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喜迎元旦廣播稿(通用7篇)

喜迎元旦廣播稿(通用7篇)

在學校廣播站鍛鍊的同學們,我們廣播前一般都會預先做好廣播稿,廣播稿寫得優秀才會有更好的節目效果,那麼你有了解過廣播稿嗎?以下是小編收集整理的喜迎元旦廣播稿(通用7篇),歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

喜迎元旦廣播稿(通用7篇)

喜迎元旦廣播稿1

A、新年的鐘聲即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

B、伴隨着冬日裏温暖的陽光,滿懷着喜悦的心情,20xx年的元旦如約而至。

A、首先請允許我;蔡媛媛。

B、我譚佳琪。

合:藉着紅領巾廣播這個平台,送上我們五2班全體同學對大家深深的祝福:新年快樂!祝同學們學習進步!祝老師們工作愉快!祝港小的明天更美好!

A:20xx年在成功和收穫的喜悦中漸漸遠去了。

B:20xx年的鐘聲即將敲響。

AB:回首往事,總有那麼些回憶,讓人倍感温馨:

A(一)、六一節那天的蛋糕,中秋節那天的月餅,我們吃在嘴裏,甜在心頭。感謝全體老師對我們的用心呵護。

B(二)、開學初,兩校合併,

在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

在這裏,散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。

在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

AB新的面孔轉眼間成了熟悉的朋友,大家團結互助和諧地生活在港小這個温暖的大家庭。

A(三)、金秋時節,我們歡聚一堂,成功舉辦了第四界科技節,創新精神讓我們插上了飛翔的翅膀,成功的喜悦至今難忘。雖然我們學習中難免遇到崎嶇和曲折,但我們始終相信我們有一雙隱形的翅膀。讓我們靜靜聆聽一首《隱形的翅膀》,

(音樂;隱形的翅膀)

B電眼娃娃張韶shao涵han教會我們,即使在傷痛中也要學會堅強、學會勇敢;不放棄、不拋棄。讓我們重整旗鼓,飛向屬於自己的藍天。

是啊!正因為有了隱形的翅膀,我們才會更加勇敢、更加堅強、更加懂得珍惜人生

合:心存善良、關愛生命、關愛他人。

A(四)、寒冬的早晨,伴着嘹亮的跑操音樂,校園裏沸騰了:三條長龍在校園裏盤旋,長長的隊伍中,同學們個個精神抖擻;隊伍旁,二三十歲年輕的老師邁着矯健的步伐,身輕如燕;四五十歲的老教師也加入了跑步大軍中,朝陽映紅了他們飽經風霜的面龐,他們顯得更年輕更有活力了。我們的晨練熱火朝天!這一道亮麗的風景線無論走到哪裏,我們都不會忘記。怎能忘記,寒風中領導們親自替我們灑水、鋪腳墊?怎能忘記老師們的熱情陪跑,親切的叮嚀?怎能忘記,同伴們之間的相互鼓勵、攙扶?

A追求與夢想,盛開了一朵豔麗的花;

B:奮鬥與拚搏,譜寫了一曲騰飛的歌。

A雖然我們無法阻攔時間的流逝,但是我們可以主宰自己的心情。

B:妍麗的鮮花祝你節日愉快;閃動的燭光祝你平安如意。

A:懷念萬千祝福在這充滿喜悦的佳節裏,祝福串成一首詩、組成一曲旋律、開啟一片温馨的心靈。

B:温馨的氣息、恬靜的氛圍、舒心的休憩編織成您快活的生活。

A:願你以微笑迎接青春的歲月和火一般的年華。

B:願人世間夢幻般的鮮花與綠葉永遠陪伴你温馨的回憶。

A:願我的祝福如朵朵小花開放在温馨的季節裏為你點綴歡樂四溢的佳節。

AB站在新的起跑線上,讓我們再次祝大家新年快樂,萬事如意,心想事成!朋友們(合)再見!

