紀律委員競選稿範文彙總八篇

隨着社會不斷地進步，我們可以使用競選稿的機會越來越多，好的競選稿有助於競選者説服他人投自己一票，使自己在競選中勝出。那麼問題來了，到底應如何寫一份恰當的競選稿呢？以下是小編整理的紀律委員競選稿8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

紀律委員競選稿 篇1

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我叫石汶豔，我今天要競選的職務是紀律委員，很榮幸能夠站在這裏和這麼多強勁的對手競爭，此時此刻，我的心情既興奮又激動！我之所以參加這次競選，是因為我對自己有信心，我相信自己有能力勝任這個光榮的職務。首先，我有很強的自我約束能力，平時能夠嚴格要求自己並遵守學校的紀律，有資格成為同學們的榜樣。其次，我一直擔任班幹部，有很強的管理能力，在同學們中有一定的威信，我相信自己能夠團結其他同學一起努力遵守學校的各項紀律。

如果，我能競選成功，我一定盡職盡責，努力成為同學們的榜樣，成為老師的得力小助手，幫助老師減輕負擔。如果我沒有選上，那證明我還有一些不足，我不會泄氣，不會氣餒，我一定會繼續努力，繼續完善自己。最後希望大家相信我，支持我，能夠把手中寶貴的一票投給我！ 我的演講完畢，謝謝大家！

紀律委員競選稿 篇2

敬愛的老師、同學們，大家好！我叫xxx，今天我競選的職位是紀律委員

俗話説：“沒有規矩不成方圓”其實，“沒有規矩不成方圓”是人們在生活中總結出來的一個非常實用的道理。它告訴我們一個重要的道理——做任何事情都要有規 則，懂規則，守規則。而如果一個班沒有紀律的話，將得不到任何一位老師的認可，所以我要競選這個非常重要的職位。雖然我也存在一些缺點，但是我會積極改 正。

而且我也有當過紀律委員的.經驗。在我三四年級的時候，我都當過紀律委員，所以我想我能和三四年級的時候一樣繼續做紀律委員。

如果我當上了紀律委員，我會以身作則，勇於為班級服務，老師、同學們，如果你們肯給我機會，我一定會讓大家滿意的。我會做好自己的本職工作，積極為班級服 務，每次在上課鈴之前，我會主動的管好紀律。我不會管得很嚴，也不會太鬆，我會給他們一次改錯的機會，當然這個機會只有一次。讓老師走進教室的時候會露出 滿意的笑容。

如果我落選了，我也不會很失落，因為我知道，我一定還有一些不足的地方，我會再接再厲。

希望大家能支持我，投我一票吧！

謝謝大家！

紀律委員競選稿 篇3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

非常榮幸能參加這次競選班幹部的活動，在這次活動中，我想競選的是紀律委員的職務。

我之所以想當紀律委員，是因為每當看見紀律委員早讀時站在講台上，當着小老師管理班級時，我就羨慕不已。每當看見紀律委員記名字時，我都暗下決心，一定要繼續努力，爭取當上紀律委員。

競選這個職務，我知道紀律委員的職責是什麼：首先，每天早晨要早早地到校，管理班級的早讀，讀書好的同學記在心裏，不讀書的則記在黑板上，當然，遲到的同學也要記在黑板上。

其二，每節課之前，只要老師還沒來，都要站在講台上，把遵守紀律和搗亂的同學都記下來，當好副班主任，當好老師的得力小助手。

在生活中，我性格很活潑、很開朗，喜歡和同學嬉笑打鬧，也喜歡交朋友；在學習上，我一絲不苟、積極向上，喜歡幫助別人；我從小就愛操心、愛管一些事；我很公平，不會覺得她是我的好朋友，扣分的時候就不給她扣；我會管理，我知道怎樣幫助老師管理好班級，我覺得我有能力幹好紀律委員這個職務。第二，我的作文經常發表，在“書香班級”和“博客之星”的評選中多次獲獎。我想，當紀律委員就是要給同學們做榜樣，我相信，只要我一直努力帶着這些優點，能競選上紀律委員，就能帶動同學讓我們五年級一班共同進步！

當然，假如我當上紀律委員後，我不會驕傲，而是虛心地繼續幹好的我工作。假如我當上了紀律委員，就會馬上制定出一個方案：早晨，我會早早地來到學校，如果有同學來了，我就帶着他們讀書。當看到他們開小差時，我第一次會提醒他們；第二次我會迅速把他的名字記下來，如果他及時改正了錯誤，我會把他的名字擦掉。每天下午，我會去老師辦公室，認真地把一天的情況彙報給老師，當好老師的小助手。

假如競選失敗了，我不會放棄，也不會抱怨，而是趕快找出我不足的地方，爭取能再爭取到別的職務，為我們班儘自己的一份力。

人外有人，天外有天，我會繼續努力，繼續進步。希望大家能支持我，多投我一票，謝謝大家！

紀律委員競選稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！今年是小學的最後一年，我會在今年裏真誠的為大家服務。今天競選班幹部，我想競選的崗位是紀律委員。我覺得現在我 們班有點亂，老師不在的時候很難保持安靜，總是亂哄哄的，現在學校加強了紀律管理，每個午後靜悄悄都有人來查，有一個人説 話就扣一分，有四個人説話就是零分。我想改變現狀，所以我要競選紀律委員。

