個人述職報告（精選11篇）

在人們越來越注重自身素養的今天，越來越多人會去使用報告，報告具有成文事後性的特點。一起來參考報告是怎麼寫的吧，以下是小編為大家整理的個人述職報告（精選11篇），僅供參考，歡迎大家閲讀。

個人述職報告 篇1

大家好！20xx年，我們緊緊圍繞廳黨組的中心工作，繼續堅持“加強內部管理、搞好對外服務”的基本工作思路，全面推進財務管理、醫保代辦、車輛管理、物業管理和苗圃建設等五個方面的工作，為保證和促進全廳十項工作順利實施盡到了我們的責任，比較圓滿地完成了全年工作任務。

在內部管理方面，我們堅持管人與管事相結合，突出對人的管理，以黨員幹部為重點，結合學習型黨組織建設，深入開展了創先爭優活動。上半年，我們以迎接建黨xx週年為主題，分層次、分專題開展了一系列活動：組織全體職工開展了義務植樹活動；組織機關幹部參觀了書博會和少數民族書畫展；組織黨員和青年遊覽植物園辨認樹木；組織副科級以上幹部先後召開了加強機關作風建設動員會和黨風廉政風險機制建設推進會；以支部為單位召開了組織生活會。下半年，按照機關黨委的要求，我們認真開展了“學、憶、看”活動：舉辦了“學習貫徹七一《講話》”骨幹培訓班；觀看了濕地發展和草原建設；宣講了六中全會精神；美化了江北苗圃的室內環境，提升了苗圃的文化品位。在加強正面教育，努力提高職工素質的同時，我們對其他方面的管理也沒有放鬆：財務管理中規中矩，生產管理有條不紊，尤其是安全管理，由於警鐘長鳴，一些重點防火部位安然無恙，機關車隊大小車輛安全行駛95萬公里，未發生任何安全事故，房產科和江北苗圃均做到了安全生產、安全施工。

由於各方面管理比較到位，機關紀律、工作秩序、幹部作風都呈現了良好態勢，從而有效地保證了各項任務的順利完成。財務科在人手少任務重的情況下，主業沒耽誤，“副業”也很出色。她們在嚴格把守支出關，全面完成財務科各項工作的同時，還承擔了廳機關及直屬事業單位的公共機構節能工作，做了大量的工作，受到了省政府的表揚，主要負責人受到了先進個人的獎勵。房產科除了按計劃完成了住宅樓頂修繕、下水管道更換、供水設備改造等6項大型維修任務外，還按照市政府的統一安排，額外承擔並完成了9棟樓的外牆粉刷。與此同時，他們還花費了大量的時間和精力，完成了職工住房貨幣補貼資格的核查確認工作和羣力新城小區兩批住宅樓配售認購工作，至於鍋爐檢修、購煤、供暖、收繳及核銷包燒費等常規性工作以及臨時發生的零星維修任務，更是一件也沒有耽擱，體現了很高的工作效率。江北苗圃今年的育苗數量和麪積都超過了歷史記錄，苗木品種和質量也為歷史最好。今年他們因地制宜、適地適栽，好地栽雲杉，低窪澇地栽垂柳、白樺，零星地塊栽植花灌木，共計育苗44畝，使苗圃300畝宜林地中育苗面積達到了230畝，苗木保有量達到了17萬株。除育苗數量超歷史外，今年的苗木銷售收入也首次突破一位數，達到26.5萬元。在注重苗木生產的同時，他們還全面完成了房舍的內部維修，使之面貌煥然一新，功能更加完善。

在對外服務方面，我們基本上也做到了盡心盡力、盡職盡責，主要體現在三個方面：一是醫保代辦工作量大，難度也大，但是卻從未誤事。一年來，工作人員起早貪晚，逐一核算了500餘人的繳費基數，沒有出現任何差錯；更為難能可貴的是，我們的醫保代辦人員，完全可以獲得“委屈獎”。個別離退休人員對現行醫保政策聽不懂也記不清，工作人員費盡口舌才能使他們似懂非懂，可是過不了幾天又忘了，工作人員只得不厭其煩地一遍又一遍地重複已經説過的話；更有甚者，愣是揣着明白裝糊塗，胡攪蠻纏，無理取鬧，不達目的誓不罷休，我們的醫保代辦人員只能忍氣吞聲，以個人的委屈維護集體的聲譽。正因為這樣，到目前為止，我們還沒有聽到對醫保代辦工作的否定之音。二是在用車服務上，機關車隊基本上做到了全力保證大型活動的集中用車，優先保證無車處、室的公務用車，設法保證其他方面的用車。絕大多數駕駛員都是兢兢業業、任勞任怨，不論白天黑夜，不管颳風下雨，有令即行，沒有一個爭爭講講的。一年來，有的駕駛員出車去外地的時間超過了半年，有的駕駛員半夜從數百里之外返回哈市，第二天就又要出車數百里，為完成任務耽誤了個人的許多大事小情。應該説，是司機們的高度責任心和集體榮譽感，保證了機關車隊在“節骨眼上”不“掉鏈子”，最大限度地保證了廳機關的公務用車。三是房產科在水、電、氣的供應上，特別是在供暖方面，做到了善始善終，受到了用户的一致好評；對臨時發生的維修項目，做到了及時到位，受到了服務對象的高度讚揚。除了全面做好常規性的服務工作外，今年房產科還千方百計協調解決了諸多難題，為8户延後購買承租公產房的住房辦理了產權證，使這些住户喜出望外、感激涕零。應該説明的是，此類事情對房產科來説，只是義務，並非責任，不辦無可指責，辦了自然就會換來一片叫好聲。

