書香伴我成長優秀演講稿(15篇)

使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍。在社會一步步向前發展的今天，在很多情況下我們需要用到演講稿，如何寫一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家收集的書香伴我成長優秀演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

書香伴我成長優秀演講稿1

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是xx，從小養成了一個好習慣。閲讀對我來説是一件非常容易的事情。作為一名學生，我認為我現在需要更多地充實自己。我的大部分知識是從書中獲得的。我很感謝這幾年的學習生活。從小養成的習慣一直影響着我。讀書積累了越來越多的知識。從這些細節可以看出，現在的我對自己是堅信不疑的。

我一定會督促自己積累學習經驗，保持良好的狀態。我可以通過閲讀積累很多知識。現在包括以後，我都會堅定信心，養成這樣的好習慣。現在生活中浮躁的人太多了。很多時候我沒有這樣的讀書狀態，主要是因為我現在沒有這樣的氛圍。現在我充分意識到了這些，豐富自己的閲讀量是關鍵。以後我還會有很長一段時間繼續努力。書的力量很大。要成為一名優秀的學生，我必須積累足夠的知識，我會堅定自己的態度。同學們，我們要求知若渴，積極獲取知識。這是我自己知識的積累，我一定會繼續用心做好生活的細節。

通常在學校，我們可以經常去圖書館參觀和訓練

出一個好的讀書氣氛，想要靜下心來好好的讀書還是要做好這方面準備，這一點毋庸置疑，這能夠在很大程度上面養成讀書習慣，適應氣氛無比關鍵，平時多多去閲覽一些自己喜歡的書，讀書是一件非常快樂的事情，不一定要看一些學術上面的書，不一定要去看一些專業知識的書，其實往往養成一個看書的習慣就是從自己喜歡的書看起的，這是一個細節，需要從生活當中慢慢培養，這是一定的，也是非常關鍵的，作為一名學生這些都是能夠有一個好的方式去積累的，我一定會去保持一個的學習習慣，這一點堅定不移。

現在生活當中很多人都是比較浮躁，我們養成一個讀書習慣是要長時間積累，但是讀書習慣從什麼時候養成都不晚，同學們一定要知道自己用一個什麼樣的方式去去面對，從一些細節方面着手，從適應讀書的氣氛開始，慢慢的養成習慣，讀書是輕鬆的，是可以讓人靜下心來的，所以説同學們讓我們從自己喜歡的書開始讀吧！

書香伴我成長優秀演講稿2

尊敬的各位老師、評委，下午好!今天我演講的題目是《好書伴我成長》。

在我到的生活中，有一個形影不離的無聲朋友，它就是我的書。我的人生道路 是用一本本好書鋪成 的，語文書帶我探索一篇篇佳作;數學書讓我在數字的藍天下飛來飛去;英語書，像流水一樣的單詞注入我的心，讓我沉浸在生動的情節中不能自拔讀着這一本本厚厚 的書，就像和知心朋友交談一樣，它裏面的片斷 打動了我的心，讓我和書結下了 不解之緣。 記得有一次，老師從圖書室借了很多書，給我們每人發了一本。我看着我的書，情不自禁的笑了起來。我越看越喜歡。回到家我馬上做作業。寫完了作業，便興沖沖地讀了起來。故事的內容深深地吸引着我，我讀了一篇又一篇，終於把它讀完了。可是我還覺得不夠，又從第一篇 開始讀。就這樣，讀了又讀，不知反覆了多少遍 。最後我竟然抱着書睡着了。第二天，書就要交上去了，我心裏還有些捨不得。看，書的魔力有多大!我真想用所有的時間來看書。 書不僅給我帶來了 快樂，還教給了我一些人生哲理 ，當我看了《司馬遷發憤寫史記》，我明白了人固有一死，或重於泰山，或輕於鴻毛;我讀了《狐狸和烏鴉》這個故事，明白了不能只看自己的優點，而也要看到自己的缺點;我讀了《大禹治水》，更加喜歡書這個無聲的朋友了。我每次讀書時，都會對着書自言自語，把心裏話都講給它聽。漸漸地，我覺得它是有生命的，它是上天給我的一個最好的知心朋友。

在好書的陪伴下，我在一天天成長，校園裏槐花的香氣飄來有散去，好書在我心目中的分量也越來越重，我不敢想像，我的生活沒有了書是怎樣的 我願意向所有人宣告：熱愛讀書吧，因為好書能讓我們心靈飄香，能讓我們創造人生最每的篇章!

我的演講完畢謝謝大家!

