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學校後勤述職報告(精選6篇)

學校後勤述職報告(精選6篇)

人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,來為這一年的工作寫一份述職報告吧。但是卻發現不知道該寫些什麼,以下是小編為大家整理的學校後勤述職報告(精選6篇),僅供參考,大家一起來看看吧。

學校後勤述職報告(精選6篇)

學校後勤述職報告1

在市教育局的正確領導下,我校後勤部門全面貫徹、認真落實市教育局的各項工作部署,紮實有效地開展工作,本學期我校義務合格校的創建工作取得了突破性進展,驗收成績優秀,現把我20xx年的後勤工作彙報如下:

一、義務合格校建設成績優秀

為改善學校辦學條件,學校領導一直在多方奔走、積極爭取資金,在市教育局的高度重視和指導下,我校義務合格校建設取得突破性進展:

1、新修建了體育器材室,改造了塑膠跑道,維修了校門圓柱及圍牆

學校利用暑假,對照義務合格校的驗收標準自查,根據實際對校內設施進行了重新規劃:新修建了體育器材室,改造了塑膠跑道,維修了校門圓柱及圍牆。

2、裝備了電腦2室

學校爭取市教育局的支持,裝備了一間高配置的電腦室,現已投入使用,新設備深受師生的喜愛,孩子們的學習勁頭更足了。

二、後勤管理務實高效

1、隱患圍牆得到治理。在學校操場邊的圍牆上立起了一排亮程程的不鏽鋼欄杆,在後坪東南角與化工局相鄰的圍牆處安裝防護欄,排除了隱患,增強了校園的安全性。

2、加強財務管理,嚴格財經紀律,建立健全財務管理制度。學校財會工作按照《會計法》《票據法》等按國家有關財政的法律法規、法規政策進行。嚴格按照三局收費文件收費,制訂收費公示牌實行陽光收費,並全部對學生開具非税局學雜費收據,且在收取當日開具集中繳款書繳庫入賬。堅持勤儉辦學,杜絕不合理開支,在保證重點,區別輕重緩急的情況下,合理使用經費,把每一分錢都用在刀刃上,做到年初有預算,年終有決算。收支有據,及時報帳,按時完税,辦事有計劃,真正做到有章可循,有法可依。堅持後勤校長一支筆簽字原則,今年9月,學校落實局精神,校級幹部實行崗位輪換,學校及時變更財務審批手續,保證正常運轉秩序。學校堅決制止亂收費和私設小金庫。分毫不差保質保量完成了一年兩期的收費工作。

3、綠化維護效果顯著。我校花壇樹木多,綠地面積大,隨着天氣變化,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,實現了校內苗木草坪規範化管理,請人定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,修剪綠化帶,清理枯枝,整個校園綠草如茵,綠樹成蔭,受到教師一致好評。

4、資產管理電腦化。今年後勤管理的重點是抓好學校固定資產的電腦化管理。及時按要求完成了財政局的固定資產清查,制定了有關校產管理的規章制度,各部門的設備,儀器設施實行“專人使用,專人負責,專人保管”的管理體制,各室所有資產均進行了詳細摸底統計,並分類錄入到電腦中,有效規範了校產管理,做到了條目清楚,有據可查。到xx年10月份止我校固定資產達千萬元,管理上設總保管室1個,分保管室8個,總保管室直接管理分保管室。我校財產報廢報損制度是:小件資產報廢,需各分保管員提出申請,填寫報廢單,通過總務室、保管室認定簽字,報主管領導簽字,方可報廢;大件大額資產報廢需保管室、財務室聯合提出報損經校長辦公會討論認定報市教育局、市財政局審核批准,目前我校有1995年購置的一批電腦待報廢,手續正在辦理。

5、物資採購規範化。結合校產管理,學校進一步完善了物資的採購、領用、借用管理程序,凡各部門欲採購的物品先提交採購申請,一律採用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續,各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續,經總務處調整再入帳註明,避免了物質的重複採購、莫名丟失和破損。