喜迎元旦廣播稿2

一、播放《新年好》歌曲

甲:一寸光陰一寸金,

乙:時間老人腳步勤。

甲:轉眼又到了年末,在這料峭的冬日裏,又迎來了20xx年的元旦。在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們節日快樂、身體健康、萬事如意!祝願我們的學校蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!

甲:我是主持人XX

乙:我是主持人XX

甲:一年過去了,我們有必要回首這一年的收穫和喜悦,成功和失敗,回味生活中的點點滴滴。

乙:回憶這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予我們的關心和幫助。,王晨悦這一年中你最想感謝的是誰?

甲:我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們説一聲:謝謝。

乙:的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

甲:其實常懷感激之心,也是《小學生行為養成》要求我們做到的,更是我們中華民族的美德,不是有一句話叫:滴水之恩當湧泉相報?

乙:因此,我們從小就應該學會感恩。下面,請欣賞詩朗誦《感謝》。

感謝

爺爺奶奶曾這樣對我説

孩子,你們都是幸福的一代

天天生活在濃濃的關愛裏

爸爸媽媽曾這樣對我説

孩子,你們都是幸運的一代

天天生活在温暖的陽光裏

老師也曾這樣對我説

同學們,你們都是快樂的一代

展開理想的翅膀

翱翔在知識的海洋裏

我想對爺爺奶奶説:

是呀,這得感謝您,

為我們奉獻了一切

而您的頭上,卻白髮蒼蒼

我想對爸爸媽媽説;

是呀,這得感謝您

為我們創造了一切

而您的額頭,卻佈滿了皺紋

我想對老師説:

是呀,這得感謝您

為我們付出了多少的心血

而您年輕的身影,卻刻在了那黑板上,作業裏,書本中.

此時此刻,我多想變成一束飄滿芳香的鮮花

開放在爺爺奶奶窗前

讓微笑永遠留在您的臉上

此時此刻,我多想化作一縷不倦的涼風

給爸爸媽媽帶去清涼

不再讓汗水揮灑

此時此刻,我多想化做一杯清茶

讓老師的聲音永遠圓潤,不再嘶啞

此時此刻,我多想緊緊依在您的懷抱裏

深深地説一聲:謝謝你們!

二、元旦知識介紹

咦,説起元旦,你知道元旦的來歷嗎?

甲:當然知道。我給大家介紹一下吧.

《元旦的來歷》

在當代,元旦指公元紀年的歲首第一天。自西曆傳入我國以後,元旦一詞便專用於新年,傳統的舊曆年則稱春節。而在此之前,元旦一直是指農曆歲首第一天的。元是“初”“始”的意思,旦指“日子”,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天。

1949年9月27日,中國人民政治協商會議第一界全體會議決議:“中華人民共和國紀年採用公元紀年法”,即是我們所説的陽曆,為了區別農曆和陽曆兩個新年,又鑑於農曆二十四節氣中的“立春”恰在農曆新年的前後,因此便把農曆正月初一改稱為“春節”,陽曆一月一日定為“元旦”,至此,元旦才成為全國人民的歡樂節日。

你知道各國慶元旦的習俗嗎?

甲:知道一點,但不太清楚,那麼,快給我介紹幾個吧,

乙:好埃

新一年,總是給人們帶來美好的祝福。在這除舊迎新的日子裏,世界各國的人們都以其別出心裁、各具特色的.方式迎接着新年的到來。

英國元旦習俗:朝屋裏邁進第一隻腳有好運。按英國人的風俗,除夕千夜過後,朝屋裏邁進第一隻腳的人,預示着新的一年的運氣。如果第一個客人是個黑髮的男人,或是個快樂、幸福而富裕的人,主人就將全年吉利走好運。如果第一個客人是個淺黃頭髮的女人,或是個憂傷、貧窮、不幸的人,主人在新的一年中將遭黴運,會遇上困難和災禍。

