考試後勵志演講稿（精選5篇）

演講稿是一種實用性比較強的文稿，是為演講準備的書面材料。在不斷進步的時代，我們都可能會用到演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編幫大家整理的考試後勵志演講稿（精選5篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

考試後勵志演講稿1

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

早上好!

很榮幸在這樣一個暖暖的冬季裏，在這樣一個充滿朝氣的早上，我能夠代表進步班級、進步學生髮言，感謝領導對我們班級給予的關注，感謝領導給予我個人的鼓勵，謝謝你們!

我還要感謝我的老師們，是你們的辛勤勞動、是你們的兢兢業業、是你們的嚴謹治學教育着我們、影響着我們。我很榮幸，我們有一位慈愛又嚴格的班主任，是你規範着我們的行為，是你教育我們“凡大事者要拘小節”;我很高興，我們有一位和善又善於教育的徐老師，是你吸引着我們接近數學、親近數學;我很驕傲，我們有一位永遠微笑着的吳老師，是你指引着我們徜徉於物理海洋中;我很自豪，我們有一位孜孜不倦的郭老師，是你讓我們的英語從不落後。

我也要感謝我的同學們，是你們的勉勵、你們的奮進、你們的陽光上我追隨着你們，在積極進取中實踐着我們的人生格言!

當然，我的成績的取得與我個人的努力也是分不開的，下面我就説一下我的學習感悟：

第一，要經常複習學習過的知識。

子曰：“學而時習之，不亦樂乎?”孔子教導我們要經常複習學過的知識，做到“吾日三省吾身”，時時體察自我的學習過程，堅持做到多預習，課後多複習，這樣學習起來就得心應手。

第二，培養自己的學習興趣。

興趣是最好的老師，確實不錯，沒有興趣，就會缺乏學習的動力，缺乏持之以恆的韌性，那麼怎樣才能培養學習的興趣呢?對於自己不喜歡的或是弱勢科目，我們不能放棄，或者產生畏懼心理，反而要想辦法加倍去“愛”它。比如，把這些科目當作一種帶着挑戰性的遊戲，把聽課當作遊戲實踐。如果覺得自己在課堂上做好了，就給自己一點鼓勵，久而久之，興趣也就慢慢培養出來了。

第三，堅信“勤能補拙”。

我深深懂得偉人所保持的高度不是一下子就達到的，而是同伴們都睡着之時，一步一個腳印艱辛地爬上去的。我感覺英語成績不夠理想的時候，我就會每天早晨早早地起來背單詞，背課文;我知道我數學不好，我就多做練習題;我想我語文要取得一個較好的成績，我就多讀課外書，多練筆，多背古詩文，多積累詞彙。我相信勤奮刻苦的.努力，最終會收穫好的收成。

最後，請允許我再一次感謝領導的鼓勵、老師的關愛、同學的幫助，謝謝你們!祝老師們身心愉悦，祝同學們帶着自己的夢想飛向美好的明天!

我的發言完畢，謝謝大家!

考試後勵志演講稿2

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家下午好!我是六年級的陳家盈，在今天的期末考試表彰大會上，我能夠代表學生上台發言，我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠藉助這次機會與同學們進行面對面的交流。

首先，在這裏我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導，感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出，感謝同學們對我的關心和幫助!

其次，是我最想對同學們説的心裏話：“同學們，期末考試雖然過去了，然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留，面對期末考試的成績，我們要有更加理性的思考，這樣才有利於我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足，給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起：

一、正確對待考試的得失。

一次考試並不是句號，更不是人生的全部。一次成績，代表不了現在，更取決不了將來!考後的情緒直接決定着我們今後的學習質量，因此，我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的，要從喜悦中儘快走出來，再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好，千萬要從沮喪中走出來，做到不認輸，不氣餒，及時調整自己，揚起自信的風帆，為下一次考試早作準備，做好準備!

二、考後做好反思，查找不足。

多把心思放在自己的身上，面對自己的不理想成績不要沉浸於自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕，我們往往會情不自禁地羨慕班級

三、在學習的道路上，一定要有恆心。

如果説制定目標是成功的前提的話，那麼恆心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網，虎頭蛇尾，絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們，認真的想一想，你們身上有這些缺點嗎?如果有，下決心，改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們，期中考試之後又是一個新的起點，讓我們攜起手來，共同努力吧。我堅信，我們的青春會因為我們的不懈努力而絢爛，老師和家長會因為我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

最後，祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝願親愛的同學們學習進步，前程似錦。

我的發言完畢!謝謝大家!

考試後勵志演講稿3

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家上午好!

