【實用】演講稿作文10篇

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的演講稿作文10篇，希望能夠幫助到大家。

演講稿作文 篇1

我最喜歡的一本書叫一滴水的智慧。這本書中有一個很感人的故事，一位年輕人的事業失敗了，家庭也離散了。只剩下一棟舊屋子和一位老父親。他已經對生活失去了希望，整天垂頭喪氣。有一天，一位算命先生叫啊過去算命，那位算命先生看了看他，説：“你是一個出色的商人，將來一定會成功!”年輕人喜出望外，他連忙把這件事告訴了父親，老人點點頭：“努力吧!孩子，你一定能成功!”

年輕人立刻精神飽滿，好像完全變了個人似的。第二天大早，年輕人便出去找到了一份工作。他每天都認真工作，最後成為了一個出色的企業家。他的父親也很自豪，但是，老人的身體越來越差，最後只能躺在牀上，老人把兒子叫到身邊，説：“其實當時那位算命先生是我花錢請得，為了喚醒你的心。”年輕人這才明白父親的苦心，抱頭痛苦不已，老人也在這時便悄悄離去了~~~~

這段故事下面有一段默想：“其實在你心灰意冷時，家人或朋友正在暗處默默地幫助你。這本書中的道理很多，雖然每個故事都很短，卻很容易使人理解，它告訴了我許多人生感悟。

或許這本書在課堂上不大有用，但是這本書一定可以醫治任何一個人的心靈疾病。

演講稿作文 篇2

親愛的老師、同學們：

大家好，我是某某班學生某某某，今天我演講的題目是中學生學國學。首先，我們要界定一下國學的定義，國學是指以先秦經典及諸子學為根基，涵蓋了兩漢經學、魏晉玄學、宋明理學和同時期的漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小説並歷代史學等一套特有而完整的文化、學術體系。

國學含義豐富、博大精深，作為一名中學生，我們學習國學，顯然沒有能力和精力深度鑽研義理、考據辭章，那麼我們能學些什麼呢？我認為，我們要學習國學經典。在漫長的歷史過程中，國學經典已經深深紮根於中國人的精神家園裏，流淌在每個炎黃子孫的血脈中。經典是連接我們和歷史傳統之間的一座橋樑，學習國學經典，實質上就是走向中華民族共有的精神家園，感受這個家園的温馨，參與這個家園的建設，形成對它的情感皈依。

接受經典教育的過程，也就是把自己生命的根鬚，紮根於豐厚的傳統文化土壤的過程；就是把自己從一個生物學意義上的自然人，變成一個文化意義上的中國人的過程。通過對國學經典的學習，發展我們獨立思考的能力，促進對真善美的崇敬之心，喚起對偉大、深邃、美麗事物的敏感和驚奇，達到薰陶氣質、變化性情、提高涵養、增長知識、生活高雅的目的。

怎麼學習國學基礎呢？我認為首先要有序地學，不能眉毛鬍子一把抓，應該以經典為本；其次要批判地學，要中華傳統文化的精華，取其精華，棄其糟粕；第三要不斷誦讀經典，只有記到腦子裏才能慢慢化成自己的，只有厚積，才能薄發。

時間有限，我的演講就到這裏，謝謝大家！

演講稿作文 篇3

尊敬的各位老師：

大家好。

今天，我要給大家講一個發生在我老媽和堂哥之間的故事。

她是這樣一位母親，勤勞，善良，對人誠懇，為人樸實，與人相處啊，特別融洽，鄰居們都特別喜歡她。在我的內心深處，永遠烙印着這樣一句話：“浪兒，好好讀書啊！想起媽以前……”隨着就是老媽抽泣的聲音，至今還縈繞在耳邊。為了給我湊夠學費，老媽一天兼任幾份工作，又要在地裏幹農活，又要去鎮上打工，學費湊不足的時候還要在夜裏東奔西跑找親訪友想辦法……

