當前位置:文書都 >

實用範文 >評語 >

【必備】2021年班主任綜合評語摘錄86句

【必備】2021年班主任綜合評語摘錄86句

周釗煬:説實話,每次看到你,老師的眼前總會晃動着一個詞,那就是"嫩豆芽兒"!你看起來好小,對待一切事情又都是那麼認真執着,讓人不容小覷。尤其是近段時間以來,周釗煬同學的書學水平大有長進,甚至得到了書法老師的表揚,好傢伙!老師希望你在上課的時候不要去計較一些與學習無關的事,把注意力都放在學習上,這樣的你,一定能取得好成績,享受到成功的喜悦,嘗試一下吧!以下是小編搜索整理的班主任綜合評語86句,歡迎參考。

【必備】2021年班主任綜合評語摘錄86句

1、你是個開朗的男孩,課堂上,你認真思考;考場上,你沉着應試;賽場上,你表現出色。刻苦學習,迎難而上,是你的特點;勇於開拓,大膽創新是你受到同學們喜愛的原因,但是,要想在學習上取得更大進步,僅僅停留在這個階段還不夠,希望你在書山學海中,找到開啟智慧之門的金鑰匙。

2、“愛人者,人恆愛之。"你是個既有愛心又善解人意的孩子,懂得在別人最需要關心的時候伸出温暖的手,更懂得同情弱者,為班級做出的貢獻也有目共睹,這一點是足以令蘇老師感到欣慰的。但蘇老師在欣慰之餘又多了幾分擔心,你的學習成績一直不理想,這讓本應完美的你有了太多遺憾。其實只要你遠離"懶惰"這個夥伴,和"勤奮"交上朋友,加上你聰明的小腦瓜,還有什麼克服不了的困難呢?

3、性格沉穩,凡事胸有成竹,不急不燥。以學業為重,兼顧到全面的發展。顧全大局,知道如何去爭取機會,努力進步。一個學期以來,專業修養與綜合素質都有明顯提高。與同學相處融洽。

4、成功的組織了音樂協會一個學期來的各項工作。有創意,有能力,想到做到。懂得挖掘和組織外部資源為己所用。專業學習有靈氣,綜合素質高。

5、臉上總是帶着熱情洋溢的笑容,高興的心情常常能感染周圍的人。做事,讀書,作業,參加和組織各種活動,總是帶着一份快樂的心情去參與,不但自己開心,也帶動周圍的同學開心,是一個有影響力的班幹。

6、對於課堂學習和課外學習都有極大的熱情,為系部學生工作做了大量工作,是系學生會幹部中最勤勞的人之一。在繁雜的工作中得到了鍛鍊和提高。待人接物、為人處事都成熟了許多。專業學習也沒拉下,成績優秀。

7、為人隨和低調,平靜的做好自己份內的事情,靜靜的看書,靜靜的思考。在籃球場上有極大熱情和良好的團隊精神,專業學習進步顯着,綜合素質高。

8、常能看到的是你略帶害羞的笑臉,常能感受到的是你一顆好學上進的心,你的熱情有禮,友善助人,你的認真學習,都給大家留下了很好的印象。如果在課堂上也是這般熱情,活躍並且勇敢。我想,笑容將會更加燦爛。

9、林奎:每一門學科你都有着濃厚的興趣,這興趣又讓你在學習和活動中展開了你的風采。各科成績的優秀都是你聰明、刻苦、嚴格要求自己的結晶,你熱心幫助同學、團結友愛同學,你是老師的好助手。你是和諧的音符。繼續努力吧,去攀登科學的高峯!

