關於家長會歡迎詞範文十篇

在不斷進步的時代，越來越多地方需要用到歡迎詞，在寫作上，歡迎詞有一定的書寫規範。那要怎麼寫好歡迎詞呢？以下是小編為大家收集的家長會歡迎詞10篇，僅供參考，歡迎大家閲讀。

家長會歡迎詞 篇1

尊敬的各位家長:

大家好!

我是這個班的班主任。

首先，忠心的感謝各位家長能百忙之中抽空來參加這次家長會!這次家長會召開的目的是為了加強老師與家長、家長與家長、家長與學生之間的聯繫。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起着舉足輕重的作用;老師是孩子成長的引路人，對於孩子的成長更是起着深遠的影響，只有將家庭、學校、社會融為一體，相互交流一下學生在校及在家的情況，以便老師能夠更有針對性的實施教育，家長能夠更好教育自己的子女做人與成才。這樣才能更好的培養孩子，這是我們共同的話題。

下面我有幾個問題、向各位家長談幾點建議要求，與大家共勉:

(一)加強溝通。包括家長和老師的溝通、家長和學生的溝通。

(二)關注學生學習的過程，關注學習習慣和學習能力的培養，而不只是關注考試成績。不以成績論英雄，您的子女學習成績好，並不意味着思想好、能力高，您的子女學習成績落後，並不意味着思想差、能力低。現在的社會需要各種各樣的人才。只要有能力，任何一個學生都能在社會上立足，並且成就一番事業。

(三)用分數要求孩子，但不能扼制孩子的情感世界的發展。每一個家庭都會遇到孩子的學習問題，父母都希望孩子門門功課好，得分高。然而，事情也不是那麼輕而易舉，有時父母也會因孩子學習的分數忽高忽低而困惑，每一次測驗最好全班第一，特別是初中階級的現在，分數對學生來説是至關重要的，決不能掉以輕心。在他們學習上取得高分時，父母也要激勵孩子不斷向前，不能以此而感到滿足;當孩子沒有取得好分數時，父母也不能訓斥孩子，而應主要幫助孩子找出問題，想辦法助孩子一臂之力，克服困難。

(四)激勵孩子、儘量發現孩子的“閃光點”。激勵是一種十分重要的教育方法。許多為人父母者都曾用過此方法。首先激勵目標要切合實際:孩子的進步是一個漸進的過程，父母的激勵目標也應具有漸進性，為此，我們不妨由低到高、由易到難的將激勵目標逐步向孩子提出來。比如我們的孩子這次考試是班上第十名，雖然比上次落後了幾個名次，但是你與他們的差距減小了，總的來説你還是進步了;其次要注意激勵的氛圍，切忌不顧場合、信口開河式的激勵，那樣會使孩子感覺到你的激勵不是發自內心的，而是一種虛偽的表現;最後要將激勵目標具體化，比如給孩子找一個各方面都比較好的同齡人來做榜樣，讓孩子不斷地向這個榜樣學習、靠攏，這樣往往會有更好的激勵效果。

(五)尊重學生，尊重個性。科學的分析子女的成績檔案。不與其他同學作比較，而是着眼於自身的比較。比較前後幾次考試，看是否退步，原因是什麼。比較各科之間的成績，看哪科是弱項，多花些時間補上。正如世界上沒有兩片完全相同的樹葉一樣，每個學生在這個世界上都是獨一無二的，每個人都有他自身的身心發展過程。真正成功的教育是讓每個學生成為他自己。他有獨立的人格，有個性，有他自己的興趣特長和愛好。可是，多少家長不承認這一點，他們把孩子當作自己的克隆人。自己今生不能實現的理想，要讓孩子去實現。自己今生成功的地方，孩子一定也要成功。比如很多家長會説:“你怎麼會學不好數學，當年你爸爸數學在班上是第一名。”“我們全家都是本科畢業，他怎麼成績這麼差?”“我們當年因為什麼什麼沒考上大學，我全家的希望都在你的身上”這種話我聽得太多了，每當此時我都為這個學生擔憂。説這種話的家長其實從沒有把孩子當作一個獨立的人。請各位家長想一想，孩子雖然是我們生的，但是他是另一個人。他不一定和你一樣聰明能幹，他也沒義務去替你實現你過去的理想。如果我們家長想不透這一點，很容易對學生苛求多、失望多，也容易造成孩子的逆反心理，因此，我希望大家尊重學生，尊重個性。