個人述職報告 篇2

這一年我的身份從一名學生蜕變成一名社會新鮮人，環抱着理想，承載着希望，帶着一絲懵懂踏入了社會，開始了我的第一份工作。如今想來，半年的工作時光流逝的竟抓不住一絲痕跡，光陰果然如梭，歲月依舊荏苒。而在這半年的工作時間中，我總是不斷的鞭策自己，但願自己的工作表現為我的20xx年畫出圓滿的軌跡。

半年來，在眾多前輩同事的關心幫助和具體指導下，我開始轉變思想觀念，強化服務意識，努力不斷提高自身素質和工作質量，較好的履行了工作職責，完成了工作任務。現將工作情況作以簡單彙報：

一、加強學習，提高自身政治水平。

當我剛到這個崗位時，對自己的工作職能還處於模糊狀態，找不到自己的正確定位。於是通過查找資料，我搜集了一些關於房產公司辦公文員的工作內容，以便今後有針對性的開展工作。我利用工作和業餘時間繼續深入學習相關的法律和經濟知識。通過工作實踐，我更認識到學好業務知識的重要性。比如這次《勞動合同法》的頒佈實施，其中出現眾多勞資糾紛問題，我在工作中結合自身的專業所學，理解和處理問題就顯得較為容易，隨着“十八大”的召開，我也在努力學習“十八大”報告的精神，進一步提高了政治水平，提高了思想覺悟。

二、提高業務素質，勤勉工作。

對於初來乍到的我來説，生活中的很多具體工作問題不是光靠書本的理論知識可以直面的獲取答案，除了虛心求教，我還必須勤勉工作。通過多練，多做，取人之長，補己之短，努力豐富自己、充實自己、提高自己。從最初對辦公環境的陌生到如今我已能夠協助好辦公室主任做好日常管理工作：

1、接聽、轉接電話，接待來訪人員；

2、負責辦公室的文祕工作，做好辦公室檔案收集、整理工作；

3、做好每月辦公會議紀要；

4、負責公司公文、信件、郵件、報刊雜誌的訂閲和分送；

5、份額則傳真文件的收發工作；

6、按照公司印章管理規定，保管使用；

7、做好公司後勤工作，包括：辦公用品、員工寢具、餐券採購，餐飲費用的統計、流水賬登記及餐券等收納、保管；

8、每月工程進度表的郵寄；

9、管理好員工人事檔案材料，建立、完善員工人事檔案的管理；

10、每月製作工資表，並做好年度勞動統計工作等。

辦公室的工作紛繁複雜，缺少連貫性，隨機性大的特點，需要絕對的耐性與細心，而我深知自己有股“初生牛犢不怕虎”的氣勢，做事易魯莽，在今後的工作中要儘量改進，務必要戒驕戒躁，在“慎”和“微”處下功夫，力求遇事謹嚴慎行，從細微處發現問題。西方有句名言：昨日已成歷史，明日還是未知，而今天是上帝的禮物。

所以我們要把握好今天！展望20xx年，我還有更多的業務知識需要學習，需要實踐，而我必將踏踏實實做人，實實在在做事，做到幹一行、愛一行、幹好一行。

個人述職報告 篇3

回顧這一學年的工作，我心中時常在反思，我在本職工作中應該做些什麼，做了些什麼，做好了什麼？有了這些追問，使我的工作更有意義。在教學中我力求課前認真備課，做到既備教材，又備學生，因材施教，努力實施課堂改革，積極探索小學英語快樂課堂讓每個學生都有所收益，上好每一節課，帶好每一個學生。本人感觸頗多。覺得小學生活波，好動，喜歡錶現自我，喜歡跟老師親近，所以課堂比較活躍，氛圍較好。總之，與初中相比，確實有着很多不同的地方，為今後更好的工作，現將一年的工作做如下彙報：

一、完善師德，為師之本

“德高為師，身正為範”，為人師表，以德為首。在工作中，我經常告誡自己，“愛崗敬業，樂於奉獻，教書育人，廉潔從教，為人師表”才是崇高師德風尚的真正內涵。堅守高尚情操，知榮明恥，嚴於律己，以身作則。衣着得體，語言規範，舉止文明。關心集體，團結協作，尊重同事，尊重家長。作風正派，廉潔奉公。保持一顆平常心，力求做工作中，不計較個人得知，吃苦在前，做事在前，業餘時間不搞有償家教，不接受家長送的禮物。