三、後勤服務優質細緻

1、嚴格執行政府採購,辦公環境得到改善。副校長室和學校各行政處室均配備打印機,學校中層以上行政每人配備了一台電腦,班主任每人配備了手提電腦,這樣的設備添置,我校都嚴格按照政府採購制度,不私自購買,杜絕了不良之風的產生。

2、工作超前後勤保障到位。春秋兩季開學前學校後勤人員放棄寒暑假休息主動提前上班,將所有新書、辦公教學用品全部購買到位,檢修了水電,上班第一天全體教師們就能及時領取到新書及辦公用品,享受到學校提供的早中餐供應,老師們對後勤服務的細緻及時不勝感激和滿意。由於我校的社會聲譽極佳,承辦的各類社會教育活動多,而我校後勤人員卻只有七人(包括後勤校長),其中四人是兼職,但後勤人員總是克服各種困難,任勞任怨搞好服務工作,如:為掛職的新疆、湘西校長服務,為教學開放日服務,接待國家公安部領導來我校檢查校園安全防範工作情況。

3、服務師生真心實意。除了平時修理門窗器材做到眼口勤、手腳快之外,後勤人員總是在老師最需要的時候送上學校的關懷,學校後勤工作得到教師們一致好評。

四、校園安全全方位保障

校園安全工作是當前學校工作中的重中之重,除了開學初期,學校與各教師各部門各租賃單位層層簽訂了《安全工作責任狀》、《消防安全工作責任狀》,記錄安全台賬外,今年校園安全管理受到空前重視,校園安全人防、物防、技防得到全面落實,全方位保障校園安全。

1、認真排查,積極消除安全隱患。安全隱患排查成為安全工作的重中之重。也成為了我校後勤工作的常態。在安全隱患排查管理中學校建立有部門定時自查,後勤複查、普查的隱患排查集中整治的工作機制,組織各室定期開展安全隱患排查。自3月中旬以來,根據上級各部門安全工作要求,學校對校舍、場地、設備設施、線路開展“拉網式”的公共安全隱患排查達4次之多,並及時將排查出的大小安全隱患進行整改,如對部分房屋頂進行維修,9月又重新添置消防栓和消防水槍等,整改率為95%。

2、積極建立視頻監控,技防設施落實到位。根據市教育局校園安全工作的整體部署,在市教育局的指導下,學校積極配合建立校園視頻監控,經過多次實地考察,精心布點,在5個重點地段、重點部位安裝了5個視頻監控設備,我校安全技防措施得到加強。

3、積極組建教師安保隊伍。制定了校內安保工作制度和管理辦法,建立了安保人員工作日誌,行政每天早上在學生上學期間進行安全值班,全體教師每天下午學生放學在校門值班,維護學生上下學的安全秩序,課間的校內巡視工作則由每週的值周行政負責,一旦發現危險情況,立即啟動應急預案,化解危機。

4、積極落實人防物防,切實加強校門管理。為統一校門出入管理,學校從5月20起開始實行上課期間封閉管理,嚴禁學生家長及閒雜人員進入校園。

①學校召集前後傳達室人員召開安全會議,統一思想認識,達成校門出入管理措施;

②積極爭取,迅速落實了兩名前校門安保人員,配備了警棍、鋼叉。建立了校警務室;

③協同學校法制副校長對門衞及安保人員進行校門管理的培訓,強調了緊急事件正確的處理及報告辦法、進一步落實了校內人員外出登記、外來人員來訪需電話核實及登記制度等。

④張貼告家長書和學校安全管理的相關制度,積極爭取家長理解配合。

5、紮實開展安全教育,家校嚴把安全關。這一年來學校利用週一的國旗下講話播出了一系列講安全、會自防的教育故事,以生動的形式詳細向學生講解了應對各種險情的自防自救常識,增強學生的安全防護意識和自救能力,營造了一個講安全、重安全的校園氛圍。6月,製作了兩塊安全宣傳欄;11月,更換了消防宣傳欄兩個;12月,組織2—6年級學生開展“遇險自救”知識競賽。製作班牌架插放班牌,堅持落實路隊護送工作。