(六)理解傾聽孩子的心聲。現在我們幾乎每個家庭都是獨生子女，孩子生活的天地比較狹小，作為父母是孩子的第一位老師，如何與子女進行有效地溝通。這是一片藝術，很值得我們去研究，我曾在與孩子溝通中，碰到這樣一件事:我總覺得自己的孩子沒有鄰居家的孩子好，我就對他説:隔壁的孩子多好!可我的孩子卻不服氣地説:她有什麼好?我聽了此話，大為震驚，我接住孩子的話在説:是啊，你不比別人差，所以要拿出自己的本領，讓我佩服。由此，我感到自己的教育方法欠妥，教育自己的孩子，為什麼不從他自身角度出發，去挖掘他的閃光點呢?如果我們經常稱讚孩子的點滴進步欣賞他每一步地成長足跡，這對孩子有多大的促進呀!從那以後，我改變了與孩子溝通的方式。我用一首詩與孩子共勉:把一個信念種下去，就會產生信念，把一個收穫種下去，就會產生行為;把一個行為種下去，就會產生習慣;把一個習慣種下去，就會產生性格，性格決定命運，我用這首詩告訴孩子一個樸實的道理:收穫幸福的人生，必須塑造自我人生!

(七)平等對待孩子，尊重孩子的思想。在一個家庭裏，孩子成了家庭種的一員，首先，父母要在情感上與孩子平等，家庭中的事情要讓孩子知道，並徵求他的意見，包括家庭中需要購買的物品，甚至日常生活的東西，有時也讓孩子一起去購物，不亦樂乎!這樣雖是小事，卻體現出父母尊重孩子。做父母的應當要從孩子喜歡的書與物中去培養孩子的理性思考:就拿這邊足球預選賽，中國隊為什麼沒有出線?讓孩子充分的想，盡情的説，最後，我就抓住了球藝與人文底藴的關係，告訴孩子踢球只是一個外在表現，球員的內在文化素養與知識底藴是個魂。人氣、志向、凝聚力，這都決定了球藝的高低，同時也反映了一個人的品位高低，營造了家庭寬鬆愉悦的氛圍，有利於孩子身心健康和發展

(八)尊重老師，尊重教育規律。家長是我們的合作伙伴，可以協商、合作，在尊重的基礎上可以提要求，但是不能被強迫。同時，我也要求各位家長尊敬老師，在學生面前樹立一個好的榜樣，在全社會形成一個尊師重教的優良風氣。並在此基礎上尊重教育規律，人的成長是有時間過程的，教育是有規律的，一個學生如果習慣不好，那是“冰凍三尺非一日之寒”。解凍也非一日之功。我們有些家長，望子成龍心太切，孩子一次成績不好就聯想到上大學一定不行，這是不尊重教育規律的表現。所以我希望各位家長一定要用任何改正都是進步的思想來看待自己的子女，多鼓勵，多表揚，以增強學生的自信心。

家長會歡迎詞 篇2

尊敬的、到場的各位學生家長，上午好！首先我代表舒黃中學向你們到來表示衷心的感謝，感謝您對我們學校工作的大力支持與關心！今天是你的孩子的節日，也是我們孩子的節日，希望我們的孩子能度過一個快樂的六一兒童節！

舒黃中學有着悠久的歷史，或許您也曾經坐在這裏的某個破爛的教室裏在認真的學習過或者頑皮過，但這已經不重要了，重要的是您的孩子現在正是這所學校的一員，他們每天踏着新建的水泥路面，即將坐在嶄新的教室裏學習。

下面請允許我先向各位家長彙報學校情況：

我校現有十名教師，雖然有五位是學校聘請的，但她們都能兢兢業業地工作，而且工作很有成效。上學期她們在夏閣鎮舉行的統考中，基本都取得了全鎮前四名，甚至是全鎮第二名的好成績，所以敬請各位家長放心她們。另外，我校的英語課也在正常開展，由一位支教老師和我任教。由於我的水平有限，教的不好，還請多多擔待！

下學期新房交付使用，這將徹底改變我校的教室緊張的局面。這些教室國家投資30多萬，設計抗防7級地震，安裝了防雷網。學校門口的水泥路在國勝行政村及周邊羣眾，尤其是德定主任的親力親為下，才得以修成。在此我代表學校表示衷心的感謝！

你們把孩子交給了我們，也就把家庭的希望，家庭的未來交給了我們。我們也會盡最大的努力把工作做好，幫助您實現家庭的希望和家庭的未來！

總之，一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切。敬請各位家長全方位的管理好您的孩子！下面請各位家長仔細閲讀，然後簽名。謝謝！

家長會歡迎詞 篇3

尊敬的各位家長：

大家上午好！

金秋已去氣更爽，立冬沒到寒未臨。我們今天把各位家長請到學校，隆重地舉辦了這次家長會。各位家長百忙之中，來到學校，大自然的絲絲涼意絲毫沒有阻擋住你們矯健的腳步，沒有降低你參加家長的熱情。再次請允許我代表全體同學對各位家長的到來表示崇高的敬意和深深的感謝！

