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步入高三的演講稿(精選5篇)

步入高三的演講稿(精選5篇)

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在現在的社會生活中,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼你有了解過演講稿嗎?下面是小編為大家收集的步入高三的演講稿(精選5篇),僅供參考,歡迎大家閲讀。

步入高三的演講稿(精選5篇)

步入高三的演講稿1

尊敬的學校領導,各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,能站在這個舞台和我們的同學們一起莊嚴宣誓,迎接高三的到來,我感到無比開心。同時,我也非常感謝學校領導對我的信任,也感謝我的同事們,同學們對我的支持,感謝你們。下面我將和同學們一起來分享老師們對你們的寄語和期盼。

有人説,高三是一場蓄勢待發的暴風雨,時常會有電閃雷鳴,只有經歷了暴風雨的洗禮,柏鬆才會更加青翠挺拔;高三是一條洶湧澎湃的河流,時常會有驚濤駭浪,只有經歷了巨浪的衝擊,航船才能一往無前;高三是一場沒有硝煙的戰鬥,但時常需要我們衝鋒陷陣,只有經歷了艱苦卓絕的廝殺,士兵才會成為將軍!

高考離我們的腳步越來越近了,高考的號角已經吹響了,很快,我們就要整裝上陣,踏上神聖的考場,這是黎明的前奏,這是出征的戰鼓,這是拼搏的號角。在這最艱苦的一年裏,我們全體高三老師將與你們同在,齊心協力,通力合作,為你們營造一個安靜祥和的學習環境,關心你們的身心健康,關注你們的每一點進步。我們定會言傳身教以身作則,腳踏實地刻苦鑽研,甘於奉獻燃燒激情!考綱是我們的藍本,教學是我們的途徑,高效則是我們的追求。

今天在這裏藉此機會,我僅代表高三班主任和高三的全體科任老師鄭重承諾:全力以赴做好班主任的本職工作,認真貫徹執行學校的各項決策,堅決服從安排,努力完成任務!我堅信在學校領導的正確

領導下,在全體老師的通力合作下,在全體同學的不懈努力下,我們定能夠揚帆遠航,到達勝利的彼岸。

作為普通班的班主任,我們對你們的教育目標始終是“先成人再成才”,對於我們每一個學生都不拋棄不放棄。我們的終極目標是是:讓你們每個人都可以上專A線。如果白髮可以換來你們的分數,我們寧願白髮蒼蒼;如果皺紋可以換來你們成績的進步,我們寧願滿臉皺紋;如果加班加點可以換來你們的成才,我們寧願日理萬機!

各位領導,各位同學,各位同事,我們作為一名普通教師,我們不會放棄任何一名學生,我們深知“道路是曲折的,但我們更相信前途是光明的!”只要我們義無反顧地朝前飛,沒有我們飛不到的地方;只要我們勇往直前地朝前闖,沒有我們闖不出的路!在這千帆競發,百舸爭流的時節,只要我們上下聯動,齊心協力,我相信我們2017年高考一定會再創輝煌。

在這高二最後的20天裏,請我們每個同學記住兩個字。一個是“拼”。拼個“你死我活”,拼個翻江倒海,不達目的,誓不罷休,不拼到最後,哪有勝利的甘甜。二是“比”。同學們要敢於比,和自己水平高的比。比出個不服輸的勁頭,比出個捨我其誰的氣概。有句詩“欲與天公試比高”寫的非常有氣勢。比出勇氣,比出鬥志。人的潛能是無限的。有這樣一個故事:一位母親看見孩子從高樓上掉下來,她發瘋般地跑過去接住了孩子。但專家們怎麼想不通,這位母親當時奔跑的速度超過了一般人的極限速度,説明人在緊急的時候,能迸發出巨大的力量,所以説萬事皆有可能。

同學們,人的最高境界是無怨無悔。假如未來是高山的頂峯,奮力攀登就能無限風光在險峯。假如未來是大海美麗的彼岸,奮力划槳將戰勝風浪到達彼岸,感受成功的喜悦。

同學們,奮鬥是艱辛的,放下一切包袱,咬緊牙關,吃盡人間苦,才能享受非凡的成功。在這最後一年的日子裏,我希望同學們戒自滿,戒急躁,戒浮誇,戒僥倖,不找任何藉口,心中只有一個目標——明年六月的高考。