二、虛心學習，智慧之源

作為一名教師，教學中會遇到許多問題，需要依靠智慧來解決，其實，智慧來自細心的觀察，來自於勤奮地讀書、勤奮地工作，來自於不斷地反思，不斷否定自我。我愛讀書，再忙的時候沒有放棄讀書。一年來，我通讀了蘇霍姆林斯基的《給教師的100條建議》，魏書生的《教學工作漫談》、《現代人智慧全書》等書籍。同時個人博客中結識很多名師和青年教學骨幹，從他們身上我學到許多，也找到自身的不足。

三、教研工作，求真務實

進行教改探索，精心制定以人為本的校本教研計劃，組織新型的教學研究活動，通過學習新理念，藉助網絡平台，分析案例、集體備課——上課——聽課——研討，讓更多的教師參與到教學研討活動中來，增強了網絡教研活動的實效性，提高了教師的課堂教學水平。

1、堅持學習，努力提高自己。通過多種途徑，大量閲讀教育方面的書籍，堅持參加學校組織的理論及業務學習。使知識不斷積累，思想與時俱進，不斷提升教育教學理念。多寫教育教學隨筆。總結自己的教育教學經驗，形成自己的風格。堅持寫讀書筆記、收集先進的教育教學理論和案例不斷提高自己的自身素養。

2、增強上課技能，把握課堂40分鐘，向課堂要效率，提高教學質量。在課堂上特別注意調動學生的積極性，加強師生交流，充分體現學生學得容易，學得輕鬆，覺得愉快，注意精神，培養學生多動口動手動腦的能力。在課堂上，我儘量活躍課堂氣氛，激勵學生思考問題，回答問題，適當的穿插一些遊戲，讓他們主動參與，注重對學生口語的培養。為了更好地檢查學生掌握知識的情況或讓他們進一步鞏固知識，佈置適量的作業，練習，並且對試卷，作業等認真批改並加以講評，做好總結，以便及時做到查，漏，補，缺。特別是四年級，儘量做到精講多練，讓學生做到聽，説，讀，寫並舉，眼，耳，口，鼻，腦並用，最大限度地給學生創造良好的學習氛圍。

3、虛心請教其他老師。在教學上，有疑必問。在各個章節的學習上都積極徵求其他老師的意見，學習他們的方法，同時，多聽老師的課，做到邊聽邊想，學習別人的優點，克服自己的不足，並常常邀請其他老師來聽課，徵求他們的意見，改進工作。

個人述職報告 篇4

在縣委、縣政府的正確領導下，我緊緊圍繞全縣發展大局，將教育系統保穩定作為第一責任，始終把綜治和維穩工作作為我局工作的重中之重，將綜治和維穩工作與其他中心工作同研究、同部署、同落實、同檢查。認真開展“五五”普法教育，積極引導廣大教職員工用法律武器維護好自己的合法權益。不斷加強和完善社會治安防控體系，深入排查化解各種矛盾糾紛，全系統綜治和維穩工作成效顯著，平安校園建設紮實推進，為“教育強縣”和全縣經濟社會建設創造了良好的發展環境。現將我一年來綜合治理和維穩工作履職情況彙報如下：

一、社會治安綜合治理工作

20xx年，我和局機關其他同志認真貫徹落實社會治安綜合治理目標管理責任制，緊緊圍繞社會穩定和社會治安綜合治理的工作大局和總體部署，切實開展社會治安綜合治理各項工作，全縣教育大局穩定，治安狀況良好。

（一）高度重視，綜治工作穩步推進。我非常重視教育系統治綜治工作，由我負總責將此項工作作為一項重要政治任務來抓，始終將此項工作放在我局工作中的重要位置，列入局年度工作計劃，擺上重要議事日程。指派綜合素質高、責任心強、羣眾基礎好的幹部從事綜治工作。與下屬單位層層簽訂責任狀，實行目標管理，落實內部防範責任制。

（二）機構健全，規章制度完善。我局成立了社會治安綜合治理工作領導小組，由我擔任組長。要求各相關股室不斷加強和完善綜治工作機制，制訂領導分工責任制、制訂矛盾糾紛排查制度、制訂值班值日製度等制度，每季度召開一次綜治工作領導小組會議。抓好“兩會”期間，國慶、端午、中秋節日等階段性的形勢分析和工作評估，堅持24小時值班制度。綜治工作做到“防微杜漸，未雨綢繆”。