10、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,你是一個令老師和家長寬慰的孩子。美中不足的是上課回答問題不積極,今後在課堂上能經常看到你大膽地舉手發言嗎?希望你繼續努力,總結方法,提高效率,日積月累,你一定會達到希望的目標。

11、學習勁頭足,聽課又專注,做事更認真,你是同學們學習的榜樣。但是,成績只代表昨天,並不能説明你明天就一定也很優秀。所以,每個人都應該把成績當作自己騰飛的起點。

12、元旦晚會上你與室友們的精彩表演給老師和同學你留下了深刻的印象;我喜歡聽你們合唱《奔跑》的聲音,更欣賞你們全力奔跑的學習狀態。期中期末連續兩次較大幅度地進步必將激起你繼續刻苦學習,不斷前進的鬥志,我想信:世上無難事,只怕有心人。

13、尊敬師長,團結同學,遵守校規校紀。期末考試的失利對你來説是一個總結經驗的好機會,期中考試的數理第一為你的語英填補了一部分空白,而期末的失利主要體現在數學和物理兩科,再加上其它的文科跛腿,從而導致當前的結果,利用寒假認真總結,力爭開學初的入學考試再打翻身仗。

14、本學期你的學習狀況讓班主任為你感到由衷的高興,因為你已經成為了學習的主人,懂得了為什麼要學習,如何學習。球場上經常能看到你快樂而驕健的身影。然在中學生日常行為規範上尚有很多有待改進之處,班主任真心期望你不僅在學習上、體育上更要在思想上能羸得廣大同學和老師的贊同。成績在一定範圍內的波動是正常的,對於你,我想除了學習方法,更要研究考試方法與技巧,方能將損失減到最低程度。

15、你團結同學,熱愛勞動,但有些貪玩,上課不能專心聽講,愛做小動作,致使你的成績很差,希望在寒假中,把你的功課補一補,爭取好的成績!

16、你很聰明,活潑好動,愛動腦筋,團結同學,但是上課不能認真聽講,希望以後能改掉這個壞毛病!

17、你是我們班上出了名的小畫家。你很能幹,但學習貴在堅持,只要你養成良好的學習習慣,憑着你的聰明和勇敢,如果用在學習上,哪一科又在你的話下呢?理想的大門永遠為你敞開着。

18、經歷艱苦的磨礪時不失奮鬥的勇氣,享受榮譽的讚美決時不沾沾自喜。你的行為表現是無可挑剔的,你學習的頑強毅力令我感動。你應該向知識的深度和廣度發展,堅定、穩重,去迎接更大的挑戰。

19、你是一個平凡而又樸實的女孩,我經常看見你和許多同學有説有笑,説明你人很投緣,你有強烈的集體榮譽感,對待班級總是很投入,力爭為班級爭榮譽。你也是個認真、自覺的女孩,對待學習毫不怠慢,星期天常自覺到校自修,我內心很佩服你。願你注意提高學習效益,奮發上進!

20、你是一個熱愛生活,熱愛學習,不斷進步的好學生,還要進一步學會做人,學會求知,學會生活。

21、在美國社會中流傳着一句名言:如果連你自己都不相信你自己,誰還會信任你呢?老師想把這句話送給你,希望能對你有所啟示,其實你是個很不錯的孩子,要對自己有信心,大膽展示自己,不斷地鍛鍊自己。

22、像清晨清新的陽光,你的爽朗的笑容,樂觀的精神,強烈的集體責任感讓周圍的同學感受到裏你的活力和與眾不同,你獨特的個人魅力也為你贏得了不錯的人緣和良好的口碑。更難能可貴的是,你絲毫不因此而驕傲自滿,仍能以認真的態度完成各科的學習,相信以你的聰慧和相對輕鬆的學習狀態,只要更專注、更自律,一定會取得更好的成績。希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

23、你的自覺、認真、刻苦精神很難得,是一個讓老師和家長都寬慰的孩子。你能合理地安排自己的學習時間,講究學習方法的改進和學習效率的提高,希望在高中的最後一個學期,努力、有序、科學的學習,考上理想的大學。

24、老師知道,你是一個非常懂事,非常孝順也非常想進步的同學。但是光想是沒有用的,膽小怕事,不敢表現自己更加沒用。貪玩和得過且過只是懦弱的表現。你想成為老師心目中的男子漢嗎?你想為自己和家人爭口氣嗎?你想讓別人刮目相看嗎?那麼你願意從現在開始有所改變嗎?