書香伴我成長優秀演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我演講的題目是《書香伴我成長》。

高爾基曾經説過：“書籍是人類進步的階梯”。在學習和生活中，書是我的精神食糧，我經常吮吸着它那知識的甘霖，用它來充實我的閒暇時光。伴隨着書香，我在這片天地中成長。

小時候，媽媽就告訴我：“腹有詩書氣自華”。雖然我當時對這句話並不理解，但在幼小的心靈中已經悄悄地留下了深深的印記。

寧靜的夜晚，我靜靜地依偎在媽媽懷裏，聽媽媽講着一個又一個故事，不厭其煩。我傻傻地看着媽媽的眼睛，媽媽的眼睛裏好像有星星，那麼柔和，那麼美。

上小學了，我高興地揹着小書包，牽着小夥伴的手蹦蹦跳跳地走進寬敞明亮的教室，拿到嶄新的書籍，手在書上慢慢劃過，細一聞，還有一股淡淡的墨香味，那一刻，我就下定決心，一定要讀好多好多書。

漸漸地，我向這片天地靠近。我走進書的寶殿，感受着它的魅力。在書中，我和唐僧師徒四人一路斬妖除魔，取得真經；我被劉備的求賢若渴所感動；被諸葛亮的足智多謀所折服；被關羽的忠義所感動。在書中，我見證了霍金的身殘志堅，不屈不撓；見證了愛迪生的堅持不懈；見證了錢學森的赤子之心。在書中，我領略了泰山的巍峨雄壯；領略了黃河的波濤洶湧；我又欣賞到了灕江的風景如畫；欣賞到了黃山的奇異秀美。在書中，我體會了杜甫“感時花濺淚，恨別鳥驚心”的悽悲；體會了陸游“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”的愛國情懷……

莎士比亞曾經説過：“生活裏沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧裏沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”書，是我們在人生彷徨時的一盞明燈，他照亮了我們前行的道路；書，是我們在遇到困難時與我們並肩作戰的良師益友，他與我們同甘共苦；書，是我們在苦悶、煩躁時的一縷清風，他為我們撫平傷疤、洗盡躁動、掃除陰霾。

親愛的同學們，讓閲讀豐盈我們的生活，讓書香伴我們成長！

我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長優秀演講稿4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天，我演講的主題是書香，伴我成長。

書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。一日無書，白日荒蕪。是的，書就是這麼神奇。

在我孤獨時，書為我趕走寂寞；在我迷茫時，書為我指點迷津；在我困惑時，書幫我尋找答案；在我悲傷時，書給我帶來歡聲笑語。

曾經的我，最喜歡的是《格林童話》。我想走進遍地鮮花的大森林，與白雪公主一起做遊戲；我想去富麗堂皇的海底王宮，去尋找化作泡沫的小美人魚；我還想去找尋醜小鴨，問問它變成白天鵝的故事。童話，為我展現了一個五彩斑斕的世界，教給了我真善美和假惡醜。書，開啟了我人生的第一課。

隨着年齡的增長，我慢慢開始捕捉詩的影子。愛上了李白的風流倜儻，戀上了蘇軾的瀟灑豪邁，感動於劉禹錫的壯志難酬，痛心在李清照的慘慘悽悽。詩詞讓我穿越時空，回到過去，去體味古人的悲歡離合，陰晴圓缺。書，讓我觸摸到了華夏文化古老的底藴。

現在，青春年少的我，更喜歡散文與小説了。伴着儒勒·凡爾納的腳步，去探索海底，那景色時而神祕黑暗，時而美麗浪漫；跟着冰心，去追回那故去的往事，那盞在暗夜中的小桔燈温暖所有人的心田；隨着海明威的腳步，去陪伴着老人釣魚，在風浪中搏擊強敵。書，讓我有了自己的理想，不斷進取。

漫漫書路邀我翱翔，縷縷書香伴我成長。如果沒有了書，就好像生活沒有了陽光，理想沒有了翅膀。在未來的日子裏，我會在書香的陪伴下，闊步前行。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟同學們，讓書的清香，伴你我一生成長吧！

我的演講到此結束，謝謝大家。

書香伴我成長優秀演講稿5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”這是古代帝王對於讀書的看待，也是激勵仕子讀書發奮的方式，所以説我們應該要養成一個好的習慣，從讀書做起，這是非常有必要的，在讀書的過程當中，也是能夠得到更多的進步，讓我們獲取知識，可以説我們文明的發展，是離不開熟記，離不開文字的，只有通過的讀書，通過教育才能夠明事理，通學問。

我們作為學生，首先是應該要把自己的學習搞好，這是最基本的，也是作為一名學生應該要有的態度，從書中獲取知識，養成讀書的好習慣，這些是應該要有的態度，當然在這樣的環境下面這是應該要認識清楚的，讀書不僅僅是可以提高自己，還可以的從中明白一些道理，我們作為學生其實是離書最近的，平時就更加應該學會讀書，學會閲讀，從現在開始豐富自己，這一點是非常重要的，這讓我現在也接觸到了很多的知識。