（三）狠抓落實，注重提高實效。我局經常開展相關法律法規的學習，抓典型、樹榜樣，切實抓好思想教育工作。根據本系統的特點，有針對性地開展宣傳，張貼宣標語，排查隱患，與相關部門密切配合，形成合力，綜合治理宣傳教育達到預期目的。要求安全辦經常進行安全工作檢查，發現隱患及時通知整改。定期開展治安亂點的排查和集中整治。突出治安問題得到切實解決，治安狀況明顯改觀，各類治安災害事故，羣體性的事件得到有效控制。我做到深入基層一線，積極主動地發現問題，積極耐心地解決問題，把矛盾解決在基層，解決在萌芽狀態之中。

二、維護社會穩定工作

近幾年來，隨着國家義務教育各項政策的實施，中小學校的撤校並點，學校危房改造和寄宿制學校、合格學校等建設，高中階段招生政策的改革等新形勢的不斷變化，教育系統面臨的社會熱點問題和矛盾問題越來越突出。為確保全縣教育系統大局穩定，我結合全縣工作實際，和同志們認真處理教育系統信訪事項和各種突出問題，切實為廣大羣眾排憂解難，教育系統大局穩定。

（一）加強領導，建立健全維穩工作領導機構。我局成立了以我為組長的維穩工作領導小組。局黨委、局務會把信訪維穩工作列入議事日程。要求各單位對本單位存在的信訪情況進行排查，將問題和矛盾解決在萌芽狀態。局機關堅持領導輪流接待信訪制度，要求所有局班子成員下基層時，都要把信訪維穩工作作為一項內容檢查過問。

（二）暢通渠道，妥善處理各種來信來訪。影響教育系統穩定的主要有以下幾個方面因素：教育收費、撤併重建學校、患病教師醫藥費報銷、教師工資福利、中招改革等問題，我們對待這些上訪者都是曉之以理，動之以情，堅持以人為本，不厭其煩地做思想工作。一年來，我局共接待受理各方面信訪達××餘人次，所有信訪事項基本上都能在××日內辦理完結，特殊情況不能按時完成的，都能及時向交辦部門説明情況。本年度信訪件辦結率和反饋率達××%。

（三）發揮職能作用，化解各種矛盾糾紛。在縣委政府的正確領導下，我積極配合相關部門，和相關同志妥善處理“××”和“××”等偶發事件。我們還在全縣中小學認真開展了法制進校園的宣傳教育，規範了學校學校的法制教育，強化了學校法制副校長的管理。對各方面的來信來訪及時做好宣傳解釋、回信答覆、落實辦理工作，有力地維護了社會的穩定和正常的教育教學秩序。

（四）積極作為，做好突出問題的處理和預訪。我們認真分析排查信訪維穩工作隱患，工作做到家底清、掌握準。在重大節日、重要活動等重點時段，做好全系統教職工的思想政治工作，對重點上訪對象嚴密關注，抽派有經驗的幹部參與全縣集體處理突出信訪問題。我帶頭深入維穩第一線，對重點上訪人員、幫派骨幹人員進行溝通開導，做到關鍵時刻過得硬。在國慶特別維穩期間，我局從機關到學校嚴格執行了24小時值班制度，確保了教育系統大局穩定。對每一件信訪事項，按規定答覆和上報後，認真做好內部歸檔工作。

綜治維穩事關全縣社會發展大局。隨着教育管理體制的改革，綜治維穩工作面臨新問題，新情況。我們將加大力度，探索綜治維穩新方法、新途徑，為我縣教育事業的改革、發展、穩定保駕護航。

個人述職報告 篇5

尊敬的的各位領導、同志們：

大家晚上好。幾年來，我一直擔任學校團委書記、班主任和英語教學工作。我始終以激情和創新對待工作，以愛心和責任面向學生，以真誠和服務對待家長，服從尊重領導，團結信任同事。為學生，為家長，為學校，盡了我最大的努力，也取得了一定成績。

一方面，業務上精益求精。歷年來，我的教學成績在全市有目共睹，所帶畢業班也屢創佳績。xx年至今，在我的指導下，每屆都有多名學生代表肥城參加全國英語競賽，均獲一等獎。

xx年中考，全市第一，第三和第六名，都出自我班。重點高中錄取率、平均分、及格率、優秀率均為全市第一。在08年高三自主招生中，肥城6名北大清華資格生中，有5名是我的學生。xx年中招，我校指標生42人，我所帶的班級就有21人。去年暑假，我參加了師德報告團，在全市進行了巡迴演講。

另一方面，共青團事業朝氣蓬勃。工作中，我努力以作為求地位，能吃苦、能奉獻、能幹事、善創新。我們週週有計劃、週週有活動、週週有總結、層層抓落實。為提高安全意識，我組織了森林防火和抗震救災相關活動。為豐富課外實踐，我帶領學生參觀過氣象台、電視台，到過監獄、污水處理廠，這不僅解放了學生的身心，開闊了學生的視野，更培養了學生的綜合素質。為提高同學們的自主能力，我還讓學生自主設計校服、自主社團競聘、自編校刊、自評考核。“小實驗家”活動碩果累累，山東省校外科普中心落户我校。此外，我們開展的“感恩教育”先後被評為泰安市未成年人思想道德建設十佳案例。我校年年被評為“讀書月”活動十佳單位。學校先後被評為山東省地震科普示範校、泰安市科普學校、泰安市紅旗團委、“青年文明號”。100餘名師生受到各級共青團系統表彰。