各位家長：學生成才，是我們的責任，更是我們每一位家長的希望。孩子一天天在長大，再大還是你的孩子；學生一天天在成熟，再成熟也是老師的學生。我們這次家長會，是為了實現學校、家庭、社會三方面共同教育好學生的目的，同時也為我們架起了學校、家庭、社會之間互相溝通的一座金橋。

各位家長，

請留下你的意見

帶走我的祝願

留下你的燦爛

帶走我的心願。

最後祝各位家長家庭和睦，幸福安康！

謝謝大家！

家長會歡迎詞 篇4

各位家長：

大家上午好！

首先，代表學校和高三全體老師對你們的到來表示歡迎！能在百忙之中抽出寶貴的時間參加我們的家長會，足見你們對子女的關心和對學校工作的支持。

各位家長，時間過得很快，再過幾天就是元旦，新的一年將要開啟。如果將高三比作人生的十字路口，那麼，我們依稀看到閃爍的紅綠燈。粗略算來，距離高考僅168天的時間，這對於高三學生來説，無疑正處在攀登的關鍵時期。在這個時候召開家長會，就是為了加強老師與家長之間的聯繫，交流學生在校及在家的情況，以便老師能更好地因材施教，同時促請家長積極參與到學生的管理中來，形成學校、學生、家庭三方合力，爭取將最後的時間效益最大化，實現我們共同的目標。

藉此機會，講四個方面的問題：

1、介紹近三年學校發展情況；

2、本屆高三及本次月考基本情況；

3、高三備考的主要舉措；

4、關於家庭教育的建議。

大家都還記得，20xx年9月初，你們的孩子剛跨入新一中，成為新一中迎接的第一批學子。如果説當時的新一中猶如一張白紙，那麼經過兩年多的努力，我們已經描繪出一幅生動的畫卷：優良的校園環境、省內一流的辦學設施、日益完善的學校管理模式：今天的無為一中無愧於省級“示範高中”的稱號。目前，全校三個年級67個教學班，在校學生3723人，教職員工265人。

尤為值得稱道的是，在新一中建設到搬遷的四年間，無為一中教學管理不鬆懈，辦學質量不下滑，高考一本、二本達線率穩居蕪湖市同類學校前列。20xx年我校一本達線率為51.7%，二本達線率為86.7%；20xx年，一本達線率為39.8%，二本達線率為77.8%；20xx年，一本達線率為41.6%，二本達線率為79.2%；20xx年，一本達線率為46%，二本達線率為78%。

本屆高三共26個教學班，在籍學生1335人，其中理科班級18個，文科班級8個，文理科各有一個國際班。雖然縱向比較，入學時生源質量有所下滑，但經過努力，目前高三學風良好，廣大師生正以飽滿的熱情向高考衝刺。學校對本屆高三的期望是：一本達線率超42%，二本達線率達到80%，二本達線人數突破1000人。

這一期望的設定，既考慮到近幾年相對穩定的辦學質量，又有對生源素質的理性分析，當然，設定這一目標還希望通過合理的激勵引導師生齊心協力、奮勇拼搏，使20xx年高考成果最大化。也就是説，這是一個通過學校、家庭、學生共同努力能夠實現的美好願景。

各位家長，到目前為止，學校已組織了三次高三月考。第三次月考試卷校內命制，各學科考試範圍與教學進度同步，考題難易度基本適中，對前階段複習達到了很好的檢驗效果，但考慮到目前剛進入一輪複習，有些同學在答題時未必適應，成績波動在情理之中。具體來説，全年級理科最高分672，600分以上49人，560分以上155人，516分以上361人，500分以上450人，437分以上725人；全年級文科最高分607分，600分以上4人，560分以上57人，523分以上173人，500分以上253人，454分以上353人。總體來説：1、學生成績縱比呈現上升態勢；2、理科形勢較好，620分以上有19人，可以引導衝擊名校，500分以上450人，都有衝擊一本的希望；文科高分不多，但500分以上有53人，這也是一本的重要基礎。

當然，月考不是高考，但管中窺豹，用月考成績作參照，可以為後面的複習對準座標，找準抓手，有的放矢。138天的時間本身就是一個巨大的增長空間，對學生的成長來説有無限的想象，對成績的提升來説留有足夠的努力餘地。可以毫不誇張地説，誰抓住了這138天，誰就抓住了未來。

目前看來，高三教師羣體整體素質高，他們有很強的責任心，腳踏實地，科學備考，你追我趕。這一點非常喜人，這是高考成功的可靠保障。對今後的複習迎考，學校制訂了詳盡的“三階段”高三備考方案。針對三次月考出現的新情況，校長室已及時採取應對措施，主要有：1、加強課堂管理，增強複習課效率； 2、落實領導包班，協助班主任做好教師協調和學生思想工作；3、分學科研究學生學習狀態，做好學科治拐；4、聚焦學困生，培育學習信心，做好後進生轉化工作；5、強化週考、月考和針對性測試，用“練”豐富解題經驗，突破速度瓶頸；6、加強對考綱和全國卷的研究，注重信息收集，提高備考迎考針對性。