同學們,目標就在前面,時不我待,沒有退路,不要彷徨,不要歎息,奮力往前衝。勝利一定屬於我們,我們一定勝利。我們要有緊迫感和危機感,要一心撲到學習上,將全部精力用到學習上。我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。給自己一個目標,讓生命為它燃燒。我們將用青春證明,沒有比人更高的山,沒有比腳更長的路。

同學們,奮鬥吧,讓智慧與夢想盡情綻放,讓未來與希望美麗奪目,奮鬥吧,願大家以更加優異的成績迎接高三的到來。

步入高三的演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:

從6月13日起,我們就已經步入了那個令我們大家久仰的高三。何謂久仰?那是青春的第一戰役。那也將是一段令人難忘的美好回憶。

高二的學考,大家也許遊哉樂哉,然而鬆馳的心態卻是高三的致命殺手。現在的你,還在為學考那些自稱的傻瓜題信心十足嗎?你還在以“只要過就行”的心態面對高三的課堂嗎?下課時,平時打鬧嬉笑的你又會收斂了多少?上課時的專注度你又提升了幾分?這些現實的問題你是否能一一回答得上來。前不久在微博上看到過一位同學寫過這樣一句話:“高一説高二再努力,高二説高三再努力,現在高三了,我們該努力了吧?”是,我們是該奮起直追了!是該不怕風浪與挫折了!

高三的學習必將會有歡笑也有淚水,有拼搏也會有千萬阻力。在高三,你若學會靜心踏實地求學,我想汗水必然會有薪酬,你若真誠務實地對待高三的每一分每一秒,我相信你將會收穫無悔的青春。然而,天使一定與魔鬼同在,你若以敷衍了事的心態走在高三,我想它早早就把你踩在腳下,你若以吐沫滿天飛的狀態度過高三,它卻無聲地在吞噬你的靈魂,你就會像熱水中的青蛙,最終變得有力卻使不出,無法自拔。對於高三,你是否做好了吃苦的準備?在高一時,有位朋友跟我説過:你只有不斷地逼自己,因為你只有死去才能活來。高三的生活何嘗不是如此呢?不逼自己,就不知道自己的潛力有多大;不逼自己,就不知道奮鬥的汗水也會有甜味。我們不要盡力而為,要的是全力以赴,要的是有夢的青春。

那麼就讓我們從現在開始吧!扔掉浮躁,拾起踏實,去掉廢話,拾起沉靜。同桌不再是下課時的打鬧的對象,而是高考路上的同路人;試卷不再是塞滿垃圾桶,而是填滿數字的戰利品,隨身帶的不是手機,而是紅筆黑筆,隨時想的不是球賽與劇情,而是公式定理或天文地理。

高三的是一段旅程,你若錯過那短暫的春天,你也就錯過了人生的花季。

行動吧!高三的戰鼓已經奏響,高考的倒計時已經開始,為了青春不留遺憾,請相信“長風破浪會有時,直掛雲帆濟滄海。”

謝謝大家!

步入高三的演講稿3

尊敬的的領導、老師們,親愛的同學們:

大家下午好!

在這綠樹成蔭,鳥語花香的季節裏我們高二精英班的師生歡聚在這裏,就這一階段的學習生活進行交流,我謹代表高二精英班的全體老師向同學們致以晚春的祝福!

多年的教學實踐使我深深認識到:教師代表着一份責任,教師代表着一種使命。雖然這一職業很辛苦,但我們很驕傲,三尺講台是我們的人生舞台,白色粉筆是我們的人生畫筆。我們不會用金錢的'尺子來丈量自身的價值,因為我們知道,我們不是棟樑,但我們的事業是棟樑;我們不是未來,但我們的事業是未來。在座的同學們,你們就是我們的未來和希望,精英班的老師們始終把"一切為了學生"、"為了一切學生"、"為了學生的一切"作為我們的執着追求。

藉此機會,我代表老師們,在學習上給同學們提幾點建議:

第一、樹立目標,擺正心態。

高考是哪一天?今天5月3號,一個月後高考結束,我們即將成為高三學生。此時我想到了復旦女生職燁的文章《花開不敗》,職燁在文章開頭這樣寫道"高三開始的前一個星期,開了一次家長會",職燁殺入復旦的奮鬥源於這次會議。幾乎和我們今天開會的日子相差無幾。同學們!從小學到初中,從初中到高中,風雨拼搏十一年,我們是為了什麼?我們期盼的不就是一個高考夢嗎?知識改變命運,高考改變人生。我們終於有了今天即將面對高三的機會。所以在這一時刻請想想父母期盼的目光,請想想自己辛勞的汗水,再問問自己:我的目標是哪所大學,我今天付諸行動了嗎?