英國中部鄉村還流傳新年打井水的風俗,據説第一個打到井水的人是新一年的有福之人,打來的水則是吉祥之水,所以元旦一大早,人們就爭先恐後地拎着桶,向井邊進發。

美國元旦習俗:吃鯡魚象徵繁榮新一年。

元旦這一天很多美國人要吃鯡魚。因為這種魚總是成羣結隊地遊弋,象徵着家族的富裕繁榮,美國人偏愛鯡魚的另一緣由是這種魚在水中總是方努力,吃了它,在新的一年中會出人頭地。

美國這個移民國家的歷史並不長,所以元旦的民俗慶祝活動和其他國家比起來相對平淡,除了狂歡和吃喝,人們大多呆在家裏看電視或睡懶覺。不過加利福尼亞州的元旦慶祝別有特色,新年來臨之際,大街小巷到處都擺着玫瑰花,幾十輛鮮花裝點的彩車載着身着禮服的妙齡少女徐徐而過。人們會在節日期間選出當年的玫瑰皇后和玫瑰公主,在對美的讚賞中迎來新年。

意大利元旦習俗:吃小扁豆寓意日進斗金。

在意大利,人們在新年第一天首先吃小扁豆。因為這種豆子宛如古幣,食之必日進斗金。近年來,人們把麪粉團捏成小扁豆形狀,烘焙後再澆上蜂蜜入席,在新年來臨之際不僅祈求生活富有,而且寓意愛情甜蜜。

每當元旦來臨前夕,夜幕開始降臨,成千上萬的人們湧向街頭,點燃爆竹和焰火,甚至鳴放真槍實彈。男男女女翩翩起舞,直至午夜。家家户户收拾舊物,將屋子裏一些可打碎的東西,摔個粉碎,舊盆子、瓶瓶罐罐統統扔到門外,表示去掉厄運和煩惱,這是他們辭舊歲迎新年的傳統方式。

西班牙元旦習俗:吃12顆葡萄象徵月月都如意。

西班牙人在元旦前夕,所有家庭成員都團聚在一起,以音樂和遊戲相慶賀。午夜來臨,十二點的鐘聲剛開始敲第一響,大家便爭着吃葡萄。而且能按鐘聲吃下12顆,便象徵着新年的每個月都一切如意。

元旦這天,西班牙人最忌孩子們罵人、打架和哭啼,認為這些現象是不祥之兆。所以,元旦之日大人總是儘量滿足孩子們的一切要求。同時,這天人們身上必攜一枚金幣或銅幣以示吉祥。

三、結語

甲:時間過得真快,同學們,又到説再見的時候了。it’stimetosaygoodbye.我們衷心地祝願:希望之聲廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

乙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過金色的童年。

甲:感謝大家的收聽,本次播音到此結束,我們下期再見。

喜迎元旦廣播稿3

親愛的顧客朋友:

你們好,迎着燦爛的朝霞,美好的一天又與我們見面了,真誠的歡迎您光臨xx廣場,xx廣場全體員工對您的光臨表示最誠摯的謝意。

xx廣場將以物美價廉的產品和高品質的服務,回報廣大銷費者,以營造大眾家居文化家居為己任,本着服務工程,面向家庭的經營宗旨。將更實惠的價格,更優異的品質,更完善的售後服務,倡導品牌裝飾材料消費新理念,以優雅,環保,健康的購物環境服務於廣大的消費者。

親愛的顧客朋友,感謝您光臨xx廣家居,體驗x文化。祝您今天購物愉快!

喜迎元旦廣播稿4

親愛的顧客,商户朋友:

你們好!

歡迎您光臨xx廣場,為了營造一個舒適,無煙的購物環境,為了您的家人,也為了您自己的身體,請不要在商場內吸煙,xx場能否成為無煙商城,其中有您的一份功勞,感謝您對我們工作的支持與配合。

xx廣場全體員工祝您身體健康,購物愉快

喜迎元旦廣播稿5

(音樂《童年》……)

合:生活是一個調色盤,調出多姿多彩的童年!“七彩童年”校園廣播站,與您相約快樂時分。敬愛的老師,親愛的同學們,大家中午好!我是播音員趙恬寧,我是播音員陳帥行。

趙:玉兔迎春到,

陳:紅梅祝福來。

趙:帶着兔年的喜氣,我們又回到了美麗的校園。

陳:在這裏,我們七彩童年廣播站,衷心地祝願大家,在新的一年裏:合:身體健康,學習進步!