08年3月，我作為教育系統唯一代表參加了第十二屆省團代會。今年初，又參加了泰安市十六次團代會。並向上級爭取，竭力促成了美國康州地區中學與我校結為姊妹學校。團省委、教育廳對我校解放思想、推陳出新的做法給予了高度評價。在團市委、教育局對全市19處初中的考核中，我校團委連續三年位居第一。

幾年來，省市電視台均對我的工作進行過報道。在此，請允許我向一直關心厚愛共青團事業的各位領導、同事真誠的道一聲：謝謝你們！個人的力量是渺小的，大家的力量是巨大的，個人的成績微不足道，團體的成績才是真諦。在各位領導同事的關心支持幫助下，我會以更飽滿的熱情投入各項工作，我堅信，我們的整體將更優秀、更團結！咱們學校的業績將更輝煌、更精彩！

謝謝大家！

個人述職報告 篇6

20xx年已經過去一半了，這半年對我來説意義非凡，首先我在大藝工作已經整整五年了。越來越感受到肩上那份沉甸甸的學校和學生們寄予的信賴，期望和重託。下面我將我這學期的工作彙報如下：

自從參加工作以來，我首先以師範生“學高為師，身正為範”的師德嚴格要求自己，要做一個合格的人民教師。

本學期開學階段，教研室一直在即將到來的學校中日友好匯演《櫻之魂》的背景LED做準備，精心製作每個鏡頭，與教研室老師積極配合，指導學生找素材，修改領導審核下來的修改意見。最終在院長和教研室領導的幫助下順利通過了《櫻之魂》LED的製作，然後在在本學期中期階段，我們又接到了學校領導的製作大型歌舞交響史詩劇《和平頌》LED工作工作，片子在製作過程中面臨很多困難，素材不全，大家就都到網上去搜集材料，剪輯不流暢就重新剪輯，領導指正的錯誤就積極修改，大家經常都製作到下班後很久才回家，有時候也會在週末加班加點，在這裏十分感謝方楠老師在最辛苦最疲勞的時刻陪我們通宵修改了三天LED，正是因為這種精神，鼓舞了教研室所有人的動力！值得欣慰的是在最終《和平頌》的演出順利的達到了校領導的滿意，得到了廣大師生的一致好評，這也是我們值得驕傲的！也是傳媒的驕傲！

本學期在教學方面，我主要擔任視覺傳達系14影視動畫班的《動畫角色設計》。《動畫場景設計》和14級動畫專業的'的《動畫造型設計》課程。

每節課前我都做到認真備課，蒐集網絡資料，結合當前前沿的技術，以及動畫影片，將內容穿插到課程內容當中，並且提前評估學生們的接受能力，達到一種教學與成果的平衡。

在教學中注重教學效果，靈活運用各種教學手段，變換形式，注意增強課堂的趣味性與互動性，使學生們在學習的同時，能夠樂在其中。對於技術性的內容，我以先講透，後引導的方式，在講完基本內容的情況下，注重啟發學生的創作與創作的能力，並且能夠及時發現學生們的問題，加以指正與指導。

對於每節課的課後學生作業，在每節課之前我都會對大家的上節作業進行點評，及時的將學生們出現的問題加以改正，得到了較好的效果。

當然，在授課方法與技巧上，還需要進一步提高與改進，在這方面，我也積極的向老教師虛心學習，積極的到老教師的課堂聽課，學習他們的颱風，教學方法和技巧，發現了自己的不足，在上還需要努力提高，提高課堂上和學生的互動能力，營造活躍課堂氣氛的能力，我想這些，是我今後工作所要努力的。

十年樹木百年樹人，我想作為一名教育工作者，特別是一名年輕教師，應該以飽滿的熱情投入到自己的教育事業當中，在努力做好教育教學工作的同時，也應該提高自己的業務能力與科研的能力，虛心向老教師學習，積極進取，鋭意創新。使自己成為一名優秀的教師，與我們大藝共創輝煌！

個人述職報告 篇7

尊敬的各位領導、同事們：

大家好，時間總在不經意間過得飛快，不知不覺，進入設計院已經快一年的時間了，這期間，在各位領導，同仁的幫助下，我強烈的感受到了院裏面的工作氣氛，對院裏面的經營宗旨和未來的發展有了一定的瞭解和認識，在院裏面各位領導和同事們的關愛與關懷中，我體會到成長的快樂和感動，用心收穫着這份寶貴的人生財富。作為一名新進入設計院生產經營科的剛畢業大學生，對能融入這個温暖的集體我感到無比的激動和自豪。作為一名生產經營科的一員，發現這個科室是一個全面性、綜合性的科室。學習的地方還有很多。

