新學期廣播站廣播稿

有在學校廣播站鍛鍊的學生，廣播前都會提前準備好廣播稿，一流的廣播稿會帶來更好的節目效果，那麼應當如何寫廣播稿呢？下面是小編幫大家整理的新學期廣播站廣播稿，僅供參考，大家一起來看看吧。

新學期廣播站廣播稿1

a：引一縷温暖的陽光撫慰你我年少的心靈

b：播一支悠揚的曲子放飛你我追逐的夢想

a：用聲音傳遞真誠

b：用音樂播撒快樂

a：一中附校校園廣播

b：一中附校校園廣播

ab：歡迎收聽

（正式節目）

a：各位老師同學們，中午好！歡迎收聽xxxxx校園廣播。我是xx

b：大家好，我是陳煒。

a：在繽紛的焰火和歡快的樂曲中，新的一年向我們走來了。

b：又是新一年的元旦。

a：誒，陳煒啊，這三天假期你到什麼好地方玩了呢？説出來跟我們分享分享。

b：我是沒出去啦！不過，我知道同學們的假期過得很豐富哦！

a：可不是嘛。

b：好，接下來，我們聽首歌，休息一下。

（插入歌曲約3分鐘）

a：歡迎回來。陳煒，我剛發現一件好玩的事哦！

b：什麼趣事？

a：我剛剛啊反覆的盯着元旦兩個字看，我發現：從字面上看，“旦”字下面的一橫，好象波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出，放射燦爛輝煌的光芒。我是這麼想的，你覺得像嗎？

b：恩，這個比喻很恰當哦！“元”“旦”組合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

a：沒錯，一定是這樣。我發覺啊，辭舊迎新之際，我們總是百感交集、思緒萬千。

b：是啊，在新的一年，我們有許許多多的事情要做，有許許多多的任務要去完成，我們將面臨新的挑戰和新的機遇。

a：還記得王副校長對我們的新年寄語嗎？希望每個同學都能找到自己要走的路。

b：我想，很多同學已經找到了他們在新的一年裏要走的路了。

a：恩，初二5班的葉雅惠同學説，新年新氣象，在這萬象更新的時候，在這歡樂的海洋裏，在一片喜慶的包圍下，我們又長大了一歲！學習的重擔又再一次加重！想想隨後的初三生活，學習壓力大，不論何時腦子總被語文的知乎者也、數學的代數幾何、英語的abcd、無力化學的那些可望不可即的題目所充滿。除此之外其他其他的任何東西都塞不進了。再回想到現在，明年並不遙遠，而我們的情況“學習日趨浮躁、玩心太重”再加上學習態度和學習方法的不當，加大了我們與別人的距離…......

古語云：“逆水行舟，不進則退。”學習就是如此。自己停步或停瀉不前，而別人卻邁着大步向前走。差距能不被拉大麼？雖如此，但是我們會全力以赴，努力學習，為我們的人生奠定下牢固的基礎。韓愈曾説過“業精於勤而荒於嬉”。的確，學業造就未來。讓我們以自己的辛勤找的屬於可以讓我們展翅遨遊的天空！

b：（）

a：是啊，同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎？東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天，是早晨八九點鐘的太陽。我們是跨世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士。生逢此時，榮幸又艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的.歷史使命。

b：同學們，我們正滿懷着希望和信心來叩響人生這扇奧妙的大門。生活是那樣豐富和廣闊，有無數寶藏等待我們去挖掘，有無數險峯等待我們去攀登，有無數藍圖等待我們去描畫……在這生命的春天裏，播灑下希望的種子，辛勤地耕耘吧！（注意語氣）

a：今天的節目到這裏就要跟您説再見了，感謝您的收聽！

b：希望同學們在自己走的路上愈挫愈勇，勇攀高峯！

a、b：我們下期節目再會！

新學期廣播站廣播稿2

各位老師、各位同學：

大家下午好。

新學期開始了，同學們重新投入到緊張充實的學習生活中。我們學校專門設立了校園廣播站，我們將為全校師生奉獻精彩有意義的廣播節目，為同學們在學習之餘提供一片愉快放鬆的新天地。

在課堂上認認真真的學習，不要開小差，專心致志。尤其是數學，要弄懂每一道題目，融會貫通，在學習領域中暢遊。

乙：迎着新學期第一天的燦爛陽光,我們全校師生在操場舉行了莊嚴的升旗儀式,陳校長在國旗下講話,對我們提出了新學期的要求和期望!師生們都精神飽滿的以新的姿態迎接新的一週。