(音樂……)

趙:新學期開始了,相信同學們心中,都早已制定好自己學習和目標了。真心地希望同學們每天都能開開心地生活,快快樂樂地學習。

陳:是呀!新學期開始了,我們又開始投入到多彩和諧的學習氛圍中,希望同學們繼續保持着上一學期的那種學習鬥志。好好學習,為自己爭光,為學校爭光,為父母爭光,為老師爭光!

趙:對!“千里之行,始於足下”,同學們,為了實現我們每個人心中的夢想,我們要做到:

陳:首先,要有進步的信心和決心。如果你上學期在各個方面表現得都不錯,請你千萬不要驕傲,在新學期再接再厲,爭取更大的進步。如果你發現自己有不足的話,也不要灰心喪氣,應該振奮精神,迎頭趕上。

趙:其次,要有明確的目標和計劃。有了進步的信心和決心就有了前進的動力,但這還不夠,每位同學還應在老師和家長的幫助下,分析自己、認識自己,在生活上、學習上明確一個經過自己努力就可以實現的目標,再製訂出一個切實可行的計劃,以便在今後的學習生活中學有方向,學有目標。

陳:另外,還要特別注意良好學習、生活習慣養成。許多同學儘管學習成績很好,但在其它方面做得不盡人意。這樣的學生不是好學生,這樣的學生最終是沒有競爭力的。因此希望同學們在努力學習過程中,一定要從小培養良好生活、學習習慣,這樣你會終生受益。

趙:説得好!我覺得在課外要多閲讀一些優秀的書籍,努力拓寬自己的知識面,開闊自己的眼界,汲取書中的營養書香班級、書香校園增添光彩。

陳:以上幾點,相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習,努力完善自我,做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

(音樂……)

佳作欣賞

趙:下面我們進入佳作欣賞板塊:首先請欣賞xx班帶來的《xx》。

陳:再來欣賞一篇xx班的《xx》。

趙:春天是播種的季節,讓我們播種一個信念,收穫一個行動;播種一個行動,收穫一個習慣;播種一個習慣,收穫一個性格;播種一個性格,收穫一個命運。

陳:春天是希望的季節,讓我們在新的一學期裏以“更高、更快、更強”的精神,去迎接新的挑戰。

合:同學們,我們衷心祝願:“七彩童年”廣播站能成為你的良師益友,願它能帶走你所有的煩惱,為你帶去無盡的歡樂;

趙:願它能給你留下美好的回憶,伴隨你度過七彩的童年。

陳:快樂的時光總是那麼短暫,最後,我們七彩童年廣播站送給全校師生《相信自己》,讓我們相信自己,為自己加油!

合:本次播音主播:陳帥行、趙恬寧。編輯:史春燕老師。感謝大家收聽。

喜迎元旦廣播稿6

【甲】讓新年的鑼鼓敲起來!

【合】讓歡騰的神龍舞起來!

【乙】讓喜慶的燈籠掛起來!

【合】讓我們的心兒飛起來!

【甲】轉眼又到了年末,在這寒冷的冬日裏,我們送走了西方的聖誕節,又將迎來20xx年的元旦。

【乙】在元旦佳節到來之際,我們首先預祝各位老師和同學們(合)節日快樂、身體健康、萬事如意!祝願我們的學校(合)蒸蒸日上、欣欣向榮、興旺發達!

【甲】:,説起元旦這個節日,你知道它是怎麼來的嗎?