想改變人生的人很多,成功,在一開始僅僅是一種選擇,你選擇什麼樣的目標,就會有什麼樣的人生。還記得《花開不敗》中職燁這樣描寫她的目標:我在牀頭貼上一張"殺進復旦"的特大標語,在每天早起和入睡前都大喊幾遍。那麼你的目標是什麼?是北大,是清華,或者是河大、河北師大?但不管怎樣,請樹立你奮鬥的目標,並把這個目標刻進腦海,貼到牀頭,寫到你隨時能看得到的地方,讓它時刻提醒你去戰勝自我。因為目標就是是我們成功的起點,也是衡量是否成功的尺度。

第二、樹立自信,持之以恆

人生就是一場比賽,既要有長跑的耐力,又要有衝刺的速度,我們起跑位置並不是在一條線上,但誰又能説起跑位置在前的人,一定是第一個到達終點的勝利者呢!高中兩年我們從風雨中走來了,在這即將面臨高三的最後階段,我們決不能鬆懈,要堅持目標,持之以恆,同時要保持樂觀自信的心理狀態。那麼,信心從哪裏來,沒有天生的信心,只有不斷培養的信心。我們的行動就是治癒恐懼的良藥,我們現在最需要的行動就是集中你所有的智慧、所有的熱忱,把今天的學習做得盡善盡美,這就是你能做的應付未來的唯一方法。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:我帶着190名的恥辱,用一種破釜沉舟的心情和現實做最後的搏鬥。我仔細審視了一下手中的砝碼,什麼都沒有了,只有努力。我之所以反覆提到《花開不敗》的例子,是因為這是一位復旦女生在和我們一樣的年齡段,一樣的時間段,經過自我奮鬥而逐步自信的成功的典範。

在剩下的一年的日子裏,對我們來講每一天都是衝鋒!每一天都是挑戰!每一天都是加油!所以請在奮鬥中樹立你的自信吧,併為了你的目標而持之以恆。

第三、時刻有吃苦的準備

作家李敖講過一句話:不怕苦的人,吃苦半輩子;怕吃苦的人,吃苦一輩子。我們每個人將來都要離開父母,步入社會,自己去拼搏自己的人生。我們將來的生存本領是用今天吃的苦換來的。所以不要抱怨在清中的日子,早晨起得太早,晚上睡得太晚,飯菜不如家裏好吃,不要抱怨高中生的日子太苦,全國各地四千萬高中生都和我們一樣,為了明天,為了未來,在吃苦在拼搏。職燁在《花開不敗》中這樣寫道:無論多麼苦,多麼無聊,我知道,至少還有和我站在同一條戰壕裏的兄弟。當我們在吃苦中學到知識,獲得成績時,你會真正的明白什麼是苦盡甘來。

第四、學習要竭盡全力。

有這麼一個故事:一天,獵人帶着獵狗一槍擊中了一隻兔子的後腿,受傷的兔子拼命逃生,獵狗在後面窮追不捨。可是追了一陣子,悻悻地回到獵人身邊。獵人生氣地罵道:"你真沒用,連一隻受傷的兔子都追不到!"獵狗很不服氣地辯解道:"我已經盡力了呀!"

兔子帶着槍傷成功地逃生回家,它的兄弟們都圍過來驚訝地問:"那隻獵狗很兇呀,你又帶了槍傷,是怎麼甩掉他的呢?"

兔子説:"那隻狗只是努力而已,我卻是竭盡全力呀!它沒追上我,最多挨它主人的一頓罵,可我不竭盡全力就沒命了!"

講到這裏,我要對同學們説,每個人都有巨大的潛能。就像成功逃生的兔子一樣,即使身處逆境,只要竭盡全力就有成功的可能,甚至能夠創造奇蹟。要想創造奇蹟,僅僅做到努力還不夠,必須竭盡全力!學習中,你竭盡全力了嗎?

今後,也許老師們會對你們要求更嚴格一些,言語更嘮叨一些,但我們相信,大家會理解,也一定能理解,或者將來會理解,因為老師做的一切的一切都是為了你們,為了不使你們十多年汗水白流,為了不使你們的父母失望,為了不使你們的將來後悔!

