大隊輔導員述職報告範文

大隊工作是陽光工作，在創新中求實，在求實中創新，面臨新挑戰，我們一如既往地踏實工作，奮發進取。下面是CN人才網小編精心為大家整理收集的大隊輔導員述職報告範文，供大家閲讀參考。

篇一：

簡要回顧這學期所做工作，把自己分管工作分別做一個總結，肯請老師們批評指正：

一、少先隊工作

今學期少先隊主要以學生的自主管理為主，具體工作為：

1.健全了少先隊組織。根據少先隊的組織機構，今年我們通過中隊推薦、選手演講，通過老成員、各中隊隊員代表當場無記名投票選出新的大隊長，成立了新的少先隊大隊委。

2.這一學期重點以大隊委的同學為基礎對學校學生的各種活動進行了較好的整治，路隊秩序大有好轉。

3.對學校的中隊長及大隊委成員進行了少先隊基本禮儀和基礎知識的培訓。在建隊日前夕，由一年級各中隊輔導員向隊員進行隊前教育。

4.上交“向上向善好少年”的活動材料。

開展了“美德少年”的評選活動，共有50名當選。

二、關工委工作

1.今年共上報三項活動各種小明星、小名士、小能手共184名，三項活動優秀教師8名。

2.上交黨史、國史徵文30餘篇，並按照保質保量的完成黨史、國史的測試題。

三、貧困生幫扶工作

開學初對學校留守兒童進行了摸底排查，寫出學校留守兒童自查報告，根據教育辦的安排為留守兒童每人入了一份保險。

四、存在的問題

1、輔導員對自己的角色不認同。

2、輔導員工作沒有量化標準，繁重的少先隊工作和教學工作是制約少先隊工作一個重要問題。大多數的大、中隊輔導員還是由班主任老師擔任。他們除了要管理班級外，還有較重的.課業任務，這樣的雙重壓力使得少先隊輔導員很難有精力來組織更多的少先隊活動。

3、隊課活動沒有開展。

我們學校申報的少先隊示範校，下學期就要驗收，還需要各班主任積極配合做好活動的開展和材料的積累工作。

總之，一個學期以來，少先隊取得了一定成績。但還存在着很多問題與不足，需要改正和改進。在今後的少先隊工作中，我將一如既往，努力學習，努力前行，希望更多人能夠提出寶貴的意見，促進少先隊的成長。

篇二：

作為新人，最大的作為就是無所作為，因為一切的工作都不懂。一 學期下來，在上級主管部門的領導下，在校領導的指導下，我與老 師們、少先隊員們同學習、同成長、同快樂。在工作上兢兢業業， 努力完成學校的各項工作。現就本人工作總結如下：

一、學習中，體驗快樂 我認真學習黨的有關政策法規和科學發展觀，並聯系工作實際， 邊學習做筆記，邊回顧思考，做到學用一致。作為一名少先隊工作 者，我認真研讀了《輔導員》、《少先隊活動》、等有關書籍，做 了大量的學習筆記，同時，虛心向有經驗的前輩請教。

二、活動中，感悟快樂 作為一名少先隊工作者，我在工作中積極發揮開拓創新、鋭意 進取、精益求精的精神，同各中隊輔導員一起，互相學習、共同合 作，努力做好少先隊的各項工作。

1、管好少先隊器材室的各種樂器及物品，做到物品擺放整齊， 並做好物品採購、使用情況和出借情況的登記。

2、做好學校的量化評分工作，力求讓這項工作真正起作用，讓 學生在各方面表現出更好的自己。

3、升旗儀式更加規範有序。

(1)為了使每一次的升旗儀式都能給學生帶來心靈的震撼，學 期初，大隊部根據學校的活動以及每週的節日等情況，安排好每週 國旗下講話的人員，選擇好國旗下講話的內容，並上載講話稿，每 週一之前，做好督促提醒工作。

(2)升旗手做好培訓。大隊部要求高年段班級各選出幾名光榮 的升旗手，並做好相關的培訓工作，使各升旗手都能明確旗手的責 任，瞭解升旗的一般要領。

(3)選擇優秀的升旗手，參加每週一進行莊嚴的升旗儀式活動。

三、教學中，品味童趣之樂 教學中，我全身心地付出真誠的愛心和辛勤的汗水。作為英語 教師，更應帶給學生的是新鮮，時尚的氣息。一年來我做了以下工 作

1、做好教與學的關係，注重培養學生從無所謂學轉變為樂學， 做到“五備”，特別注重備學生，確定教學方法，重視教學成效。

2、課堂形式儘量做到多樣化，充分發揮學生的積極性、主動性。 3、人説“字如其人”，一直以來，我都注意學生以及自己寫字 的正確性、規範性。

4、面對班裏差生多，基礎差的種種原因，我努力做到：思想上 高度重視、生活上熱情關懷、學習上耐心輔導。

5、努力與家長取得密切的聯繫，對學生進行了正面教育，也提 高了家長們的重教意識。

一分耕耘，一分收穫。一學期以來的埋頭苦幹和真情付出，我 得到了許多許多!當然，我也發現自身存在許多缺點。努力拼搏精 神和開拓創新意識還不夠強，在工作上沒有趕超一切的信念。今後 將努力加以改進，要努力做到迎難而上，積極工作，對遇到的問題 要進行理性思考，並根據個人具體情況和自身工作特點，不斷完善 和提高自己，腳踏實地地投入到工作中去。在明年的工作中，我將 繼續以高度的責任感和樂於奉獻的精神，去完成學校佈置的每一項 任務;去愛我的每一位少先隊員，每一位學生;去創建更具有特色 的良好集體。