讀書是一種好習慣，在我們的生活中，一個人能夠掌握足夠多的知識，這樣的人才能夠更加的有氣質，在我小學二年級的時候，我就開始慢慢的接觸一些童話故事的書籍，那個時候我對書中的世界是充滿無限遐想的，我也是覺得非常的有動力，一個個故事在我的腦海裏留下了深刻的印象，那個時候的我是充滿好奇的，對什麼事物都是充滿着好奇，這對我更加是充滿了很多激勵，上了初中之後我又對歷史類的實際尤為感興趣，我三天兩頭的就往圖書館跑，我覺得能夠從中體會到更多的知識，讀歷史能夠看到我們文化的發展，能夠看到古人和今人對於人生的態度有什麼不同。

有的時候覺得非常神奇，我覺得自己能夠通過書籍，學習到更多的知識，特別是對於歷史，我是非常感興趣的，在歷史的長河當中，總是有很多事情讓熱充滿的無限遐想，對與古人的智慧更加是讓我欽佩不已，書中記錄了很多與我們生活息息相關的東西，是我們應該重視起來的，讀書是我們應該要重視起來的，在這方面確實應該要認真思考，同學們我們應該要認真的搞好學習，在學習方面更加是應該要繼續維持下去的，在學習方面這是我們應該重視的，通過閲讀書籍，也讓我從中體會到了非常多的知識，找到了自己的人生方向，若是沒有書，我們的生活將失去更多精彩，所以我們應該要多讀書，多消化，構造更加健全的人格。

書香伴我成長優秀演講稿6

尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是《濃濃書香，伴我成長》。 ﹡﹡﹡，如果我問你“書是什麼味道？” 你會怎樣回答呢？ ﹡﹡﹡：書怎麼會有味道，如果有味道，也是苦的，因為學海無涯苦作舟嘛！

可世界上有一個民族的孩子相信，書是甜的。老師告訴我們：在每一個猶太人家裏，當小孩稍微懂事時，母親就會翻開《聖經》，滴上一點蜂蜜，然後讓孩子去吻《聖經》上的蜂蜜。於是孩子便知道：書是甜的。因為猶太人從小喜歡讀書，才湧現出愛因斯坦、居里夫人等傑出人物，而猶太民族也被全世界公認為智商最高的民族。

是啊！書籍是人類智慧的結晶，讀書決定一個人的修養和境界，影響一個國家的前途和命運。所以老師經常選一些課外書讓我們閲讀。好的課外書，好比一把閃閃發光的鑰匙，為我們打開了知識的大門，讓我成為精神的巨人，給了我們智慧和勇氣。

記憶中，我是在媽媽的故事中成長的。那時，我還沒讀小學，每天晚上睡覺前，媽媽就捧着書講故事給我聽。什麼《白雪公主》、《灰姑娘》、《龜兔賽跑》等等，我總是百聽不厭。聽着媽媽那些神奇美麗的故事，盯着媽媽手中的書，我開始知道，原來書中有那麼多有趣的故事呢！在故事中，我漸漸長大，讀得書越來越多，《三國演義》、《水滸傳》讓我們對中國名著有所瞭解；《十萬個為什麼》使我們的知識更加豐富；《作文大全》提高了我們的作文水平；就是看一些漫畫、搞笑之類的，也可以讓我們更加幽默，想象力更加豐富。

讀書開闊了我們的視野，讀書更教會了我們做人的道理。《孔融讓梨》和《愛的教育》使我們懂得了愛和謙讓；《海蒂》和《祕密花園》使我們知道了樂觀向上；《草原上的小木屋》和《魯濱遜漂流記》讓我們學會了勇敢堅強? ?.我們在讀書中快樂的成長，我們在學習中不斷的前進。

同學們，書山有路書香使人醉，學海無涯讀書志更明。讓我們積極參與到快樂讀書中去，讓勤於閲讀在我們的校園蔚然成風，讓迷人的濃濃書香飄溢在我們校園的角角落落，讓每一個同學在這濃濃的書香中成長成才吧 ！我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長優秀演講稿7

敬愛的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我要講的是《書香，伴我成長》。書籍是人類進步的階梯，其實，讀書是將人類濃縮幾千年的科技、文化快速習得的最佳方式。

