害往往是無心的，而幫助是真心的，忘記無心的傷害，銘記真心的幫助，你會發現這世界上你有很多真心的朋友!

謝謝大家，我的演講完畢!

學會寬容演講稿11

寬容是什麼?是當你難過的時候，朋友的一句問候，會覺得如此温暖;是當你考試不好回家垂頭喪氣時，父母的一句“沒事，下次努力”，會覺得如此安慰;是當你學習跟不上，每天晚上在家複習到很晚時，媽媽會給你一杯熱牛奶並告訴你“早點睡吧”。或是在無數剎那間，有過心酸，苦澀，失望，傷感時，朋友給予的一個擁抱，父母給予的一個微笑。

生命中與我們擦肩而過的人有許多，無數的過客，無數的朋友，相遇過後便會有無數種心情。朋友，是我情感最多的宣泄者，他們總是會安慰我，告訴我“相信明天又是美好的一天”。是他們教會了我寬容。

假如我是一個隨遇而安的人，那麼父母會對我很失望吧;假如我是一個浪費時光，不懂得用功的人，那麼我現在的朋友早已不在我身邊了吧;朋友在我煩惱時告訴我要寬容，父母在我為一些小事而斤斤計較時，教會我要寬容。我要謝謝他們，讓我領略到寬容的偉大，並且在寬容中收穫幸福。

是否，在雨巷中戴望舒寬容了丁香般的姑娘出現又消失;是否，秦師寬容了燭之武的説退;是否，星空也寬容了不辭而別的流星多變的夢幻;是否，大海也寬容了魚兒的揮手再見;是否，楓葉也寬容了風霜的侵犯;是否，藍天也寬容了彩虹的短暫……寬容是當別人説聲“對不起”的時自己大度地迴應一聲“沒關係”。因為寬容我們一起經歷了生活中的喜和樂，我們一起看到了世界的美好，發現了生活中的美，我們感受到感情的深化。

寬容可以告訴你要到達的終點，為之不懈奮鬥，內心寬容了，自然舞台就大了，彩虹會常掛在天空中。

學會寬容演講稿12

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好！今天，我演講的題目是《學會寬容》。

寬容是愛，是善待自己，善待別人。可以説，人生最大的美德就是寬容。寬容是大海，無論波濤洶湧，還是風平浪靜，它都能承受；寬容是天空，無論是電閃雷鳴，還是陽光燦爛，它總是平靜對待。

著名作家肖復興在《寬容是一種愛》的中講述了這樣一個故事：18世紀的法國科學家普魯斯特和貝勒索是一對論敵，他們為了“定比”這一定律爭論了9年之久，各執一端，誰也不讓誰。最後以普魯斯特的勝利而告終，但普魯斯特面對宿敵貝勒索並沒有得意忘形，而是真誠地對他的“敵人”説：“要不是你一次次的質疑，一次次地發難，我是很難深入地把這個定比定律研究下去的。”面對公眾，他這樣説道：“發現定比定律，貝勒索有一半功勞。”

這就是寬容。允許別人的反對，從不計較別人的態度；善待別人的長處，吸收別人的營養。這樣的寬容是温情而透明的湖，清澈明淨，讓人感動。

曾經的我，時不時會發點小脾氣，為一點小事與人爭執，即使是與自己親姐姐，也針鋒相對，互不相讓；曾經的我，總是以自我為中心，總以為自己是對的，聽不得半點批評。現在看來，我們都需要一顆寬容的心。學會寬容，才能拋開勾心鬥角，才能捨棄斤斤計較。對於歙州這樣一個大家庭，我們更是應該如此。

因為寬容，紛繁的生活才變得純淨；因為寬容，單調的生活才顯得鮮麗。寬容賦予生命更加美麗的色彩！讓我們多一些寬容，多一份愛心；多一些寬容，多一份開心；多一些寬容，多一片燦爛的陽光！

我的演講完畢，謝謝大家！

學會寬容演講稿13

教師要學會寬容演講稿蘇霍姆林斯基説：“教育技巧的全部奧祕就在於如何愛護學生。”作為教師，需要有強烈的深厚的情感投入到教學活動。教學是一門語言藝術，更是一項愛心工程，素質教育的核心是解決學生學會學習和做人的問題，而教師的職責就是挖掘學生潛在的能力，給自卑者自信，給孤獨者温暖，給健全者力量，給迷茫者希望，用真誠呵護學生的自尊，用愛心換取學生的真情，用寬容贏得學生的尊重，所以沒有賞識，就沒有教育，因為人性中最本質的需求就是渴望得到賞識和尊重，寬容是本，幽默是金，理解信任是橋。

作為教師，要儘可能讓教育充滿陽光，充滿關愛，成功的教育總是充滿愛的教育，尊嚴無價，寬容無價。一個優秀的教師應該懂得如何體面維護學生的尊嚴，幽默而又智慧地處理學生的過失，如果教師動轍對學生的失誤暴跳如雷，大加指斥，不僅有損健康，有損師道尊嚴，有損於教師的人格魅力，而且於事無補。不論何境，教師都應該尊重學生，寬容地接納他們，熱忱地教育他們。教師對學生的寬容，是一種巨大的教育力量，也是一種重要的教育手段，教育的愛的共鳴，是心的呼應，所以教師應學會寬容。