6、積極開展周邊環境治理。我校門前交通隱患非常突出,我們一直積極與雨湖交警協調,經過學校多次努力,贏得區交警大隊的高度重視,目前學校校門口有斑馬線,減速停車線、減速標誌等,每天上午7:30—8:00,下午4:00—5:00都有交警協助管理前門交通。12月1日,湘潭市中小學校交通安全“護學旗”授旗儀式在我校舉行,現學校已經使用“護學旗”。

總之,這一年來學校後勤部門從維護學校利益出發,時時處處以主人翁精神,以“務實高效”的工作作風,以“眼口勤,心善思,手腳快”的工作狀態,高效管理,優質服務,雖然這一路走來充滿了酸甜苦辣,但我們仍要信心滿懷地説:我們在努力,我們還會做得更好!今後我們全體後勤人員將更加主動在書本中學習,在實踐中學習,向兄弟學校學習,積極探索學校精細化管理模式,更加盡心為學校服好務。

最後,衷心地感謝教育局領導們:感謝你們對和平小學的理解、支持、傾情與厚愛!

學校後勤述職報告2

XX年,在緊張忙碌而又充實愉快中度過。在學校,我承擔着畢業班語文教學的工作,同時又擔負着學校的後勤管理工作。教學上,我腳踏實地,兢兢業業,努力完成教學各項任務,教學成績一直位居年級前茅。管理上,我經歷了一個由知之不多、缺乏經驗,到逐漸適應並能良好發揮管家作用的過程,真可謂有苦也有甜。後勤處工作以服務性為主,雖然複雜、繁瑣,但都是學校工作的重要環節,搞好後勤工作,是學校教學工作正常進行的條件。自從我擔任後勤主任以來,主要做了以下幾個方面的工作:

(1)修訂並完善了後勤處各項規章制度,並在實際工作中能努力貫徹、實施。

(2)根據日常教學、師生生活、設施設備維修等方面的需要,及時做好各種物資的採購、發放、餘缺調劑和可回收物資的回收工作。

(3)安排相關人員認真、及時地維護、檢修好學校的各項設施、設備。保證全校各項設施、設備正常使用。

(4)及時安排人員外出,做好各種材料的配備採購工作。

(5)學校安全工作能常抓不懈。平時在校舍、消防、食品衞生、運動場地、體育器材、水電設施等方面經常組織相關人員進行了認真、徹底的檢查,發現問題能及時處理,防患於未然。

(6)食堂工作是後勤處的一項重要工作,關係到師生的切身利益,所以一直是我工作的重點,我可以説是竭盡全力、挖空心思在做營養搭配、品種調動等工作,以滿足師生的要求。

(7)綜合治理工作常抓不懈。學校安全關係到千家萬户,關係到社會穩定,責任重於泰山,為此,我一直堅持每日一小查,每週一大查的工作原則,對消防、樓台、燈線、水管、體育器材等設施進行嚴格檢查,發現問題及時處理,同時,經常性地對學生進行人身安全、社會交往、交通安全的教育,學校做到了安全事故零報告,多次受到上級表彰。

(8)積極爭取上級扶持,着力改善學校辦學條件。今年,我們經多次奔走呼籲,爭取到國家校舍改造資金120萬元,新建了學生食堂和學生公寓,學校面貌大為改善。

此外,後勤處還較好的完成了學校與社會各個職能部門的協調工作。如水電、衞生防疫、工商、税務、質量監督等部門,保證了學校工作正常進行。

學校後勤述職報告3

一、指導思想

遵循學校總體工作思路,圍繞教育這個中心,做好教育教學服務工作,做好師生生活服務工作,做好後勤保障和學校安全工作。通過建設和加強後勤管理制度,建立良好的後勤管理秩序,挖掘後勤工作潛力,調動後勤工作的積極性,開創後勤工作新局面。