一、提高速度，講究效率：

當甲方單位給我們下委託書的時候，立馬就要對本次的設計相關科室下達生產任務書，摧促他們要在相應的時間內完成甲方的要求來設計。設計室從圖文中心把文本裝訂成冊後，我們就要與甲方單位聯繫把文本送給他們進行簽收。

二、管理好每一份裝訂好的文本和合同：

每次送給甲方的文本我們院裏面都必須自己存一份。不同室裏面來的文本我都將分類用本子記下來一個星期送一次去檔案室，有便於院裏面好查找。我來管理合同也是科長對我的信任，同樣我也將合同分類並列出序號。如果有人需要看合同需經科長同意才可以，如果要拿去複印合同我將一併陪同。

三、招標：

招標這一塊我在慢慢跟張科長學習中，拿到招標任務，首先就是要仔細的看代理公司給我們提的哪些要求，具體讓我們做哪些事情。然後按照要求準備室裏面室主任和科員的資質證書，院裏面的資質證書，還需要準備範圍以內的合同，將合同掃描後放進招標書裏面，將投標保證金交給代理公司。今年跟着張科的帶領下投標項目做了以下：南湖風景區龍山安置房選址對比方案政府採購項目、xx市公安局監管中心和警務實戰訓練基地建設項目、xx市洞庭大道（xx區段）綠化設計投標書、求索路南湖遊路勘察、xx區梅溪鄉胥家橋村民安置點工程bt項目勘察設計招標、屈原管理區營田鎮控制性詳細規劃編制項目招標、xx縣榮灣湖綜合治理施工圖設計項目、xx市道路提質改造一、二標段、長康路（冷水鋪互通至奇西路）工程工程勘察設計。這些都是我們科室在今年招標這塊所做出的努力和成績。

四、積極參加院裏面各項活動：

今年“五四”青年節的時候，院裏面和局裏面的一起去平江舉辦了户外的拓展運動，我也積極的參加了，在同事的互相幫助下，登高、爬山、走一些啃啃哇哇的路、過獨木橋，從來沒有嘗試過的事物在不可能完成任務的情況下這次完成了。

五、積極向黨組織靠攏：

一進設計院我就寫了入黨申請書，我知道，不可能一進單位就可以是黨員，也不可能一進單位就能入黨，但是我希望黨組織能夠理解我想入黨想成為黨員一份子急切的心情。我遞交了入黨申請書，嚴格的要求自己，儘快的成為黨組織的一員。

六、需要改進存在問題和不足：

在我們科室都是我的長輩也是我的老師，每次完成交代事情，中間也時不時地會出現一點小問題，有時候會把合同裏面的數據打錯或者是算錯了，打合同時也會將裏面的字寫錯不夠細心，做事情只求速度沒有質量。急與求成。進院裏已經有大半年的時間了，大致瞭解和學習了設計院的一些基礎工作，但我有夢想，夢想是我的希翼，它引領我奮鬥進取，踏平坎坷，品味成功，並時時刻刻敦促自己在今後的工作中向在座的各位領導同事多學習。回首過去，既有輕鬆的環境，也有辛勤的汗水，更有勞動的喜悦。我始終堅信熱愛是最好的老師，在今後的工作生活中，我會更加熱愛規劃設計事業，更加珍惜我的工作，更加尊敬我的同事。

謝謝大家。

個人述職報告 篇8

尊敬的各位領導和各位同志：

根據會議安排，我代表財政局黨委述職述廉，請評議：

一、超額完成政府確定的目標任務

xx年，全口徑財政收入完成56516萬元，比年初計劃超收2216萬元，佔計劃的104.1%，同比增長30.3%。一般預算收入完成25840萬元，比年初計劃超收841萬元，佔計劃的103.4%，同比增長28.5%。財政非税收入突破億元大關。

二、全力支持經濟社會發展

一是保工資保運轉及時足額。全區所有財供對象工資全保，人平月新增270元津補貼和教師績效工資全額直達到人。預算單位項目資金不斷提標，按進度撥付，預算資金序時撥付。

二是支持園區、鎮區、社區建設，做好打基礎，管長遠工作。共籌集資金2.5億元，支持黃州工業園、禹王高新區、南湖工業園土地報批和基礎設施建設，投入106國道綠化亮化工程資金360萬元，市區街道共同籌集社區資金1430萬元，改善了社區服務條件，保障了社區人員工資和工作經費。

三是支持工農業發展。籌措縣域經濟發展資金3500萬，小額擔保6500萬，支持了60家工業企業發展。籌措財政扶貧、農田水利建設、標準農業、農村環境改造等支農資金5200萬元，支持陶店中低產田改造、白潭湖生態養殖現代農業開發和新建維修小型泵站，全面改善了我區的農業生產條件。落實各項強農惠農政策，良種補貼、農資補貼、家電下鄉補貼等實行“一卡通”發放到位。