最後，與各位家長交流一下高三階段的家庭教育問題。

毫無疑問，今天到會的各位家長都重視孩子的教育，但我想問四個問題：1、孩子進入高三後，你主動與孩子的老師、班主任聯繫了幾次？2、每次月考後，你能與自己的孩子坦誠地交流、溝通嗎？3、每次月考，你問過孩子的排名，關心過孩子的短腿學科嗎？4、你考慮過暫停手頭的生意，給孩子陪讀嗎？

這四個問題都與家庭條件無關。我也無意拷問各位家長，而是讓家長通過對這四個問題的反思，真正把孩子的學習當回事！“兒孫自有兒孫福，莫為兒孫作馬牛。”在你的孩子處於人生十字路口的時候，這樣的想法要不得。俗話説得好：“富不過三代”，但一個孩子的成功將惠及三代。30年前看父愛子，30年後看子敬父。錯過高三這個階段，後悔就晚了。

有些家長總是説，我沒有讀什麼書，是教育的門外漢。教育其實很簡單，首先要以身作則，其次是因勢利導。

以身作則就是給孩子做個好榜樣。比如孩子不愛起牀，家長就早起牀；孩子不愛學習，家長就不看電視，陪孩子一起讀書。玩牌、打麻將對許多家長來説是常事，但它對孩子的負面影響很大。不少家長喜歡打牌、喝酒，這些習慣是孩子最厭惡的。在這最後的168天中戒除這些習慣，你就是在對自己負責。

因勢利導就是要把握時機加以引導。很多家長面對孩子的成績同樣心情低落，這是教育中非常可怕的現象。家長沒有信心等於扼殺了孩子的成長。家長應少説抱怨的話，少説打擊孩子心靈的話，少説給孩子定性的話。如：你看人家的孩子多優秀，就你沒出息；考這麼點分數就等回家種地吧；你把這100天混下來出去打工掙錢；只要你在學校別惹事我就知足了。這些話，你今天聽過覺不覺得刺耳？不妨這樣説：你很聰明潛力很大，在下一把勁成績肯定會提高，你看誰家的孩子本來成績不好，通過努力也考上大學，你也肯定行。

各位家長，高考不是一個人的奮鬥，孩子高考成功有父母一半的功勞。離高考還有168天的時間，時間緊迫，提五點建議：

1、給孩子以自信

有了自信學生才能有更強的學習動力，不管是志存高遠的學生，還是成績靠後的學生都是如此。要善於鼓勵、善於調動，讓他們相信他們能行。有一本書，名字叫《好媽媽勝過好老師》，其中有一句話耐人尋味：“絕不向孩子要分數，要培養孩子的管理能量，對知識的好奇心，愛鑽研的精神，提出問題的能力，尋找答案的興趣”。對孩子失去信心的父母，可能期望值過高，或者説是虛榮心在作怪。父母在高三過程中扮演的是配角，不能過分干涉，更不能越俎代庖。

2、讓每天都充滿陽光

進入高三後，相信每個孩子都會盡最大努力去拼搏。孩子本身面臨的壓力就不小，父母不要太在意孩子每次考試的成績。只要孩子盡力了，什麼樣的結果都能接受。每天孩子放學回到家裏，家庭氛圍最好是温馨和諧的，開開玩笑、講講笑話，吃飯時聊聊天，談些輕鬆和感興趣的話題。在這樣的環境中，孩子心情舒暢、精神振奮，容易產生愉快的情緒體驗和積極向上的進取精神；在愉悦的狀態下學習，效率才能高。高考備考中段是最容易焦慮和懈怠的階段，我們要理解孩子的焦慮，要學會溝通。

3、教育方式要因人而異

壓力過大型：多鼓勵、多關心，放鬆心情；

盲目自信型：提出明確目標，制定明確的計劃，增強緊迫感；

情緒焦慮型：少嘮叨、少激化矛盾。

4、做好孩子的後勤工作

在高三過程中，如果説學生是主將，父母就是“後勤部長”。父母能做的，主要是生活方面的照顧：膳食營養方面，水果、蔬菜合理搭配，保證孩子的每餐飯有足夠的營養，尤其是早餐；也可以準備一些夜宵，保證每天有足夠的肉類、蔬菜和水果，使孩子有充足的體力應對繁重的學習；根據氣温的變化幫孩子適當增減衣服，每週陪孩子做一些運動，如打籃球或游泳，增強體質，避免孩子生病影響學習。