那是多少個難忘的日日夜夜啊！老媽的背影常常消失在我的濕潤的眼簾中……她的腰身不再挺拔，黑髮泛起了白花……

這就是我的老媽，説起我的堂哥，還要從一個電話説起。“嘟……”電話響了，是堂哥打來的，老媽接起了電話“什麼？去廣州，電子廠打工？”“不，我浪兒還小……哦，是，哦，學費……”……接下來的談話也不知説了些什麼內容，只見兩行淚珠又悄悄地佈滿了老媽的臉龐。接下來的一天，是我一生中最難忘的一天，我哭着拉着老媽的手説：“老媽，別走，別丟下我”“浪兒，乖乖的，好好讀書，明年咱就有錢上高中了”

老媽走了，揹着一包行李，登上了去廣州的火車……

剎時，滾燙的淚珠從臉龐上流下，火車的背影逐漸遠去，變得那麼得模糊，又那麼得清晰，留下了深深的思念……

很快一個學期過去了，可是沒想到老媽和堂哥之間的又一個電話又讓我們家陷入了困境。原來，老媽把辛苦打工掙來的錢都給堂哥工廠運轉用了，説等到我交學費的時候再寄過來，可是當老媽一個電話接一個電話打過去時，接到的迴應確從“好的，下個周……好，下個月……再過段時間……”一拖再拖，直到現在，電話打過去，竟成了“對不起，您所撥打的電話無法接通……”只見兩行熱淚又從老媽臉頰上流下，至今我都無法想象當年因為堂哥的不誠信，給我們帶來了多少的無奈，多少的痛苦和磨難。

時間開始慢慢侵蝕着記憶，如今，我來到了我夢想中的中職學校，學習工商管理專業，當年，堂哥的不誠信更從反面激勵了我在學習中，生活中，做個一誠信的人。眼看很快就要迎來一年一度的畢業求職季，一屆又一屆的畢業生即將走上工作崗位。在別人想方設法弄到一張吸引眼球的畢業證書時，我，選擇了不，我要把自己最真實的一面展示在考官面前，我選擇了這樣的自我介紹：

“我叫xx，來自貴州的一個偏遠的小山村，畢業於重慶市經貿中等專業學校的工商管理專業，貧困的家庭磨練了一個勇於吃苦，誠信樸實的我，希望貴公司給我一個學習和鍛鍊的機會。”是的，這是我的選擇，我希望以真誠和誠信的態度去迎接一個求職的機會。我相信，誠信是為人之本，立足之基，誠信就在身邊，誠信就在眼前，誠信要從自我做起！

我們是正處在花季的少年，帶着自豪與自信，懷着對未來美好職業的憧憬，在這裏，我鄭重地宣誓：“我，徐後浪，將以誠信為本，走向人生！

結語：演講稿是人們在工作和社會生活中經常使用的一種文體。以上便是小編為大家整理收集的演講稿作文全部內容了，希望對大家有所幫助，謝謝閲讀！

演講稿作文 篇4

尊敬的老師們、親愛的同學們：

9月10日是我國第21個教師節。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，默默地在自己的崗位上耕耘，無私的奉獻着自己。在人生的旅途上，是老師為我們點燃希望的光芒，給我們插上理想的翅膀，翱翔在知識的海洋上。敬愛的

老師們，沒有春的耕耘，哪來的荷香十里，願你們永遠是使者，將和煦的陽光灑滿人間。一支粉筆，能點撥知識王國的迷津；三尺教鞭，指點通向理想的道路；一塊黑板，記下你們的無限深情；一個講台，輝映着你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領會了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩雲，每一朵浪花。你們滿情愛心地創造出一支強大的隊伍，將來為祖國出力。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命裏創造的奇蹟。“桃李滿天下”我們的祖國不正是由於千千萬萬的教師們，才使得高科技高素質的人才遍佈大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。

教師，是擎天的柱，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由於他們不懈的努力，人類社會才會如此輝煌。

師應該是有魂的，長青，是為師魂，它如青松翠柏，經霜愈茂；它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣持久，深廣而無堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。

我們不是詩人，無法用詩的語言描繪教師，我們也不是畫家，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個作家，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子裏， 或許只有尊敬老師，認真學習，取得好的成績，將來的某一天在事業上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。