在我看來，古人要比現代人好學得多，他們對書和知識的渴望是我們所不能及的。舉個我們都熟悉的例子—匡衡。他出身農家，世代都是農民，傳到匡衡，卻喜歡讀書。他年輕時家裏貧窮，白天給人做僱工維持生計，晚上才有時間讀書。可是家裏窮得連蠟燭也點不起，鄰家燈火明巒，卻又照不過來。匡衡就想出個法子，在貼着鄰家的牆上鑿穿一個洞，“偷”一點光，讓鄰家的燈光照射過來，他就捧着書本在洞前映着光讀書。古人愛書、愛知識，可隨着世界的發展，到了我們這一代，有了比古人更好的教育，更多的知識，作為學生的我們卻變得討厭學習，排斥那些知識，認為其枯燥無味，讀書的目的在人們眼裏只是為了應付考試。我認為這是一種錯誤的觀點，我們當代人，無論老少，讀書總是最必要的。

在歷史上，至少有201位猶太人或是有1/2或者3/4猶太血統的人士，曾獲得諾貝爾獎，佔據了從1901到20xx年世界範圍內獲得者的23%。而我們中國，直到現在也只有14個獲得者。與世界上一些發達國家相比，我國的國民閲讀水平更顯落後。之前聯合國組織進行的一次調查顯示，全世界每年閲讀書箱數量排名第一的是猶太人，平均每人一年讀書64本。而中國13億人口，扣除教科書，平均每人一年讀書1本都不到。這就是所有一切的原因——中國人不愛讀書。

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”讀書，好處可不止“黃金屋”和“顏如玉”。讀書能幫你結識朋友，通過讀書，你能找到志同道合的朋友；讀書可以提高你的層次，提升你的綜合素質；通過讀書，你能夠在無形中為自己增添一抹書卷文藝的氣息；讀書還能夠讓你在極短的時間內，掌握大量的科學文化知識，擺脱愚昧和迷信。你不再是個空白的人，讀書賦予了你豐富的知識色彩。

讓我們捧起手邊的書，讓書香改變我們的未來，讓書香，伴我們成長！我的演講結束，謝謝！

書香伴我成長優秀演講稿8

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是三年級（3）班的許康驁。今天，我演講的題目是《讓書香伴我成長》。

曾經有一股清香，流淌在我的記憶中；曾經有一些夢想，氤氲在我成長的歲月裏，那清香是油墨的香，那夢想是書籍伴我成長的夢想。

古今中外有幾個名人不愛讀書？囊螢映雪、懸樑刺股的故事，告訴了我古人讀書的勤奮；愛迪生以書為枕、朱自清當衣買書，讓我懂得了書籍的珍貴。不會忘記杜甫的“讀書破萬卷，下筆如有神。”不會忘記顏真卿的“三更燈火五更雞，正是男兒讀書時。”更不會忘記周總理小時侯“為中華崛起而讀書”。

書籍是一座智慧的殿堂，是一片思想的森林，是一方文明的沃野，包羅萬象，藏珍藴奇，使人心醉神迷，留連忘返。在童話故事中，我認識了善良的美人魚，認識了勇敢的后羿，認識了賣火柴的小女孩，認識了聰明的阿凡提，認識了變成了真正男孩的匹諾槽，是他們告訴我什麼是真、善、美，什麼是假、惡、醜。讀小説故事，我走進長襪子皮皮的世界，和皮皮一起交朋友；我走進了時代廣場的地鐵站，聽到蟋蟀的歌聲；我走進了三毛流浪的上海灘，看到了三毛辛酸的生活；我走進了哈利波特的魔法世界，和罪惡的巫師戰鬥；我走進了蘭色的海豚島，和島上的兄妹一起冒險，他們教給我什麼叫堅強和勇敢。讀科學小品，我看到了沙漠的荒涼，看到了大海的浩瀚，看到了兩極的寒冷；看到了病毒世界的危險；看到了熱帶雨林的危機；看到了動物世界的殘忍和善良；他們教會了我如何思考，怎麼才能和自然和諧相處。讀書，讓我開始瞭解世界，讓我懂得了思考，讓我健康成長。

書是無窮的寶藏，為我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，給予我新的希望。就這樣，我在書香中漸漸成長，我想，未來的日子，我將在書香的陪伴下，繼續闊步前進！

書香伴我成長優秀演講稿9

親愛的老師、同學們：

如果你需要一樣東西來陪伴你成長，你會選取什麼?一個好玩的玩具，一個遊戲機，一本令自己開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，還是一幅秀麗的圖畫……

似乎很難決定。

要是你問到我，我會毫不遲疑地告訴你：“我會選取一本書，來陪伴我成長。”

其實，一本書就像你的老師，也像一位能夠傾心交談的朋友。一本書，能夠哺育你知識;一本書，能夠當你的良師益友，教給你許多智慧;一本書，能夠傳授給你許多有用的技巧;一本書，能夠……

我的生活離不開書，書，也離不開我。我們兩個就彷彿一對姐妹一樣，互相幫忙。有時，我需要書來幫忙我學習;有時，書的“衣服”破了，我就會幫它再做一件“衣服”，給它穿上。