5、注意培養孩子的意志品質

高三複習最容易滋生厭戰心理，浮躁情緒，但備考路上誰堅持到底，誰才能笑到最後。我們家長也要挺得住。

最後，預祝20xx屆高考考出好成績，願我們的孩子都能擁有一個美好的未來！

謝謝大家！

家長會歡迎詞 篇5

尊敬家長朋友們：

下午好！

感謝你們在百忙之中，來參加我園的家長會。神木縣第一幼兒園全體教職工，對你們的到來，表示最熱烈的歡迎和誠摯的謝意！

今天，我們大家歡聚一堂，一是請家長們瞭解您的孩子在我園的學習生活情況，二是藉此機會共同探討幼兒教育問題，以使幼兒健康快樂地成長。其目的是對我園的各項工作進行有效的監督和改進。

我園本着“園以師為本，師以幼為本”的辦園理念，努力提高教師的整體素質，全面開展幼兒素質教育，促進幼兒全面而有個性的發展。

為了進一步提高辦園水平，我園加大了師資培訓力度，以提升教師的教學教研能力和創新能力。首先，我們充分利用園本教學資源，每月對教師進行兩次園本課程培訓，即普通話培訓和計算機培訓。其次，我園採取請進來，走出去的方式豐富學習形式，開闊教師們的視野。三月份中旬，我們請來北京六加一的講師為我們作禮儀教育專題講座；三月份下旬我們派遣部分教師到北京參加由北京師範大學主辦的精品課程培訓並在全園開展示範課教學，通過説課、上課、聽課等環節，教師們的教學教研水平又一次得到了提升。

我園幼兒教育特別注重幼兒行為習慣的養成教育。專門開設了禮儀教育活動課，對幼兒進行禮儀品格教育，為幼兒成長、成才奠定堅實的基礎；老師們教幼兒養成正確的坐、立、讀、寫等姿勢，教幼兒認數，認識物體形狀，讀詩，講故事等等。

我園倡導：讓幼兒在輕鬆、快樂的氛圍中學習即在遊戲中學習。為全面實施幼兒素質教育，我園緊跟時代步伐，規定幼兒不帶書包入園，教師不給幼兒

佈置家庭作業，切實減輕幼兒負擔，還幼兒一個幸福美好的童年。我園通過開展內容豐富、形式多樣的活動課，幼兒的語言表達能力、交往能力、自理能力、團結協作能力等等都有了實質性的提高。

家長朋友們，幼兒園的工作，離不開老師們的辛勤付出，更離不開你們的支持。我園門口宣傳欄上貼掛着我園的辦園理念和辦園目標，要實現這些，你們的支持就顯得至關重要。

孩子們個兒長高了，身體長壯了，可是孩子的心智是否與之同步成長，孩子的性格是否更加陽光可愛，孩子的行為習慣怎麼樣，孩子的學業怎麼樣，學習狀態是否達到最佳狀態，孩子在各方面可否有進步？這些您在繁忙的工作之餘，可曾關心過？每天是否抽出時間和孩子進行溝通與交流？

培養孩子良好的行為習慣，做一個文明的人；增進孩子的安全防範意識及自我保護能力，做一個健康的人；培養孩子孜孜好學的精神，做一個勤奮的人；拓展孩子的視野，豐富孩子的心靈，做一個喜愛閲讀的人；健全孩子的人格，提升孩子的情操，做一個知禮節的人。讓每個孩子能做到：獨立、 能幹、 關愛、 優雅。

為了讓每一個孩子在幼兒園開心生活，快樂成長，而我們的教育、孩子的成長都離不開和您的溝通、交流與合作。

孩子是您的，也是我們的，為了我們共同的心願：讓每個孩子在愛的沐浴中陽光成長，加強我們的聯繫，分享孩子成長的幸福，期許孩子一個美好的明天。

在此，神木縣第一幼兒園全體教職工真誠的祝願各位家長身體健康，工作順利，閤家歡樂，萬事如意。

家長會歡迎詞 篇6

各位叔叔,阿姨,：

大家好,今天我代表全體同學,老師,對你們的到來表示熱烈歡迎!