接下來,就讓我來説吧:“元旦”一詞,最早出自南朝人蕭子云《介雅》詩:“四氣新元旦,萬壽初今朝”。

【乙】在漢語各地方言中有不同叫法,有叫“大年初一”的,有叫“大天初一”的,有叫“年初一”的,一般又叫“正月初一”。我國曆代元旦的月日並不一致。夏代在正月初一,商代在十二月初一,周代在十一月初一,秦始皇統一六國後,又以十月初一日為元旦,自此歷代相沿未改。漢武帝太初元年時,司馬遷創立了“太初曆”,這才又以正月初一為元旦,和夏代規定一樣,所以又稱“夏曆”,一直沿用到辛亥革命。

【甲】中華民國建立,孫中山為了“行夏正,所以順農時;從西曆,所以便統計”,定正月初一(元旦)為春節,而以西曆1月1日為新年。

【乙】大家記住了嗎?在元旦節時,可以做很多有意義的事情,如:看電影、欣賞元旦晚會、猜謎語。還可以參加一些社會活動,如:大掃除、撿垃圾、搞環保等等

【甲】我們還開展了豐富多彩的各種活動,如:廣播操比賽,班級興趣小組,繪畫比賽,日記展示,跳繩踢毽子等等,我們的校園呈現出前所未有的生機與活力,同學們也在這些活動中得到鍛鍊成長。

【乙】回顧這一年中,給過你温暖和幸福的人,感激他們曾給予你的關心和幫助。,這一年中你最想感謝的是誰?

【甲】我想感謝的人太多了,含辛茹苦養育我們的父母,不辭辛勞培育我們的老師,給我幫助的同學和朋友。在這新年伊始之際,讓我借紅領巾廣播向他們説一聲:謝謝。

【乙】的確是如此,我們要感謝每一棵草,是他們給了我們濃濃的綠意;感謝每一寸土地,使我們能腳踩大地;感謝藍天白雲,給我們想象的空間;感謝太陽和月亮,給我們温暖和詩意……

【乙】新年是新的開始,我們衷心祝願同學們在新年裏做新人,展新貌,懂禮儀,勤學習,勇創新,爭做合格的利小學子,時代少年。

【甲】幽默是和諧的音符,

【乙】幽默是避風的港灣,

【合】下面讓我們輕鬆一下,一起走進“歡樂跳跳豆”。

【甲】今天給大家帶來的笑話是《蚯蚓的高招》

【乙】蚯蚓一家這天很無聊,小蚯蚓就把自己切成兩段打羽毛球去了,蚯蚓媽媽覺得這方法不錯,就把自己切成四段打麻將去了,蚯蚓爸爸想了想,就把自己切成了肉末。蚯蚓媽媽哭着説:“你怎麼這麼傻?切這麼碎會死的!”蚯蚓爸爸弱弱地説:“……突然想踢足球。”

【甲】美好的時光總是短暫,轉眼又該是和大家説再見的時候了。

【乙】明天就是元旦了,在這裏我們預祝大家

【合】新年快樂,學習進步!

(播放歌曲《新年好》)

喜迎元旦廣播稿7

主持人:居欣雨、周熠愷

主辦:四(5)中隊

主題:《喜迎元旦》

(《我們是共產主義接班人》)

甲:尊敬的老師們。

乙:親愛的同學們。

合:大家好!第18周紅領巾廣播又和大家見面了。

甲:我是主持人四(5)中隊的居欣雨。

乙:我是四(5)中隊的周熠愷。

甲:首先請大家聆聽上週校園動態。

乙:12月20日,由王校長主持召開,新區二小全體教師參加的“安全工作會”,王校長從加強安全責任意識,強化安全管理行為,明確安全預報機制以及做好安全宣傳工作四個方面全面分析了安全工作的重要性,相信在學校領導的高度重視以及全校師生共同努力下,我校的安全工作會做出更好的成績。

甲:12月22日,我們新區二小全體學生參加了“冬季三項”比賽活動。比賽在體育組的精心組織下,井然有序地展開。選手們個個摩拳擦掌,精神振奮,都想展示出自己最高的競技水平,為班級爭光。比賽正式開始了。一聲哨響,全場頓時沸騰起來。舞動的跳繩、飛動的毽子、此起彼伏的“加油”聲……

甲:今天紅領巾廣播的主題是《喜迎元旦》。

甲:看,陽光燦爛,那是元旦絢麗的色彩。乙:聽,金鐘朗朗,這是元旦動人的旋律。甲:又是一個瑞雪飄飛的季節,我們每到這時總會歡聚一堂!

