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點亮人生演講稿

點亮人生演講稿

演講稿的內容要根據具體情境、具體場合來確定,要求情感真實,尊重觀眾。在現在的社會生活中,演講稿使用的情況越來越多,相信很多朋友都對寫演講稿感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的點亮人生演講稿,歡迎大家分享。

點亮人生演講稿

點亮人生演講稿1

尊敬的各位老師、親愛的同學們:

很榮幸能在這裏演講,今天我講的題目是“我的理想”。這是一個很沒有創意的題目,但它同時也是讓所有人曾經心情澎湃的題目。因為我們在座的絕大多數都懷揣着美好與憧憬寫過這篇作文。我現在的理想是什麼呢?“不做讓學生討厭的老師!”這個理想不太遠大,也不會讓我心潮澎湃了,但這是我真實的想法,也是所有老師們的想法,誰願意成為令人討厭的老師呢?為了實現這個理想,我常常説一些話自我激勵。

我對自己説的第一句話是:

請相信每一個“錯誤”後面的理由

很少有學生沒犯過錯誤,很少有學生不害怕犯錯誤後,回答老師的“為什麼”?因為老師的眼光和口吻裏會有些許懷疑和不信任,一件事讓我改變了已經習慣了作法,曾有位我很看重的學生在一次數學測試中,只打了八十幾分,我很氣憤的大聲斥責他不用心聽課,一邊跟他分析試卷:這道題講過的,不該錯,那道題做過的,怎麼能錯?在我喋喋不休一通後,他説了一句:老師,這也不該錯,那也不該錯,究竟哪個該錯呢?我無言以對,是啊,為什麼要如此苛求?學生如果是完美的,還用老師來教嗎?我們面對的不象是工廠的生產線,出來的是整齊劃一的產品。學生是富有個性的。思維方式有差異,對知識的認識方式和過程也不盡相同。為什麼不能有錯誤呢?

學生違紀也是如此吧,每位同學違紀應當是不自覺的而非故意的,或許還會有許多其它的原因,正緣於此,學生犯了錯誤,我會先讓學生找個能夠説的理由,而且我總是相信他們。有位同學經常遲到,直到晚上我去了一趟他家裏才知道他住的有多遠。教室裏一把老師坐的椅子的腿斷了,有學生主動來承認錯誤,原來他下課時坐了一下,用力大了些,就斷了,而那把椅子本已快要折斷了,我問清原因後並沒有批評學生,只是問他摔着了沒有。一位學生紅着臉跑到公室來,説作業放在家裏,忘記帶來了,我要她下午帶來,看着她輕鬆的走出教室,相信她下午一定會帶來的。有同學在抄作業,被我當場抓到了,問他為什麼要抄,他低着頭説,太難了,不會做。是啊,我佈置的題目不是分層要求的,他聽課本來就有些吃力,跟不上來,拔高點的作業還怎麼能完成呢?每一個錯誤後面真的會有一個理由,或許都是真誠的理由,相信他們,他們不僅會改正錯誤,還會學到什麼叫尊重與信賴。

為了不被討厭,我對自己説的第二句話是:

請把每一株小草都當成是一朵花

“小草是很自卑的,因為它沒有花的豔麗”,這不是名人寫的詩,而是我在鄉下教書時,一位學生在班級日誌裏留露出來的心聲,她愛讀書,作文寫得很好,但理科成績不行,平時總是一個人默默地坐着,很少有人注意她。後來我就讓她寫班級日誌,把每天發生在班裏的事用心地寫下來,晚自習的最後一節課留幾分鐘讓她讀,她寫得太好了,表揚的,批評的,要指出的問題,要提出的建議,她帶着一絲絲文采,在我的鼓勵下小聲地念出來,同學們都靜下來聽,不約而同的鼓掌,我們看到了她少有的笑臉,在她羞澀的笑臉上,也看到了她的自信。有位學生叫魯新宇,平時大大咧咧,作業馬虎,還有點自以為是,但他的思維非常的活躍。有一次講完例題後,他提出一全新的觀點,聽他講完後我大加讚賞,並當着全班同學的面説,你如此聰明,真的可以很得意地笑着。他笑了,我也笑了,大家都笑了。我想至少那一節課他是愉快地聽着,而且以後也會一定會認真地聽。