25、古往今來,大凡出名的人哪一個不是跟"勤"字有關,大科學家愛因斯坦也曾説過:天才出於百分之九十九的汗水加百分之一的天賦。你身上最大的缺點你自己一定清楚,它使你迷失了學習的方向。你很聰明,也很有悟性,你一旦認真起來,一定會有出色的表現。樹立信心,持有恆心,老師期待着你可喜的進步。

26、你是位遵守校紀校規的好學生,課堂上你專心聽講,作業認真及時。但你的學習成績不是很理想。其實,你很聰明,你還可以往前跨一大步,但你似乎沒有這個目標,老師真誠地希望在未來的日子裏你能更努力,成為更出色、更優秀的學生。

27、你有積極進取的態度,但缺乏堅韌不拔的毅力;你有爭優當先的目標,但又缺乏自我約束的能力;你機靈、好動,但往往又不注意場合與分寸。願你加強鍛鍊,增強體質,為你今後的事業打下堅實的基礎!

28、你是一個默默無聞的男孩,當老師在課堂上發現你的眼神總不在關注黑板時,很為你惋惜。進入六年級以來,你一直未能達到畢業班的`學生應有的狀態。要知道你對困難的退縮和對課堂的無視,會成為你今後學習道路的障礙,珍惜每一節課吧!

29、你是一個默默無聞,勤勤懇懇又踏踏實實的小女孩,在學校尊敬師長,團結同學,是老師的小幫手,在家裏又是一個乖巧懂事的好孩子,老師相信:你的努力會換來你的理想成績,考上一所你想去的中學的。

30、我很高興得看到,隨着時光的流逝,你變得越來越懂事。懂得珍惜時間,甚至懂得追趕時間,學習的自覺性越來越強。這正是一個人進步的前提!堅持一下,你一定會取得令人欣慰的成績!

31、該同學比較穩重,學習積極性比較高、態度端正。能認真完成教師佈置的任務。這次有的科目發揮不正常,不過沒有關係,成績不代表一切。希望假期時能認真總結,補缺補漏。

32、生聰慧、文靜、熱心助人。人有一定的主見,敢於發表自己的見解。有極強的自尊心和自信心,求知慾強,學習態度端正,專心聽講,作業認真完成,但成績還不大突出,還望今後注意分析自身各方面原因。多加努力,爭創隹績!另外該生普通話較好曾在年段"五四"朗誦比賽中獲得一等腰三角形獎的好成績!

33、該同學誠實謙虛,待人真誠,熱愛班級,勞動積極,與同學友好相處;學習上勤奮刻苦,作業及時完成,但成績不很穩定,個別科目有所下滑,望合理安排時間,注意學習方法,才能不斷進步!

34、對於學校的各種規章制度你都能自覺遵守,對學習也抓得很緊,受到各個課任老師的讚揚。在這裏老師要對你説的是除了學習之外,也要注意多參加一些對學習對自身發展有益的活動,要做到各方面全面發展。

35、你尊敬師長,遵守紀律,熱心公務,學習認真踏實,作業認真完成,書寫工整。要是你能多動腦筋、積極發言、多看一些有益的課外書,你會取得更優異的成績!

36、你活潑好動,很頑皮,愛説話。有時上課不認真,還有些小動作,作業馬虎,有時分辨不出寫了寫什麼字,學習懶散,為此,你也捱了不少批評。老師多麼希望你能改正自己的缺點啊!

37、你的各方面表現都可圈可點,你的有的大家也有目共睹。老師為有你這樣的學生感到高興。可你知道嗎:老師多麼希望在課堂上能經常看到你那高高舉起的小手啊!

38、你文靜穩重,學習認真踏實,是個好姑娘。可你知道嗎:老師多麼希望在課堂上能看到你高高舉起的小手,老師多麼希望在課堂上能聽到你的高見啊!來期你能滿足老師這一要求嗎?

39、翟慶齡:該生性格開朗,樂於助人,學習態度端正,能按時完成老師佈置的各項任務,尊敬師長,團結同學,與身邊的人相處和睦。希望能繼續努力,克服自己的不足,在以後學習中腳踏實地,力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

40、張弛:該生性格外向,開朗活潑,學習態度端正,能認真的完成老師佈置的各項任務。尊敬師長,團結同學,能和睦的與同學相處,積極參加班級的各項集體活動,上進心強。希望能繼續努力,認識到自身不足並改正,力爭取得更好成績,加油!