總之,作為老師我們將攜手並肩,奮力耕耘,竭盡全力為同學們服務。"甘將心血化時雨,潤出桃花一片紅。"我們相信通過大家的共同努力,一定能鑄就輝煌燦爛的明天。

同學們,如今寶劍在手,寒梅飄香,迎戰高三的時刻來到了!讓我們為了美好的明天一起拼搏努力吧。

謝謝大家!

步入高三的演講稿4

各位老師、同學們:

大家早上好!

今天,我為大家演講的題目是:《走進高三,我們躊躇滿志》。

走過輕鬆愉快的高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,一個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言,來麻弊和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峯有頂,攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的,但是我們可以學中求樂,苦中作樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好第一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三竿越甲可吞吳。”我們有攬明月九天,取巨鰲撐天的志向,我們有夸父追日,精衞填海的堅持,我們有寶劍一出,誰與爭鋒的自信,感慨今日長纓在手,試問何時縛住蒼龍。

天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神。古語云:“為山九仞,功虧一簣。”在這最後的一年裏,我們將用青春與歲月的激情,編織我們葱蘢歲月的夢想。

也許,結果並不像我們想象的那般美好。但畢竟生活不是童話,努力的過程,也是一種收穫。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

今天,我們面對藍天,向着大地,面對親愛的母校,向着敬愛的老師,可愛的同學鄭重宣誓。

縱然路有荊棘,途遇坎柯,我們也會勇往直前,

即使太行雪擁,蜀道峯連,我們也會直掛雲帆。

辛酸,痛苦我們不怕,我們心中有夢;

單調,乏味,我們無畏,我們志存高遠。

沒有比腳更長的路,沒有比值更高的山。

昨天,我們以別人為榜樣;

今天,我們將為別人的榜樣。

走進高三,我們滿懷信心;走進高三,我們躊躇滿志!

步入高三的演講稿5

各位領導、各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!今天我演講的題目是《走進高三》。

走過輕鬆愉快的。高一,生龍活虎的高二,我們走進了高三,這是一個註定充滿艱辛與奮鬥,汗水與歡笑的學年。

在高三,我們將不再試圖用烏托邦式的謊言來麻痺和欺騙自己;在高三,我們將不再畏懼那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲;在高三,我們將從幻想的雲端走向堅實的大地;在高三,我們將用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,去書寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌。

只要珠峯有頂,攀巖者的足跡就能踏上峯巔;只要大海有邊,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

高三的學習是辛苦的,但是我們可以苦中作樂學中求樂,做一個快樂的學習者。認真聽好每一堂課,記好每一次筆記,做好每一份作業,堅定自信地邁出每一個腳步。

步入高三,我們要有堅定不移的目標,更需要的是為目標而奮鬥的自信與意志。堅強的貝多芬,以他旋風電擊般的音樂扼住了命運的喉嚨;激情的畢加索,以他變幻多姿的畫筆激起世界人民的熱情。他們戰勝了命運,因為沒有哪一種命運可以挫敗這樣的人生。我們也是一樣,沒有哪一種困難能夠扭曲我們的未來。

一輪輪的高考複習,一次次的模擬訓練,有進也有退。一次次的得失與悲喜之後,手中的筆仍然在不停地來回,大腦依然在不停地思考。失意時,也許有人會説:山窮水盡,走投無路,陷入絕境,也只能等死而已。但遭遇八十一難的玄奘畢竟取得西經;糧水斷絕的哥倫布畢竟發現了美洲;凍病餓三重壓迫之下的莫扎特畢竟寫出了《安魂曲》。

所以,面對接踵而至的試題,不絕耳畔的叮囑和期望,請拿出我們的勇氣,接受挑戰。在辛苦中學會品味進步的喜悦,在寂寞中學會用心觸摸即將到來的理想。

“有志者事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,卧薪嚐膽,三千越甲可吞吳。”縱然路有荊棘、途遇坎坷,我們也要勇往直前;即使太行雪擁,我們也要直掛雲帆。

也許結局並不是完美的,但,努力的過程本身就是一種收穫。對待高三的得失,我們更應該堅定、希翼,而不是彷徨……

在此我想為每一位高三同學提出幾條建議:

(一)要有明確的高考目標

(二)從現在就開始行動

(三)合理地利用時間

(四)要有戰勝一切困難的勇氣

同學們,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神;走進高三,我們信心滿懷;走進高三,我們躊躇滿志!

當一切都結束時,我們就會懂得:經過霜雪的麥苗總是更加茁壯!

我的演講完畢,謝謝大家!

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