點亮人生演講稿2

尊敬的老師,親愛的同學們:大家好!我是八年級150班的趙子瑞,今天我給大家演講的題目是《理想點亮人生》。

我們從幼年一步步走向成熟,就像沿着河流逆勇而上,而在河流的源頭,屹立着一座雄偉高峻的雪山,我們把它稱為——理想。理想,一個最美的字眼!它包含着我們對未來的嚮往,對未來的期望,對未來美好的憧憬!可是,那座令人嚮往的“雪山”,又豈會讓我們輕易到達?這不是嘴裏説説就能夠辦到的,所以,我會一直堅持的走下去,讓那些曾經否定過我的人為他們的眼光感到無地自容。有了理想,有了目標,我就有了前進的動力!我不斷地充實着自己,認真學習科學文化知識,心無他物!對於人生來説,每個人都有不同的追求,理想並不一定要偉大,我希望我將來能夠在自己的崗位上出類拔萃,傾盡所能來回報為我付出萬千心血的父母,給他們更好地生活,我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福!這就是我的理想,很平凡但卻不卑微!

理想是永遠的力量!理想是激情、是碰撞、是寒夜裏前行、風雨中追尋的方向;理想是魂夢縈繞,心底處所糾纏的嚮往;理想是困境裏咬牙,孤獨中堅強的倔強;理想是烈火中放歌、雷鳴裏翱翔的狂放;理想是孤獨時忍耐,流淚時微笑的堅強·····讓我們放飛理想,用理想點亮人生吧!我的演講到此結束,謝謝大家!

點亮人生演講稿3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

你們應該知道世界著名的諾貝爾獎吧,但你們知道諾貝爾嗎?諾貝爾的一生是與炸藥度過的,被稱為偉大抱負成就“炸藥之父”。

諾貝爾從小就具有發明的才能。諾貝爾親眼目睹炸藥奪去人們的生命,因此他知道炸藥的威力。一心希望自己能將烈性炸藥改造成安全炸藥。1864年的一天,諾貝爾的實驗室發生大爆炸,他最小的弟弟埃米爾和其他四人因此而喪身。當瑞典政府得知這件慘案後,迫於民眾的壓力,嚴令禁止諾貝爾在陸地上重建試驗室,還被當時社會稱為“科學瘋子”,但他並沒放棄,在湖中做起了實驗,終於發明了新型炸藥:達納炸藥。

專業舞蹈演員邰麗華,2歲時,因藥物過敏而失去聽力。7歲時,進入聾啞學校學習。在律動課上,她第一次感受道節奏的振動,喚醒了她的舞蹈天賦。她要做一名舞者。要成為一名專業的舞蹈演員,対普通人來説都非易事,更何況是失聰的邰麗華。不管路上有多少荊棘與險灘,她都堅強的闖過去。一個動作邰麗華要比別人多做幾十遍,身上總是摔得一塊青一塊紫。經過不懈努力,邰麗華終於實現了自己的夢想。

擁有理想,就會有目標;有目標就會成就。讓我們播下理想的種子,為以後的人生開一張明燈。

謝謝大家!

點亮人生演講稿4

尊敬的老師、親愛的同學們:

我來自大橋小學六(1)班,我叫xxx,今天我演講的題目是《理想點亮人生》。小時候,我們説過最多的理想,就是當一名科學家,因為我們認為,科學家象徵着無窮的智慧。在我的年齡有一些增長後,我又希望自己是一名老師,因為老師值得讓人學習,讓人尊敬……

理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風,再大的雨,我們都能迎着風雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷裏,貼在心坎。

現在的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對於人生,每個人都有着不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

只有奮鬥,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以温暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都知道醜小鴨的故事,變成天鵝是需要多麼強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現理想而實戰到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。

給自己點一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時候;給自己點一盞燈,當你為一時的失敗而痛苦時,便想想自己的理想,你就有了面對失敗的勇氣;給自己點一盞燈,當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……

過去的光陰再也不會回來,我為以後的人生點亮了一盞明燈,它指引我去奮鬥和創造,沒有人可以幫我,除了為理想戰鬥,我沒有其他的選擇。對於我來説,沒有理想就等於沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。

人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗。生活,因為有了這盞燈而不再單調。再黑,再遠,再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩,給自己點亮那盞理想之燈吧!