二、工作任務

1、確保教育教學、辦公生活用品的維護、維修、採購、保管、供應及時到位。

2、確保學校財務管理規範、精細,帳物相符。

3、力爭進一步完善服務設施,提高服務質量和服務效益。

4、搞好校安工程,努力改善學校基礎設施和辦學條件。

三、工作措施

1.做好後勤常規服務工作

(1)開學初,在總務主任的組織下,做好:書本的提取和發放,衞生工具的採購和發放,教室的調整,各班桌椅的配備,檢查水電是否正常,各部位照明設施檢查維修,等等。

(2)班級財產管理。包括教室內的所有公共財物和各班環境區域內的財物,每學期對班級財產進行檢查,檢查結束後對損壞的財物進行賠償,然後由木工維修。

(3)其他財產的管理。包括辦公室和公用教室的財產、個人領用的學校財產,辦公室和公用教室的財產每學期檢查一次,發現人為損壞,照價賠償。自然損壞的要及時維修。個人領用的學校財產交回時要檢查完好情況,及時做出相應處理。所有學校財產管理今年將納入學校目標管理。

(4)值班護校工作。門衞要建立值班登記和會客登記制度,閒雜人員不得入內,校外人員進入校園要登記,上課期間學生出校門要盤查。門衞24小時不離崗。假期安排值班人員。校園車輛進出按小學車輛管理制度嚴格把關。搞好校園周邊治理工作。

(5)管理和使用好水電,把節水節電放在後勤工作的首位,教育和引導全校師生養成自覺節水節電的良好習慣,杜絕長流水和長明燈。由後勤牽頭不定期檢查各部位的違規用電情況,並做出相應的考核或罰款處理。要及時更換損壞的水設施,防止跑水和漏水。

(6)管理好學校食堂、午託安全工作。做到讓上級領導、學校、社會、學生、教師、家長放心滿意。

2.加強後勤管理,健全管理制度

(1)嚴格物品購進,領出制度,非易損耗品領出新的,必須收回舊的。

(2)完善責任追究制度。財產管理工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀,收費工作學校與班主任籤以活動為載體,以目標為導向,立足區、校活動陣地,達到個人目標,訂責任狀。安全工作學校與班主任和相關負責人簽訂責任狀。

(3)嚴格財務制度。嚴禁“小金庫。”做到所有發票都要進帳,不漏帳。嚴把發票簽字手續關。

3.做好校園的綠化美化工作

(1)樹木的修剪,每年2次,每學期1次。

(2)花壇管理。將花壇分給各年級分管,花壇內任何時間不得有任何雜草和垃圾。

4.全面落實教育惠民政策。

5.加強學校安全工作。

(1)強化學校保安人員管理,學校與安保人員簽訂門衞責任狀。

(2)維修校園監控系統。

(3)定期組織學生開展疏散演練活動。

(4)定期不定期對學校進行安全排查。

(5)紮實開展師生安全教育活動,重點抓艱險學生防震減災、道路交通等安全知識教育。

(6)所有學校安全工作今年將納入學校期終目標管理。

6.切實規範辦學行為。

(1)嚴格執行收費政策和收費公示制度,強化收費監管。

(2)按照免試、就近入學原則,保障學生平等受教育的權益。

學校後勤述職報告4

一年來在領導的關心幫助下,在老師們的幫助配合下,我校的後勤工作取得一定的成績,也存在一定問題。現將一年來的思想和工作情況以及今後的努力方向彙報如下:

一、政治思想方面:

一年來,我能積極參加政治學習,努力提高道德素養。遵紀守法,遵守學校各項規章制度。在平時的工作中,我也努力貫徹黨的教育路線、方針和政策,忠誠於黨的教育事業,自覺擁護黨的領導,尊重同事,與大家團結協作,做到大事講原則,小事講風格,服從組織安排,時時處處以大局為重,淡化個人名利意識,較好地處理了個人利益與集體利益的關係。在學校,我努力做到以身作則,為人師表,教書育人,盡心盡力,服從領導,團結他人。能積極學習黨和教育學的理論,參加組織的各項學習,不斷充實提高自己,在工作中以堅實的理論,堅定的信仰,更好地進行教育教學。