演講稿作文 篇5

各位老師、各位同學：

大家好！今天站在這裏，我想給各位講一講有關保護環境、愛護動物的話題。

我從電視節目中瞭解到，科學家在海底發現很多有毒氣體——甲烷，如果兩極的冰都化掉，這些氣體就會釋放出來，世界將陷入災難！而全世界畜牧業所排出的温室氣體比所有交通工具的總排量還多！雖然科學家説吃素食可以減緩温室效應，但是人們還是繼續大魚大肉地生活。我國許多地方環境污染嚴重，隨着工業化進程加快，不少地方出現兒童血鉛超標。人類，該收手了，該回頭了！

現在，我來講一講愛護動物的事情。目前，人類面臨動物物種迅速減少的問題。也許你在聽我演講的三分鐘內就有幾十種動物永遠消失。雖然各國劃定了很多一級保護動物、二級保護動物，但是仍然有很多捕獵者在肆無忌憚地為金錢而獵殺珍禽異獸。

人類，不能再走下坡路了！為了自己、為了子孫後代，也為了地球上千千萬萬種動植物！記住，我們只有一個地球！讓我們從小養成愛護環境、保護動物的良好習慣，讓動物和人類永遠和諧相處！

謝謝大家！

演講稿作文 篇6

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

金秋九月，清風送爽，丹桂飄香。在豐收的季節裏，我們歡聚一堂，共慶第三十個教師節。在這喜慶的時刻，我謹代表全體教師向在座的各位領導表示衷心的感謝；向和我朝夕相處的同事們，致以節日的祝福，向刻苦勤奮的莘莘學子道一聲“同學們好！”

教書育人，為人師表是我們教師的神聖職責和光榮使命。長期以來，我們廣大教師認真貫徹黨的教育方針，已實現中華民族偉大復興的中國夢為己任，默默耕耘、無私奉獻，用愛心、知識、智慧點亮了學生的心靈，為國家培養了一批有一批優秀人才，人們把我們譽為紅燭，春蠶，“人類靈魂的工程師”，但我們深知，這些耀眼的光環下，是人民對優質教育的期盼，是對廣大教師的信任，因此，我們無怨無悔，披星戴月、早出晚歸！紅燭淚乾，只為黑夜的守望；春蠶絲盡，只為春天的耕耘！我們為學生的進步欣喜若狂，為學生的退步焦慮歎 息，

為學生的將來苦口婆心，為社會的指責黯然傷神，我們笑過，哭過、痛過、苦過，但卻絲毫沒有改變教書育人、回報社會的赤子之心。

最後，再次祝老師們節日快樂！身體健康！祝同學們學習進步，快樂成長！

謝謝大家！

演講稿作文 篇7

國旗下講話：

尊敬的老師、親愛的同學們：

早上好！

我是 五一班 的李曉雯 ，今天國旗下講話的主題是“我們的傳統節日——端午節”

中國的.傳統節日形式多樣，內容豐富，是我們中華民族悠久的歷史文化的一個組成部分。傳統節日的形成過程，是一個名族或國家的歷史文化長期積澱凝聚的過程，從這些傳統節日中我們依稀可以看見古代人們社會生活的精彩畫面。即將到來的端午節讓我想起愛國詩人屈原。屈原看到國破家亡，百姓流離失所，有心報國，卻無力迴天。悲憤之下，他投汩羅江而去。故，端午節是紀念詩人的節日，是愛國的節日。傳統節日是民族智慧的結晶和文化遺產，是民族的精神家園。春節、端午、中秋節已經成為民族文化的象徵，彰顯着全民族的文化認同感和凝聚力，中華民族分佈如此廣泛，卻能保持強烈的民族認同感，相當程度上得益於節日民俗的存在。這些節日已經成為全社會、全民族的共同節日，體現着共同的中華民族的文化精神，在"端午節"——到來之際,我們更應該弘揚中華民族文化的節日。