點亮人生演講稿5

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!今天我演講的題目是:理想點亮人生。俄國作家列夫·托爾斯泰曾經説過:“理想是指路明燈,沒有理想,就沒有堅定的方向,而沒有方向就沒有生活。”的確,理想催人奮進,指引着我們為之努力、拼搏,我們的人生,因為有理想而變得絢麗多彩,我們的生命之花也因理想的存在而綻放。理想是十分美好的,它充滿着每個人對未來的期望,同時也是每個人對自己人生的規劃。

理想之所以稱為理想,是因為它是人們對未來生活的一種設想,而並非現實,理想與現實之間是有着一定差距的,但是它又與現實有着一定的'聯繫,它基於現實之上,需要人們去實現。我們每一個人都有自己的理想,也許它距離我們很遙遠,但是我們卻可以通過努力來實現它,“世上無難事,只怕有心人”,我們的最終目的就是實現我們的理想,從而改變我們的人生。

然而,實現理想是一個拼搏的過程,它絕非易事,但我相信,只要努力、付出,理想也會為人所征服。理想就好比是一座山峯,而實現理想的過程就是我們爬山的過程,最終爬上了山頂,我們也就實現了理想,同樣也是到達了人生的頂峯,此時,我們就是勝利者。但是實現理想的過程是艱苦的,要知道“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”只有經得住命運的考驗,我們才能夠實現理想,古語有云:“……故天將降大任於斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚……”説的也正是這個道理。

理想對一個人的成功起着至關重要的的作用。囊螢夜讀的車胤若是沒有理想,最終也就不會成為一代思想家;被元軍俘虜的文天祥若是沒有理想,也就不會有“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”這樣的千古名句流傳至今;越王勾踐若是沒有理想,就不會有“卧薪嚐膽滅吳國”的傳奇。可見,一代偉人們的成就,源自於他們的理想,他們用理想譜寫了人生的輝煌,用理想點亮了他們的人生!

作為一名學生,我們所處的正是如花般的年紀,正是樹立遠大理想的時候。讓我們給自己點上一盞理想之燈吧,當我們找不到方向的時候,當我們為失敗而痛苦的時候,當我們因害怕前方的黑暗而不敢前進的時候,就想一想這盞理想之燈吧,它會驅走眼前的黑暗,點亮我們的人生!

點亮人生演講稿6

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是:理想點亮人生。“生活好比旅行,理想是旅行的路線,失去了路線,只好停止前進。”在我們的心中,都有一個如花蕾般的理想,它隨着我們的成長,也在一點點的成長着,期待有一天自己能夠開出最絢麗的花朵。其實,理想並不只是一枝花蕾或是旅行的路線,更多的時候,它是一盞明燈,能夠讓我們在黑暗中找到正確的路。

追逐理想才能有偉大的成就。回望中華五千年曆史文化,能被人們所記住的人物,哪個不是有理想有抱負的?古有車胤囊螢映雪,今有周總理為中華之崛起讀書。他們開始時是和眾人一樣的,但是他們為理想奮鬥拼搏,努力地提升着自己的知識,認識,能力。

我的理想是什麼?我的理想是當一名主持人,我手握沉重的金話筒,話筒下有我的信念,以及給我信念的觀眾和我赤誠的希望。面對着千萬的觀眾,祝福與希望一齊灑遍五湖四海,幾近痴迷,我要成功,那閃着金光的話筒,以及那話筒下的豔陽,開出萬朵花枝,我就是主持人,一個渴望為他人送去祝福與快樂的人,面對困難仍絕境逢生的主持人,我要履行我的責任,懲惡揚善,發揚光大英勇的事蹟,堅決抵制惡勢力!

我知道著名化學家李比希為了理想不怕別人嘲笑,堅定執着的追求自己的理想,最終獲得了諾貝爾化學獎;我知道萊特兄弟從小便有了飛翔的夢想,經過不懈努力終於實現了夢想;我知道周總理為中華之崛起而讀書的遠大抱負,這句活一直激勵着周總理為國家的振興,民族的獨立鞠躬盡瘁,死而後已;我知道茅以升為了人們過橋的安全立下宏願架橋,他勤奮學習,刻苦鑽研,終於為人們架起了一座座大橋……

“理想不拋棄苦心追求的人,只要不停止追求,你們會沐浴在理想的光輝之中。”沒有毫無荊棘的小路與大道,但有一把有信念鑄成的鐵斧;沒有永遠的豔陽天,但有一把由希望撐開的小傘;沒有毫無光明的夜晚,但有一盞由理想點亮的永不熄滅的聖潔之火!

我們要持信念之斧,撐希望之傘,把理想之燈,去勇敢的戰勝路上的一切困難。

巴金説:“光輝的理想像明淨的水一樣洗去我心靈上的塵垢。”

列夫托爾斯泰説:“理想是指路明燈。沒有理想,就沒有堅定的方向,沒有方向就沒有生活。”我説:“理想點亮人生!”讓我們用理想點亮人生吧!