41、舒小瑛:該生性格開朗,學習態度端正,能按時完成老師佈置的各項任務。此外,能積極參加班級和學校的各項集體活動,尊敬師長,團結同學,與大家相處十分融洽。希望能改正自己的不足,樹立敢於吃苦的精神,再接再厲,爭取更好的成績!加油!

42、你是一個文靜、聰慧的女孩,表面上靜如止水,波瀾不驚,內心卻激情澎湃,情感細膩而豐富。一個追夢的女孩寒窗攻讀,為完現心中的夢,苦苦追尋,不如奮勇前行,"千里之行,始之足下"。"騏驥一躍,不能十步,駑馬十駕,功在不捨"。求學的征途上必須全力以赴去耕耘,播下希望的種子,以辛勤的汗水去澆灌出世上最美的花朵,期待你更大的進步!

43、黃浩凱:你思維敏捷,接受能力較強;你熱愛學習,總能按時完成作業。你熱愛體育運動,充滿了活力。但你有時不太珍惜時間,課堂聽課效率不高,作業答對率有時偏低,你把作業當作任務一樣完成,你上課也不愛舉手發言。你還沒有充分發揮你的聰明才智,你還需要用你的刻苦和主動換取優異的成績。今後的學習中,希望你能端正學習態度,珍惜時間,鎖定目標,全力以赴地投入到學知識的海洋中去!加油!

44、胡語涵:你是一個聽話、懂事的小女孩,你對老師有禮貌,與同伴能和睦相處,你上課專心聽講,有時也能舉手發言,如果你能多一點自信,多一份大膽,你會表現得更出色!

45、李一涵:你是一個聰明活潑的小女孩,你的畫每次都讓老師很喜歡,跳舞也很好看。希望長大一歲的你能再大膽、主動一點,再少説些悄悄話,爭取更大的進步。

46、劉慶揚:靦腆的你是一個懂事、聽話的好孩子。雖然你平時話不多,但老師知道你已經學會了很多的本領。孩子,自信些,勇敢些,老師相信你一定會表現得更出色!

47、卜天成:在不知不覺中,你已經成為一個小小的男子漢了,上課愛發言,能夠認真閲讀課外書,特別喜歡自然和軍事,獲得金鑰匙比賽市一等獎,代表學校參加市籃球賽獲得團體冠軍,説明你不僅注意文化知識的學習,更加註重全面發展,希望你能夠嚴格要求自己,爭取更大的進步。

48、王丹宇:一個人成功或進步的關鍵主要掌握在自己手裏。你學習態度比較端正,且樂於助人,但學習上,還需要轉變一下學習方法,要善於和同學交流,上課多發表自己的意見和簡介。新學年,老師希望你能以嶄新的姿態迎接自己的新學年,老師也相信只要努力、用心、善於鍛鍊自己的能力,一定會不斷進步和提升的。加油!

49、孟志豪:聰明能幹,活潑可愛,深受老師的喜愛。學習認真,有主動性和積極性,成績不斷進步,確實喜人。希望再接再厲,更創輝煌!老師真誠地希望你充分發揮自己的聰明才智,努力開拓學習的深度和廣度,去迎接更大的挑戰。希望膽子更大一點,更自信一些。志在頂峯的人,絕不因一時的失利而退縮。有志者事竟成,説到還要做到。在班上表現可以更活躍一些,帶動大家搞好學習!

50、劉春海:勝利的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將"等待"改為"開創"時,才能擁有一個真正屬於自己的、美好的明天!我相信你渴望成功,但請不要忘記成功的取得需要付出常人難以想象的代價,只有破釜沉舟,才能勇攀高峯!

51、張文傑:你是一個樸實的學生,平時沉默寡言,自己該做的事會自覺去做,一年來,你在遵規守紀方面以及學習方面表現很好,只是學習成績還有更大提高空間,希望自己平時多找找原因,今後學習中多發問,爭取有所進步。世上無難事,只要肯攀登,用自己的意志戰勝一切困難!