廣播站是我們XX中學的窗口，在校內，它是一個同學們學習交流的平台，創新思維能力迸發的場所，學生施展自身才能的舞台;在校外，它反映了我們同學的精神風貌，文化素養，和校園中欣欣向榮濃厚的學習氛圍。我們高灣中學在教學質量水平日益提高的同時，也在積極開展各項課外活動，開拓同學們的眼界，豐富課餘生活。21世紀，需要高水平高素質全面發展的人才，這就要求我們不光學習要好，組織領導才能，創新思維能力，互幫互助參與奉獻精神，都要在平時一點一滴的生活中培養。廣播站就是這樣一個很好的平台，同學們在這裏各方面的能力都可以得到鍛鍊。有這樣一個在廣播站工作的經歷，對同學們今後的發展都會有一個很好的指導促進作用，也為同學們今後走入社會奠定了一個結實的基礎。

廣播站是一個純學生的組織，我們用自己的視角觀察，認識，思考這個社會。我們挑選播出的文章和音樂都在時刻反應着我們的學習生活狀態，它取之於學生，也益於學生。我們的廣播站可以做一個風向標，為同學們指引方向，做正確的學習生活引導，培養關注時事，深入思考問題的能力，督促同學們時刻以積極樂觀的心態投入生活。

女：寒假裏還有很多同學為爸爸媽媽分擔了一些力所能及的家務活，這就是孝敬長輩的好表現啊，這些精神值得我們學習!是的，孝敬父母，從我做起。寒假的生活是豐富的，學校的生活更是精彩的。

多積累課外知識。我經常背古詩，因此語文的課外積累比較豐富，我喜歡讀文學名著，有時學課文能用得上。

c：以上幾點，相信大家一定會落實到實際行動中。好好地加倍學習，努力完善自我，做一個講文明、守紀律、愛學習、樂奉獻的好學生。

乙：為了使它辦得更好，也真誠地希望老師和同學們能給我們提出寶貴的意見和建議，我們將表示衷心的感謝。紅領巾廣播站——我們大家的朋友，讓我們一起來關心它吧!

我們是新世紀的青少年，肩負着振興祖國的責任，所以平時課業負擔很重，在學校老師和家長的督促下，我們也倍感疲憊。廣播站正可以給同學們提供一個放鬆休息的機會，在這裏壓力得到了及時的緩解，同學們才能時刻充滿活力，才能更高效的投入學習。同時，廣播站的設立也對學校有很好的輔助作用。學校的大事小情都逃不過我們眼光敏鋭的小記者的眼睛，我們會相應學校的號召，幫助宣傳學校工作，也會及時報告校園中的動態。這樣既可以協助學校工作，也增加了同學與學校之間的團結和凝聚力。

我們會全心全意做好廣播站，打造一個品牌，成為學校的一個亮點，讓同學們不論何時提及它都會感覺到驕傲和自豪。我們的播報時間是每週星期五的下午4：30—5：00希望大家到時收聽!

在新學期裏，我有一個新的目標——不要做語言的巨人，要成為行動的主人!我知道了成功不是靠夢想來實現，而是靠自己的行動……

新學期廣播站廣播稿3

男：夢想從這裏起航

女：成長在這裏見證

男：尊敬的老師，親愛的同學們，大家好！

女：今天是8月28日星期六，伴隨着優美的旋律，和夏日火熱的陽光，雛鷹空間站又和大家見面了。

男：本次播音由我們南陽小學主持。

女：首先，我們祝願全市的老師和同學們暑期快樂、身體健康、萬事如意！

男：我是五1班的播音員 。

女：我是五1班的播音員 。

男：漫長的暑假即將過去,我們又將迎來一個美好的秋天。

女：新的一學期即將開始,我們又將重新回到美麗的校園。

男：同學們經過一個暑假的休整，開學工作你準備好了嗎？

女：俗話説：“良好的開端等於成功的一半。”新學期開學了，我們同學們一定會滿懷信心走向成功。怎樣取得一個良好的開端呢？在這裏，向同學們提議：

男：第一：樹立一個信心，我能行！

自信心對我們的學習很重要。我們讀書學習，需要有決心、有信心、有行動。

女：第二，創立一種學風：認真、勤奮、刻苦、求是。

凡事從“認真”開始，認認真真地讀書，認認真真地上課，認認真真地做作業。學業成功的過程離不開勤奮和刻苦。“天才出於勤奮”，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”，“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”這些格言説的都是這個道理。