中考即將到來之即,召開今天的家長大會，目的在於加強家長、學生、老師三方的橫向交流。

家長養育學生、老師培養學生，家長與老師的目的是一樣的，期盼的心情是一樣的。

學生的目的在於學習，在於德、智、體、美、勞全面發展，學生的`茁壯成長是家長和老師共同的期盼。

家長與老師的目的一樣，家長主要負責家庭教育，老師主要負責學校教育，家長主要負責成長教育，老師主要負責知識教育。

加強家長、學生、老師三方的橫向交流，自然就成為抓好教育的一項重要工作，學生教育離不開家庭教育，家庭教育更離不開學校教育。

唯有兩者統一，教育效果才更佳。

中考是人生中的一件大事。

孩子要中考，最着急的似乎總是父母，他們除了不能替孩子學習，其餘能做的都做了，有些人還不忘每天來那麼一兩堂

孩子要中考，家長做什麼?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。

一是不提過高要求。

家長對孩子可以有期望，但未必太高。

多高叫高?達不到的就算高。

二是不搞過度關照。

有一個即將高考的女孩，對於母親的照顧非常苦惱。

剛想喝水，媽媽已經倒好端來了;剛要剝雞蛋，媽媽已經送上一個剝好的。

這在別人看來也許是件幸福的事，可是在孩子眼中卻分明代表着一種語言：考不上不行。

關照是必要的，過度關照則會轉化為巨大的感情壓力。

三是不求過度用功。

有位家長晚上鼓勵孩子硬挺熬夜，早晨還用冰鎮毛巾叫孩子起牀。

結果孩子到了學校腦袋不清醒，聽課只是走形式、做樣子。

孩子不感激家長的做法，但也只能被動地接受。

四是不做過度反應。

一位父親，聽説女兒模擬考試考砸了，一怒之下打起自己的耳光來，弄得一家人抱頭痛哭。

父母的心理素質如此脆弱，也就難怪孩子對考試神經過敏了。

五是不可那麼家長應該做什麼呢?首先要牢記三原則：好心腸、好方法、好效果。

首先要考慮孩子的需要，而不是一味從自己的想當然出發。

我們曾經分別對一百餘名家長和孩子做過調查。

孩子們最渴望的是家長的理解與支持，最擔心的是自己考不上好學校;家長們最擔心的是孩子不好好學習，最渴望的是孩子好好學習。

由此可以明顯看出兩代人關心點的不同。

對此我給家長們提出以下可操作性的心理策略：

一是同理。

這是借用了心理諮詢中的一個概念，即站在對方立場上去感受。

比如一個要中考的女生，為了學習就猛喝苦咖啡。

家長在一邊説：

二是平常。

平常不等於不力爭上游，而是保持平常的家庭氛圍。

有的家長平時大嗓門都習慣了，可是孩子中考前父母卻打起了啞語。

這樣做帶給孩子的不是平常心，而是怪異和緊張。

平常的家庭氣氛才能帶給孩子內心的平穩感。

三是服務。

首先是心情服務。

好心情是相互感染的，父母都有好心情，孩子自然也愉快。

其次是餐飲服務，但要謹防

這是我做為一個即將參加中考的學生代表我和同學們向長輩提出的小懇求,言有不周請多諒解,謝謝!

家長會歡迎詞 篇7

尊敬的各位家長：

大家上午好！

立冬雖過寒未臨，金秋已去氣更爽。

為進一步探索新形勢下的中學生教育工作，我們鵬程中學高二級部全體教師利用今天的時間把各位家長請到學校，隆重地舉辦了這次家長會。

各位家長百忙之中，來到學校，大自然的陣陣涼意絲毫沒有阻擋住你矯健的腳步，沒有降低你參加家長會的熱情請允許我代表學校全體教職員工對各位家長的到來表示崇高的敬意和深深的感謝！

鵬程中學作為一所創辦不久的民辦學校，一直秉承鵬程中學的優良傳統，堅持人性化管理，致力於為學生的學習生活創造一個優良的環境，確保學生在安全、温馨、愉快的環境中健康成長

遷徙的大雁之所以能夠跨越千山萬水而不迷失方向，是因為有北斗星的指航，我們年級工作能蓬勃開展，同樣得益於業務精湛的骨幹教師，得益於一批年富力強、功底紮實、愛崗敬業的優秀年輕教師。

我們高二團隊大力弘揚腳踏實地、勤勤懇懇為鵬程教育事業的發展鞠躬盡瘁的敬業精神，我們堅持“求真務實、開拓創新、頑強拼搏、爭創一流”的管理理念，我們樹立着展望未來、鋭意進取、再創輝煌的堅強信心。

我們堅信，在各位家長的理解和支持下，我們一定會百尺竿頭，更進一步，真正做到讓學生成才，讓家長放心，讓社會滿意。

各位家長，學生成才，是我們的責任，更是我們每一位家長的希望。

孩子一天天在長大，再大還是你的孩子；學生一天天在成熟，再成熟也是我們的學生。

我們這次家長會，是實現學校、家庭、社會三方共謀教育良策的一次有益嘗試，也是學校、家庭、社會之間互相溝通的一座金橋。

得到了全體家長的深切關注，這次家長會的召開得到了各位家長的理解和支持，，她將給我們鵬程中學帶來巨大的教育動力和寶貴的精神財富，我們相信：在各位家長的支持下，在各位家長的配合下，我們學校將會一步步走上更加輝煌的明天。