我是來自九(1)班的xxx。首先要感謝學校領導老師給了我這樣一個展示的機會，同時還要感謝學校給我們提供舒適的生活環境，讓我們可以在這裏舒心地學習。

回顧以往，我無比欣慰，我在遂平中學這樣一個温暖的大家庭裏，開始懂得了珍惜時間，開始懂得了挑燈夜戰。我從不在乎付出與得到是否形成正比，也不在乎心血與掌聲是否真正同步，我所在乎的只有老師們殷切的希望，只有父母那期待的臉龐。

同學們，我記得親愛的魏書記曾經告誡我們，學習就是一場馬拉松比賽。在這場比賽中，我們只有珍惜時間，提高效率，勤學苦練，百折不撓，才能以最佳的心理狀態和昂揚的精神面貌去迎接每一天的挑戰。

如今，我們都已踏上了新的征程，不論過去成功與否，未來都是我們追求的目標，展望未來才是重中之重。我覺得要想取得優異的成績，必須從以下幾個方面着手：

第一是要有決心。面對學習，面對考試，我們必須下定決心，決心更進一步，決心超越他人，決心達到新的目標。沒有決心，我們就如同一艘沒有羅盤的船，再遠的航程也無法到達成功的彼岸!

第二要有細心。“九層之台，起於壘土，千里之堤，潰於蟻穴”，平常不細心，錯誤和缺點就如同星星之火，在考試時就會以燎原之勢向我們襲來，讓人防不勝防。細心，有如跬步，不積跬步，無以至千里，不累細心，怎能取得優異的成績?

第三還要有恆心。“冰凍三尺，非一日之寒”，成功不會一蹴而就，通往成功的路，只能用汗水來鋪就。左思用10年時間，完成《三都賦》，筆落驚風雨;李時珍用27年時間，嚐遍萬水千山，完成《本草綱目》;歌德用60年時間，完成《浮士德》，掂起歷史的分量。由此可見，成功需要的不僅僅是一次一時的汗水，更需要永遠流淌不止的汗水。只有這樣的汗水，才能幫助我們去攀登一個又一個人生的高峯!

同學們，讓我們倍加珍惜在遂平中學的每一分每一秒，做好手中的每一道題，走好腳下的每一步路;調動起全部的智慧，凝聚起全部的熱情，為美好的明天奮力拼搏!

謝謝大家!

考試後勵志演講稿4

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家下午好!

我是七年級的雷秀秀，今天能代表大家站在這裏談談自己的感想，我倍感榮幸。首先，我要感謝老師們的辛勤教誨、無微不至的關懷與幫助。在此，我代表我班同學向各位老師致以崇高的敬意，由衷地説上一聲：“老師們，你們辛苦了!”

再美的花朵也離不開温暖的陽光，再遠的航船也離不開屹立的燈塔，再優秀的我們，也始終離不開老師的教誨。是他們，是我們敬愛的每一位老師，用他們默默的付出支撐着我們，用他們清貧的汗水滋養着我們!沒有他們，就沒有我們今天優異的成績!

我從小學畢業，坦白説，我不是最努力的，而在這裏-----山背初中，改變了我!在這裏，我找到了人生的方向;在這裏，我汲取着前進的力量;在這裏，我完善着自己!同學們，只有我們勤奮地學習，養成良好的品德，才能驕傲地去印證一句話：“今日我以山背初中為榮，他山背初中以我為榮”。

期中考試已落下帷幕，成績也已屬於過去。我們唯有真實的去面對，做到：勝不驕，敗不餒，你我才能擁有燦爛的明天和未來!靜下心來，仔細尋找我們的得與失，制定切實可行的學習計劃，以積極的態度、踏實地行動去面對每一天、每一課、每一個知識點，相信，在山背初中畢業的那一天，你可以堅定地告訴自己：我的未來不是夢!

最後，祝所有老師、同學們身體健康、萬事如意!

謝謝大家!

考試後勵志演講稿5

尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

大家好!

今天在這裏歡聚一堂，隆重舉行我校20xx-20xx學年度第一學期表彰大會，我以學生代表的身份在此發言，感到十分榮幸。首先請允許我代表全體同學，向學校領導和老師表示崇高的敬意和真摯的感謝。

回顧本學期學習、生活，我取得了不少成績，也有很多經驗和教訓。今天藉此機會和大家交流一下，希望能給大家有所幫助。

在學習上，我們首先應該要有一個端正的學習態度。明確目標，踏踏實實。目標是什麼?目標就是嚮往，就是願望，就是希望，就是我們前進的方向和動力。

其次，學習目標需要量化。要將長期目標和短期目標相結合。

比如這個學期我要取得什麼樣的成績，要完成哪些事情，這就是一個長期的目標，而這周乃至今天我該完成什麼，這就是一個小目標。我們只有實現了一個個小目標後，才能實現大目標。很多同學有明確的目標，但學習不踏實，不嚴謹，不願意學硬學，不花時間少學，不動腦筋淺學，考前搞搞突擊;有的上課不聽或幹其它事，認為課後自己多花點時間也照樣能學好，這些做法其實是不對的。

再次要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。我們要養成自主學習的習慣，增強學習的自主性。及時、認真、獨立地完成老師佈置的作業，有計劃的安排自己的課外時間。知識在於積累，學習要堅持不懈。正所謂“冰凍三尺非一日之寒，滴水穿石非一日之功”。我之所以能取得比較好的成績，我認為這與我每門課程考試之前至少複習三遍的習慣有關。

最後我將我的座右銘送給大家，那就是——學如逆水行舟，不進則退。同學們，讓我們為自己心中的理想而努力吧!

我的發言完畢，謝謝大家!