二、財務財產管理方面

財務工作在學校領導帶領下,嚴格按規定的財務、會計制度實施管理,依法照章做好財務管理工作,管理好教育經費的收支。在資金使用上,嚴格執行審批制度。堅持按計劃行事,合理使用資金,保證專款專用。堅持以“少花錢、多辦事、辦好事”為原則,用好學校每一分錢,提高資金的使用效率。在重大的資金使用上,學校通過行政會議討論,並向全體教師公示,接受羣眾監督,具體工作如下:

1、協助校長做好學校經費的收支管理,加強資金管理,合理安排資金,提高資金使用效果,確保了學校教育教學各項工作的順利完成。

2、嚴格執行收費標準,做好收費公示。在學生收費管理上,嚴格按照公示規定的項目、標準、範圍進行收費。做好了無亂收費、無亂攤派、無擅自增加收費項目、無隨意提高收費標準等現象。並做好收費公示,自覺接受社會、家長的監督。

3、加強校產管理,提高使用效率。在財產管理上,嚴格認真進行學校固定資產管理。作好財產記賬和報損調整工作。貴重物品有專人保管。

三、後勤常規管理方面

1、做好教師用品和學生用品的分發工作。

開學初,教學用品和學生課本等按時發到每位老師、每個班。及時添補課本、作業本,保證教育教學工作順利開展,為學校的教育教學服好務。

2、做好後勤保障工作。

學校的公開課、評優課、運動會、期末考試以及學校組織的各項活動,我們總務處都全力以赴,做好優質服務,保證各類活動正常有序進行。

3、做好學校設施的維護工作。

學校中需要維護的事情可以説天天都在發生,我們都能及時的加以處理好。後勤人員本着節約的原則,自己做些小修理。如:門窗、門鎖、電燈、自來水等,為學校節約了一部分資金,也方便了師生的.工作與學習。

4、學校安全穩定工作。

學校歷來重視治安管理工作,健全治安管理領導小組,把治安管理納入學校年度總體工作目標,做到了與其他工作同佈置、同落實,對學校治安管理工作提出了明確的工作目標、任務和具體措施,同時,多次利用教師大會傳達貫徹上級治安管理工作的有關會議和通知的精神,特別是對學校的穩定、安全工作作了強調,領導經常深入校園檢查督促。同時,我們還按照教育局的要求,發現問題及時解決,力求防患於未然。充分發揮了學校黨員的核心作用,真正做到了齊抓共管,擔負起了保校園平安的責任。

學期初,學校為加強學校治安管理工作的力度,聘請邊防哨所幹事為我校法制副校長,並於xx年10月在我校召開學生人身安全法制報告。總之,學校治安工作一刻也不能鬆懈,需要我們共同的努力來保校園平安。

四、安全衞生管理方面

本着“學校安全重如泰山”的思想,從打造“平安校園”的高度,把維護學校安全和穩定放到重要的位置。由於全體教職工共同努力,一學年來,我校未出現一起涉及安全事故的發生,為學校教育教學工作的正常開展提供了有力的保證。具體主要做了以下幾方面的工作:

1、我校每天早中晚學生上下學時間領導帶班教師值班,保障學生出入校門安全。

2、每天放學後,保安人員、值日教師對校園進行巡視,並檢查門窗、電源等是否關閉好,為學校師生生命財產安全提供了有利的保障。

3、對校舍及教育設施、設備的安全定期進行檢查,發現隱患,立即整改。除此之外,利用標語、安全一封信、宣傳欄、張貼安全知識宣傳畫冊、國旗下講話、懸掛安全宣傳橫幅等,向師生宣傳安全知識。

