新學期新起點演講稿（通用5篇）

演講稿可以提高演講人的自信心，有助發言人更好地展現自己。在社會發展不斷提速的今天，演講稿在我們的視野裏出現的頻率越來越高，那麼你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的新學期新起點演講稿（通用5篇），歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

新學期新起點演講稿1

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好！

今天我演講的題目是《新學期新起點》。

新的學期開始了,在這鳥語花香，萬物復甦的季節裏,我們迎着早晨的第一縷陽光,踏上了新的旅途。

回首過去的一個學期，猶如昨天。我們充滿無限的懷念與感激，懷念我們的學習和生活，感激我們的父母、老師和同學。也許，你昨天曾擁有輝煌，但那已成為枕邊一段甜蜜的回味；也許，你昨日曾遭受挫折，但那已成為腮邊幾滴苦澀的淚痕。忘記以前成功的花環與失敗的傷痛，我們只需要把經驗和教訓銘記於心。對於新的一年，一個全新的起點，我們每個人都會有一種期盼：明天的我們要更精彩。

走進新學期，踏上新徵程，把握新起點，迎接新成就。此時此刻，相信我們每一位同學的心中都充滿着奮進的激情，因為我們每個人的臉上都洋溢着青春的活力。讓我們把握住20xx年這個美好的春天，把理想化為宏圖，把計劃付諸行動，蕩起理想的雙槳，與學校同舟共濟，奉獻青春的智慧，展現學子的風采。

愛因斯坦説過“興趣是真正的老師”。我盼望同學們能夠發現並培養自己的興趣，因為興趣才是主動學習和知識創新的真正來源，我們要抱有責任，全面發展。刻苦學習的人並不是因為他懂得了要刻苦，而是因為他從來沒有感覺到學習的苦，“刻苦”從來都是局外人對行為的概括，而不是刻苦者的自我心理感受。如果我們是破浪的帆船，老師就是霧中的燈塔；如果我們是沸騰的鋼水，紀律就是規整的模子；如果我們是沖天的雄鷹，學校就是你翱翔的天空，人生——還需要我們自己來演繹。

也許你的目標是畢業後能找到理想的工作，也許你的目標是在本學期能考取會計證，不同的目標驅動着我們相同的夢想。目標是我們通往成功的地圖，只有付出了行動，邁出堅實的步伐，才能讓我們到達成功的彼岸。確定了目標，就要為此努力拼搏，我們要立長志，不要常立志，我們要執着信念，永不言敗，塌塌實實地一步一步走下去，一起為目標而努力，一切也會因夢想而精彩。固然，成就和榮譽往往令人羨慕、欽佩，但是“千里之行，始於足下”要想使理想成為現實，積累是必不可少的，我們應該從現在做起，從點點滴滴做起，一步一個腳印地朝着宏偉的目標邁進。

新學期，無疑也為我們提供了嶄新的園地，但是需要提醒的是：榮譽的桂冠往往要荊棘編就，成功的道路往往由汗水鋪通，征途決非一帆風順。它需要忠貞不渝的追求，朝氣蓬勃的熱情，腳踏實地的努力，持之以恆的攀登。所以，要培養堅忍不拔、吃苦耐勞的精神。決心學習的人，得有經受磨練的思想準備，要有高遠的志向，要有學習的熱忱，在困難和挫折面前，不灰心喪氣，把堅韌不拔的毅力體現在學習之中！

弗蘭克林説過：“有非常之膽識，始可做非常之事業”。對於我們學生來説，寫一篇好的作文，畫一幅美麗的圖畫，打一場漂亮的球賽，都是我們征途中的一次次成功。成功讓我們喜悦，但成功背後是我們辛勤的汗水，沒有耕耘哪有收穫，沒有付出哪有所得。

同學們，讓我們揚起理想的風帆，在絢麗多彩的學生時代航行。也許會有坎坷、艱險，但我們堅信，在敬愛的老師引航下，我們一定會戰勝一切困難，避過所有的險灘，到達成功的彼岸！！！

我的演講完畢，謝謝大家！

新學期新起點演講稿2

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家上午好。

首先向全校的師生致以新學期的祝福，祝願大家在新的學期裏思想更加成熟，學習更加努力，成績更加進步！

新年剛剛過去，如梭的歲月卻早已織出了明媚的春光，我們滿懷着對明媚春天的憧憬，迎來了新的學期和新的征程。回首過去的一年，我們每個人都感到心潮澎湃，難以忘懷。我們曾擁有過歡笑，擁有過輝煌，也曾經歷過挫折，擁有過失意，這一切都成為歷史的記憶，我們要將曾經的擁有加鎖塵封起來。