我十分喜歡書。有時，我會因為看書，而翻起一場家庭大風波。有一次，我坐在沙發上看我愛看的小説。我媽媽望見我又在看小説，就拿起我的小説，對我喋喋不休。爸爸一聽到媽媽又對我喋喋不休的，就問媽媽：“發生什麼事啦?”媽媽怒氣衝衝地説：“你看看你的好女兒。那些作文書不看，偏偏看這些小説！”爸爸和藹可親地説：“不就是看小説嘛！讓孩子多看小説，能夠讓孩子提高作文水平。”沒想到爸爸的話不但沒有平息媽媽的怒火，反而火上澆油了！讓人更加沒有想到的是，媽媽火了，這下就連爸爸也火了！晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應是還在為我在看小説的事情而吵架吧?

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢！

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好！果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看！多看書有多少好處阿！所以，就讓書來陪伴着我們一生吧！

書香伴我成長優秀演講稿10

尊敬的各位領導、各位評委、各位老師：

大家好！

我是晉機學校的一名教師，我叫xx。

今天我演講的題目是：書香伴我成長。

有人説，教師是辛勤的園丁，培育美麗的花朵；有人説，教師是春蠶，勞作到死絲方盡；還有人説教師是人類靈魂的工程師，塑造學生的精神世界；更有人説，教師是蠟燭，燃燒自己照亮別人。

而我要説，教師就是與學生一起學習一起成長的人。

今天站在這裏，我不想用那些華麗的詞藻去描述讀書的美好，只想與大家一起分享我的成長故事。

記得剛剛踏上工作崗位，我並不懂得什麼教學方法，不知道課堂上該講什麼、講多少，面對教材感到束手無策，只是機械地照着老教師的模式，那時的我以為教學就這樣簡單、就這樣容易呢。

可是，漸漸地，我發現我的課堂缺乏活力、了無趣味，除了少數幾個學生在認真地聽講之外，有的甚至悄悄在下面聊天，看課外書，做小動作，有的乾脆趴在課桌上打起了瞌睡。每當我提問的時候，下面總是一片沉默。我沮喪、我生氣、我再一次感到了束手無策。去聽老教師的課，看到人家的課堂是那麼熱烈，那麼活躍，感到了困惑：一樣的知識，一樣的講解，為什麼反差這麼多？組長説：教師和教師不同，學生和學生也不一樣，不同班級的學生，有不同的學習特點，再者，教學是一個互動的過程，需要教師根據具體情況加以變通和取捨。別人的教案，只能是一個參考，教學還是得有自己的東西啊。

一席話説得我茅塞頓開。我終於明白，幹工作只憑熱情是不行的，還需要心靈的介入。不學習，心靈之泉就會枯竭，工作也就無“心”可用。要給學生一杯水，你就得找到永不枯竭的水源。而這個水源就是學習和實踐。

帶着這樣的認識，我開始如飢似渴地投入到讀書學習中去。我到處搜尋名家著作，觀摩名家課例，認真查找着自身的不足。 讀書和學習讓我眼界大開。蘇霍姆林斯基在《給教師的建議》一書中舉了這樣一個例子：一位有30年教齡的歷史教師上了一節公開課，聽課的教師

們本來打算在聽課過程中寫點記錄，以便課後提些意見，可是他們聽得入了迷，競連做記錄也忘記了。課後，一位教師這樣説：“您把自己的全部心血都傾注給自己的學生了。您的每一句話都具有極大的感染力。我想請教您：您花了多少時間來備這節課?不止一個小時吧?” 那位歷史教師説：“這節課，我準備了一輩子。對於每一節課，我都用終生的時間來備課。”一節課一輩子來準備，這個準備過程便是

積累：是文化的積累、是知識的積累、是思想的積累、是技巧的積累。只有這樣，才能在深厚的文化積澱中孕育出屬於自己的獨特教學方法，引領學生步入知識的殿堂。

隨着閲讀量的增加，我的眼前彷彿打開了一扇大門，我不敢説我已經邁進了語文王國的門檻，但我真實地領略到了語文的魅力，教學過程變得豐富多彩、意味深長，講課變得生動了，學生的學習興趣不知不覺變得濃厚了。和書對話，我知道了應如何對待那些犯了錯誤的學生；和書對話，我領會了應如何運用書中的理念和方法??哦，書像一場及時雨，滋潤着我乾渴的靈魂；書像一盞指路燈，消除了我的苦惱與困惑，??