我認為我可以勝任這個職位，因為我認為我具備當紀律委員的條件。第一，我學習比較好。我能按時完成作業，不用老師和家長不 斷地督促。第二，我責任心強。如果你犯了錯誤，一定要勇敢地站出來承認錯誤，不能一味地逃避。如果我忘了帶作業，我就不會 縮在座位上不承認，我會誠實地對學習委員説我忘了帶作業。我答應別人的事就一定會辦到。第三，我團結同學，關愛同學。有的 同學有題不會，我如果會，就耐心地講解給他（她）聽；我如果不會，我就非常抱歉地對他（她）説：”對不起，這道題我也不會 。“在抄黑板上的內容、筆記時，有些同學的眼睛看不清，向我借筆記本，我如果抄完了，我就會爽快地借給他（她）；如果我沒 有抄完，我會對他（她）説：”我還沒有抄完，請你稍等一會兒，你先看看別人的，等我抄完了就借給你。“俗話説：”新官上任 三把火，如果我真的競選上了紀律委員，我首先要幹三件事：第一，把班裏的紀律好好整頓整頓，讓四班變成一個全新的四班，讓 四班變成一個老師不在也能安安靜靜的四班。第二，監督大家，讓每一個人都變成好學生，爭取當上文明班級。第三，組織好班裏 的紀律，向紀律流動紅旗努力。

讓我們手牽手，度過小學生活的最後一年，讓我為競選紀律委員這一美麗的畫卷添上多彩絢爛的一筆！請大家想信我，我一定會幹 好這個職位，請大家不要再猶豫了，為我投上寶貴、神聖的一票吧！謝謝大家！

紀律委員競選稿 篇5

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好。我這次所要競選的是紀律委員。

因為我們班的紀律非常糟糕。上自習課時，都是吵吵鬧鬧的：有的在大聲討論；有的在開懷大笑；還有的竟在嬉戲玩耍。我實在是無法忍受了！我真想對他們大喊：：“你們鬧夠了沒有！要知道一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰啊！你們浪費的不僅是時間，還有你們的生命啊！”可惜，我不是紀律委員，大家也不聽我説的話，因此，我要競選紀律委員。

我知道想要當選紀律委員首先自己要有良好的紀律，我認為我平常是比較遵守紀律的，至少不會在課上大聲喊叫，約束好了自己。不像有些人，老師不在就唧唧喳喳説個不停，而且還經常説髒話。所以我覺得我能夠勝任這個職位。俗話説：沒有規矩，不成方圓。"所以我想競爭紀律委員，幫助大家，使大家遵守紀律。

我競選紀律委員不僅僅是為了班級的紀律，還為了大家的學習情況。如果紀律不好，學習環境不好，那又怎麼能安心學習呢？我待人也很公平，不會因為誰是我的好朋友就偏向他。只要認識到自己的錯誤並改正，我便會原諒他。相反，如果不肯認錯的話我就會適當的給他一些懲罰，讓他記住下次應該怎麼辦。在早上時，我會盡量讓教室充滿琅琅的讀書聲；下課時，也會盡量讓教室了少一點吵鬧聲。如果有人在課上説話，我就會在課下教育他。因此，我會對每個同學都平等相待，也不會打擾老師講課。

希望大家投我一票。

謝謝大家。

紀律委員競選稿 篇6

尊敬的老師、親愛的同學們大家好：

今天，我站在講台上的唯一目標就是競選我們班的班幹部—紀律委員。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能幹、我還有責任心。

我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的!

假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如説粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝!

紀律委員競選稿 篇7

尊敬的老師、親愛的同學們大家好：

今天，我站在講台上的唯一目標就是競選我們班的班幹部—紀律委員。班幹部是一個多麼令人嚮往的職位， 當然，我也渴望當上這個名副其實的班幹部。在紀律委員這個職務面前，我自信、我能幹、我還有責任心。

我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！

假如我當上了紀律委員，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取、紀律超級棒的集體。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

“金無足赤，人無完人”我知道我也有一些缺點，比如説粗心大意等等，但是我想通過當班幹部，我會改正這一些不好的習慣。

“不想當元帥的士兵不是好士兵”同學們請相信我，將你寶貴的一票投給我，這一定是你無悔的選擇，我不會辜負大家對我的期望，請大家記住：給我一個機會，我將還大家一個奇蹟。謝謝！

紀律委員競選稿 篇8

老師、親愛的同學：

大家好！

我是ｘｘ班的ｘｘｘ。今天，我要競選的是紀律委員。雖然我從來沒當過紀律委員，可能缺乏經驗，但總要給我一個機會吧！再説了我天天觀察紀律委員的工作，已經很熟悉紀律委員的工作了！我還有一個優點呢！那就是遇事不亂，很有組織能力，做事有方法，如果我當上了紀律委員，我一定盡職盡責。嚴格的記錄，絕對不會讓同學們偷跑出去。我會公平的對待每一位同學，記錄下真正表現不好的同學。俗話説的好，己身不正，何以正人。所以説，我一定也會遵守紀律的，上課認真聽講，不搞小動作。當老師不在時，我也會主動站出來管理班級。

作為紀律委員，我認微醉重要的就是威信，怎麼才能樹立威信呢？那就是嚴於律己，我要管理好自己。這樣，同學們就不會不聽管理了！如果自己都在將獲，那還怎麼管理班級呢？我來到這裏，就是為了鍛鍊自己。同學呢不，相信我，我一定會把我們班變成一個紀律優良的班級。我會帶頭做一個好榜樣！如果你們相信我就投我一票吧！你們的支持就是我的動力！如果我沒有當上紀律委員，我也不會放棄，氣餒，我會不斷進取，繼續努力，爭取在下一次的改選時評上！

讓我們一起努力吧！