52、蔡民濤:你聰明能幹,做事很有主見,老師很喜歡你,不過現在你比以前調皮,上課時發言少了,經常丟三落四了。老師希望你與優秀生比一比,找出自己與別人的差距,你才會有進步,才會更優秀。

53、洪東利:你是個性格內向,討人喜歡的男孩。學習認真,作業能一絲不苟地完成,與同學能和睦相處,關心集體。新年來臨之際,老師希望你能繼續發揚長處,課堂上大膽發言,更上一個新的台階!

54、王騰龍:態度決定一切,成績的起伏一定程度上説明了你的學習態度,而態度又是與生活中的點滴細節緊密相關的。你有更好的基礎和能力,但需要你的付出和態度的認真,沒有無緣無故的成績的取得,它需要你的用心,從生活點滴的用心入手,生活在一個集體中,需要多為集體和同學着想,要學會學習、學會溝通交流、學會與一個集體共進步。新學年,相信你在各個方面都會有比較大的進步和提高!努力!

55、周軼:學習認真,工作負責,做出來你的貢獻,老師記在心裏。但目前你要走的路還很遠,也很艱鉅,希望你不要灰心,一定要自信,在老師心目中,你永遠是優秀的!你在各方面都能嚴格要求自己,表現也是令人滿意的。今後要發揚優點,更勤奮一些,在各方面取得更大的進步。希望膽子更大一點,凡事充滿信心,每個人都有優點!老師一直很在意你哦……

56、周爽:你是一個乖巧、可愛的學生,老師記得你曾經泡過的999感冒靈哦。你總是默默無聞,勤勤懇懇地學習和生活,經常看到你抹講台的身影。你樸實無華,毫不矯揉造作,是老師心中最好的學生之一,工作上最好的幫手之一。學習的道路是坎坷而艱難的,但勤奮執着的人通過自己不懈的努力一定能夠登上頂峯,老師深信這一點。文靜的你在各方面都能嚴格要求自己,不聲不響地做着自己的工作。表現也是令人滿意的。今後要發揚優點,再接再厲,在各方面取得更大的進步。

57、治聯:你是一個不多言,不多語的孩子。你熱愛班集體,與同學和睦相處。老師覺得你的作文寫得很棒,但是,如果你課堂上活潑多一些,大膽表現自己,你會是個更出色的學生。

58、蘇子柳:真正聰明的人,學習的時候比一般人更要使勁,你是個聰明的孩子,上課有時能舉手發言,但時常卻被"懶"拖住了自己,上課不大專心聽,作業書寫馬虎。希望你能儘快改正,心胸開闊些,和同學相處時寬容大度些,注意處事的方法,你會贏得同學對你的信任,加油!你的天空會更開闊!

59、朱靈靈,轉眼間一個學期又要過去,問問自己過去的這幾個月自己過得快樂嗎,收穫了多少新的知識呢?又更多的認識了哪幾位同學瞭解他們更多呢?相信你已經有了許許多多心的體驗和感觸吧,慢慢的,不經意間我們都已長大,讓我們去主動尋找那個屬於每個人的快樂集體,別怕受傷,有它才能走向成熟,通向成功。學習上也要多動腦筋努力思考,理清知識的脈絡把它穿成線,相信你會把每一門課學的更好,記住"皇天不負有心人",努力終將成功!

60、你總是帶着甜甜的笑容,能與同學友愛相處,是一位樂於助人,關心集體的好孩子。基本上能按時做好老師佈置的作業。老師不會忘記你讀出了生字時高興的樣子,更不會忘記你認真幫助小朋友讀生字時的神情,可惜你有時很粗心,簡單的字都寫錯。要克服貪玩和作業馬馬虎虎的現象。記得寒假常讀讀學過的生字哦,這樣下個學期你就會更能幹的!老師以後還請你當小老師,好嗎?

