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師恩難忘的演講稿範文

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篇一:師恩難忘演講稿

尊敬的老師,親愛的同學們:

師恩難忘的演講稿範文

大家晚上好,我演講的題目是《師恩難忘》。

感謝您——老師,您帶領着我們向前進;感謝您——老師,您傳授給我們知識;感謝您——老師,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人。

我們在知識的海洋裏開始起步,總有您和藹可親為我們一路伴行。

我們在坎坷的求知路上跌跌撞撞,總有您寬厚仁愛為我們療去創傷。

是您,讓我們懂得了做人的道理,是您,讓我們知道了學習知識的重要性。

當我第一次跨進校門時,您陽光般的笑容,將我們那顆恐懼的心帶進了學習科學知識的殿堂。

當我懷着疑惑的心面對難題時,您耐心細緻的講解,您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了解決問題的思路中,帶進了舉一反三的解題中,也帶進了趣味無窮的知識天地中。

當我懷着慚愧的心面對錯誤時,您意味深長的教導我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無知的心帶到了正確的道理中,帶進了我日後要正確面對錯誤的信念中,也帶進從錯誤走向正確的生活中。

當我懷着失落的心面對錯誤時,您天使般的來到我身邊給我勇氣與希望,您將那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進了堅強的“海洋”裏,也帶領着我邁進成功的大門中。

當我懷着喜悦的心面對成功時,您善意的提醒我要謙虛,您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴格的“高山”上,帶進“上進”流水中,也帶進自強不息的世界中。

不論我遇到什麼困難,您都會與我一同面對,老師,在我的眼裏您是最偉大的。我發自內心的感謝您,感謝你,我的老師,感謝您為我們所做的一切!

螢火蟲的可貴,在於用那盞掛在後尾的燈照亮別人;您的可敬,則在於把知識、做人的道理教給我們。

是誰把雨露撒遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您——老師,您是一位偉大而辛勤的園丁!看這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!

人們把您比作“春雨”,把我們比作“春苗”,春苗需要春雨去澆灌,老師您就像那綿綿春雨,用愛去滋潤我們的心田,用豐富的知識支開啟我們的智慧的大門,用優秀的人格去潛移默化培育我們的品德,用無私的奉獻精神去薰陶我們的心靈。

老師,感謝您的話語太多太多,但用我們的實際行動來表現出我們對老師的這份感謝,應該才是老師最高興的。

最後説一聲,“謝謝您們——老師!羨慕您們——太陽底下最崇高的職業!”

篇二:難忘師恩演講稿。

老師,請允許我代表我班全體同學,向老師送上我們深深的祝福,祝;老師節日愉快,一生平安。

老師,是您在我們懵懂的時候,引領我們走向知識的殿堂,讓我們擁有了快樂。

老師,是您在我們犯錯誤的時候,引領我們分辨是非,讓我們懂得做人的標準。

老師,是您在我們遇到難以逾越的溝壑時,引領我們學會堅強,讓我們懂得自立自強。

老師,有了您思想的滋潤,我們這片花園才爭芳鬥豔。 老師,有了您無私的奉獻,我們顆顆幼苗才茁壯成長。 老師,有了您淵博的知識,我們才感受到文明與希望。 曾記得,三尺講台上,您揮灑人生的天地,讓我們感受知識的魅力,給我們撐起一片無雨的天空。

曾記得,歡樂課間中,您釋放自己的青春,讓我們放飛理想,暢遊翱翔。

曾記得,曾記得,曾記得。

無數曾記得,這裏只能幻化成我們誠摯的祝福,祝;老師 幸福,快樂。

老師,您用無悔的誓言,點亮我們人生的路,您用無情的皺紋,換來我們遠行的帆,您用自己的人生鋪就我們成功的路。

有人説,老師,您是人類靈魂的工程師,您是蠟燭,您是春蠶,這些都無法表達我們對您的感恩與敬意,只有從心底向您説聲,謝謝您,老師,老師 ,謝謝您!

篇三:感恩演講稿:師恩難忘

尊敬的老師、同學們:

您們好!

同學們,難道我們就不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?

鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳;而我感恩老師,因為是他們讓我在知識的海洋裏遨遊;因為是他們讓我看清了是與非,善與惡;因為是他們讓我在困難面前有了勇往直前的勇氣??

同學們,你們可曾想過,因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈;迷茫的夜空,才有了永恆的北斗。老師肩負着神聖的使命,老師肩負着祖國的未來,老師也肩負着民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的少年在老師的關心下健康成長,在老師的凝望中,奔向美好的未來。

沒有陽光,就沒有萬物的生長;沒有雨露,就沒有百花的芳香;沒有父母,就沒有我們的生命;但如果沒有老師的教誨,就沒有我們的前進與成長。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師。“捧着一顆心來,不帶半根草去。”這是老師們誨人不倦,無私奉獻的精神體現。這種無私,偉大的愛給我們温暖和力量,促使每一個學生實現自己的夢想,到達勝利的彼岸。

“學春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明。”千百年來,多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟樑之才!誰又能知道,這其中包含着多少汗水與心血,也許老師們那絲絲白髮,斑斑皺紋就是最好的見證。

但,就算把老師比作綠葉,比作紅燭,也頌不盡他們的奉獻和成果啊!老師不是綠葉,卻在滋養綠葉;不是紅燭,卻能照徹心靈,因為在我們的眼睛裏映出的永遠是他們的身影。是老師把我們生命中的每一個音符都譜成了世界上最美的旋律。我真想取出串串爆竹,燃放聲聲祝福,用絢麗的焰火為老師唱支世間最美的歌。

同學們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默湧動,直到永遠??