只有經過書香的沐浴與薰陶，我們的生命才能充實豐盈；只有經過書香的沐浴與薰陶，我們的心才能充滿希望與憧憬。“問渠哪得清如許？為有源頭活水來。”老師們，朋友們,打開書本，打開我們的成長之門吧，讓書香伴着你我他一起成長，一起進步吧！

謝謝大家！

書香伴我成長優秀演講稿11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！我的演講題目是《書香伴我成長》。

“女兒，快來讀書嘍。”這是媽媽呼喚我讀書的聲音。從幼兒園小班起，書香一直陪伴着我。

那時候，媽媽給我購買了大量的.繪本，因為識字太少，媽媽會每天晚上讀給我聽。於是，從幼兒園回家，我最盼望的就是睡前的那段時光……爬到被窩裏，迫不及待地讓媽媽打開書，給我講故事。有時會盯着故事書，欣賞着可愛的圖畫，聆聽主人公一系列故事；有時，會用手捂住眼睛，一邊聽故事，一邊從大腦中想象出多彩的畫面。一聽到主人公有麻煩了，我會焦急地把手挪開，眼神再次盯向故事書。直到講完一個繪本，才依依不捨地開始睡覺。

從每晚的繪本閲讀中，日積月累，我的口頭表達能力大大增強。在幼兒園一次編寫故事比賽中，我大膽想象，獲得了最佳故事獎。

小學低段，我開始閲讀校園小説。那時幾乎用一天看一本的速度來讀書。一分鐘都不肯浪費，吃飯時聽書，上廁所時也會抱着書。小學高段，我開始閲讀名著、歷史類、科普類、傳統文化類書籍。閲讀校園故事，我總能從故事中找到人物的原型；讀史使我明智；名人傳記，告訴我很多做人的道理；科學故事，把我帶入浩瀚的知識海洋；童話故事，豐富了我的想象空間。書能讓我浮想聯翩，如醉如痴，會引起豐富的奇思妙想，一會讓我穿越回古代，一會讓我遨遊到未來。

有了書的陪伴，我的語言表達能力也在不斷進步。

“秦子翔是你們班的嗎？”三年級一節課後，玩的正歡，聽到有人找我。我巡着聲音，看到看門爺爺手裏拿着一個牛皮包裝袋，很像書。“莫非，我真的發表文章了？”我心裏七上八下，接過牛皮袋，謝過爺爺。一把撕開牛皮袋，兩份闆闆正正的《語文報刊》閃亮了我的眼。這時，同學們都竄過來了，打開報紙，仔細尋找我的文章。找到了，找到了，是《家鄉的大海》，同學們高漲的熱情似乎把我捧到屋頂。隨之而來的是稿費、樣刊。到現在，我將近發表文章40餘篇，稿費共計人民幣800多元，還在徵文比賽上獲獎。這些小小的光榮，都是讀書的饋贈。

“噠噠噠”書如同我的小馬車，一路帶我向前，向前。

我的演講完畢，謝謝大家！

書香伴我成長優秀演講稿12

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我今天演講的題目是《書香伴我成長》。莎士比亞説：“書籍是整個世界的養料。生活中沒有書，就像沒有陽光；智慧裏沒有書，就像鳥兒沒有翅膀。”有困難的時候書可以幫助我，我可以翻書找到我想要的信息；我可以在書裏得到放鬆和休息；我可以用心與作者交流，從中獲得智慧；我也可以問它一些問題。

可以説，書是我生活中不可缺少的一部分。一年級的時候，我真的開始看文學書了。我意識到新的單詞卡片可以形成如此有趣的故事，黑白原版的書也有一個豐富多彩的世界。感覺那些繪本只是書的世界裏的冰山一角，於是帶着驚喜，期待，歡快的腳步走進了書的世界。我更喜歡小説，喜歡那些作家編織的有趣故事。它讓我時而傷心時而開心，心情似乎也隨着劇情起伏。我喜歡圖畫書。繪本的世界永遠是純淨的，但我更喜歡那些淡淡的、悲傷的故事，因為它讓我感受到童話世界真實的一面，而不僅僅是像糖果一樣美好。我得學習歷史。古人云：“以銅為鏡，可穿衣；以人為本，可以瞭解得失；以史為鑑，可知興亡。”歷史對我來説是必修課，也是必讀的書。《少年文藝》，和我在一起幾年了，是我最好的朋友之一。

這是一本創辦了幾十年的雜誌。既有老雜誌的實力，又有最新的段子，最新的時代風格，還有很多現代著名兒童作家的作品。我媽説她小時候看過《少年文藝》，我在看的時候我媽就忍不住看了。這本書也讓我明白了很多道理。當我遇到困難時，當我面臨選擇時，書中的哲學也能給我答案。未來還有很長的路要走，但只要有書陪伴，無論遇到快樂還是悲傷，我都會在書的世界裏茁壯成長。學者和我一起成長，讓我們永遠走在這條書香路上！