學校後勤述職報告5

我分管學校後勤工作,搞好校園環境衞生和校園文化建設,做好後勤生活工作,維持好學生紀律和安全穩定,為教學提供有力的保障,是後勤工作重要性的體現。

一、加大校園環境衞生和校園文化建設的力度,營造良好的育人環境

1、抓好校園環境衞生工作。學生來自鄉村,沒有養成良好的衞生文明習慣,校園內臟亂差的現象屢禁不止。我和分管勞動衞生的政教處姚主任,不辭辛苦,靠堅持不懈地努力去促使學生丟掉壞毛病,養成好習慣。制訂《衞生評比細則》,每天堅持學生宿舍、衞生區和教室衞生的檢查評比,調動各班主任和學生的積極性,使他們重視衞生。嚴格執行對後勤衞生服務人員的要求標準。校園衞生有了明顯進步。

2、抓好校園文化建設。學生生活學習在校園裏,需要有一種積極向上的環境氛圍,使他們時時處處得到感染薰陶。校園內整潔衞生,車輛擺放有序,樓道內各種宣傳品富有教育意義,教室裏環境優雅,班訓、國旗、條幅、板報以及學生用品的擺放,牆壁地面無一處不顯示學生的文明素養。

3、抓好宿舍文化建設。在教文體局的領導下,我校宿舍文化建設搞的富有成效。讓學生愛整潔、講文明、求進步,把自己的生活環境搞好,體現自己的價值觀念、審美情趣和良好素養。宿舍文化的建設也極大推動了學生文明習慣的形成。

二、做好後勤服務,保障師生健康生活,促進教育教學質量提高

1、及時對學校各種設施的檢查檢修,保證用水、用電、供暖,修檢損壞的教學設備,生活用具和生活設施,為師生提供良好的生活條件。

2、聯繫縣防疫站,為師生進行體檢,消除大規模傳染病的發生的隱患。

3、保持和後勤的協調關係,促進後勤改善伙食,提高飲食質量,及時足量供應開水,按標準供暖。檢查後勤人員,餐具衞生狀況,檢查食品質量,保證師生安全。

三、開展德育和紀律教育,認真履行安全職責

1、建立德育教育機制,制訂德育工作計劃,協調政教處、團委會開展德育教育工作,每週升旗和國旗下講話,舉辦文體和其它活動,提高思想認識,組織學生觀看愛國主義影片和光盤,體現了德育教育始終是學校教育的最重要環節。

2、加強紀律約束,確保學生文明交往。

建立班級量化考評機制,對學生在校期間的思想紀律衞生等量化評比,給學生的突出表現好人好事加分,對不文明、違紀行為減分,班組量化評比,調動了全員參與的積極性。嚴格對學生的紀律檢查,值班領導,值班教師和值日干部負責對學生進行全方位跟蹤檢查,提高學生紀律意識。