可是在20xx年，韓國將端午節申報聯合國教科文組織非物質遺產；20xx年，端午節被正式認定為韓國的非物質遺產。用駭人聽聞來形容這個消息或許有些言過其實，但至少它發人深思。祖先遺留下來的傳統卻成了別國的珍寶，作為炎黃子孫的我們，內心又會作何感想？同學們，我們肩負着老師和家長的殷切期望，面對如此的現狀，

我們不能無動於衷；復興中華文化，我們責無旁貸。我們或許無法改變端午節已被韓國申報的事實，但我們可以用中國傳統思想中的“仁義禮智信”來勉勵自己。當父親或母親勞累了一天回到家裏時，你能否為他遞上一杯熱茶？當你的朋友陷入困境的時候，你能否毫不猶豫地伸出援助之手？當你對別人許下承諾時，你能否言出必行、信守承諾？當你自己在考試中失利時，你能否不灰心不放棄，而是尋找原因，總結教訓？我們在做好這些平凡的小事的時候，不僅實現了自己的價值，也傳承了源遠流長的中華文化。如果人人都做好這些平凡的小事，那將會是一件不平凡的大事。

悠悠5000年的燦爛文明，就像一條歷史的長河，我們不能讓它斷流；祖祖輩輩沿襲下來的優良傳統，應在我們的手中發揚光大。就像我們現在大練書法一樣，讓我們一起努力，用實際行動挽救中華傳統文化文化。

五年級一班

謝謝！

演講稿作文 篇8

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今天我為大家演講的題目是《祖國在我心中》。

當我看到迎風飄揚的五星紅旗時，我彷彿看到了為祖國英勇獻身的戰士們會心的笑容，也起了我的思緒：黃繼光，那個堵住敵人的槍口，為祖國奉獻出自己的生命；董存瑞，那個為完成命令，用自己的身軀炸碉堡的人；劉胡蘭，那個女中豪傑，在敵人的嚴刑拷打中，毫不畏懼，寧死不從的戰士！我為祖國有這些為國捐軀的人感到驕傲！

當我看到我國載人航天事業發射的神舟七號順利發射，還第一次出色地完成了出軌道艙。我想到了之前發射的神舟五號、神舟六號、嫦娥一號，這些都代表這我國的載人航天事業有了更大的發展。這讓我又想起了我國的“導彈之父”錢學森。他在美國留學，取得博士學位，生活也很富裕，但他堅持要回到祖國，為祖國的科學事業奮鬥。雖然被每個拘留所拘留，受盡了折磨，但仍不改要回到祖國的決心，後來在周總理的帶領下，終於回到了祖國，併為中國的科學事業做出了貢獻。我對宇航員，科學家們感到敬佩！

20xx年，這個令中國人都自豪的一年，中國第一次成功地舉辦了第29屆北京奧運會。中國體育健兒們靠自己的實力獲得了一枚枚獎牌。據統計，這次奧運會中國獲得了金牌51枚，在金牌榜上位居第一，在獎牌上，只落後美國隊10枚獎牌！我們中國隊贏得了“體育強國”的榮譽。我為我們中國的體育健兒們感到自豪!

同學們，作為龍的傳人，我們一定要保有強國的榮譽，我們要努力學習，長大為祖國的明天奮鬥、拼搏！讓我們的祖國更加強大，更加輝煌！

好了，謝謝大家，我的演講完畢！

演講稿作文 篇9

沒有陽光就沒有日子的温暖；沒有雨露就沒有草木的生存；沒有老師辛勤的勞動就沒有我們茁壯的成長。

老師教我們人與人之間怎樣相處。有一次，我們班的一位同學摔倒了，老師連忙把那位同學扶起來，對我們説：“同學之間要互相幫助，這樣我們的班級才會和諧、美好！”老師的這句話給了我們很大的幫助，讓我們同學之間搭起了友誼的橋樑。

老師還能站在身後給你加油、鼓勁。快要期末考試了，我們在緊張的複習着。到了考試那天，老師説了一句話：“考試的時候千萬不要緊張，這樣才能考好。”考試的時候，我很緊張，但是我一想起老師説的那句話，我又不緊張了。就這樣，我們班考了全年級第二，而我也取得了好成績。