親愛的老師和同學們：

如果你需要一些東西來陪伴你的成長，你會選擇什麼？一個好玩的玩具，一台遊戲機，一本讓你開懷大笑的書，一個會唱歌的音樂盒，或者一張美麗的圖片…

似乎很難決定。

如果你問我，我會毫不猶豫的告訴你：“我會選一本書陪我成長。”

其實，一本書就像你的老師和一個可以交心的朋友。一本書可以滋養你的知識；一本書可以成為你的導師，教會你很多智慧；一本書可以教會你很多有用的技能；一本書可以。

我離不開書，書，也離不開書。我們兩個就像姐妹一樣，互相幫助。有時候，我需要書來幫助我學習。有時候一本書的“衣服”破了，我會幫它再做一件“衣服”穿上。

我非常喜歡書。有時候，因為我讀了一本書，我掀起了一場家庭風暴。有一次，我坐在沙發上看我喜歡的小説。我媽見我又在看小説，就拿起我的小説，嘰嘰喳喳地説我。我爸一聽到我媽又跟我説話，就問我媽：“怎麼回事？”母親生氣地説：“看看你的好女兒。那些作文書不讀，卻讀這些小説！”爸爸和藹地説：“只是看小説！讓孩子多讀小説，可以幫助孩子提高作文。”沒想到父親的話不但沒有平息母親的怒火，反而火上澆油！更讓人意想不到的是我媽火了，這下就連爸爸也火了!晚上，爸爸媽媽都讓我和弟弟先睡覺，他們有事要商量。我想：他們就應是還在為我在看小説的事情而吵架吧?

書雖然有時會惹出一些麻煩來，但是有時會讓我喜出望外。

有一次，我以“榕江大河”為主題寫了一篇作文。老師在我的作文本上表揚了我，使我興高采烈了一整天。這個功勞可不是我一個人的，書的功勞才最大呢!

不久前的一次作文比賽，我總擔憂我的作文會寫不好而拿不到成績，讓爸爸媽媽又為我沒獲獎而悲哀流淚。所以，我必須要把作文寫好!果然，功夫不負有心人。我參加比賽的那篇作文，獲得了二等獎。

你們看!多看書有多少好處阿!所以，就讓書來陪伴着我們一生吧!

我的演講完畢，謝謝大家!

書香伴我成長優秀演講稿13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

高爾基説過：“書是人類進步的階梯”，杜甫亦説過：“讀書破萬卷，下筆如有神”，可見在我們文化發展的過程當中，書一直都是伴隨着我們，我們應該要去積累足夠多的知識，從書中去獲取更多的知識，體會讀書的樂趣，作為一名學生，我們其實是離書最近的羣體，除了完成好自己的學習之外，多讀一點書總是沒錯的，我們應該要去好好的積累學習經驗。

有了書我們才有了文化，有了書我們才能夠去了解更多的知識，書中世界是非常廣闊的，我們應該要好好的去積累，小學的時候我們喜歡讀一些寓言，神話相關的書，那時候就感受到了書中的精彩，同時知道了很多的寓言故事，從中也明白了很多道理，有了很多經驗，這讓我也覺得自己各方面充實了很多，讀到狐假虎威的時候，我明白了做人一定要看清楚自己的定位，不要藉着別人的權威欺壓別人，只有自己強大了才是真的強大。讀到揠苗助長的時候，我明白了，生活當中我們一定要腳踏實地，做事情要一步一個腳印，慢慢的來，要戒驕戒躁，萬事都是遵從事物發展的客觀規律才行。

讀書是可以開拓我們的視野，確實我現在還是感覺非常充實的，我也從這個過程當中，認識到了自己各方面存在的問題，讀書也是可以教會我們很多道理，同時也從中續期經驗，這是我們應該對自己認真的，小的時候自己不識字，但總是喜歡聽書中的故事，那個時候我就覺得書中的世界，無比的精彩，也是很憧憬自己以後能夠翱翔在書中的海洋中，讀書也是我們應該要養成的好習慣，在初中階段我們應該要深刻的認識到讀書的重要性，無論是在什麼時候都應該要吸取足夠多的知識，這樣才能夠更加的有底氣。

有了書的陪伴，我們的生活也就更加的精彩，書是我的良師益友，每次自己比較煩惱的時候，我都會選擇讀書，這樣也能夠讓安撫我的心靈，只有嘗試着好好的去讀書，才能夠體會到更多寶貴的東西，也是能夠從中體會到其中的快樂，同學們我們應該在這個年紀多讀一些書，提高我們自身的修養，這樣才能可讓自己得到更多的提高，讀書是非常重要的，在這個浮躁的環境下面，我們多花一點時間在讀書上面，這樣我們才能夠和別人不一樣，才能夠更加的優秀。