一年之計在於春，唯有春華方有秋實。新學期伊始，擺在我們面前的一切都是新的，新的起點，新的征程，新的希望，我們要站在新學期的地平線上，珍惜時間、努力拼搏、證明自己、超越自我。藉此我對大家提幾點希望。

第一：堅定一種信念，確立一個目標。

過去的日子優也好，劣也罷，都已成為了歷史，新學期伊始，學校希望每一位師生堅定“能力有限，努力無限，潛力無窮”的信念，制定出切近自己的奮鬥目標與實施計劃，以減少學習、工作的盲目性，不要一開始，就輸在起路線上。

第二：培養一個習慣，孕育一種風氣。

“世上無難事，只怕有心人”，新學期裏，學校希望老師和同學們養成“自覺、認真”的好習慣，積極樂觀地生活，做到自主學習，科學學習，愉快學習，勤奮學習，從而孕育勤學、好問、善思、篤行的好學風。

第三：創設一個環境，打造一個品牌。

安全、衞生、文明、有序將是我們學校的新環境。每個班級都是學校的縮影，每位師生都是學校的形象，要樹立“校興我榮，校衰我恥”的榮辱觀，從儀表整潔、不説髒話、不亂扔紙屑、不進網吧等小事做起，創設我校特色文化，打造亮麗品牌。

第四：珍惜一次機會，創造一個奇蹟。

這是特別囑咐要在今年結束小學階段學習的六年級學生的，六年一輪迴，機不可失，時不我待。你們要在僅有的四個月時間裏完成一次蜕變，是否化蛹為蝶，完全取決於你們的努力程度。人生能有幾回搏，你的成功將在奮力一搏中誕生。

第五：培養良好的習慣，成就光榮人生。

校長新學期國旗下講話休漠説：習慣是人生最有力的嚮導。首先，要養成會聽的習慣，上課認真聽是學生首要培養的習慣，認真聽是專心的一種體現，上課不認真聽，課下再努力也只能事倍功半。其次，要養成勤思的習慣，孔子曾説過“學而不思則罔，思而不學則殆。”只有在學習的過程中潛下心去思考，才能學得更有效果。再次，養成敢説的習慣，在課堂上要善於和學生爭論，甚至要敢於向老師提出爭議。最後，養成善問的習慣，發問是開啟成功大門的鑰匙，在學習過程中遇到疑難問題後，要善於向老師或同學請教，三人行，必有我師焉。這些習慣的養成將使我們終生收益。

第六：人要活得大氣，活得快樂，誠懇待人。

除了學習好，我們還一定要養成良好的性格，要活得大氣，活得快樂，要善待別人。

我們還一定要善良，善良是一件非常好的事，它能讓你以極低的成本取得人生的成功。我們要用自己的善良，換取世界對你的幫助。你試着對10個人笑，一定會有8個人用笑回報你，人只要快樂，腦細胞就會活躍，學習效果自然會好。在場的同學中，有些家庭有種種不幸福，如果你自己也不幸福，那隻會使家庭更加不幸福，如果你快樂幸福起來，就可以使家庭多些幸福和快樂。

親愛的同學、老師們：校園是美麗的田野，朗朗書聲是田野裏迴盪的春風，老師用辛勤的汗水在春天裏把希望的種子播撒，希望就從這裏開始。給自己一份自信，給自己一份希望，用你的成績來證明你的與眾不同；用你的行動證明你關心與愛護我們的集體；用你對他人的理解與寬容來贏得別人的尊重。人生就是一次長跑，校園就是一方賽場。只有堅持不懈、不斷進步的人，才能站在人生賽場高高的領獎台上！

最後，祝願老師們身體健康，工作順心！祝願同學們成長快樂、學業有成！祝我們學校的明天更加輝煌燦爛！

新學期新起點演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好，我很榮幸代表所有的高三學生演講。

金秋送爽，金桂飄香，首先請允許我代表xx中學全體老師和同學對新生的到來表示最熱烈的歡迎。在今年母校取得優異成績的激動和喜悦中，我們迎來了開學典禮。

新的學年，新的氣象。此時此刻，我們站在了高三這個新起點上，我們已經進入了高三的大門。八個月後，我們將迎來人生的重大考驗。在蜕變成蝴蝶之前，痛苦的扭動和掙扎是一個不可或缺的過程，這樣才能蜕變成美麗的翅膀，輕盈地飛翔。