61、你是一個聰明,善於開動腦筋,勇於探索,富有進取心的好學生。以頑強的意志力和拼搏精神感染着每一個同學,不愧是班級同學的榜樣。拼搏、追求、奮鬥,是你學業成功的保證。你有優秀的思維素質和能力,學習刻苦,成績優異。你要注意鍛鍊自己多方面的能力,全方位施展自己的聰明才智,我想這對你今後的人生大有裨益。希望你能戒驕戒躁、積極進取,力爭"百尺竿頭,更進一步"。(勸誡型)

62、你是個聰明伶俐的小男孩,課堂上你響亮的回答透出了你的天真與智慧,從你的大眼睛裏,老師看到了你對知識的渴求。老師希望你以後課間遊戲時,和同學們友好相處,好嗎?

63、學習中你避免了淺嘗輒止,能夠深入鑽研,認真探索了。學習成績也有了較大的提高,勞動中表現得也比較出色,比之過去,你有了很大的進步。現在你所面臨的問題是你寫的字,一種絕好的解題方法,在你的筆頭下難以完美的刻畫出來,你不覺得可惜嗎?希望能夠引起你的重視。

64、平心想,靜氣論,放眼一條單程人生路,有去無回,雖短也長,雖長也短。用心迎接生命,投入每一瞬間,全心全意活在當下。忘記你過去的諸多不快,下定決心在剩下的半年時間內磨練自己的意志,獲取你踏入社會的第一資本,努力跳一下,你就會採摘到香甜的蘋果!

65、你不是班級裏的電教員,老師們上課總少不了你的幫忙,你是老師們的好助手,你在自己似乎微小的工作崗位上默默地堅守着,這些,孫老師都看在眼裏,記在心中。你是一個聰明的男孩,如果你用心了,經常能看到你那優異的理科成績。但是,你似乎缺少了一些堅持與勤奮的精神,記住"書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟。"只要你真的能做到勤奮、堅持,你的成績一定會有更大的突破的,關鍵,看你的了!加油!

66、在我看來,你一直是個處事冷靜、超然自逸的男孩子,你做事情時總能保有難得的堅持和認真,這也是老師信賴你的最大原因。很多時候,你也表現出了你的鋭意坦蕩、愛憎分明,難能可貴。但是希望你知道,坦直不代表偏激,凡事需三思而後行,深思而慎獨。並且,必要的成功也是需要的。從自己的內心開始奮鬥,你能取得更大成就。

67、該生性格外向,活潑開朗,學習態度端正,能按時完成老師佈置的各項任務。此外,能尊敬師長,團結同學,與大家和諧相處,積極參與班集體各項活動。希望能繼續努力,認識並改正改正自身不足,勇敢面對人生的困難與挑戰,爭取考上理想的大學!相信自己,加油!

68、你是一個活潑可愛的小女孩。你尊敬老師,也能跟同學友好相處。舞蹈排練時,你那麼認真,回家還主動練習,讓老師很感動。如果你能把這種主動的態度用在學習上,平時認真完成作業,每天把教過的課文讀熟,多看課外書,相信你學習成績一定會進步很快的。因為你是個聰明的孩子。到那時,大家就會更喜歡你了!

69、你是個惹人喜愛的男孩,能持之以恆地堅持天天打掃包乾區,如果學習也能做到持之以恆,成績會更上一層樓。

70、你好學,自控力強,懂事,這是你的優點,如果學習上再刻苦一點,勇於探索,那麼會更好。

71、你是個聰明、活潑、可愛的小男孩。你對周圍事物充滿興趣,課堂上總能認真聽講,積極舉手發言,思維活躍,想象力較強,語言表達能力也不錯;你還是個愛勞動的好孩子,經常幫助老師一起打掃衞生;但你下課時愛和小朋友打鬧,希望你改掉這一壞習慣好

72、同學:你是個聰明又可愛的男孩子,認真學習,作業能完成,熱愛勞動,熱愛集體。如果你今後上課時及時做好筆記,課下勤奮樂學,老師相信,在不久的將來,老師一定能看到一個更出色的你。如果只貪玩不學習,知識會自己長翅膀飛到你的腦子裏嗎?老師贈你一句話:要學就學個踏實,要玩就玩個痛快。願你振作起來,增強信心,永不厭倦、永遠進取!