乙:又是一個除舊迎新的節日,我們每到這時總會心潮澎湃!

甲:新年的鐘聲即將敲響。

乙:時光的車輪又留下了一道深深的印痕。

甲:伴隨着冬日裏温暖的陽光。

乙:滿懷着激動喜悦的心情。讓我們共同期待嶄新的一年!

甲:在這辭舊迎新之際,我們衷心的祝福全體師生:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

乙:年年歲歲花相似。

甲:歲歲年年人不同。

乙:回首20xx年,我們驕傲!

甲:回首20xx年,我們自豪!

乙:回顧過去,我們熱情洋溢!

甲:展望未來,我們鬥志昂揚!

乙:同學們,元旦馬上就要來到了,你們知道元旦的來歷嗎?

甲:“元”有開始之意,“旦”指天明的意思。元旦便是一年開始的第一天,也被稱為“新曆年”“陽曆年”。辛亥革命成功後,孫中山為了“行夏正,所以順農時,西曆”,定農曆正月初一為春節,而以西曆的1月1日為新年。1949年9月2日,中國人民政治協商會議第一屆全體會議決定:“中華人民共和國紀年採用公元年法”,確認元旦,也就是新年為我國的法定節日。元旦也是世界上很多國家或地區的法定假日。

乙:下面我來説一説元旦的習俗吧!由於元旦是在民國年間才誕生的,並是由春節演化而來,所以,在中國剛剛開始慶祝元旦時,其慶祝的風俗習慣當然大都是類似於春節,或者説是春節的縮小版。畢竟元旦不是我國的傳統節日,雖然沿用了部分傳統的慶祝方式:如燃放炮竹、殺三生、敬鬼神、拜祭先人等,但在人們的心目中卻並不見的會佔用多麼重要的地位。到了現代,元旦的慶祝習俗就更簡單了。

慶祝方式一:全中國甚至是全世界都知道的,很多國家都把元旦頂為法頂節日,在元旦這天放假。新中國成立後,也規定元旦為法定節日放假一天。

慶祝方式二:現在比較普遍的就是由團體組織的活動,如元旦聯歡會、掛慶祝元旦的標語、或舉行集體活動等,以前就有組織敲鑼打鼓、集體跳民族舞的,現在在電視記錄片上還能看到,到科技發展的今天,就演變為聯歡晚會什麼的了。近年更是有旅遊、聚會等節目,反正元旦這天並沒有太多的傳統,在這一天假期了就任人發揮了。甚至,元旦這天對年輕一代來説只意味着一天的假期。

慶祝方式三:保留着中國傳統的慶祝方式就是在以民間了,尤其是在農村。每到元旦,家家户户都會燃放炮竹,殺雞宰鵝的,拜祭過各方神靈後就是一家人團聚一餐。至於更為濃重的慶祝方式暫時還沒見過。

結束語:

甲:元旦拉近了我們成長的距離。

乙:元旦染紅了我們快樂的生活。

甲:元旦讓我們截取下了四季的片段。

乙:在這一刻,我們已感受到了春天的氣息!

甲:雖然我們無法阻攔時間的流逝,

乙:但我們可以主宰自己的心情。

甲:豔麗的鮮花祝福大家節日愉快;

乙:閃動的燭光祝福大家平安如意。

甲:在這裏,有默默耕耘的辛勤園丁,有孜孜以求的莘莘學子。

乙:在這裏,有散發着油墨的清香,跳動着青春的脈搏。

甲:在這裏,有我們對生活的激情,更有我們對未來的渴望。

合:因為,我們始終相信:明天會更好!

乙:最後,我們再次衷心的祝福大家:

合:身體健康,萬事如意,元旦快樂!

甲:同學們,快樂的時間總是短暫的,讓我們在歌聲中結束今天的紅領巾廣播。

乙:請欣賞歌曲:《明天會更好》

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