謝謝大家,我的演講完畢。

點亮人生演講稿7

書籍,可以淨化靈魂、昇華人格。於是有人説,讀書會改變人的氣質,讀書會讓人脱俗……

讀一本好書,就如同邂逅一位偉大的老師,可以和亞歷山大大帝一起遠征,向蘇格拉底請教哲學奧祕,與孔子對話《論語》……你能説這不是一筆永恆的財富嗎?不瞭解這份喜悦,是多麼可惜啊!而一旦體驗過這種喜悦,人就會不由自主地去主動地品味和汲取人類的精神遺產,並且逐漸內化,以至運用自如,這種人會成為“心靈鉅富”,如果用物質的現金來比喻的話,就好像擁有好幾家銀行一樣,需要多少就提取多少。

們不妨看一看蘇霍姆林斯基的“財富”:“我私人的圖書館,在幾間房子和走廊裏,從地板直到天花板都擺上了書架……有成千上萬的書……每天不讀上幾頁,有時不讀上幾行,我是無法活下去的……”

令人遺憾的是,我們目前的社會並沒有養成讀書的習慣的。根據一次聯合國教科文組織的統計,我國國民一年的閲讀書量是0。7本,而臨近的韓國是7本,日本則有近40本。俄羅斯每20人擁有一套《普希金全集》。韓國還以書櫃代替酒櫃。去年聯合國在500強企業家的讀書調查中,日本企業家一年讀50本,而中國企業家讀0。5本。難道外國人就不忙?就沒有壓力?不是的,關鍵是讀書的心態。推動全社會讀書,尤其是推動和引領教師讀書至關重要。

“師者,所以傳道、授業、解惑也。”這是我們再清楚不過的事實了,但我們憑藉的基礎是什麼呢?只有讀書。

學生熱愛讀書的程度,取決於教師讀書的興趣。黃山谷説過:“人胸中久不用古今澆灌,則塵俗生其間。照鏡覺面目可憎,對人亦語言無味。”教師就應以書為友,這是教師素養的體現,也是客觀發展的要求。

當讀書的涓涓細流湧動不息,與自己的生活融為一體,教學,便不會再是那單調乏味的重複過程,我們會站在風光無限的頂峯,放眼長天,一覽眾山小!

就這樣,累土成丘,積微成大,學生課上所需的,與教師本身所擁有的相比,也不過是滄海之一粟。這樣的教師站在講台上,怎能不底氣十足?這樣的教師教出來的學生,怎能不學有所長?

所以,工作再忙也要讀書,工資再低也要買書,交情再淺也要送書,屋子再小也要藏書。

一卷在手,萬慮皆忘,何不快哉?以“教書”為榮的教師,更要以“讀書”為榮,要有“讀書好”境界,“好讀書”的責任,“讀好書”的興味。我們要胸懷虔誠,靜下心來讀書,讓我們在書的世界裏做一次心靈的長途旅行,來一番靜態的靈魂對話,享受一回書中世界的精彩,讓我們和學生一起陶醉在書香的長河,掬一捧淡淡書香,與書本對話!讓讀書,點亮我們人生的主題!

點亮人生演講稿8

尊敬的老師,各位同學:

大家好!

今天我演講的題目是《理想點亮人生》。

理想是什麼?理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走到黎明。是理想,召喚着你,讓你不斷進取,不斷奮鬥,不斷前進;是理想,指引着你,讓你獲取成功,走向輝煌。有了理想,你就有了前進的方向;有了理想,你就有了前進的動力。

記得曾經讀到過這麼一篇文章:10歲時,他的夢想是成為歌手;20歲時,他的夢想是唱響全美;30歲時,他的夢想是成為全能的音樂家;40歲時,他的夢想是成為世界級的音樂大師。他就是西方近代音樂之父——昆西,瓊斯。是理想,召喚着他,鞭策着他,讓他不斷努力,不斷進取,從一個無名小卒逐步成長起來,最後功成名就,成為大師。由此可見,理想能夠召喚行動,讓人成功。因此,作為祖國未來的接班人的我們,是不是從現在起就應該樹立自己的理想呢?