73、聰明可愛,思維敏捷,成績優秀,管理能力較強,能幫老師管理好班級的各項工作,是老師的好幫手!

74、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,為人真誠熱情,在我們班的人緣也比較好,只是有時比較貪玩,愛説些小話,這多少左右了你的進步,願你在今後的學習中,克服這些小毛病,爭取大的的進步,加油

75、你總是默默無語地認真學習,即使遇到了挫折也毫不氣餒。一學期來,你在學習上一直平穩前進,大家有目共睹。作文水平也提高很快。可又有誰知道,在這成績的背後凝聚着你多少心血。勤奮是人最可貴的品質,它將使你終身受益。望你能提高效率,真正做一個學習上的強者!

76、該生是一個品學兼優的好學生,學習勤奮,認真刻苦,遵守紀律,品質良好,無論是在老師眼中,還是同學心中,都是一個全面發展的好孩子,前途無量,希望你今後取長補短,再接再厲,向着理想拼搏、奮鬥,直至成功。

77、你是一位懂事的學生,從不給老師添麻煩,非常有上進心,對工作認真負責,老師希望你在新的一年裏取得更大的進步。

78、付榮芹同學:在期中考試中你以全班第十一名的成績盡顯你的聰明才幹,你是一個個性沉靜不愛言辭的一個女孩,從上課認真聽講的眼神,讓人感到你的你十分的專注,你獨到的解題方式,給同學們留下了深刻的印象,一份耕雲,你份收穫,持之以恆繼續努力下去吧!相信你會取的更好的成績。

79、馬亮同學:你是個純真樸實,不愛言辭,很有成熟性的一個小夥子,總是默默地做着自己的事情,課間很少聽到你歡快的笑聲,課堂很少見到你活潑的身影,你踏踏實實,一絲不苟,學習成績上常會有一鳴驚人之舉,讓同學們對你是刮目相看,希望你在以後的學習中,一步一個腳印,更上一成樓。

80、郭振坤同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,頭腦活絡,在行為習慣上你不拘小節,隨便散漫,在學習上你渴求進步,但不能刻苦勤奮,你道理懂得許多,但實際行動不多,雖然如此,回顧你一學期所走過的路,會發現你還是進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你珍惜已有的一切,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

81、黃強同學:你機靈活潑,能言善辯,思維敏捷,交際能力強,在行為習慣上你不拘小節,在學習上你渴求進步,期中考試你的成績雖不理,但你不懈努力,奮力進取。回想顧你一學期所走過的路,會發現你進步了許多,畢竟你付出了努力,希望你調整好自己的航向,在學習上多一分勤奮,在行為習慣上多一分自律,奮發拼搏,鑄造完美的自我。

82、郭靜同學:你思維敏捷,學習勤奮。喜歡開動腦筋思考問題,有一定的分析能力。你勤于思考,所學知識能夠舉一反三,經過一個學期的調整,老師驚喜的發現你已完全適應了高中學習生活,期中考試的表現證明了你不應是弱者。但老師同樣要提醒你,只有不斷地學習,持之以恆,方能立於不敗之地,你能做到嗎?我期望你能給我們一個肯定的答覆。

83、同學:你有很多優秀的品質,學習上,你的基礎不是很好,學起來有些吃力,但你並沒有放棄學習,遇到不懂的問題還不斷地向老師請教,這一點很多其他同學都做不到。希望你今後多注意科學學習方法,去實現人生的夢想!!!

84、曾經見到你上體育課的艱辛,我相信像你如此堅強和有毅力的女孩,定能挑戰自我,把體育成績提上去!我在前方迎接更優秀的你!

85、人貴在堅持,我相信你是有理想有抱負的男孩,只是不強的自制力使你離優秀還有點距離,在不久的將來,我堅信你會成為思想+行動上的巨人!

86、從小,父母對你進行無微不至地關懷,也許正是這個緣故,使你在遇到挫折,遇到困難時,難免滋生依賴別人和逃避困難的思想。

標籤: 摘錄 班主任 評語
  • 文章版權屬於文章作者所有,轉載請註明 https://wenshudu.com/shiyongfanwen/pingyu/y8lqop.html
專題