3、加大對值班工作的管理力度。

加強對門衞和宿舍樓管理員的要求,確保閒雜人員不進入校園和學生宿舍。

加強對晚休值班教師的要求,值班教師要確保所值樓層、飯口的值班質量。

加強對教學樓值班教師的要求,值班教師要確保值班時間範圍內教學樓的紀律和衞生質量。

4、安全工作重於泰山。

為做好我校安全工作,集中學校力量,對校園安全進行全方位的排查根治

(1)進行了徹底的安全大檢查,檢查教學設備、後勤服務、學生用品,發現問題及時解決。

(2)建立完整的安全工作網絡。

(3)建立完善的安全工作制度和各種安全應急預案。

(4)建立健全教師,學生安全責任制度,學校與教師、學生簽訂《安全責任書》和《安全公約》。

(5)進行有效的安全宣傳和教育,請公檢法人員講座,組織學習安全手冊,觀看安全法制影片,按照上級要求,全面徹底的做好學校工作,確保安全。

在今後的工作中,我將更加努力地研究後勤工作的特點,使後勤工作更科學更有效,更好地為學校發展教育教學質量的提高服務。

學校後勤述職報告6

本學年負責學校後勤管理、房管、勤辦、安全、教師繼續教育以及三年級數學教學等工作。

按照慣例,每學期教師都是較學生提前一週到校的。教師到校的第一件事情是打掃學校衞生,然後是校長回顧暑假期間的工作和預備周工作安排。今年暑假期間主要是對學校有危險隱患的圍牆進行了維修,宿舍樓一樓的外牆增貼了瓷磚以及一些零星的局部的修整。暑假值班本學期交給了兩位保安,他們工作認真負責,保持了學校在沒有學生在校時的清潔以及維護了學校的安全。我和校長、水電工對學校的安全進行了排查,有隱患和需要修理的地方及時排除和維修,確保學生在校的安全。

在預備周後勤完成了開學前勤和後勤必需採購的物品,打掃了生輔室、食堂、宿舍樓一帶以及各自辦公室的衞生,並在張校長的帶領下修剪了綠化帶,整理了小操場。由於暑假宿舍樓一樓增貼了瓷磚,整個一樓的牆面都需要擦拭一遍,後勤人員又少,工作強度有點大,不過在大家共同的努力下,使學生第一天到校有了一個清潔的生活環境。後勤是為學校師生服務的,因此,在學生到校之前,食堂的物資準備,教師和學生的教、學用品都準時採購完畢。門衞負責學校門前和值班室的衞生,食堂人員負責食堂內、飯廳的衞生以及餐具的消毒。

開學時間學生陸續到校,上午教師檢查學生的暑假作業情況,下午各班班主任對學生進行安全教育並接待學生家長,瞭解學生在家的學習和生活情況。生活輔導教師安排好學生的住宿以及安排值日生、寢食負責人等工作,使學生能很快收心,進入學習狀態。

開學初,迎接了教育局領導對學校開學工作的檢查;食品藥品監督局對學校食堂進行了檢查,雖然學校食堂比較簡陋,但乾淨整潔,檢查的領導還是比較滿意的;區教師繼續教育中心對教師專業化發展報告冊、名師考核資料的收集、校本工作計劃以及相關資料進行了檢查;區體衞站領導對學校安全工作、疾病防控等工作也進行了檢查。雖然工作頭緒多,事情繁雜,但是後勤人員都能擔起責任,做好自己的本職工作。

本學期增加了幾名智障新生,門衞的保安同志很快熟悉了他們的情況,放學離校的時候加強管理,一定等家長來校才讓學生出校門,避免了學生獨自回家。每天打掃學校門前和值班室的衞生,門前三包執行到位,特別是中午和下午課外活動時間,保安都能在值班室外維護學生自由活動的紀律,避免傷害情況的發生。因此,門衞保安的認真工作為我校構建了第一道安全屏障。

食堂工作整體上良好,工作有條不紊。每天按時開飯,保證了學生能按時到班上課;注重個人衞生,保持食堂牆面、地面的清潔。

生輔工作已經形成了比較完整的一套工作程序。首先,每天早晨起牀後,按照各自的分工整理牀鋪,打掃衞生,擺放毛巾,洗口杯,鞋子等,寢室負責人進行檢查,中午離開寢室前也有寢室負責人檢查,保持寢室整天的清潔和整齊。同時生輔老師每天進行檢查評比,把評比結果寫在黑板上,學期結束作為評選先進個人的依據。每週星期三中午對飯廳進行沖洗,已經成為習慣。對於年齡小的學生,指定有幫帶對象,這樣任務到人,既培養了學生愛勞動的習慣,也培養了學生的責任意識。在生輔教師專職以後,責任意識得到了加強。不過,有的智障學生情緒不穩定,時常會擾亂寢室的正常秩序,生輔老師需傾注的精力關注他們。學生離開生活區以後,做好帶領各寢室負責人對寢室進行檢查評比工作,相互取長補短,共同進步。特別是春天,關注學生的身體健康,及時與班主任和家長溝通,為學生的學習生活提供良好的服務。

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