好的開始是成功的一半,樹立了理想,你就已經邁進了成功的第一步。然而,光有理想是不夠的,更重要的是要勤奮努力。因為,勤奮鑄就成功。“天才是百分之一的靈感,加百分之九十九的汗水。”“羅馬並非一日造成,成功並非一蹴而就。”不錯,要實現自己的理想,就必須付出自己辛勤的汗水。因為 “春華秋實”,只有努力,才能收穫。在學術上,凡古今中外,無一例外。愛因斯坦花了整整七年的時間,建立起了相對論的理論基礎,而愛迪生為了尋找做電燈燈絲的材料,通宵達旦地工作,摘錄了4萬多頁資料,試驗過1600多種礦物和6000多種植物,最後使電燈發出耀眼的光芒。而偉大的藥物學家李時珍更是花了 27年時間,才編成100多萬字的鉅著《本草綱目》。才能來自勤奮,勤奮鑄就成功。

對此,我是深有體會的.。記得在初三上半學期的期中考試中,我發揮十分不理想。但此後我奮發努力,積極進取,制定了周密的學習計劃,做了大量的課外練習,遇到不懂的問題及時請教老師,終於在期末考試中獲得班級第一名的優異成績。

天上不會掉餡餅,世上沒有免費的午餐。因此,我們應該從現在開始,抓緊時間,努力學習,因為,只有這樣,我們才能學有所成,為未來打下堅實的基礎。

理想召喚行動,勤奮鑄就成功。樹立理想,並且為之不斷努力,才會擁有成功,擁有輝煌燦爛的人生。

我的演講完畢,謝謝大家!

點亮人生演講稿9

理想點亮人生托爾斯泰曾經説過:理想是指路明燈,沒有理想就等於沒有堅定地方向,沒有方向,沒有生活。每個人都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想着得到天上的星星,夢想着長大後成為一名了不起的人。

夢想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體裏充滿了力量,他讓我們有勇氣面對痛苦與憂傷。夢想,有時讓人感到虛無,似乎深不可測,但卻又近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿挑戰的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。小學時,我想成為一名家長老師滿意的好學生。

上初中了,我又有了更高的目標。別人常説生命很美,美在可以期待,而現在的我們更加幸福,因為我們擁有為自己夢想打拼的激情與令人豔羨的青春。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?要實現夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上,我們會碰到很多好事兒,也會碰到很多壞事,無論是學習還是生活,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態度是,我們誰也不怕壞事兒!因為我們具備了實現夢想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長,其實就是在時光中蹉跎。經歷過失敗與挫折,你就會發現,原來你真的長大了、成熟了。

解決問題的唯一辦法就是直接面對問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢於藐視困難,然後要找到解決困難的辦法。

從此,每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動腦筋了,就沒有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開闢出一條屬於我們自己的路的時候,就會發現,前方,是一片海闊天空!在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時採擷,收穫希望。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!理想點亮人生演講稿:理想的力量義

理想點亮人生托爾斯泰曾經説過:“理想是指路明燈,沒有理想就等於沒有堅定地方向,沒有方向,沒有生活。”每個人都曾有過夢,有過美好的夢想,夢想着得到天上的星星,夢想着長大後成為一名了不起的人。

夢想是理想的翅膀,是待起航的航船,他讓我們小小的身體裏充滿了力量,他讓我們有勇氣面對痛苦與憂傷。夢想,有時讓人感到虛無,似乎深不可測,但卻又近在咫尺。夢想不是一個貶義詞,我們現在所想做的,就是超越自我,去追逐心中的夢想。我們正當年輕,沒有挫折的失意,世界的一切對我們來講都是充滿挑戰的,我們不甘平凡,就必定會發出不同凡想的聲音,走出別人沒有走過的路,超越自我,激情迸發。我們沒有經驗與教訓,但是我們並不缺乏青春的衝動與熱血激情。小學時,我想成為一名家長老師滿意的好學生。

上初中了,我又有了更高的目標。別人常説生命很美,美在可以期待,而現在的我們更加幸福,因為我們擁有為自己夢想打拼的激情與令人豔羨的青春。海闊憑魚躍,天高任鳥飛。每個人都懷揣着一個屬於自己的夢想。

然而,什麼是夢?什麼又是夢想?夢是期待,而夢想是堅強。是你把飄渺的夢堅持作為自己理想的勇氣和執著,是你對自己負責的最高境界。但捫心自問,我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢想?要實現夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上,我們會碰到很多好事兒,也會碰到很多壞事,無論是學習還是生活,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態度是,我們誰也不怕壞事兒!因為我們具備了實現夢想所擁有的智慧和勇氣。真正的成長,其實就是在時光中蹉跎。經歷過失敗與挫折,你就會發現,原來你真的長大了、成熟了。

解決問題的唯一辦法就是直接面對問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實也不是很難。遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢於藐視困難,然後要找到解決困難的辦法。

從此,每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動腦筋了,就沒有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開闢出一條屬於我們自己的路的時候,就會發現,前方,是一片海闊天空!在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時採擷,收穫希望。

有了夢想,也就有了追求,有了奮鬥的目標,有了夢想,就有了動力。夢想,是一架高貴橋樑,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,並去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!

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