學生在成長過程中，特別需要教師的寬容與鼓勵。記的三年級中有這樣一位學生，每次上課總不能認真聽課，就象猴子屁股——坐不牢，認你怎麼説都沒用，後來，我每節課都適時抓住他的認真處，適當表揚，並獎勵，我發覺他在飛速進步，現在，他已經是一個認真聽講的好學生了。平時，我也都是以退一步的心態去處理學生所犯的錯誤。所以，以寬容之心對待學生，友善提出自己的見解，讓犯了錯誤的學生在笑聲中接受批評，改正錯誤，既保護了學生的自尊心，又尊重了學生的人格。多一些體諒，少一些責備，多一些激勵，少一些批評，多一些寬容，少一些苛求。正如蘇霍姆林斯基説：“有時寬容引起的道德震動比懲罰更強烈。”

教師，應該學會寬容。寬容是一種修養，是一種品位。

學會寬容演講稿14

在生活中，有許多事情都需要寬容。俗話説的好：“寬容了別人就等於寬容了自己。”我覺得在這句話中我懂得了寬容。

在上二年級的時候，有一次，有一位同學在我背後貼了一張罵人的話，有的同學對我説：“你的衣服上有張小紙條。”我當時還不相信。過了一會兒，上課鈴響了，那個在我背後貼小紙條的同學在背後偷偷的笑，這下我全明白了，原來那位同學搞的鬼，當時我氣得火冒三丈。下課了，我把這件事一五一十的告訴了班主任，班主任説：“雅婷，他在你背後貼紙條罵人是他的不對，我去批評他，但是你要學會寬容和忍讓別人，懂嗎?”我説：“我懂了。”又一節下課，我見老師把那個同學叫到辦公室，狠狠地批評了他一頓。老師對那同學説：“你現在要給人家道歉。”從辦公室出來，那個同學就來向我道歉了，我説：“沒關係的。”是啊!寬容別人就是寬容自己。

還有一次，媽媽不知什麼時候把我的壓歲錢拿走用了，我一數，發現我的壓歲錢少了一部分，我不分青紅皂白，就用手指着媽媽説：“是不是你把我的壓歲錢拿走了?”媽媽笑着説：“我還沒來得及給你説，那天我拿了一點交了電費。”過了一段時間，我的心裏非常內疚，我心裏在想：爸爸媽媽辛辛苦苦上班掙錢，家裏的所有花銷都是花他們的錢，畫我的那點錢算什麼，拿完都可以。想完，我這就給媽媽道歉，我説：“媽媽，對不起。那天是我的錯，我不該對你發脾氣惹您生氣。”媽媽説早就原諒我了。

通過這兩件事，我學會了寬容別人。人與人之間要互相寬容，互相理解。

學會寬容演講稿15

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家早上好!

我是來自八年級1班的何磊。今天，我國旗下講話的主題是：學會寬容、善待他人!

什麼是寬容?

美國作家 馬克· 吐温説：“紫羅蘭把它的香氣留在那踩扁了它的腳跟上，這就是寬容。”

我們中國的俗語裏説的：“將軍額上能跑馬，宰相肚裏能撐船”講的也就是寬容。

寬容是一種修養，是一種品質，更是一種美德。寬容不是膽小無能，而是一種海納百川的大度。古今中外，這樣的事例比比皆是：中國歷史上有個叫藺相如的大臣，相信好多同學都聽説過他吧，他由於護駕有功，所以官職一路上升，這引起了大將廉頗的忌妒與不滿，便處處與藺相如作對。但是藺相如面對廉頗的無理取鬧，只是笑而避之，廉頗對於藺相如如此寬宏大量，深感慚愧，於是“負荊請罪”，從此兩人聯手，一起為趙國效命。所以説，學會寬容，於人於已都有益處。

法國十九世紀的文學大師維克多·雨果曾説過這樣的一句話：“世界上最寬闊的是海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷”。大海因為彙集大大小小的百川溪流而成就了海洋的博大和寬廣無垠，美麗的天空由於接納世間萬物而風清雲淡，生命的則在於人的寬容胸懷，緣於包容人世間深深淺淺的緣份。在生命的廣闊天地裏，學會寬容，意味着你學會了尊重;學會寬容，意味着你學會了善待別人和你自己。

我一直覺得同學們在一起讀書是一種緣分;在一起遊戲是一種快樂;在一起生活是一種幸福。人生中最純真的友誼往往是在校園結下的，人生中最誠摯的朋友也往往是自己的同學。同學情誼值得我們用心去珍惜，同學之間難免有一些磕磕碰碰，自己的牙齒還有咬到舌頭的時候呢，曾記得，在生活區有兩同學，因一點小誤會而發生了口角，繼而大打出手，最終的結果是受傷去醫院，家長到校來批評，學校處分少不了啊。自己也是後悔莫及，早知如此，何必當初啊!其實處理同學之間的矛盾很簡單，學會寬容，培養起嚴於律已、寬以待人的心胸：當別人不小心踩到你，你應該擺擺手，説聲沒關係;當別人弄壞了你的東西，向你道歉時，你也應該寬容地付之一笑。都説時間寶貴，我們又何必把每天的時間都浪費在這些無謂的摩擦之中呢?學會寬容，人與人之間便會多幾分理解，多幾分感激;學會寬容，人世間便會多幾分温暖，多幾分關愛。每個人都會有不如意，每個人都會有不順心的時候，無論你面臨怎樣的困難，遇到怎樣的摩擦，請別忘了：學會寬容、善待他人。畢竟忍一時風平浪靜;退一步，海闊天空。最後請讓我用一首小詩來結束今天的講話，同時也把這首小詩送給所有的老師和同學們：

土地寬容了種子，/便擁有了收穫;

大海寬容了江河，/便擁有了浩瀚;

天空寬容了雲霞，/便擁有了神采;

人生寬容了遺憾，便擁有了未來。

謝謝大家!