男：第三：培養一個習慣：自覺

學業進步，貴在自覺。我們要在老師的指引下，培養自己良好的行為習慣、學習習慣和生活習慣。國有國法，家有家規，我們學校同樣有一些規矩和要求。同學們要自覺遵守小學生守則和學校的規章制度，自覺養成良好的學習習慣和生活習慣。

女：第四，創設一個環境：安全、穩定、文明、有序。

每個班級都是學校的縮影，每個學生都代表學校的形象，同學們要做到語言文明，行為文明，在校園內不亂丟雜物；不欺負小同學；在校外遵守交通規則；不進網吧、遊戲廳；在校門口不買零食；在家尊重父母。在社會，做一個愛國愛民、遵紀守法、誠實守信、文明禮貌的優秀小公民。

男：季豔豔，咱們説了那麼多，不如請大家先休息一會兒，一起來聽首歌曲，放鬆一下心情吧。

女：好啊，我們今天聊的是關於開學方面的話題，那我向大家推薦一首歌名叫《開學了》的歌曲吧。

播放歌曲

女：同學們，新學期你們的父母在關注着你們；我們的每一位教師都在祝福你們。今天我們要將新學期視為一個新的起點，以全新的精神面貌投入學習和生活之中。遵守學校規章制度，尊敬老師，刻苦學習，熱愛勞動，關心他人，善於合作，以優異的成績向你們的父母彙報。

男：播種一個信念，收穫一個行動；

女：播種一個行動，收穫一個習慣；

男：播種一個習慣，收穫一個性格；

女：播種一個性格，收穫一個命運。

合：同學們，好好播種，好好把握吧！

男：美妙的故事，就像一幅幅誘人的畫卷展現在我們面前。

女：有趣的故事，就像清晨的一縷縷陽光滋潤我們的心田。

女：森林之王大老虎的牙齒是最厲害的，可是後來卻把牙齒全都拔光了，這是怎麼回事，請聽五1中隊黃挺同學給大家帶來的故事——《沒有牙齒的大老虎》。

“大老虎的牙齒可真厲害。”大家都害怕老虎，只有狐狸説：“哼，我可不怕，我還能把大老虎的牙齒全拔掉呢！”

誰也不相信，都説：“狐狸吹牛。”

狐狸真的去找老虎了。它還帶了一包禮物呢，“啊，尊敬的大王，我給您帶來了世界上最好吃的東西——糖。”

“糖？糖是什麼？”，老虎從來沒有吃過糖，他先吃了一粒奶油糖：“嗯，好吃，好吃，再來一粒。”就這樣狐狸經常給老虎送糖來吃。老虎吃了一粒又一粒，連睡覺的時候糖也含在嘴裏呢。（呼嚕聲）

大老虎的好朋友猴子勸它説：“糖吃得太多，又不刷牙，牙齒會蛀掉的。”

老虎正要刷牙，狐狸來了：“哎喲喲，大王。你怎麼把牙齒上的糖都刷掉了，嘖嘖嘖，多可惜呀。”饞嘴的老虎聽狐狸這麼一説，覺得有道理：“嗯，不刷牙了！”

過了些時候，半夜裏，老虎牙疼，疼得他捂住臉哇哇直叫。老虎忙去找牙科醫生馬大夫，“快，快把我的牙拔了吧！”馬大夫一聽要給老虎拔牙，嚇得門也都不敢開了。老虎又去找牛大夫，牛大夫忙説：“我，我不拔你的牙”驢大夫就更不敢拔老虎的牙了。

老虎的臉腫起來了，“噝，哎喲喲，哎喲喲，誰誰把我的牙拔了，我我讓他當大王。”

這時，狐狸穿着白大褂走來了，“嘿嘿，嘿嘿，大王，還是我來幫你拔牙吧。”哎喲，謝謝，謝謝……

“哎喲喲，大王，你的牙全蛀掉了，得全拔掉呀！”

“唉，拔吧，拔吧，只要不痛，就拔吧！”

嗬，狐狸真的把老虎的牙齒全拔掉了。

瞧，那隻沒有牙齒的老虎成了癟嘴老虎啦。

他還挺感激狐狸呢。“嗯，還是狐狸好，又給我糖吃，又替我拔牙！”

結束語：

男：一個好的故事，就像一杯香醇濃厚的美酒，總是令人回味無窮；

女：一個好的故事，就是一種心靈有效的溝通，伴隨我們快樂成長。

男：時間像指尖劃過的細沙，在不經意間悄然逝去。轉眼，今天的廣播已接近尾聲，感謝大家的收聽，讓我們下次再會。