有人説高考是一座橋，一座通向夢想宮殿的橋。在這座橋上，我們會明白，什麼是堅強，什麼是耐心，什麼是成長。前方的道路會更加艱難險阻，難免會遇到挫折和困難，但我們堅信，在未來的一年裏，我們不會畏懼艱難險阻，披荊斬棘，乘風破浪，勇往直前，追求勝利的曙光！

此時此刻，站在高三的起跑線上，我們必須堅定地告別過去，我們沒有時間去優哉遊哉，沒有理由去消磨時間，沒有藉口去娛樂玩耍。我們必須做一個全新的自己，學習知識，充實我們的大腦；積累經驗，打好每一場戰；積累汗水，為我們的夢想而奮鬥；積蓄力量，克服我們所面臨的各種困難。

不管有多少高山擋住我們的去路，我們都要克服它，繼續前進；不管有多少深谷阻隔我們的征程，我們都要超越它，永不放棄。

“自信人生二百年，會當擊水三千里”，上了高中，我們的夢想比大海更深，我們的心比天空更高。在歲月的激流中，我們逆流而上；在無悔青春的舞台上，我們笑傲風雪；在高考大軍中，我們毅然前進！

三年風雨，我們志向不該，十二年寒窗苦讀，衣帶漸寬。

走到了高三，我們腳步堅定，不再猶豫。

走到了高三，我們胸懷大志，無畏風雨。

我們堅持夢想，我們在高三無怨無悔地拼搏。我們厚積薄發，期待一飛成天。

新學期新起點，我堅信，我們是最棒的！讓我們付出實際行動，用勤奮做槳，用信念做帆，開啟理想的航船。讓我們堅信，天道酬勤，付出一定有回報，我們一定會成功。讓我們用辛勤的汗水，鑄造無悔的青春，為母校爭光！

謝謝大家！

新學期新起點演講稿4

老師們，同學們：

大家好！

開學之初，我們學校的外貌，尤其是教室煥然一新，教室內外的衞生也很好的保持，在這短短的兩週的時間裏，大家的精神風貌和學習態度都保持了良好地狀態。大家都升了一個年級，站在了新的起點上，對一年後充滿了新的`希望和願望。如何實現良好的願望，我利用今天的講話，不面面俱到，穿插幾個小故事，講一下四點，希望對大家有所啟發。

一、每天都要有自己的奮鬥目標

有這樣一則寓言：夕陽西下，靜靜的非洲大草原上，一隻羚羊在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脱跑得速度最快的獅子，否則，我就會成為獅子的美餐；而此時，一隻獅子也在深思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得速度最慢的羚羊，否則，我就會餓死。是生存的需要帶給羚羊和獅子的深切的危機感；深切的危機感催生着它們去奮鬥。如今的社會競爭激烈程度不亞於非洲大草原。拿破崙説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”同學們進入中學以來，我們每天都在比賽，比誰的身心更健康，比誰的知識更全面。作為學生要把學習視為學生的天職，要把學習當成生活的樂趣，每天都要奔跑着，否則就落在了別人的後邊，跟不上社會的腳步和時代的步伐。

二、要始終堅持，持之以恆

古希臘大哲學家蘇格拉底在開學第一天對自己的學生説：“今天咱們只學一件最簡單也是最容易做的事。每人把胳膊儘量往前甩。”説着，蘇格拉底示範了一遍，然後説：“從今天開始，每天做300下，大家能做到嗎？”學生們都笑了，這麼簡單的事，有什麼做不到的！過了一個月，蘇格拉底問學生們：“每天甩300下，哪些同學堅持了？”有90%的同學驕傲地舉起了手。又過了一個月，蘇格拉底又問，這回，堅持下來的學生只剩下八成。一年後，蘇格拉底再一次問大家：“請告訴我，最簡單的甩手運動，還有哪幾位同學堅持了？”這時，整個教室裏，只有一人舉起了手。這個學生就是後來成為古希臘另一位大哲學家的柏拉圖。這個故事所藴含的深刻含意是：不論學習還是其他，成功在於堅持。

三、要有正確的方法

我先講一個故事，螃蟹在森林裏迷了路。遇到青蛙，問青蛙：“到河邊去，怎麼走？”青蛙指着前面説：“你一直往前走，一會兒就會到達河邊。”螃蟹走了老半天，還是沒走到河邊。後來，螃蟹遇見青蛙，指責道：“你害得我好苦，走了老半天還是沒有見到河的影子。”青蛙説：“我沒騙你！叫你一直往前走，你卻橫着爬，當然到不了河邊。”從螃蟹的做法上可以看到：沒有正確的方向，就很難達到目標；沒有正確的方法，“橫着爬”是很難實現理想的。在班級中，也有這種現象，老師指出來正確的學習方法，你不採用效率就低。老師指出了你在紀律或其他方面的不足，你卻以為老師知錯了路，對你不好。