留下你的意見

帶走我的祝願

留下你的燦爛

帶走我的心願。

家長們：由於時間倉促，加上條件有限，學校有些方面對各位家長照顧不周，敬請家長諒解，力爭下次我們把工作做得更完善，更周到。

最後祝各位家長家庭和睦，幸福安康！

家長會歡迎詞 篇8

合：尊敬的叔叔，阿姨、爺爺、奶奶們：

上午好！

（男）感謝你們在百忙之中來到學校。

（女）你們放下了手頭緊要的工作，帶着路途的辛勞和對我們的期望步入了聖特這美麗的校園，共謀教育良策，共鑄教育輝煌。

（男）在温暖的春天，你們的到來讓我們體會温暖和幸福。

（女）你們的到來讓我們有了努力學習的信心和進步的力量。

（男）你們的到來必將鼓舞我們各項素質再上新台階。

（女）我代表全班59名同學對你們的到來表示熱烈的歡迎！代表全班同學對你們給予的鼓勵與關愛表示由衷的感謝！（帶領鼓掌）

男：父愛如山，

女：母愛如海。

合：你們像大海般寬廣、深沉，容納着我們的悲傷和歡樂；你們象絲絲細雨，輕柔，細膩。含着我們的脈脈深情。

女：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪；

男：在我們曲折的人生之旅中，是您詞語我們力量和信心；

合：在寒風凜冽的日子裏，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光温暖我們的心房；在艱難困苦的季節中，是您為我們披荊斬棘，與我們一道衝峯陷陣。是您！一切都是您！點滴全是您！沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！

男：如今又是一個春夏秋冬，又是一年日夜輪迴，轉眼間我們已經進入五年級，一個決定我們人生命運的里程碑。

女：你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄託了希翼和夢想。

男：中學的生活是我們踏入社會的第一步，我們即將面對以後生活的大風大浪，

合：但請你們相信，我們決不會畏懼，決不會害怕，決不會妥協這些狂風暴雨。我們不會被困難挫折所嚇倒，

男：我們一定會勇敢地扛起肩上的重任，堅持不懈地走向成功！

女：我們一定會化失敗為動力，化苦累為信心，我們一定會一部一個台階一步一個腳印。

合：請你們放心，我們已經下定了決心要在聖特這片沃土上，鋪就我們無悔的

青春，！請你們相信我們會用我們的汗水與勤勞回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢，我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿着這條散滿關愛鼓勵的道路走向未來，我們將讓青春的光芒在三年後照亮這裏的每一個角落，照亮我們每個人的心房！

男：世間剪不斷的是親情，世間衝不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，

女：因為有了你們的愛，我們才有徜徉於學海的慾望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的嚮往，

合：因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！

女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！

男：自古親情感天地，湧泉難抱父母恩！

女：千言萬語，道不盡我們心中的感激！

男：紙短情長，寫不盡我們心中的祝福！

合：我們唯有在心中默默為你們祝福，用行動來證明，我們是你們最好的兒女。

最後，祝願所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！

家長會歡迎詞 篇9

歡迎詞，是指客人光臨時，主人為表示熱烈的歡迎，在座談會、宴會、酒會等場合發表的熱情友好的講話。下面是關於家長會學生歡迎詞範例的內容，歡迎閲讀！

男：親愛的爸爸，媽媽，

女：親愛的各位家長，

合：你們好！

男：等待你們時，焦急而興奮；眺望你們時，緊張而欣喜。

女：走廊那頭，是你們慢不下的腳步；走廊這頭，是我們剪不斷的企盼。

男：擺一方桌，放一木椅，懷着草木皆知的感恩心，我們大聲地説：

合：歡迎您，親愛的家長！

男：放下手中的農活，沐浴着春末的清風，

女：懷揣着望子成龍之心，揹負着美好生活的期盼，您來到了我們南義中學七年級三班。

男：在此，我們代表全班56名莘莘學子，對您的到來表示

合：最熱烈的歡迎和衷心的感謝！

男：父愛如山，母愛似海。你們像大海一樣寬廣、深沉，容納着我們的刁蠻和任性；你們象絲絲細雨輕柔、細膩，滋潤着我們的求真求知的心田。

女：在寒風凜冽的日子裏，是您為我們打破冰天雪地，讓陽光温暖我們的心房；在驕陽似火的季節中，是您為我們打扇遮蔭，給我們送來絲絲清涼。

男：在我們漫長的人生之旅中，是您給予了我們關懷和啟迪；在我們曲折的人生之途中，是您親切的鼓勵給了我們力量和信心。

女：點點滴滴，一切一切，都是您。

男：沒有您，就沒有了家的氣息，沒有您，就沒有了愛的延續！

女：“一朵花，一粒沙，就是天涯。”小時候，這是你們的哲理。牙牙學語不再，搖搖邁步不復，我們勢如春草，探出稚嫩的頭，倔強的頭，張揚的頭，質疑你們親切的關愛，對抗你們真切的指引。

