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特崗教師轉正的個人述職報告範文

特崗教師轉正的個人述職報告範文

光陰的迅速,一眨眼就過去了,回顧這段時間的工作,一定有許多的艱難困苦,將過去的成績彙集成一份述職報告吧。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢?以下是小編收集整理的特崗教師轉正的個人述職報告範文,歡迎閲讀,希望大家能夠喜歡。

特崗教師轉正的個人述職報告範文

一、思想品德方面:

本人堅持黨的四項基本原則,熱愛祖國,熱愛人民,恪守一名共產黨員的信仰,遵紀守法,作風正派。忠誠於黨的教育事業,將教育好學生視為自己的神聖使命和畢生追求。在工作上,我兢兢業業,一步一個腳印的踏實進取,認真負責地完成各項任務,保持一種良好的工作態度。與同事之間也能和睦相處,共同鑽研業務,互相學習,共同進步。

二、教育教學方面:

三年來,在教學方面,為了有效地提高教育教學能力和教學質量,我首先從自己做起,改變觀念,努力改進課堂教學,做了以下幾點:

1、課前認真備課,做好課前準備,上好每一節課。

教師的陣地在課堂,不打無準備之仗,只有認真備課才能在課堂上充分調動學生的積極性,上課效果才會好。因此在上每一節課前,我都會認真鑽研教材,鑽研學生,並嘗試從學生的角度去思考問題,預設他們在課堂中可能會提出哪些問題,遇到問題時可能會如何回答,以及還可能會出現哪些突發狀況。經過這樣的思考,再精心修改自己的教學環節。

為了調動學生的積極性,必要的時候我會自己動手做教具,如在教學《荷葉圓圓》時,用綠色卡紙做了很多荷葉卡片,《小壁虎借尾巴》一課,親自做了一隻小壁虎,《四個太陽》一課中做了四個各色的太陽,《菜園裏》、《自選商場》等課文則帶來實物,這些道具的運用,都充分調動了學生在課堂上的積極性,也使我越發的重視起課前的備課。

2、注意培養學生良好的學習習慣。

沒有良好的學習習慣,學生是無法端正學習態度的,這一點對於一年級的學生來説尤為重要,因此,在平時,我要求他們大到上課聽講,小到鉛筆、橡皮的準備,書本的擺放等等,都做了統一要求。

3、改變學生的學習態度,優化學習方法。

不管學習能力如何,良好的學習態度是保持上進的基礎。針對畢業生心理較為浮躁的現象,我常常在課餘蒐集一些小故事,小笑話之類的來激勵、鞭策學生,讓學生明白學習的.重要性,自覺去學習。並且引導、幫助學生總結學習方法,有意識地進行自我歸納與總結,讓學生感覺到學習並不是一件困難的事情,減少畏難情緒,輕鬆應考。

4、認真批改學生作業。

學生的作業,我一直是認真及時地進行批改,而且重視訂正,使我能夠及時瞭解到學生的學習情況,並在輔導中做到有的放矢。

5、積極向他人學習,提高自己的教學能力。

剛剛走上工作崗位,為了讓自己的課能夠順暢、連貫,僅僅看參考書是不夠的,因此,我從網上、雜誌上找到大量的視頻、課堂實錄等一遍一遍地聽、一遍一遍地看,甚至將人家的每一句話都背下來,嘗試在自己的課堂中照本宣科,慢慢地,我能夠根據班中學生的實際情況進行選擇、取捨和修改,形成我自己的課堂教學風格,也終於不再迷茫和彷徨。我並沒有停下學習的腳步,手邊的參考書、網絡、名師、身邊親切的同事,甚至是剛剛走上工作崗位的新教師,他們都或多或少的有自己的一套法寶,可以為我所用。學無止境,如果説這三年來我最大的收穫是什麼,就是我從他人身上學到了很多很多,成為我一筆寶貴的財富。

三、班主任工作方面:

作為班主任,我深深懂得教師的一言一行都影響着學生,對學生起着言傳身教的作用,因此在工作中我一直對自己和學生都很嚴格。為了抓好學生的思想品德教育,我經常利用早自習、班會,甚至是課下,對學生進行思想品德教育,有時也通過講故事,與孩子談心的方式來達到這一目的,以培養學生良好的道德品質、學習習慣、勞動習慣和文明行為習慣等。我經常與孩子們説這樣的話:“你的學習可以比別人差,但在做人方面,你一定要比別人強。”“學習成績差,別人仍會和你做朋友,可是人品差了,那就連朋友都沒有了。”一年級的孩子年紀小,可塑性強,在這方面我更是常抓不懈,雖然有些話他們聽不懂,但我仍會以講故事的形式來和他們進行討論,甚至從家長入手,改變他們的思想觀念,進而來督促自己的孩子的日常行為。我很少對家長疾言厲色,也能理解他們的苦心,也因此與家長建立了一種良好的合作關係,大部分家長對我的工作都給予了很大的支持與配合,也使我的班主任工作變得輕鬆不少。

相信學生的能力,給他們更多自主動手的機會,讓他們進行自主管理一直是我在班級管理中採取的一貫方式。無論是六年級的學生,還是一年級的學生,他們其實都很能幹。就拿我今年所帶的一年級來説,我常常會把他們當成大孩子來看待,因為他們的年紀雖小,能力卻不弱,班中的一羣小幹部是我的得力助手,在我偶爾偷懶的時候,他們仍能將班級管理的很好,其他學生也在遵循班級規定的基礎上,進行學習活動,我只要做好引導和監督工作就行了。

我的教育理念一直是希望孩子們能夠學習各種各樣的知識,多方面發展,而不是隻會學習的書呆子。因此,學校各種各樣的活動我都會積極鼓勵孩子們去參加,如寫字比賽、運動會等,甚至是自己組織學生開展各種綜合實踐活動,或者是組織學生一起玩遊戲等等。我只希望孩子們能在這一過程中,感受到學校生活的快樂,能夠健康成長。

四、其他方面。

在這三年中,我嚴格遵守學校的各項規章制度,遵守學校的作息時間,不遲到,不早退,不曠工,積極配合領導的工作,對於分配給自己的檔案工作也是認真負責地進行組織、完善和管理。

未來的路還很長很長,我需要去學習的東西仍然很多。如新修訂後的課程標準,如何讓班中的學困生孩子樂學、愛學,如何改變學生懶散、拖沓的壞習慣太多太多,我無法一一列舉,我只能説,在以後的日子裏,我仍會像現在一樣,積極思考,做孜孜不倦的學習者和勇於探索的研究者,讓青春流逝在三尺講台上,讓歲月寫下我奉獻的足跡,讓孩子們的臉上溢滿笑容,讓我的人生更精彩。

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