四、要全面發展

錢學森是我國功勛卓著的科學家，他是兩彈一星奠基者，是“中國航天之父”、“中國導彈之父”、“火箭之王”，他為中國的科學事業奉獻了自己的一生。人們常常把導彈、火箭、航空等詞彙與他聯繫在一起。其實，對科學大師而言，常人看來與科學完全不搭界的音樂、繪畫、攝影、文學等，卻是如影相隨地常伴左右，成了他的終身愛好且有較高造詣。

古今中外的偉人，他們都有一個共同的特點，那就是：興趣愛好廣泛，精神生活豐富。愛因斯坦最愛拉小提琴，開普勒是天文學家，還是音樂家、詩人；諾貝爾不光是是化學家，還是詩人和小説家；達·芬奇是畫家，他還有另一個頭銜———科學家。小平爺爺是位政治家，作為普通人，他也有着廣泛的興趣和愛好，是一個生活情趣十分濃郁的人，他喜歡游泳、打橋牌、看足球、登山。

我們每位同學都應充滿自信，善於發揚自身特長，展示自我。在學好文化課的同時，要學有特長，積極參加各種有意義的活動。本學期，我們還要舉辦每年一屆的藝術節，那些在音體美勞等方面有特長的學生，可以提前準備，提前進行體育鍛煉，提前製作好自己的美術書法作品、排練好文娛節目。在藝術節中展示一個全新的自我，充滿個性的自我，為自己爭光，為學校添彩。

新學期，新生活，孕育着新希望。同學們，讓我們揚起理想的風帆，用百倍的信心、用勤勞的雙手、用聰明的頭腦去迎接新的勝利，續寫新的篇章，創造新的輝煌。讓我們在迎接每輪朝陽時，都成竹在胸，在歡送每縷晚霞時，都收穫累累。

最後，祝全體同學們在新學期裏，發奮努力，再創佳績！

新學期新起點演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

新學期迎來了新的班級。起點班的開學工作是一學期、一學年、乃至整個高中階段班級工作取得成效的關鍵。良好的開端是成功的一半，這是經驗之談。起點班開學工作千頭萬緒，從哪裏下手呢？

一、健全組織，儘快形成班集體

班主任首先要了解入學新生各方面的情況，以此為依據組建班委會，儘早形成班集體的核心，配齊組長和科代表，原則上事事有人管。同時，有意識地組織集體活動，像自我介紹演講，打掃、佈置教室、分發書本等，在活動中發現、培養幹部，增進新同學之間的接觸瞭解，建構團結向上的羣體。

二、制定班級工作計劃，確立奮鬥目標

班主任開學之時對班級工作就在有一個總體的設想，既有近期目標，又有長遠規劃。利用班會和板報造輿論，從開學第一天起就應該把創建文明班級變成同學們的自覺行動。

三、常規教育從頭抓，開學做好五個一

良好的行為習慣從第一次養成，班主任應對第一次升旗、第一次廣播操、第一次眼保健操、第一次清掃衞生、第一堂課給予高度重視，明確要求，親自檢查，以此作為班級活動從無序向有序的起點。對首次活動中存在的不足之處及時指出，提出努力方向，讓學生明確該怎麼做，不該怎麼做，對學生幹部也是一個積極的暗示，為日後同學們的自理、自治打下基矗

四、依據高中生心理，上好第一次學法課

在起點班專門講投學習方法，是現代高中生快節奏入門學習的需要。可集中給學生開設講座，尤其要搞好第一次講座。介紹高中分設必修課與選修課的必要性及方法措施；介紹“課前預習--專心聽講--課後複習--獨立作業”的常規學習方法，使學生們儘快適應高中的學習生活。必要時可介紹心理學、邏輯學和哲學的基礎知識，指導他們自覺、科學地學習。

五、全程管理，建立記實檔案

現行的學籍管理辦法，班主任每學期填寫一次學籍表，主要是操行和總評成績。該表只能是一個學生在校情況的“簡筆畫”。

為了逐級給學生行為“會診”，開學之後，建議班主任給每位學生再做一個記實檔案袋，備裝每學期個人計劃、每月思想及學習小結、日常活動記實，入學、期中、期末考試成績跟蹤記錄等。班主任整理留存，可在每學期一次的家長會上與各位家長見面，以便家長了解孩子在校的翔實情況，有針對性地與學校配合。期末品行評定時，班主任就可以以此為依據，不必再去費神“作文”了。