男：但有一種情緒卻牢牢攥[zuàn]在手心，收藏着時間的無限，那就是感恩。“沒有天哪有地，沒有地哪有家，沒有家哪有你，沒有你哪有我。”

女：如今又是一個春夏秋冬，又是一年日夜輪迴，轉眼間我們已邁進中學的殿堂。

男：初中，一個決定我們人生命運的里程碑，一個扣緊我們心絃的關鍵時刻；你們在我們身上灌注了心血和汗水，你們在我們身上寄託了希翼和夢想。

女：初中的生活是苦的也是累的。初中的時光是緊張的，也是易逝的。

男：但請你們相信，是湧浪，我們就決不會畏懼山澗的狹窄；是雄鷹我們就決不會害怕無垠的天空；是海燕，我們就決不會擔憂前方的激浪；是勁草，我們就決不會恐懼狂風暴雨。

女：您的兒女，是困難挫折所嚇不倒的，您的兒女，是狂風暴雨所打不倒的；您的兒女一定會勇敢地扛起肩上的重任，堅持不懈地走向成功！

男：您的兒女一定會化失敗為動力，化苦累為信心，您的兒女一定會一步一個台階，一步一個腳印。

女：請你們放心，我們已經下定了決心要在這片知識的沃土上，鋪就我們無悔的青春！請你們相信我們會用勤奮回報你們的勤勞與汗水，鑄造我們五彩的夢！

男：我們會用拼搏換取你們燦爛的笑顏，請給予我們力量與信心，我們將沿着這條撒滿關愛和鼓勵的道路上走向求學之路。我們將讓成功的光芒照亮每一個家庭，照亮我們每個人的心房！

女：請為我們自豪！不管未來成功與否，但至少我們現在是腳踏實地。花季的年齡，我們品嚐求學的艱辛；柔弱的肩膀，擔起為生活而拼爭的重任！

男：清澈的目光裏，透露出我們振興家業的希望；洶湧的血管裏，流淌着我們報效祖國的宏願。

女：分數就是硬道理，文憑才是敲門磚，能力更是金飯碗。因為社會知識的膨脹，我們有責任禪坐教室，隱身書山，潛伏學海。

男：今晚，削好皮兒的蘋果一定會温馨地送到我們嘴邊；明天，熱氣騰騰的牛奶依舊會準時盛在我們面前，那是你們無怨無悔的舐犢之情，是你們潤物細無聲的關愛和希望。

女：世間剪不斷的是親情，世間衝不淡的也是親情，因為有了你們的愛，我們才變得如此完美，因為有了你們的愛，我們才有徜徉於學海的慾望，因為有了你們的愛，我們才有翱翔藍天奮飛的嚮往，因為有了你們的愛，我們才能走向成熟，邁入成功！

男：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，我有勇氣做我自己”

女：天下多少驚人事，莫過人間父母情！

男：自古親情感天地，湧泉難報父母恩！

女：千言萬語，道不盡的感激！

男：紙短情長，寫不完的祝福！

合：我們唯有在心中默默感激，用實際行動來證明，我們是您最好的兒女！

最後，祝願所有的家長身體健康，所有的家庭幸福美滿！

家長會歡迎詞 篇10

尊敬的各位家長、老師、親愛的同學們：

下午好！

大海航行靠舵手 萬物生長靠大陽

尊敬的各位家長

你們是舵手 你們是大陽

我們的成長需要你們的雨露陽光

雄鷹愛在藍天上翱翔 蜜蜂愛在花叢中奔忙

親愛的爸爸媽媽

請你們賜予 請你們賜予

賜予我們飛翔的翅膀

扶我們學走路 教我們學説話

唱着夜曲伴我入眠

心中常把我牽掛

感謝你們 親愛的爸爸媽媽

慈母手中線 耐心縫補我的頑皮

嚴父指點江山 精心矯正我的步履

我們已長大 我們懂感恩

誰言寸草心 報得三春暉

讓我們起立 讓我們致敬

歡迎我們最愛的爸爸媽媽

挑戰人生是我們堅定的信念

走好初一是我們現實的追求

初一 我們將讓青春無悔

初一 我們將為父母增輝

我們將珍惜初一

用勤奮夯實我們宏偉的路基

我們將奮鬥初一

用執著高擎我們飄揚的戰旗

我們將拼搏初一

用汗水澆灌我們美麗的花季

請爸爸媽媽放心 請老師放心

我們有團結拼搏的精神

我們有蟾宮折桂的信念

我們是朱河最棒的學子

我們是蘆陵最美麗的紅花

請爸爸放心

請媽媽放心

我們會聽您的話 聽老師的話

讓我們青春的枝頭

開出最美的花

謝謝大家！