書香伴我成長優秀演講稿14

親愛的老師、同學們：

大家好，今天我演講的題目是“書香伴我成長”。説到讀書，有的人會感到沉悶，有的人會感到精神，有的人會感到百無聊賴，有的人會感到神清氣爽。

那麼，我們為何讀書？每個人都有不同的答案。有人説為了增長閲歷，積澱知識；有人説為了陶冶性情，開闊眼界。我認為這四者皆存。我們的生命只有一次，固然只能經歷一次人生。但是，從他人的筆下，我們可以投入到他人的世界裏，借他人之眼，欣賞不同的風景。這樣，讀一本書，我們經歷了一次人生，讀十本書，我們經歷了十次人生，讀一百本書，我們經歷了一百次人生。讀書，能充實我們的思想，豐富我們的生活，“獨山高樓，望盡天涯路”。

我們的成長緊跟時間流逝的腳步。開卷有益，在成熟地用腳丈量世界之前，書無疑可以一點點擴大成長中的我們的眼界，夯實我們的基礎。眼界有多大，世界就有多大。而渴望成長大都只守着一副小小的軀殼，是走不了多遠的。

很多先賢聖人，在歷史的洪流中屹立不倒，他們無一不是熱愛讀書，精於讀書的楷模。

為乘風破萬里浪，甘面壁讀十年書。大文豪歐陽修痴於讀書，馬上、廁上、枕上無處不讀，數十年如一日的積累，才華橫溢，是文思泉湧不竭的源頭，“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。”在出山問政，指點江山之前，孔明也只不過是個在草廬之中常與書卷作伴的文弱書生，然而他在卧榻之上能審時度勢，運籌帷幄，是因為書中自有大天地，以此為鑑，而知興衰更替。

而對於身為學生的我們，讀書不僅能在認識成長路上大放光彩，也能在語文學習的成長路上為我們增添助力。讀書，我們能學習到優秀作家在敍事、抒情、議論等各個表達方式上用修辭的手法所表達的靈動的語言，為自己的語言增添活力，並且，也能增強對各科題目、材料、解析的理解。書籍是人類進步的階梯，沒錯，我們的學習能力會得以提高。

現如今，網上有很多網友調侃當今社會都是看顏的時代，這確實是激發了人們對外貌美好的追求，但是在追求外在美的同時，我們不能忽視內在美，而讀書就能為內在美添色，豐富了人的內涵和大雅，我們應在成長路上不懈追求讀書得來的精華！

我的演講到此結束，謝謝大家！

書香伴我成長優秀演講稿15

親愛的老師們，親愛的學生們：

大家好！

我是xxx班的xxx。今天我演講的題目是《讓書香伴我成長》。

曾經有一股淡淡的香味在我的記憶裏流淌；曾經有一些夢想，瀰漫在我成長的歲月裏。香味是墨水的香味，夢是書陪我長大的夢。

古今中外有多少名人不愛讀書？螢火蟲映雪懸樑刺股的故事，告訴我古人讀書的勤奮；愛迪生買書以書為枕，朱自清為衣，讓我明白了書的珍貴。我不會忘記杜甫的“讀書壞了，寫作如神。”我不會忘記顏真卿的“三燈五雞”，那是男人學習的時候。我永遠不會忘記周總理的《為中國的崛起而讀書》。

書籍是智慧的殿堂，思想的森林，文明的沃土，包羅萬象，引人入勝。在童話故事裏，我遇到了善良的人魚、勇敢的后羿、賣火柴的小女孩、聰明的兩代情和變成真正男孩的皮諾奇。他們告訴我什麼是真，什麼是善，什麼是美，什麼是假，什麼是惡，什麼是醜。看小説和故事，穿着長襪走進皮皮的世界，和皮皮交朋友；我走進時代廣場的地鐵站，聽到蟋蟀在唱歌。走進三毛的流浪沙灘，看到了三毛的苦日子；我走進了哈利波特的魔法世界，與邪惡的巫師戰鬥；我走進了藍海豚島，和島上的兄弟姐妹們一起冒險。他們教會了我什麼是堅強和勇敢。讀科學隨筆，看到了沙漠的荒涼，大海的浩瀚，兩極的寒冷；看到了病毒世界的危險；看到了熱帶雨林的危機；我看到了動物世界的殘酷和善良；他們教我如何思考，如何與自然和諧相處。讀書，讓我開始瞭解世界，讓我懂得思考，讓我健康成長。

書是無限的寶藏，給我增添了豐富的知識；書是快樂的天堂，給我新的希望。就這樣，我在書香書中逐漸成長，我想，在未來，我會繼續隨着書香書大步前進。