老師還教導我們做人的道理。有一次，我們老師病了。給我們上課的時候，老咳嗽，嗓子不好。下課了，老師才告訴我們，她需要做一個小手術。為什麼要做手術了，老師都沒有告訴我們？我們班的同學都“哇”的一聲，可能都在想：老師都要做手術了，還在堅持給我們上課，真是太不可思議了！從此老師教會了我們什麼是愛崗敬業的寶貴精神！

俗話説：滴水之恩當湧泉相報。只要別人對你有一點好處，你也要給別人好多好處。老師就像辛勤的園丁栽培着我們，像陽光照耀着大地，讓我們努力的成長着。讓我們用優異的成績來報答您；讓我們用考上清華、北大的名牌大學來報答您；讓我們用長大成為有用的人才來報答您！

演講稿作文 篇10

同學們、老師們，大家好。

從宏觀來看：網絡對於人類的整體文明是起到推動作用的。正如美國著名科幻科普作家艾薩克·阿西莫夫所闡述的觀點：在歷史的長河中，新事物出現的目的是幫助人類解決問題，但同時不可避免地也會帶來一些問題，因為事物的利與弊是對立、統一、同時客觀存在的。

如火的出現——火提高了人類的祖先的生活水平，使他們能夠安全健康的進食並擁有穩定的取暖、照明工具;但同時燃燒產生的廢氣對人們來説好比死神的詔書，使很多人被薰病乃至死亡。因此，人們為了更好的生存搬出了狹小昏暗的洞穴，走向廣闊、更適合生存的平原;並在平原更好更快地發展人類文明。從這一系列我們不難看出，火的出現是利與弊同時存在的。每一個新事物的出現，總是伴有利弊兩個方面;但每一個新事物在歷史長河中都起到了“台階”的作用，這是毋庸置疑的。評價每個事物的價值時不能從短時間的角度出發，而是要站在歷史的高度，多角度、全方位地觀察，理性客觀地審視。

網絡的出現的確產生了負面影響，但更多的是它對當今社會——信息時代的支撐。高樓林立，知識爆炸的當今社會如果沒有了一張“網”，便會轟然坍塌，化為碎石和散沙——倒退到幾百年以前並停滯不前。只有在網絡的支撐下，每一樣新時代的事物才能穩住，才能淡定，才能高效地緊密相連。網絡就像火，火能薰死人，就認為它是壞的麼?人們也許會被死亡帶來的悲痛、煙燻的荼毒矇蔽了雙眼，從而視“火”為神的懲罰。這便是當今許多人對“網絡”的態度。也許漫漫歲月以後人們才能意識到“網”的好遠遠大於弊，正如“火”。它也好比手術有副作用，但卻能救命，這時我們難道因手術有副作用就任由自己奔赴黃泉?還有很多例子，如核能、中國的四大發明等等。

其次，從微觀看：網絡對個人來説是良好的展示平台與提高效率的快車。人人心中都有“道+魔”。道即是理性，魔即是慾望。當一個人道高於魔時，就會負責任地做事;當一個人魔高於道時，就會行為不受控制。我們身為中學生，是有是非判斷能力，能把知識當武器的一代，每個人心中的道都是可以勝於魔的。所以我們有自制力，利用網絡來做有意義的事。比如寫寫博客分享新路歷程、經驗教訓、人生感慨;用網絡媒體施展你壓抑許久的文學藝術的才能，在網絡上與人一決高下;或利用業餘時間學習網絡課堂，對舊知識進行查漏補缺，對新知識進行預習;或者利用網絡資源學習課外知識，如：“百度百科”“搜搜”...;再者可通過網絡渠道瞭解世界新聞，開闊眼界...網絡在合理的利用下會是人們很好的展示自我的平台與快捷的學習列車。當今網絡上中高學生百家爭鳴，奇葩不斷的景象就是對此觀點的有利證實。

綜上所述，由微觀宏觀兩方面，我認為：網絡的利大於弊。