四是支持社會事業發展，民生保障有力。籌集1600萬元資金，新建改擴建6所學校，支持了教育均衡發展，整合資金1億多元，支持了人民醫院、中醫院、社區衞生服務中心、鄉鎮衞生院的建設，發放1100萬元社保資金，城市低保、農村低保等優扶對象全部按政策保障到位。李四光紀念館、陳潭秋紀念館、農民畫館、圖書館等文化建設投入不斷加強。

三、努力提升服務水平

一是樹立“公共、服務、效益、勤廉”的財政文化理念。倡導大局在心中、發展在心中、民生在心中的服務理念，重預算，遵制度，講規則，多商量，促進了財政部門與服務單位和諧互動；倡導講求寬嚴有度、和而不同，換位思考，體現以人為本，合作共事的團隊精神，努力塑造熱情高效、積極向上、充滿活力的財政幹部形象。

二是開展系列創先爭優活動。堅持黨建龍頭、文化引領、崗位奉獻，成功舉辦了財政決算彙報演出、愛崗敬業演講賽、業務技能競賽、十佳股室評選、月末講壇等創先爭優活動。讓社會各界瞭解財政、理解財政，充分展現了財政部門優質服務、文明服務、高效服務的良好形象。

三是系統文明創建不斷提檔升級。財政系統連續五屆被評為“區級文明系統”，系統文明創建面連續十年達到100%。

四、認真落實黨風廉政建設制

一是黨風廉政責任制落實到位。堅持“一崗雙責”，落實一級抓一級的責任制網絡。

二是認真開展財政風險點排查和“十個全覆蓋”工作。針對各崗位存在的風險，共查找廉政風險點210個。財政部門牽頭的“十個全覆蓋”工作全面完成，區紀委在財政局召開了兩次推進會。

三是認真接受紀委委員問詢質詢，積極開展“十佳三差”和政風行風評議。在全區四個部門參加的區紀委委員問詢質詢過程中，財政局滿意度名列第一。在“十佳三差”評選和政風行風評議工作中，切實做到邊整邊改、邊評邊改，取得了較好成績。

四是規範了各項管理制度。完善了小車管理制度、經費管理辦法、“三重一大”事項報告制度、述職述廉制度，規範了財政幹部的行為，實現了以制度管人、以制度管事、以制度管權。

我個人堅持以《廉政準則》規範自己的言行，做到不以職權吃拿卡要，不插手工程發包和政府採購，不以資金撥付搞權力尋租，不以個人家庭重大事項斂財。嚴於律己、潔身自好，始終堅持立黨為公、執政為民的思想。

謝謝大家！

個人述職報告 篇9

一學期來，本人熱愛本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，構成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自我的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下頭是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。進取參加校本培訓，並做了很多的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念，才能適應教育的發展。所以我不但注重團體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、工作考勤方面

本人熱愛自我的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並進取運用有效的工作時間做好自我分內的工作。在本學年的工作中，本人取得了必須的成績：輔導的科幻繪畫《太空花園》獲壽光市二等獎，而我班的劉小麗在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文《美麗的仙人掌》獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。

三、教育教學方面

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，本人做了下頭的工作：

1、課堂上的情景。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其堅持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

2、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控本事，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫忙工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫忙整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自我工作的不足。

3、進取參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

4、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到教師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

5、課前準備：備好課。

6、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，明白應補充哪些資料，怎樣才能教好。

7、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

8、研究教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

金無足赤，人無完人，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自我，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為完美的明天奉獻自我的力量。

以後的教師生涯，本人將會一向走下去，我自我相信我能夠一向提高下去，這些都是我能做好的，也是能夠做到的，對我來説，這不是難事，所以我會一向走下去，我相信我能夠做的更好。當一名教師是光榮的，我一向為自我是一名教師感到自豪，所以今後的路，我將會繼續走過，我相信我能夠做的更好！

個人述職報告 篇10

一學期的工作已圓滿結束。回顧過去，深感責任和壓力之大，但也收穫多多，令人欣慰，現將本學期的工作總結如下。

一、加強學習，持續發展

為了將本職工作做得更好，緊跟時代步伐，加強學習，不斷充實自己的頭腦。本學期我認真閲讀了《數學課程標準》，潛心鑽研新教材，認真探討新教法，不斷提高自身的教學水平。另外我響應上級號召，積極參與課改實驗，認真學習太古課改經驗，運用二十四字課改教學模式，同時上網查資料，解決教學中遇到的一些難題。

二、勇於創新，提高效率

勇於創新，不斷提高課堂教學效率。課堂是學生獲取知識與培養能力的主要陣地。本學期，我努力在課堂上下功夫。為了上好每一節課。課前認真鑽研教材，吃透把握教材；課上，結合實際生活，設計課堂導入，設計採用生動活潑的教學形式，激發學生學習興趣。另外課堂上創造輕鬆民主的教學氛圍，鼓勵學生積極發言，引導學生探究疑難問題，提高學生自主學習能力。