我的演講完畢,謝謝大家!

篇四:教師節演講稿師恩難忘

尊敬的老師們、親愛的同學們:

大家早上好!

九月,金風送爽。九月的節日,在我的記憶中,不是中秋,不是重陽,是一個平凡勞動者的節日——教師節

在這幸福、温馨而又激動的時刻,我代表全校的莘莘學子捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心,祝關心、愛護我們成長的一中全體老師們節日快樂、幸福安康!

是誰。教給我們豐富的知識?是誰。 把幼小的我們培育成成熟懂事的少年?是誰把雨露撒滿大地?又是誰把幼苗辛勤哺育?是您,敬愛的老師們!您是一位偉大而又辛勤的園丁!看,這遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量。 您甚至不惜生命代價的為我們付出……

知道我要參賽,是您一路的'關心與鼓勵,給我力量與自信,是您,我敬愛的唐老師!或許我們之間並沒有摩擦,但從那點點滴滴間我看到的是您深邃的目光,您的眉宇間寫滿了疼愛與關懷,您用簡易的方式寄予我特別的愛。彭老師您辛苦了!當我一次次考試失利的時候,您並沒説什麼,一個表情足以透露您的用心,正因如此,我才能在期末取得滿意的成績。謝謝您,鄭老師!每次上課緊繃的精神讓人止不住瞌睡,本睡眼惺忪的我們不禁倒頭而睡,我想跟您説一聲孟老師我們錯了!難道在我們身邊,這樣平平凡凡,盡職盡業的老師還少嗎?

我們常常説道: 師恩如山,師恩如海。"但老師對我們的恩惠只有山那麼高,海那麼深嗎?不,不只,這份恩惠會在我們心中,永遠永遠! 儘管花會謝,草會枯,彩虹會消逝,但這份師生情緣卻會珍藏於天穹之中,永世長存!

老師如果把您比做蚌,那麼我們便是蚌裏的沙礫,你用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經年累月,沙礫變成了一顆顆珍珠,光彩奪目!三尺講台,三寸舌,三寸筆,三千桃李。十年樹木,十載風,十載雨,十萬棟樑。人們把您比作紅燭,照亮別人而把自己燃燒。 人們把您比作園丁,培育桃李開遍天涯海角。天涯海角有盡處,只有師恩無窮期。感謝您,我敬愛的老師們!

您的愛,太陽一般温暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您--老師的愛,天下最偉大,最高潔。您是大樹,為世界帶來一片春色。您播撒希望的種子,把我們培育成一片樹林。師恩難忘,難忘師恩。老師,您是一縷陽光,驅走我心中的烏雲;您是一股清泉,滋潤我乾枯的心靈;您是一座燈塔,引領我們勇敢地前進。

感謝您,您帶領着我們向前進;感謝您,您傳授給我們知識;感謝您,您教會我們長大做人。老師,您在我們的心中永遠是最偉大的,最值得我們敬佩的人。“謝謝您——老師們!羨慕您們——太陽底下最崇高的職業。

最後,再次祝全體老師們節日快樂幸福安康!

篇五:4。5班教師節演講稿師恩難忘

老師、同學們:

大家好!我是四年級五班的樑全悦。

今天我給大家演講的故事是:劉紹棠寫的《師恩難忘》。

那年正月新春,我不滿六週歲,便到鄰近的鄉村小學去讀書。這個小學設在一座廟內,只有一位老師,教四個年級。當時學生少,四個年級才一個班。老師姓田,十七歲就開始教書了。他口才、文筆都很好。

開學頭一天,我們排隊進入教室。田老師先給二年級和四年級同學上課,叫三年級學兄把着一年級學弟的手描紅。描紅紙上是一首小詩:

一去二三裏,煙村四五家。 亭台六七座,八九十枝花。

田老師給一年級上課了。他先把這首詩念一遍,又連起來講一遍,然後,編出一段故事,娓娓動聽地講起來。我還記得故事的大意是這樣的:

一個小孩子,牽着媽媽的衣襟兒去姥姥家,一口氣走了二三裏地。路過一個小村子,只有四五户人家,正在做午飯,家家冒炊煙。孃兒倆走累了,看見路邊有六七座亭子,就走進一座亭子裏去歇歇腳。亭子外邊,花開得很茂盛,小孩子伸出小手指唸叨着:“……八枝,九枝,十枝。”他越看越喜歡,想折下一枝來。媽媽攔住了他,説:“你折一枝,他折一枝,後邊歇腳的人就看不到花兒了。”後來,這兒的花越開越多,數也數不過來,變成了一座大花園。

我聽得入了迷,恍如身臨其境。田老師的聲音戛然而止,我卻仍在發呆,直到三年級的大學兄捅了我一下,我才驚醒。

那時候的語文叫國語。田老師每講一課,都要編一個引人入勝的故事。我在田老師那裏學習四年。聽了上千個故事,有如春雨點點,滋潤着我。

有一年我回家鄉去,在村邊遇到了老師,他拄着枴杖正在散步。我仍然像四十年前的小學生那樣,恭恭敬敬地向他行禮。談起往事,我深深感謝老師在我那幼小的心田裏,播下知識的種子。

十年樹木,百年樹人。老師的教誨之恩,我終生難忘!

從這個故事中,我明白了:一個人,無論地位有多高,成就有多大,都不能忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,我們要做到飲水思源,懷師感恩。

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