三、培優補差，全面提高

為了使每個學生在學習上都有所提高，有所進步。我採取“抓兩頭，帶中間”的方法。不但要培養優等生，使其吃得飽，而且還要加強學困生的輔導，使其跟得上。成立學習互助小組，以優等生幫帶中等生，用中等生幫帶學困生，使學習之間形成了互幫互助的良好氛圍，互相取長補短，共同發展進步。同時在教學中，我根據孩子們都喜歡聽表揚的特點，對他們身上的閃光點適時進行表揚，激勵幫助他們樹立自信心。告訴他們只要努力就是最棒的、最好的。表揚的魅力就是神奇的，它成了學生前進的動力，讓學生在表揚的氛圍中快樂學習。

四、管理班級，盡職盡責

協助班主任老師，抓好班級的以下管理工作：

1、思想工作，常抓不放。利用課堂課餘時間對學生進行思想教育，利用各種活動，加強對學生進行養成教育。

2、發揮“小幹部”的大作用。大膽使用班幹部，制定班規，嚴格要求，民主管理。使班裏形成團結向上的良好班風。

3、經常與家長保持聯繫，互通情況，指導家長正確教育孩子。

點滴成績只代表過去；教育教學是一門永無止境的藝術。在今後的工作中我將繼續努力，使自己把工作做得更好。

個人述職報告 篇11

尊敬的學校領導：

您好！

本職工作，認真學習新的教育理論，廣泛涉獵各種知識，形成比較完整的知識結構，嚴格要求學生，尊重學生，發揚教學民主，使學生學有所得，不斷提高，從而不斷提高自己的教學水平和思想覺悟，為了下一學年的教育工作做的更好，下面是本人的本學期的教學經驗及教訓。

一、政治思想方面

認真學習新的教育理論，及時更新教育理念。積極參加校本培訓，並做了大量的政治筆記與理論筆記。新的教育形式不允許我們在課堂上重複講書，我們必須具有先進的教育觀念能適應教育的發展。所以我不但注重集體的政治理論學習，還注意從書本中汲取營養，認真學習仔細體會新形勢下怎樣做一名好教師。

二、教育教學方面

要提高教學質量，關鍵是上好課。為了上好課，我做了下面的工作：

1、課前準備：備好課。

2、認真鑽研教材，對教材的基本思想、基本概念，每句話、每個字都弄清楚，瞭解教材的結構，重點與難點，掌握知識的邏輯，能運用自如，知道應補充哪些資料，怎樣才能教好。

3、瞭解學生原有的知識技能的質量，他們的興趣、需要、方法、習慣，學習新知識可能會有哪些困難，採取相應的預防措施。

4、考慮教法，解決如何把已掌握的教材傳授給學生，包括如何組織教材、如何安排每節課的活動。

5、課堂上的情況。組織好課堂教學，關注全體學生，注意信息反饋，調動學生的有意注意，使其保持相對穩定性，同時，激發學生的情感，使他們產生愉悦的心境，創造良好的課堂氣氛，課堂語言簡潔明瞭，克服了以前重複的毛病，課堂提問面向全體學生，注意引發學生學數學的興趣，課堂上講練結合，佈置好家庭作業，作業少而精，減輕學生的負擔。

6、要提高教學質量，還要做好課後輔導工作，小學生愛動、好玩，缺乏自控能力，常在學習上不能按時完成作業，有的學生抄襲作業，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育，並使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在後進生的轉化上，對後進生努力做到從友善開始，比如，握握他的手，摸摸他的頭，或幫助整理衣服。從讚美着手，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以，和差生交談時，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重，還有在批評學生之前，先談談自己工作的不足。

7、積極參與聽課、評課，虛心向同行學習教學方法，博採眾長，提高教學水平。

8、熱愛學生，平等的對待每一個學生，讓他們都感受到老師的關心，良好的師生關係促進了學生的學習。

三、工作考勤方面

我熱愛自己的事業，從不因為個人的私事耽誤工作的時間。並積極運用有效的工作時間做好自己分內的工作。在本學年的工作中，我取得了一定的成績：輔導的科幻繪畫獲xx市二等獎，我班的xxx在市古詩詞表演中獲故事大王稱號，為語文的網絡資源設計的腳本獲山東省三等獎，輔導的作文獲濰坊市三等獎，輔導王家帥在小學全國英語競賽中獲三等獎。"進無足赤，人無完人"，在教學工作中難免有缺陷，例如，課堂語言平緩，平時考試較少，語言不夠生動。考試成績不穩定等。

走進21世紀，社會對教師的素質要求更高，在今後的教育教學工作中，我將更嚴格要求自己，努力工作，發揚優點，改正缺點，開拓前進，為美好的明天奉獻自己的力量。

此致

敬禮！

　　述職人：xxx

　　20xx年xx月xx日